微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、选出对下列句子顺序的排列正确的一项（ ）
①此外，杉木、铁芒箕以及蕨类植物中的鸡脚蘑、凤眼兰，都是金矿的“引路者”。
②经过五年的调查研究，科学家竟然发现此处的地下有储量丰富的金矿。
③除了石竹花之外，还有一些植物也能带你找到金矿，比如沙溪中的䈪子和兔唇草等。
④但在1985年，科学家在胶东三山岛附近发现了大量连片生长的野生石竹，让人大惑不解。
⑤有一种野生石竹，繁殖能力极差，所以这种花都是“独来独往”。
A．②③①④⑤
B．⑤④②③①
C．②①③④⑤
D．⑤②③①④
2、下列句子中，有语病的一项是（ ）
A．如果家用空调过滤网上的有害细菌超标，就会增加使用者患气管炎和鼻炎等疾病的风险。
B．为了让市民及时了解更多的政府信息，南京市在网络上建立了全国第一个微博城市广场。
C．这次送温暖活动中，社会各界给贫困山区学生捐赠了一批衣物、文具、图书等学习用品。
D．今年国庆节期间，无论高速公路是否收费，预计广东省内的自驾出游车辆都不会减少。
3、下列关于文学名著的表述，不正确的一项是（ ）
A．《海底两万里》中阿龙纳斯生性沉稳、为人随和，忠心耿耿，当“林肯号”遭到猛烈撞击，阿龙纳斯救起康塞尔，还把收集箱省下的空气留给康塞尔。
B．《创业史》中，梁生宝在解放前辛苦一年的收获，全被地租高利贷压榨净了；解放后，他成了互助组和贫雇农的骨干带领大家一起创业，终于取得了成功。
C．《基地》是美国科幻作家阿西莫夫创作的科幻小说“基地系列”的第一本。
D．《哈利•波特与死亡圣器》是英国女作家工J。K。罗琳创作的一部魔幻小说，小说探讨了爱和拯救、忠诚和背叛、善恶共生等话题。
4、下列句中加横线的词语运用恰当的一句（ ）
A. 时间真如行云流水，一晃这么多年过去了，望着镜中的两鬓白发，他不由的发出“逝者如斯夫，不舍昼夜”的感叹。
B. 崔颢《黄鹤楼》诗的首句是“昔人已乘黄鹤去”，还是“昔人已乘白云去”，自唐以来，评论家莫衷一是。
C. 他的作文向来是文不加点，不知该在什么地方断句，常常给人不知所云的感觉。
D. 行人体谅司机，司机礼让三分，彼此相敬如宾，那么城市的交通就会有序得多、顺畅得多。
5、下列句子中有语病的一项是（ ）
A．在日常生活中，我们应该用自行车、公交车、共享单车等低碳方式出行。
B．教育事业不仅仅是老师和学校应担负的责任，更是家庭和社会的责任。
C．2021年10月27日，吉林一号高分02F卫星成功发射，创造了中国航天年度发射的新纪录。
D．教育文娱支出逐年增长，成为仅次于居住、食品、交通、通信的第五大支出。
6、下列赏析有误的一项是 （ ）
A. “行路难！行路难！多歧路，今安在？”运用反复的修辞乎法，写出诗人遭遇坎坷，进退两难而又不甘自弃，继续探索寻找出路的复杂心理，也含有对道路艰辛的感叹。
B. 范仲淹在友人重修岳阳楼之际，作文借以表达自己“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。
C. “衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千”，从空间上形容洞庭湖的广阔浩渺，从时间上表现景象的千变万化。
D. “雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已”运用了渲染的手法，抓住景物的突出特征，“一痕” 、“一点”、“ 一芥”、“两三粒”高度概括，宛如中国山水画，寥寥几笔，传达出景物的形与神。
7、下面语段的横线处依次填入一组句子，最佳的一项是（ ）
“岁寒三友”之一的竹，其叶 ， ；其秆 ， ；其形千姿百态，情趣盎然。漫步于青青翠竹之下，便觉神清气爽，心旷神怡。竹既美化了人的生活，又陶冶了人的情操，在我国源远流长的文化史上具有重要的影响。隐逸之士携它唱和清风明月，淡泊功名利禄；谦谦君子学它不向权贵折腰，不为世俗所屈。
①四季常青 ②虚中有节 ③清丽俊逸 ④挺拔凌云
A．①③②④
B．②④①③
C．③②①④
D．④③②①
8、陈太丘与友期行
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。 元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之。元方入门不顾。
【1】解释下面的加点词语
①与友期行
②去后乃至
③相委而去
④元方入门不顾
【2】翻译下面的句子
①友人惭，下车引之。
②待君久不至，已去。
【3】阅读选文后，你明白了一些什么道理?
9、阅读下面诗歌，完成小题。
武陵春
李清照
风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。
闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。
【1】上阕四句中有两句通过人物外在行为来写主人公的内心哀愁，请将它们找出来。
【2】这首词绝妙的是末句，请你谈谈妙在何处？
10、班级开展“用诗文陶冶情操，让经典滋润心灵”的语文综合实践活动，请你积极参与解决下面的一些问题。
(1)下面是一份问卷调查统计数据，请仔细分析，写出你的探究结果。(50字以内)
问题1：学习古诗文的方法 | 问题2：小时候背诵古诗文，现在想来如何 |
|
|
从小启蒙，背诵是童子功 | 55.3% | 值得庆幸，受益终身 | 41.8% |
凭个人兴趣，自愿学习 | 24.8% | 当时难过，现在受用 | 38.9% |
小时候不懂，最好长大 再学 | 19.9% | 现在也没啥用 | 19.3% |
________________________________________________________________________
(2)你的好朋友小张成绩不错，但最近一段时间有些安于现状，你想从下面的古诗词中选一句鼓励他，你会选哪一句，该怎样对他说？(50字左右)
①沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。②会当凌绝顶，一览众山小。③莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
我选______句，我会说：_______________
(3)下面是李伟同学所写的活动结束语，请按要求修改。
中华文明源远流长，汉语言文化博大精深，流传千载的优秀诗词歌赋浓缩了汉语韵律和辞章之美，（A）寄寓着传统中华民族的价值和审美理想，闪烁着以天下为己任的爱国主义光辉，展现出自强不息，团结奋进的高尚情怀。这些经典是我们民族文化的重要标志，是人类的共同财富，（B）成为启迪一代代人的智慧，丰富我们情感世界。
①（A）句语序不合理，应将“________”放在“__________”之后。
②（B）句应改为：________________________________________________________________________
11、古诗文名句默写。
（1）十五从军征， 。（《十五从军征》）
（2）黑云压城城欲摧， 。（李贺《雁门太守行》）
（3） ，人约黄昏后。（欧阳修《生查子·元夕》）
（4）子曰：“敏而好学， ，是以谓之文也。”（《论语·公冶长》）
（5）忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树， ， 。（陶渊明《桃花源记》）
（6）李商隐《夜雨寄北》中，设想相逢之日再诉今日离情的诗句是“ ， ”。
（7）赵师秀雨夜约客，客人迟迟不至。“ ， ”两句生动描写了诗人深夜独坐，望灯而待的情景。
（8）在生死大义面前，孟子主张“舍生而取义者也”，文天祥慷慨陈词“ ？ ”。古人的这些豪壮之语感召了多少仁人志士为正义事业而英勇献身!
12、阅读下面语段，回答问题。
行者道：“你这个呆子！我临别之时，曾叮咛又叮咛，说道：‘若有妖魔捉住师父，你就说老孙是他大徒弟。’怎么却不说我？”八戒又思量道：“请将不如激将，等我激他一激。”道：“哥啊，不说你还好哩。只为说你，他一发无状！” 行者道：“怎么说？”八戒道：“我说：‘妖精，你不要无礼，莫害我师父！我还有个大师兄，叫做孙行者。他神通广大，善能降妖。他来时教你死无葬身之地！’ 那怪闻言，越加忿怒，骂道：‘是个甚么孙行者，我可怕他？他若来，我剥了他皮，抽了他筋，啃了他骨，吃了他心！饶他猴子瘦，我也把他剁碎着油烹！’”行者闻言，就气得抓耳挠腮，暴躁乱跳道：“是那个敢这等骂我！”八戒道：“哥哥息怒，是那黄袍怪这等骂来，我故学与你听也。
八戒为了让行者救唐僧采用了什么计策？从中看出八戒怎样的性格特点？
13、阅读下面文本，完成下列小题。
文本一
黄河是中华民族的母亲河、中华文明的摇篮。怎样让黄河文化“潮”起来，用年轻人喜欢的方式和手法，深入挖掘并传承黄河文化蕴含的时代价值，一直是全国政协委员、河南博物院院长马萧林思考的议题，今年两会上，他就如何创新性地展示文物、活化文物，展现几千年来黄河文明和发展成就等方面提出建议。
全国政协委员 河南博物院院长 马萧林：2020年下半年，河南博物院主展馆经过五年的闭馆整修，增加了很多科技手段，来解读展示我们的文物，这个是清明上河图的复制品，这个是相当于放大一下，点船舶，这就是讲客船。这是两个显微镜，显微镜下面摆的宋代的瓷片，我们通过转把手，宋代瓷器的开片纹就能看出来。
郑州是沿黄流域的重要节点城市之一，留有丰富的黄河文化遗产，河南博物院的许多藏品都与黄河文化有关。只有让我们黄河文化“潮”起来，我们的公众特别是青少年，才能有兴趣、想参与、有收获，让古代与现代进行碰撞，才能把我们沉睡千年的文化基因，代代相传。
全国政协委员 河南博物院院长 马萧林：为了让更多人了解文物背后的故事，河南博物院推出了文创产品“考古盲盒”，把青铜器、元宝铜佛、铜鉴、银牌等“微缩文物”藏进土中，让大家在挖掘的过程中感受考古的魅力。
中央广播电视总台记者 孟颖：终于买到了，今年最热销的考古盲盒，我们现在就去开一下，看看里面有什么宝物？那我们今天就请河南博物院文创办的刘维和我们一起来开启这个盲盒。
河南博物院文创办 刘维：那我们开始吧，先加一点水它会更好挖掘一些，洛阳铲我们先这样竖着。
记者：出来了，快看快看，是金灿灿的。
刘维：是我们隐藏款武则天金简，它是一个镀金的材质。
记者：皇帝一般用的都是玉简，这是唯一一块儿皇帝用过的金简。
“考古盲盒”自上市以来线上线下销售都非常火爆，让黄河文化“潮”起来，马萧林感到这条路子走的对。今年恰逢中国考古学诞生100周年，今年两会马萧林准备了“用好考古成果，增强文化自信”的提案。
通过我们考古界的研究跟其他现代技术更多的交流，来更好地挖掘我们传统文化的价值，我们要精准地来研究青少年，来研究青少年对传统文化的兴趣。通过我们现在的网络技术，通过AR技术，跟青少年的特点结合起来，让青少年更深入更快接受我们的传统文化，从而增强我们的文化自信。
文本二
数字技术使文物在线上“活”起来，更是对文物的一种保护。敦煌石窟集珍贵性、脆弱性于一身，历经千年的莫高窟艺术品，每一件都像岌岌可危的病人，游客的参观成为莫高窟最大的隐患。2003年，莫高窟全年游客接待量为30多万人次，2014年已增长到81万人次。根据测算，莫高窟一天的游客接待量极限在3000人次左右，而黄金周的日接待量曾超过2万人次，莫高窟不堪重负。实验监测数据显示，40个人进入洞窟参观半小时，洞窟内空气中的二氧化碳含量升高5倍，空气相对湿度上升10%，空气温度升高4℃，这都有可能侵蚀壁画，加速其老化。在自然和人为因素的双重作用下，彩塑和壁画正在缓慢退化，千百年后人们何以领略莫高窟的神韵？
面对日益增多的游客，如何化解保护和利用的矛盾？敦煌数字化工程，犹如一缕明媚的科技之光，照进古老的莫高窟。有了数字化展示中心，游览模式发生了变化，艺术体验搬到洞窟外面，游客先通过数字化体验艺术“做足功课”，再进个别洞窟实际体验。这种模式既能满足游客看真品的需求，同时又减少了在洞窟内的停留时间，减少了对莫高窟的破坏。中心建成后，游客停留时间由2小时缩短至70分钟左右。
【1】根据材料一，如何理解“让黄河文化‘潮’起来”？
【2】下列对两则材料理解不正确的两项是（ ）
A．敦煌数字化工程，改变了洞窟的游览模式。
B．敦煌数字化工程，减少了莫高窟的游客接待量。
C．有了敦煌数字工程，可以延缓壁画的老化。
D．AR技术与青少年特点的结合，就能把文化基因代代相传。
E．在自然和人为因素的双重作用下，彩塑和壁画正在缓慢退化，千百年后人们可能需要依靠数字化工程才能领略莫高窟的神韵。
【3】分析材料二画线句，说说列举大量数字有何作用？
14、阅读下面的文字，完成后面小题。
奶奶的月饼不见了
温奶奶在副食店称了二斤月饼。售货员用脆黄的纸，将月饼包成了两包，用纸绳细细地捆了十字花，又打了一个麻花劲儿，递到温奶奶手里。小小的店，有人一次买二斤点心，是大主顾了。
温奶奶出了店。见远处沥青面公路上有人，就稍侧身，半背着脸，把纸包撕开了一个口子。一块月饼褐黄色如齿轮一样的边儿，就露了出来。温奶奶看看还不满意，那口子随着人走动的步幅一张一合，有的时候裂口合到了一处，里面有什么就看不大清楚了。她用两个指头捅进包里撑了一下，口子就大了，月饼能露出半个脸。
温奶奶老了，牙口还挺好，最爱吃月饼，咬不动就蒸透了再吃。一块月饼能让嘴里甜半拉多月，哪样点心有这般经吃？
温奶奶小脚，拎两大包月饼，一包还是破的，黄纸飘飘，扭呀扭的就格外引人注目。
“唷！温奶奶！买月饼了？离月饼节可还早着呢。”公路边的甲男眼尖，觑见纸包里褐黄色的齿轮说。
“我吃月饼可不论时辰。想吃就吃。”温奶奶得意地说。心想你小子可没说到点上。
“你这个人，真是糊涂。别人是一年吃一回月饼，奶奶是天天过八月十五！”乙女说。
温奶奶赞许地看了这小媳妇一眼，心里说，人俊心也灵，这还差不多。但又稍存遗憾，还没说到根本上。
就在温奶奶心里埋怨大伙怎么都这么笨的时候，丙男茅塞顿开，大声说：“温奶奶，您那在外工作的儿，又给您汇钱了是不是啊！”
这就对喽！温奶奶展开青筋毕露的手，托着月饼包说：“可不是！要不哪能买月饼！大伙尝尝吧！”她把囫囵的纸包往旁人手里塞，别人哪里消受得起，就推让。
一辆载重汽车开过来，老远就夹带呼呼的风声。人们赶紧闪开。温奶奶也忙着躲，扎撒着的手一时收不回来。被她撕了口的那个纸包，就像溃了堤，月饼横着就甩了出去。别的几个还好，眼见得划着弧线散在近旁。唯有最先挤出破口的那个月饼，早早地落了地，恰是立着的，那个月饼又做得格外周正，咯噔噔像哪吒的风火轮，在公路上笔直地滚起来。载重卡车风驰电掣地开过来，扑起团团烟尘。月饼在车前迫不及待地逃着，大轮子与小轮子的距离越来越窄了，就要追上了，大伙瞪大了眼，不错眼珠地看着……
待那个庞然大物驶过，公路上早不见了那个月饼。大家就替温奶奶可惜。温奶奶自己也可惜。
家穷的丙男腼腆地说：“温奶奶，压碎的月饼您就不要了吧？我家孩子多，就把碎渣子扫回去，让孩子们也尝尝月饼。”温奶奶慷慨地说：“都归你啦！”嘴慢的人就恨自己怎么没说在前头，只有袖了手，跟了丙男去看月饼。心想碎成粉未才好呢，大家都吃不上。
人们走到近前，见乌青的柏油路平平坦坦，没有想象中砂石样的碎碴。心想载重车就是厉害，单是车轮卷起的风，就把恁大一块月饼吹得连沫都不剩一星。
别人就心满意足地走了。丙男不死心，心想怎么也得留下点什么吧。他在公路上走来走去，突然发现某块地方比别处低。他蹲下身，半跪着腿，用双手胡噜开浮面上的尘土，一个碗口大的路疤出现了。他索性趴下，用手指沿着周边清了轮廓，又撅着屁股鼓足腮帮用力去吹，土飘起来，又落下。一个黄灿灿亮闪闪的月饼，完整地露出脸。它镶在沥青中间，好像一枚金色的勋章。
丙男赶紧用土把月饼盖上，若无其事地回家。晚上才来把月饼挖回去，掘月饼时颇费了力气，工具也不称手。后来还是他老婆想起家里还藏着几根江米条，说是等孩子哭得实在不行的时候，好填他嘴里哄着玩。孩子虽有几次哭得像要断气，最后还是挺过来了，江米条就节省下。现在找出来当撬杠，真是极好用的，一下就把月饼撬出来。
全家当时就分吃了 ，先吃的月饼，后吃的江米条，味道真好。
（节选自毕淑敏的《月饼的故事》）
【1】本文以“月饼”为线索，依次写了温奶奶买月饼“窥”月饼、 、 卡车“碾”月饼、丙男找月饼、合力撬月饼、 等内容。
【2】文章多次写月饼纸包“破口”有什么作用？
【3】根据提示赏析下列句子。
（1）“就稍侧身，半背着脸，把纸包撕开了一个口子。”（从描写角度赏析）
（2）“一个黄灿灿亮闪闪的月饼，完整地露出脸。它镶在沥青中间，好像一枚金色的勋章。” （从修辞角度赏析）
【4】丙男“全家当时就分吃了，先吃的月饼，后吃的江米条，味道真好”。月饼的味道真的很好吗？请联系全文，谈谈你的看法？
15、阅读材料，完成作文。
天使卖种子
有一位妇人梦见自己走进一家新型的商店，不可思议的是，框台后面站着的竟然是一位天使。“您都卖些什么？”妇人兴奋地问道。“您心中所想要的一切。”妇人真有点不敢相信自己的耳朵，然后决定要了一些人心最渴望的：“我要买平安、快乐、智慧以及坚强。现在就可以提货吗？”天使含笑着说：“孩子，我想你弄错了，我们这里不卖果子，只卖种子。”
要求：①自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作，不得抄袭。
邮箱： 