1、下列词语中,每对加点字读音全都相同的一项是( )
A.娉婷/聘用 拜谒/怒不可遏
B.濡养/儒雅 取缔/根深蒂固
C.诓骗/眼眶 栅栏/姗姗来迟
D.褴褛/佝偻 棱角/模棱两可
2、下列有关文学与文化常识的说法错误的一项是( )
A.“诗圣”杜甫身居草堂,心怀天下;“诗魔”白居易倡导新乐府运动,其讽喻诗社会政治紧相关联;“唐宋八大家”之首的韩愈“不平则鸣”而作《马说》。
B.2021年(辛丑牛年)小礼12岁,这年他的姐姐小雅处在及笄之年,小雅生肖属猪。
C.清明最早只是一种节气的名称,其变成纪念祖先的节日与寒食节有关。清明节与端午节、春节、中秋节并称为中国四大传统节日。
D.“愚见”“拙作”是自谦之词:称自己的意见或看法为“愚见”,称自己的作品为“拙作”。
3、下列各项中分析错误的一项是( )
一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。可中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达大约2000亿左右元,被倒掉的食物相当于两亿多人一年的口粮。“舌尖上的浪费”已严重到触目惊心的地步。有人认为,现在条件好了,浪费一点无所谓。于是,节庆时节,聚会场合,请人吃饭往往要多点菜,不然觉得丢面子;公务接待宴会,吃喝反正不用自己掏腰包,浪费起来不心疼;菜吃一半、倒一半,整只的螃蟹甲鱼、动了几筷子的海鲜、整盘的面食,都被当作垃圾扔掉。吃光盘子里的东西,吃不完打包带走──“光盘行动”由腾讯微博认证用户徐侠客于2013年1月16在微博上首先发起,立即引起众多媒体和网友的热烈响应。
A.文中加点词“浪费”是动词,“接待”是动词,“聚会场合”和“热烈反应”都是偏正短语。
B.“舌尖上的浪费”已严重到触目惊心的地步。一句中“浪费”是主语的中心语。
C.第一句运用了夸张的修辞手法。
D.第二句有语病,修改方法是把“大约”或“左右”去掉。
4、下列句子没有语病的一项是( )
A. 在国家旅游局等部门的支持和帮助下,使4名被困尼泊尔多日的中国香港登山游客2日顺利返回香港。
B. 立夏后,人们易感到烦躁不安,因此立夏养生要做到戒躁戒怒,切忌不大喜大悲,要保持精神安静,心情舒畅,笑口常开。
C. 近年来,“文明旅游”成为人们讨论的热门词汇,旅游中的种种不文明行为广泛引起媒体和社会的关注。
D. 丹东市财政局的近百名机关干部来到北井子镇王坨村,用义务植树的方式,为该村的新农村建设增添一抹绿色。
5、下列句子解释有误的一项是( )
A.见其发矢十中八九,但微颔之。
(卖油的老头儿)看到他每十箭射中八九箭,只是对此微微点头。
B.士别三日,即更刮目相待。
志士分别数日,就要重新另眼相看(用新的眼光看待)。
C.予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
我唯独喜爱莲花—从淤泥里生长出来,却不沾染(污秽);经过清水洗涤,但不显得妖娆。
D.尔辈不能究物理。
你们这些人不能探求事物的道理。
6、下列词语中加点字注音和词语的书写完全正确的一项是( )
A.瘠薄(jí) 犷野(guǎng) 矗立(chù) 五脏六腑(fù)
B.荫庇(yīn) 攫取(jué) 荣膺(yīng) 天涯海角(yá)
C.毋宁(wú) 告罄(qìng) 诡秘(guǐ) 铢两悉称(chèn)
D.翰旋(wò) 感召(zhào) 阔绰(chuò) 颠沛流离(diān)
7、下列句中加横线的成语使用不正确的一项是( )
A.毕业在即,现在想来,美好的初中时光犹如白驹过隙,转瞬即逝
B.南京青奥会吸引了世界各地的游客,他们聚在一起尽享天伦之乐
C.鲁迅,笔尖上的舞者。一双眼看透《孔乙己》的世态炎凉,一支笔写尽《故乡》的悲情苦难
D.契诃夫,俄罗斯人民的骄子,世界短篇小说的巨匠。他的小说情节出奇制胜,人物刻画入木三分
8、齐、楚约而欲攻魏,魏使人求救于秦,秦救不出。魏人有唐雎者,年九十余,请出西说秦,魏王遂约车而遣之。
唐雎见秦王,曰:“夫魏一万乘之国,以为秦之强足以为与也。今齐、楚之兵已在魏郊矣,大王之救不至,是亡一万乘之魏,而强二敌之齐、楚也。窃以为大王筹策之臣无任矣。”秦王喟然愁悟,遽发兵,日夜赴魏。齐、楚闻之,乃引兵而去。
信陵君杀晋鄙,救邯郸,破秦人,存赵国,赵王自郊迎。唐雎谓信陵君曰:“臣闻之曰,事有不可知者,有不可不知者;有不可忘者,有不可不忘者。”信陵君曰:“何谓也?”对曰:“人之憎我也,不可不知也;吾憎人也,不可得而知也。人之有德①于我也,不可忘也;吾有德于人也,不可不忘也。今君杀晋鄙,救邯郸,破秦人,存赵国,此大德也。今赵王自郊迎,卒②然见赵王,臣愿君之忘之也。”信陵君曰:“无忌③谨受教。”
【注】①德:恩德,恩惠,好处。②卒:同猝。③无忌:信陵君本名魏无忌。
【1】下列各句划分朗读节奏不正确的一项是( )
A. 窃以为/大王筹策之臣/无任矣 B. 今齐地方/千里
C. 属予作文/以记之 D. 有/良田美池桑竹之属
【2】下列对原文的叙述与分析,不恰当的一项是( )
A. 唐雎没有直接进谏,而是迂回切入,委婉进谏。
B. 秦王听了唐雎的进谏,方才明白,于是发兵,日夜兼程赶赴魏国。
C. 唐雎由普遍到个别,先从事情有不可知、不可不知、不可忘、不可不忘四种情况说起,再具体到人之憎我、我之憎人、人有德于我、我有德于人而应采取的不可不知、不可得而知、不可忘和不可不忘的四种态度,最后才落实到信陵君救赵一事,环环相扣,严谨有致,令人深思。
D. 唐雎认为,信陵君对赵王有很大的恩德,让他记住救赵的事情。
【3】解释下列句中加点的词。
①魏王遂约车而遣之 遣:___________
②遽发兵 遽: ___________
③乃引兵而去 引:______
④ 破秦人,存赵国 存:______
【4】翻译下列句子。
⑴ 是亡一万乘之魏,而强二敌之齐、楚也。
____________________________________
⑵ 今赵王自郊迎,卒然见赵王,臣愿君之忘之也。
______________________________________
9、阅读下面一首诗,完成小题
减字木兰花·竞渡
黄裳
红旗高举,飞出深深杨柳渚。鼓击春雷,直破烟波远远回。
欢声震地,惊退万人争战气。金碧楼西,衔得锦标第一归。
【1】词首句中“飞”字用得生动形象,试加以赏析。
【2】试分析“欢声震地,惊退万人争战气”一句的表达效果
10、阅读下面三则材料,完成小题
(材料一)
霍金,一代著名物理学家于2018年3月14日去世,享年76岁。
霍金是天文学、理论物理学家。主要研究领域是宇宙论和黑洞,证明了广义相对论的奇性定理和黑洞面积定理,提出了黑洞蒸发理论和无边界的霍金宇宙模型,在统一20世纪物理学的两大基础理论——爱因斯坦创立的相对论和普朗克创立的量子力学方面走出了重要一步。他的代表作品有《时间简史》、《果壳中的宇宙》等。
在21岁时,医生诊断其患有肌萎缩性脊髓侧索硬化症,只有两年好活,但是,两年光阴飞驰而去,他仍旧活着。
霍金不愿对恶疾低头,甚至不愿接受任何帮助。他最喜欢被视为是科学家,然后是科普作家,最重要的是,被视为正常人,拥有与其他人相同的欲望、干劲、梦想与抱负。
(材料二)有时候,当我孤独地坐着等待着生命大门关闭时,一种与世隔绝的感觉就会像冷雾一样笼罩着我。远处有光明、音乐和友谊,但我进不去,命运之神无情地挡住了大门。我真想义正词严地提出抗议,因为我的心仍然充满了热情。但是那些酸楚而无益的话语流溢在唇边,欲言又止,犹如泪水往肚里流,沉默浸透了我的灵魂。然后,希望之神微笑着走来对我轻轻耳语说:“忘我就是快乐。”因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲,别人嘴角的微笑当作我的快乐。
——海伦·凯勒《享受生活》
(材料三)
人生需要“顶住”
李秦卫
①“打一分赚一分,我们一起顶住!”“我们有那种不服输的劲儿,不管怎么着也得顶住!”“女排精神就是不放弃,能顶住!”……
②中国女排在第三十一届奥运会上赢得中国代表团“分量最重”的一块金牌后,女排教练员和运动员在接受采访时也送给我们一块沉甸甸的人生“金牌”——人生需要“顶住”。
③赛场是最高强度的比拼,是精神意志的较量。对于人生而言,“顶住”,是行稳致远的“发动机”和“压舱石”。
④“顶住”是执着,坚持不懈。人与人之间最小的差距是智商,最大的差距是坚持。“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”,说的是成功的偶然性。然而,这种“不费功夫”的偶然,却存在于“吾将上下而求索”“众里寻他千百度”“为伊消得人憔悴”之中,是千辛万苦付出后的某种必然。曹雪芹写《红楼梦》,“批阅十载,增删五次”“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常”。国学大师钱穆“虽居乡僻,未尝敢一日废学”,一生著书立说达1700万言,还探索出一套独特的治学方法和治学门径。年复一年的“顶住”,最终才能积跬步以至千里。
⑤“顶住”是毅力,坚忍不拔。前进路上,艰难困苦是“灭顶石”还是“垫脚石”,关键看能不能“顶住”。袁隆平培育出高产杂交稻,屠呦呦提炼出青蒿素,说到底都是一个屡败屡试、愈挫愈奋、不断“顶住”的过程。成功路上,不仅要能吃得了“坐冷板凳”的寂寞之苦、“三更灯火五更鸡”的勤勉之苦,还得能受得了“衣带渐宽终不悔”的坚忍之苦。无数事实证明,面对困难时选择“顶住”,一个个失败、挫折和困难,就会从“绊脚石”变为砌筑人生进步的“垫脚石”。
⑥“顶住”是定力,坚定不移。当年长征,尽管起初红军不知道战略转移最终去往哪里,但大家坚信“只要跟党走,跟着抗日救国的理想走,就会有前途”,正是因为对这一目标的坚定不移,才使“红军不怕远征难”,把二万五千里的艰辛远征,化作了地球上最绚丽的红飘带。志行万里者,不中道而辍足。凡事咬定一个目标,矢志不渝,必会凌绝顶而览众山。
⑦的确,在人生的道路上,难免会有各种难题和压力,但只要我们选择“顶住”,有锲而不舍、驰而不息的劲头,踏石留印、抓铁有痕的态度,干在实处、走在前列的执着,就一定能收获人生的“金牌”。
【1】你从(材料一)中获取了哪些重要信息?请分条概括。
【2】(材料三)的中心论点是什么?
【3】如用(材料二)的划线内容作为(材料三)第④段的论据,你认为合适吗?为什么?
【4】如何理解(材料三)第③段划线句的含义?结合(材料三)的内容和生活实际谈谈。
11、默写填空
(1)《论语》中论述了“兴趣是最好的老师”的句子是 , 。
(2)美好的春天常常是诗人描绘歌咏的对象。白居易《钱塘湖春行》以“ , ”
描绘了莺歌燕舞喜迎春天的美好场景。
(3)让我们跟随诗人来一场说走就走的旅行:跟杜甫登临泰山之巅,抒发“ , ”
的豪迈;随孟浩然望洞庭湖领略“ , ”的壮美。
(4)写出古诗词中含有“云”的连续两句: , ”
12、阅读下面的语段,回答问题
【片段一】宋江、吴用、公孙胜等,都在忠义堂上,见张顺水津津地解到高俅。宋江见了,慌忙下堂扶住,便取过罗缎新鲜衣服,与高太尉从新换了,扶上堂来,请在正面而坐。宋江纳头便拜,口称∶“死罪!”高俅慌忙答礼。宋江叫吴用、公孙胜扶住,拜罢,就请上坐。……宋江开口道∶“文面小吏,安敢反逆圣朝;奈缘积累罪犯,逼得如此。二次虽奉天恩,中间委曲奸弊,难以屡陈。万望太尉慈悯。救拔深陷之人,得瞻天日,刻骨铭心,誓图死保。”
(选自第八十回《张顺凿漏海鳅船 宋江三败高太尉》)
【片段二】欧阳侍郎至后堂,欠身与宋江道:“……今日宋朝奸臣们,闭塞贤路,有金帛投于门下者,便得高官重用,无贿赂投于门下者,总有大功于国,空被沉埋,不得升赏。如此奸党弄权。谗佞侥幸,嫉贤妒能,赏罚不明,以政天下大乱。……欧某今奉大辽国主,特遣小官赍敕命一道。封将军为辽邦镇国大将军,总领兵马大元帅,赠金一提,银一秤,彩段一百八匹,名马一百八骑。便要抄录一百八位头领姓名赴国,照名钦授官爵……预请将军,招安众将,同意归降。”宋江听罢,便答道:“侍郎言之极是。争奈宋江出身微贱,郓城小吏,犯罪在逃,权居梁山水泊,避难逃灾。宋天子三番降诏,赦罪招安。虽然官小职微,亦未曾立得功绩,以报朝廷赦罪之恩。今大辽邦主赐我以厚爵,赠之以重赏,然虽如此,未敢拜受,请侍郎且回。”
(选自第八十五回《宋公明夜度益津关 吴学究智取文安县》)
孟子认为成为大丈夫的标准应该是“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,你认为宋江称得上是真正的“大丈夫”吗?请结合文段说明理由。
13、阅读宋威的《始于初心,成于坚守》,完成下面小题。
①前不久读报,被两位老人的故事深深感动。退休老教师叶连平,退休近三十载仍坚守三尺讲台,为学生义务补课,被誉为余热生辉的“乡村烛光”;蒙古族老人班都,生活在气候干旱、环境恶劣的沙漠边缘,年逾八十仍坚持打井挖河,引水灌溉,像呵护孩子般照料着沙漠中的胡杨。
②两位耄耋老人看似单调的坚守,却收获众多点赞。感动之余,也启人思考。做任何事情都是始于初心,成于坚守,守得住、行得稳,才能厚积薄发。
③我们常说,不忘初心,方得始终。初心是什么?因职业不同、经历相异,每个人会给出自己的答案。对于叶连平来说,“学生满堂,桃李遍天下”是他的初心;对于班都来说,“我就想留在这里,这里的胡杨需要我”就是初心。初心,可以助人坚定信仰,激发奋斗的意志,即便历经艰难仍旧甘之如饴。
④初心是奋斗的“原点”,坚守如同“半径”,唯有二者兼备,才能画好事业之圆、人生之圆。现实中,很多人一开始也拥有高远的目标、美好的愿景,最终却没有抵达目的地。究其原因:要么是走得太远,逐渐偏离了正常的轨道;要么是耐不住“板凳要坐十年冷”的寂寞,抵不住“乱花渐欲迷人眼”的诱惑,不愿花时间和精力去凿一口深井,自然也就难以品尝到成功的甘泉。
⑤干事创业、为民造福,更需要守初心、担使命。今天我们开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,正是为了教育引导广大党员干部永远铭记初心,永远不负使命担当,以用心坚守成就更大作为。
⑥每一次抵达,都意味着新的出发。以恒心坚守初心,用执着诠释坚守,坚定信念、勇毅前行,我们定能不断开辟发展的新境界,攀登人生的新峰峦。
【1】本文的中心论点是什么?
【2】按要求回答问题。
(1)开头从“前不久读报”写起有什么作用?
(2)文章第④⑤段顺序能否调换?为什么?
【3】请仿照第③段画线句子补充一个论据。
14、阅读下面文章,完成下面小题。
生活里的光,都是那些微不足道的成就感
刘同
①十七岁之前,好像人生最重要的事情便是成绩。
②倘若成绩不好,一切都變得没有意义。我写了一段话,那是我的真实写照:“现在的我,不努力不行。努力了也不行,我根本就学不会。我只能假装出一副看起来我很努力的样子,其实我也很讨厌自己这种一一努力了也不行的人。我也不知道为什么,那些对别人很简单的问题,对我来说就是那么难。”
③那时因为成绩不好,父母、老师、同学都把你当成另外一个世界的人,哪怕和成绩差的同学们抱團取暖,心里也在想:什么时候,我才能摆脱这样的生活?
④“你为什么不努力?”“你为什么听不进去?”诸如此类的责问比比皆是。我坐在那儿,恨不得拼了一条命想明白老师说的那些,可事实就是,我真的不懂。
⑤我以为自己是全世界最愚笨的人,后来慢慢长大之后,才发现这个世界上对自己无能为力的人是如此之多。
⑥“后来你是怎么走出来的?”有人问。
⑦高三那年,课业极其繁重,翻开任何一页习题都是蒙的,我已然从心里彻底放弃了高考。只是有一天,数学老师从头开始复习高一的数学。
⑧我心里冒出了一个念头:既然我什么都学不会,那么高一的数学,以我高三的智商还是可以明白的吧?虽然我并不知道自己这么想的原因是什么——毕竟,整个高中战场兵荒马乱,而我却停下来研究一匹马的长相……
⑨很多事情越着急越混乱,反而是彻底抛弃之后,心里宁静了。数学老师每天复习一个小节,于是我就把那个小节的习题用各种方法解决掉,无论多晚。就在别人纷纷为高考冲刺的时候,我把所有的注意力花在了高一的数学上。
⑩就这么坚持了一两个星期之后,到了数学的小节考试。100分的满分,我破天荒地得了90分。那是我第一次靠自己的能力解决了如此多的考试上的问题。虽然同学和老师也曾怀疑我作弊,但只有我自己心里清楚,被怀疑作弊也是一种肯定,不是吗?
⑪此后的数学测试,每当小节考试,我的成绩就不错,但一到月考我的成绩就倒数。但我知道自己似乎和之前变得不一样了,因为此前的我做任何事情都没有成就感,不知道自己的付出能得到什么,而现在我已经知道了,数学的小节我能考试考得不错,证明再多给一些时间,也许自己是可以的。
⑫这种微小的成就像是心里的一小撮火苗,用时间和细心去呵护,慢慢地,内心的冷漠、无助、黑暗都因为这一点点火苗开始消融。
⑬之后的我,敢向老师提问,敢和同学交流,敢在其他的科目相信自己。高三那年的我,带着这一点火光,吸足了氧气,一路燃烧,终于考上了大学。
⑭后来进了社会,也常会对眼前的生活与未来感到困惑。大事干不成,我便会埋头寻找任何地方的微小成就感,一封回得很及时的邮件,一段不错的颁奖盛典的主持人开幕词,最好的盒饭供应商,让节目变得不太一样的环节设置……每一点小小的改变都在提醒我:自己的工作是有意义的,当越来越多有意义的事情连成一片的时候,你总会被机会看见的。
⑮每个人都有对人生无能为力的时候,这时不妨停下自责,去找你能够得到的、哪怕最微小的成就感,爱护它,让它帮你重新点燃对未来的希望。
【1】仔细阅读全文,题目中的“光”在文中具体指什么?
【2】结合上下文,按要求赏析下列句子。
这种微小的成就感就像是心里的一小簇火苗,用时间和细心去呵护,慢慢地,内心的冷漠、无助、黑暗都因为这一点点火苗开始消融。(修辞手法角度)
【3】品味“当越来越多有意义的事情连成一片的时候,我总会被机会看见的。”一句的含义。
15、阅读下面文字,根据要求作文。
哲学家康德说:“人有三种快乐:第一种快乐,是因为它给你直接的好处,这是物质上、生理上的快乐。第二种快乐,是你因为做了正确的事情而感到快乐,这是道德上的快乐。第三种快乐,是它既没有给你好处,也不涉及道德,比如你半夜听到风吹着落叶掉下来,感到舒服,感到一种说不出来的心灵上的快乐。”
对此,你有怎样的体会和思考?请自选角度写一篇600-800字的文章。
要求:(1)题目自拟,文体自定(诗歌除外)(2)不得抄袭、套作(3)不出现真实的校名和师生姓名