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1、下列句子没有语病的一项是（ ）
A．贝聿铭为柴根道夫的房地产公司完成了许多商业大厦及住宅群。
B．专家说，希望青铜器的拍卖，能够促成青铜器文化的推广和研究，并促成更多的珍贵青铜器回流。
C．从中国汽车工业协会了解到，10月份我国轿车产销量均比上月下降了0.22倍。
D．自从澳门回归祖国后，特别行政区政府制定了“居有其所，安居乐业”的公屋政策目标，这是一项类似于内地廉租房和经济适用房的措施。
2、下面词语中，没有错别字的一项是（ ）
A．家劵 追溯 戛然而止 纷至踏来
B．束缚 损石 海枯石烂 自园其说
C．冗杂 磅礴 名负其实 穿流不息
D．羁绊 迁徙 轻歌曼舞 震耳欲聋
3、下列对文学常识的表述有误的一项是（ ）
A.《白洋淀纪事》是孙犁创作的小说、散文的结集，他用富有诗情的笔调赋予白洋淀以英雄的气质和浪漫的色彩。
B.湘西是沈从文的“文学原点”，《湘行散记》这部小说集，是他构建“文学湘西”世界的一块重要拼图。
C.鲁迅首次知道“赫胥黎”，接触“物竞天择”“苏格拉底”等人的思想是在矿路学堂，这段经历在《琐记》中提及。
D.《无常》里讲到作者在故乡看大戏，戏里的无常颇具人情味。阿嫂死了儿子，十分悲伤，无常同情阿嫂，放其儿子还阳半刻，结果被阎王捆打四十。
4、下列文学常识、文化常识表述正确的一项是（ ）
A．“记”是一种文体，可以记人记事，可以记山川名胜，可以记器物建筑，故又称“杂记”。在写法上“记”大多以议论为主，兼有记叙和抒情。
B．《范进中举》选自我国清代短篇讽刺小说集《儒林外史》，主要描写明清时期科举制度下读书人及官绅的活动和精神面貌。作者吴敬梓。文章以讽刺的笔法，通过范进中举，喜极而疯，讽刺了封建科举制度对读书人的毒害至深。
C．“滕子京谪守巴陵郡”“闻王昌龄左迁龙标遥有此寄”中的“谪”表示官吏降职或远调，“左迁”表示升职。
D．“一门父子三词客，千古文章八大家”这副对联中，提到的“父子三词客”是苏洵、苏轼、苏辙，“八大家”是韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩。
5、下列对名著有关内容的表述不正确的一项是（ ）
A. 《西游记》中师徒四人取经成功，观音菩萨授唐僧为“金蝉子”，孙悟空为“斗战胜佛”，猪八戒为“天蓬元帅”，沙僧为“金身罗汉”。
B. 《水浒传》中，宋江怒杀阎婆惜后，被发配到江州，一日乘酒兴写下“反诗”，因此被抓，下到死囚牢中，最后梁山好汉劫了法场，救出宋江。
C. 鲁迅在《朝花夕拾》一书中，回忆无常时不时加进几句对现实所谓正人君子的讽刺，虚幻的无常给予当时鲁迅寂寞悲凉的心些许的安慰。
D. 《汤姆•索亚历险记》是美国著名小说家马克•吐温的代表作，故事发生在19世纪上半叶密西西比河畔的一个普通小镇上。
6、下列各项表述正确的一项是（ ）
A．《壶口瀑布》是一篇比较典型的游记，作者分别写了壶口瀑布在雨季和枯水季节的特点。文章的主体部分是对枯水季的壶口瀑布的描写，采用移步换景的写法。
B．《北冥有鱼》选自《庄子·逍遥游》。庄子，名周，战国时期哲学家，道家学派的代表人物。《庄子》一书是庄子及其后学的著作。
C．《钢铁是怎样炼成的》中，保尔因救朱赫来而被告发入狱，侥幸出狱后，怕再次被捕不敢回家，就躲进了好朋友谢廖沙的家。后来谢廖沙找他当火车司机的父亲帮保尔离开家乡小镇。
D．《钢铁是怎样炼成的》中，保尔被筑路工人们的革命热情深深感动，说：“这些人是无价之宝，钢铁就是这样炼成的。”
7、下列词语中加点的字音、字形完全正确的一项是（ ）
A.隧道（suì） 绯红（fēi） 悄然（qiǎo） 杳无消息（yǎo）
B.慑取（shè） 愚钝（yú） 粲然（càn） 锐不可挡（dǎng）
C.辟邪（pì） 喧嚣（xiāo） 筹躇（chóu） 屏息敛声（bǐng）
D.沥青（1ì） 黝黑（yǒu） 翘首（qiào） 藏污纳垢（gòu）
8、阅读下面课外文言语段，完成后面的问题。
董宣字少平，陈留①圉人也 。初为司徒侯霸所辟②，举高第，累迁北海相。
到官，以大姓公孙丹为五官掾③。丹新造居宅而卜工以为当有死者丹乃令其子杀道行人置尸舍内以塞其咎。宣知，即收丹父子杀之。丹宗族亲党三十馀人，操兵诣府，称冤叫号。宣以丹前附王莽，虑交通海贼，乃悉收系剧④狱，使门下书佐水丘岑⑤尽杀之。青州牧⑥以其多滥，奏宣考岑，宣坐征⑦诣廷尉。在狱，晨夜讽诵，无忧色。及当出刑，官属具馔送之，宣乃厉色曰：“董宣生平未曾食人之食，况死乎！”升车而去。时同刑九人，次应及宣，光武驰使驺骑特原⑧宣刑，且令还狱。遣使者诘宣多杀无辜，宣具以状对，言水丘岑受臣旨意，罪不由之，愿杀臣活岑。使者以闻，有诏左转⑨宣怀令，令青州勿案岑罪。岑官至司隶校尉。
（注释）①陈留：东汉陈留郡国,在今河南。②辟：指君主招来，授予官职。③五官掾：官名。④剧：地名，即北海国治所剧县 。⑤门下书佐水丘岑：门下，本为门庭之下的意思，汉、魏、晋、南北朝的州、郡、县长官的属吏。书佐，主办文书的佐吏。水丘岑，人名。⑥青州牧：官名。⑦坐征：因获罪而被召回。⑧原：原谅，赦免。⑨左转：降官，贬职。
（《资治通鉴》卷四十三，汉纪三十五）
【1】解释下列加点的词。
①操兵诣府，称冤叫号。 诣_________________
②董宣生平未曾食人之食。 食______________
【2】请用“/”为文中画横线的句子断句。
丹新造居宅而卜工以为当有死者丹乃令其子杀道行人置尸舍内以塞其咎。
【3】用现代汉语解释文中画波浪线的句子。
在狱，晨夜讽诵，无忧色。
【4】董宣获罪的原因是什么？
【5】阅读全文，你认为董宣是一个什么样的人？
9、阅读陆游的两首诗，完成小题。
【甲】
《时雨》（节选）
时雨及芒种，四野皆插秧。家家麦饭美，处处菱歌长。
老我成惰农，永日付竹床。衰发①短不栉②，爱此一雨凉。
【乙】
《十一月四日风雨大作》
僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
【注】①衰（cuī）发：白发。②不栉：不束发。
(1)请结合《时雨》中的相关诗句，说说“芒种”这一节气的内涵。
(2)《时雨》和《十一月四日风雨大作》中都写了陆游的年老体衰，但用意却有所区别：
甲诗：_____________________________
乙诗：_____________________________
10、阅读下面的材料，回答后面的问题。
材料一：
老年人不使用智能手机的原因调查统计图
材料二：
搭“桥”
材料三：
2021年3月6日本报讯十四五开局之年，周云杰、雷军等科技代表，提出运用人工智能技术赋能社会、关爱老年群体的建议。海尔集团总裁周云杰提出《关于让老年群体享受到数字化智慧化便利的建议》，提议建立适老化智慧家庭产品和服务供给体系，让更多老年人享受数字化便利，以此消除老年群体的“数字鸿沟”。雷军提出《关于运用智能技术帮助老年人更好融入数字生活的建议》。他建议，推动老年人数字化服务尽快纳入国家信息化基础设施建设，指导建立智能化技术适老化标准体系，推动智能技术适老场景与新兴业态融合发展，并引导和鼓励全社会共同助力智能技术适老化的宣传推广。
（1）请从材料一中提取出主要信息。
（2）从三则材料中，你感受到社会对老年群体的关爱体现在哪些方面？
11、默写与运用
（1）闲来垂钓碧溪上，_________________。（《行路难》）
（2）_________________，浅草才能没马蹄。（《钱塘湖春行》）
（3）浮云游子意，_________________。（《送友人》）
（4）知困，_________________。（《虽有嘉肴》）
（5）中国历史上无数仁人志士把国家民族的利益放在首位，为天下人民的幸福奋斗，表现出远大的政治抱负，这也就是《岳阳楼记》中所谓“____________，____________”。
12、阅读名著后答题。
①回到车厂，他懊睡了两天。决不想上曹宅去了，连个信儿也不必送，曹先生救不了祥子的命。睡了两天，他把车拉出去，心中完全是块空白，不再想什么，不再希望什么，只为肚子才出来受罪，肚子饱了就去睡，还用想什么呢，还用希望什么呢？看着一条瘦得出了梭的狗在白薯挑子旁边等着吃点皮和须子，他明白了他自己就跟这条狗一样，一天的动作只为捡些白薯皮和须子吃。将就着活下去是一切，什么也无须乎想了。
②人把自己从野兽中提拔出，可是到现在人还把自己的同类驱逐到野兽里去。祥子还在那文化之城，可是变成了走兽。一点也不是他自己的过错。他停止住思想，所以就是杀了人，他也不负什么责任。他不再有希望，就那么迷迷忽忽的往下坠，坠入那无底的深坑。他吃，他喝，他嫖，他赌，他懒，他较猾，因为他没了心，他的心被人家摘了去。他只剩下那个高大的肉架子，等着溃烂，预备着到乱死岗子去。
(1)该选段出自_____________的小说《_____________》
(2)下列表述有误的一项是（ ）
A．作品围绕祥子的最大梦想，写他三起三落的人生经历，突出当时社会下层劳动人民的苦难生活。
B．虎妞是作者精心设计的一个人物，她对刘四爷又拉又抗，对于祥子又骗又哄，作者对她的态度既同情又批判。
C．人和车场老板刘四爷是祥子的雇主，他残忍霸道，但非常想让祥子做他的女婿。
D．阅读名著时可以用圈点批注法，圈点出文章的重点、难点、疑点或者是自己深有体会之处，批注可以从作品内容、结构和写法等方面着手。
(3)某同学一边阅读，一边做批注，他把选文第②段中这句话“人把自己从野兽中提拔出，可是到现在人还把自己的同类驱逐到野兽里去？”划上横线。批注的内容是：这句话深刻揭露了_____________________________________________________的社会现实。请你帮他填上合适的语句。
13、阅读下面文章，完成下列小题。
我的老师
魏巍
①最使我难忘的，是我小学时候的女教师蔡芸芝先生。
②现在回想起来，她那时有十八九岁。右嘴角边有榆钱大小一块黑痣。在我的记忆里，她是一个温柔而美丽的人。
③她从来不打骂我们。仅仅有一次，她的教鞭好像要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板边上，大伙笑了，她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。孩子们是多么善于观察这一点啊。
④在课外的时候，她教我们跳舞，我现在还记得她把我扮成女孩子表演跳舞的情景。
⑤在假日里，她把我们带到她的家里和女朋友的家里，在她的女朋友的园子里，她还让我们观察蜜蜂，也是在那时候，我认识了蜂王，并且平生第一次吃了蜂蜜。
⑥她爱诗，并且爱用歌唱的音调教我们读诗。直到现在我还记得她读诗的音调，还能背诵她教我们的诗：圆天盖着大海/黑水托着孤舟/远看不见山/那天边只有云头/也看不见树/那水上只有海鸥……
⑦今天想来，她对我的接近文学和爱好文学，是有着多么有益的影响！
⑧像这样的教师，我们怎么会不喜欢她并且愿意和她亲近呢？我们见了她不由得就围上去。即使她写字的时候，我们也默默地看着她，连她握笔的姿势都急于模仿。
⑨有一件小事，我不知道还值不值得提它，但回想起来，在那时却占据过我的心灵。我父亲那时候在军阀部队里，好几年没有回来，我跟母亲牵挂他，不知道他的死活。我的母亲常常站在一张褪了色的神像面前焚起香来，把两个象征记号的字条卷着埋在香炉里，然后磕了头，抽出一个来卜问吉凶。我虽不像母亲那样，也略略懂了些事。可是，在孩子群中，我的那些小“反对派”们，常常在我的耳边猛喊：“哎哟哟，你爹回不来了哟，他吃了炮子儿！”那时的我，真好像死了父亲似的那么悲伤。这时候蔡老师安慰了我，批评了我的“反对派”们，还写了一封信劝慰我，说我是“心清如水的学生”。一个老师排除孩子世界里的一件小小的纠纷，是多么平常，可是回想起来，那时候我却觉得给了我莫大的支持！在一个孩子的眼里，他的老师是多么慈爱，多么公平，多么伟大啊。
⑩每逢放假的时候，我们就更不愿离开她。我还记得，放假前，我默默地站在她的身边，看她收拾这样那样东西的情景。蔡老师！我不知道你当时是不是察觉，一个孩子站在那里，对你是那么依恋！至于暑假，对于一个喜欢他的老师的孩子来说，又是多么漫长！记得在一个夏季的夜里，席子铺在当屋，旁边燃着蚊香，迷迷糊糊地往外就走。
⑪母亲喊住我：“你要去干什么？”
⑫“找蔡老师……”我模模糊糊地回答。
⑬“不是放暑假了么？”
⑭哦，我才醒了。看看那块席子，我已经走出六七尺远。母亲把我拉回来，劝说了一会，我才睡熟了。我是多么想念我的蔡老师呵！至今回想起来，我还觉得这是我记忆中的珍宝之一。一个孩子的纯真的心，就是那些在热恋中的人们也难比啊！什么时候，我能再见一见我的蔡老师呢？
⑮可惜我没有上完初小，就转到县立五小上学去了，从此，我就和我们的蔡老师分别了。
【1】文章围绕蔡老师依次写了七件事，结合文章第③段至第⑭段的内容，在下而横线上填写文字，补充完整相关事件。
蔡老师假装发怒→_______________→蔡老师带我们观察蜜蜂→_______________→我们看老师写字→_______________→我梦里寻师。
【2】阅读全文，你认为蔡老师是你心目中的好老师吗？请说明理由。
【3】联系上下文，揣摩句中加点词表情达意的效果。
（1）她从来不打骂我们。仅仅有一次，她的教鞭好像在落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板上，大伙笑了，她也笑了。（“从来不”与“仅仅有一次”是否矛盾？试分析。）
（2）至今回想起来，我还觉得这是我记忆中的珍宝之一。（作者为什么说“这是我记忆中的珍宝”？）
【4】魏巍的散文，情真意切，抒情色彩浓厚。试从文中找出一个直抒胸臆的句子，并分析其抒发的情感。
14、抹不去的记忆
——写在袁隆平先生逝世一周年
①袁隆平先生离开我们已经一年了。这一年里，时常有人将金黄的稻穗摆在他的墓前，这是绵延无尽的追忆和思念。
②我一直记得第一次采访袁隆平的情景，那是2007年9月，在安徽芜湖。袁老师把他“种三产四”丰产工程放在了这里。那天，袁老师一下中巴车，没有客套寒暄，顺着田埂直接往稻田中间走。他已经77岁了，看到沉甸甸的稻穗，兴奋得像个孩子，走路的速度年轻人都跟不上。此后经过现场收割测产，单产724公斤，比上年增长230公斤，顺利实现了“种三产四”的目标。
③在安徽，在湖南，在海南，袁老师不断给人们送去增产增收的好消息：800公斤、900公斤……到了2021年5月，袁老师离开我们前夕，又传来了平均亩产1004.83公斤的喜讯。
④去年8月，我接到农业农村部机关党委的来电，说部里要组织袁隆平先进事迹报告会，希望我能参加这项工作。在组织事迹报告会的日子里，我时常被一个个鲜活的故事感动着。
⑤湖南省农科院党委书记柏连阳告诉我们，袁老师91岁高龄还坚守在国家南繁科研育种基地的稻田旁，这在世界科学史上都是极为罕见的。他完全可以坐在长沙的办公室里，听学生给他汇报科研数据，也可以让学生站在稻田里和他视频。
⑥年近花甲的赵炳然研究员，三十多年来一直跟随袁老师南繁育种。他说，袁老师有三个孩子，因为科研工作太忙了，一直顾不上，在第二个孩子出生的第三天，就急匆匆地去了海南，临行前他把孩子紧紧地抱在怀里，亲了又亲，深情地对妻子说：“我要去找我科研上的孩子了，你就支持我吧，谅解我吧！”赵炳然说：“袁老师每天都要到田里去看看，摸一摸他心爱的稻穗，这是大家都知道的。但是，大家可能不知道，他从骑自行车下田、骑摩托车下田、自己开小轿车下田，一直到我们开车搀扶着他老人家下田。在他一生的科学实践中，始终要求自己亲自下田，掌握翔实准确的第一手资料。他也要求我们所有科研人员必须下田，他常说的一句话就是：‘电脑里长不出水稻。’”
⑦吴俊也曾见过袁老师开会时发火。那是2018年，在讨论一个粮食高产项目指标时，有人提出种植经济效益好的优质稻，有人提出稻田养虾等混养模式，只要收入能折合1200公斤稻谷就算达标。那年已经88岁的袁老师，一听这话就生气了，把本子往桌上一摔，非常严肃地说：“我不同意！到了缺粮的时候，钱管什么用？两个金元宝也换不来一个大馒头。”
⑧曾采访袁老师的几代记者也有一个共同的感受：他是一个快乐的人，是一个快乐工作的人。他喜欢打气排球，而且水平相当高，即使80岁以后，也不参加老年组，他觉得和年轻人打球才有意思。记者问他身手为什么这样敏捷，他笑着说：“只有跑得快，烦恼才跟不上你！”
⑨在生命最后的日子里，记者们含泪拍下了这样的画面：工作人员用轮椅推着袁老师进入会场，已行动不便的他仍记挂着第三代杂交水稻，希望推广的步伐快一些，再快一些。
⑩弥留之际，守在身边的工作人员告诉他，新品种的耐盐浓度达到0.9%，提前两年达标，袁老师听后，用尽生命最后的一丝力气点了点头，然后闭上了眼睛。
⑪送别的那一天，长沙花店里的菊花售罄，明阳山殡仪馆外排起了长队，足有两公里，三十万人冒雨送先生最后一程。我想起诗人臧克家的那句诗：“他活着为了多数人更好地活着的人，群众把他抬举得很高，很高。”
⑫他一生守望稻田，把稻香送给全世界。他憧憬着禾下乘凉的美梦，希望杂交水稻覆盖全球，希望全人类都吃饱、吃好。他以他的科学精神、科学态度和家国情怀，给我们留下了宝贵的精神财富和永远抹不去的记忆。
《光明日报》有删改（2022年05月20日15版）
【1】本文在叙述中注意通过人物的语言和相关细节来展现袁隆平的形象特征，阅读全文，填写下面的表格
语言或感人细节 | 人物形象 |
电脑里长不出水稻 | A |
两个金元宝也换不来一个大馒头 | 坚持原则、B |
只有跑得快，C | 开朗幽默 |
D | 对事业爱得赤城 |
【2】揣摩文中画线句中加点词的表达效果。
【3】结合袁隆平的事迹思考：你想做一粒什么样的种子？如何去做这样的种子？
15、题目：这样的你
要求：（1）字数不少于600字。（2）字迹工整，书写清楚。
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