毕节2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一语文

1、下列语句没有语病的一项是（   ）

A、中小学生安全教育能否深入人心，关键在于每个学生能不能树立起尊重生命的意识。

B、由于当今日本青年基本上对动漫、明星、萌元素等更有兴趣，使日本民间出现了对历史反思相当冷淡的现象。

C、柴静聚焦雾霾的纪录片《穹顶之下》在电视上播出后，有不少人对其拍摄动机或猜忌种种或横加指责，这种现象不能否定不是网络时代的怪异产物。

D、在2015年的女排亚锦赛上，中国女排辉煌地取得了八战全胜的战绩，荣获冠军。

2、下列句子顺序排列正确的一项是（     ）

①宁静，似乎从来没有离开过我们的生活。

②在古诗词和其他文学作品中，类似的例子俯拾即是。

③“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”，写出了若耶溪的幽深，产生了动中见静的美学效果。

④对于宁静，古人就有一份追寻。

⑤“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”，描摹出天地间万籁俱寂的纯净景象，折射着“渔翁”一尘不染的心境。

⑥它是人们生活的必需品，给人们带来无穷的滋味、独特的享受。

A．⑥①④③⑤②

B．④③⑤②①⑥

C．①⑥④②⑤③

D．④⑤③②⑥①

3、下列句子中朗读节奏划分不正确的一项（ ）

A.八月/秋高/风怒号 B.老翁/逾墙走

C.满面/尘灰/烟火色 D.半匹红纱/—丈/绫

4、下列句子修改不正确的一项是（     ）

A．如何才能让大家富起来呢？关键的问题是知识在起决定性作用，知识的贫乏必然造成财富的贫乏。（将“造成”改成“导致”）

B．把人民群众生命安全放在第一位，这充分体现了中国共产党人全心全意为人民服务。（句后添加“的价值追求”）

C．在阅读《长征》的过程中，读者不仅能感受到历尽苦难依然高昂的革命热情，更能回顾波澜壮阔的历史画卷。（“感受到历尽苦难依然高昂的革命热情”和“回顾波澜壮阔的历史画卷”互换位置）

D．如果能实现汽车智能识别交通信号灯，或许能大大提升城市的交通。（“提升”改为“改善”，“交通”的后面加上“状况”。）

5、下列句子中没有语病的一项是(　 　)

A. 日前热播的电视剧《人民的名义》为当下文艺创作创造了榜样。

B. 通过“七七事变”80周年参观活动，让我们回顾了历史，更加珍惜当下的美好生活。

C. 面对紧急的汛情，长沙工商部门加强汛期市场监管，防止不出现利用洪灾哄抬菜价、掺杂掺假等违法经营行为。

D. “光盘行动”不仅仅是一种美德，更是一种跟我们息息相关的理念。

6、下列各句中的成语使用不正确的一项是 ( )

A. 置身在铜梁人民公园，亭台楼阁，小桥流水，一切都是那么美不胜收。

B. 她从小就养成了自以为高人一等的优越感，即使在医院要别人照顾，也依然颐指气使，盛气凌人 。

C. 聪明的重庆人因地制宜，依山建楼，跨水筑桥，让重庆呈现一种独特的美。

D. 十九大报告说，我们绝不允许任何人、任何组织、任何政党、在任何时候、以任何形式、把任何一块中国领土从中国分裂出去！我们要听其言，观其行，对台湾领导人将把两岸关系引向何方拭目以待。

7、下列句子中加点词语运用正确的一项是（     ）

A．毕业典礼那天，同学们打扮得花枝招展，意气风发，灵动的青春在校园里尽情飞舞。

B．班长提出举行为梦想加油主题活动的建议，同学们纷纷随声附和，表示赞同。

C．面对眼前的挫折，只有拈轻怕重才能成就一番事业。

D．真实的月球与传说中美丽的月亮大相径庭，它其实是一块冰冷的大石头。

8、追随诗圣人生足迹

班级开展关于唐代诗人杜甫的读书交流活动，请完成以下任务。

材料一：

暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。吏呼一何怒！妇啼一何苦！

（杜甫《石壕吏》）

安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！

（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）

戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。

（杜甫《月夜忆舍弟》）

材料二：

杜甫，字子美，本襄阳人，后徙河南巩县。

甫天宝初应进士不第。天宝末，献《三大礼赋》。玄宗奇之，召试文章，授京兆府兵曹参军①。十五载，禄山陷京师，肃宗征兵灵武。甫自京师宵遁赴河西谒肃宗于彭原郡拜右拾遗。房琯布衣时与甫善，时琯为宰相，请自帅师讨贼，帝许之。其年十月，琯兵败于陈涛斜。明年春，琯罢相。甫上疏言琯有才，不宜罢免。肃宗怒，贬琯为刺史，出甫为华州司功参军。久之，召补京兆府功曹。

上元二年冬，郑国公严武镇成都。武与甫世旧，待遇甚隆。武卒，甫无所依。乃游东蜀依高适②，既至而适卒。是岁，蜀中大乱。甫以其家避乱荆、楚，扁舟下峡，未维舟而江陵乱，乃溯沿湘流，游衡山，寓居耒阳。甫尝游岳庙，为暴水所阻，旬日不得食。耒阳聂令知之，自棹舟迎甫而还。永泰二年，啖牛肉白酒，一夕而卒于耒阳，时年五十九。

（节选自《旧唐书•杜甫传》，有删减）

[注释]：①兵曹参军：官名。后文“右拾遗”“司功参军”“功曹”均为官名。②高适：唐代诗人。

(1)下列对材料一的诗句理解分析有误的一项是（     ）

A．“暮投石壕村”开篇寥寥五个字，既点明了时间、地点，也交代了整个事件的缘起。

B．“吏呼一何怒！妇啼一何苦”一句既描述了诗人之所见，又暗含着他强烈的爱憎情感。

C．“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”一句直抒胸臆，推己及人，表达自己的愿望。

D．“露从今夜白，月是故乡明”一句既是对眼前景物的客观描写，同时也点明了时令。

(2)阅读材料二，解释加点词。

(3)下列对材料二中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．甫自京师宵遁赴河西/谒肃宗于彭原/郡拜右拾遗。

B．甫自京师宵遁赴/河西谒肃宗于彭原/郡拜右拾遗。

C．甫自京师宵遁赴河西/谒肃宗于彭原郡/拜右拾遗。

D．甫自京师宵遁赴/河西谒肃宗于彭原郡/拜右拾遗。

(4)把材料二中画横线的句子翻译成现代汉语。

①玄宗奇之，召试文章，授京兆府兵曹参军。

②乃游东蜀依高适，既至而适卒。

(5)杜甫的三首诗共同反映了怎样的社会现实？

(6)杜甫被尊为“诗圣”，不仅在于杰出的艺术成就，也在于他高尚的人格魅力。请结合以上材料，简要分析杜甫的人格魅力。

9、古诗阅读

钟山①即事

王安石

涧水无声绕竹流，竹西花草弄春柔。

茅檐相对②坐终日，一鸟不鸣山更幽。

【注释】①这首诗是王安石变法失利后，辞去相位退居金陵，日游钟山时有感而作。钟山：山名。②相对：对着山。

【1】请用优美的语言描述“涧水无声绕竹流，竹西花草弄春柔”所呈现的画面。

【2】全诗表现了诗人怎样的心情？

10、5月30日18时22分，神舟十五号航天员乘组顺利打开“家门”，欢迎神舟十六号航天员乘组入驻“天宫”，6名航天员“太空会师”。为此，你所在的新华中学开展一系列活动，请你完成以下任务：

【1】任务一：【航天对联我来拟】

为庆祝会师成功，神舟十五号乘组准备了一副对联的上联，请你对出下联。

上联：十五圆梦凯歌还

下联：____________________________

【2】任务二：【航天英雄我采访】

执行神舟十六号载人飞行任务的3名航天员，出行前在酒泉卫星发射中心问天阁集体亮相，并回答记者提问。假如你作为学生记者代表采访指令长景海鹏，你会对他说什么？

【3】任务三：【航天梦想我践行】

航天点亮梦想。以航天梦托举中国梦，汇聚更多人逐梦筑梦的磅礴力量。请你探究下面两则材料，写出探究结果。

材料一：航天飞行工程师朱杨柱，中学时就在心中埋下航天梦的种子。高考时果断填报了国防科技大学飞行器系统与工程专业。十年苦读，做博士后的他，再燃飞天梦。成为中国第三批预备航天员后，他刻苦练习手控交会对接，经过上千小时训练，实现精准操作，入选神舟十六号乘组。

材料二：航天首个载荷专家桂海潮，年少时就有航天梦，如今他的太空之旅已启程。“参与到载人航天事业，发挥专业所长，是一件很幸福的事。”桂海潮说。

11、古诗文默写：

①小明学习成绩好，组织能力强，但他刚转到这个班，不为同学所了解，因此在班干部竞选中落选了。李老师引述了《<论语>六则》中的两句话：“_______________________，______________________。”帮他解开了心中的疙瘩。

②王安石的《登飞来峰》中与“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的句子是：_______________________，______________________。

③《夜雨寄北》中诗人想像与友人团聚的句子是：__________________，_______________。

④春天是美好的，是令人向往的。古往今来，无数的人们曾一次次地对春天进行歌颂。有句古诗写道：“红杏枝头春意闹”，这恰好与朱自清的《春》文中的“___________________________，______________________。”一句，有着异曲同工之妙。

12、以下四段文字选自《傅雷家书》，请选择其中两则，说明它们分别体现了傅雷怎样的特点。

A“我恨不得在你身边，帮你解决并安排一切物质生活，让你安心学习，节省你的精力和时间，使你在外能够事半功倍。”

B“绕圈子，躲躲闪闪，反易叫人疑心；你耍手段，倒不如正大光明，实话实说。”

C“你素来有两个习惯：一是到别人家里，进了屋子，脱了大衣，却留着丝围巾；二是常常把手插在上衣口袋里，或是裤袋里，这两件事都不合西洋的礼貌。围巾必须和大衣一同脱在衣帽间，不穿大衣，也要除去围巾。”

D“可是，当一名作家不容易。所以，我每天都会阅读书籍，写读后感，大量摘抄好词好句好段，写出生活的一点一滴。”

选择____，体现了傅雷________的特点。

选择____，体现了傅雷________的特点。

13、课外语段练习。

一个牧羊人的奇迹

①在新疆博格达山峰之麓，有一个叫“包家槽子”的小村，村里有一个叫吴庭德的老人，他是茫茫戈壁滩上一个普通得不能再普通的老人。他以放羊为生，和村里所有的老人一样，平平淡淡地步入人生的暮年。

②吴庭德一大把年纪，生活本来就比较困难，如果说他会创造奇迹，村里人都会异口同声地说：“就他？不可能！”换了你也一定会如此斩钉截铁地说。是啊，这么大年纪的老人，大半辈子都这么平凡地过来了，怎么可能创造奇迹呢？

③90年代的一天，吴庭德老人赶羊到村子南边百米远的地方，看见一群陌生人在竖一块木牌。陌生人开着汽车走了，老人上前一看，只见上面写着“亚洲大陆地理中心”八个大字。他微微一笑，陷入了沉思。他想，既然是中心，那一定不简单啊！那一刻，他做出了一个不简单的决定：每天守护这个中心牌。

④白天放羊的时候，吴庭德就守在“亚心”木牌的周围，看着它不受牲畜破坏。下雨怕它淋着，晚上怕它冻着。家里人笑他太傻，国家又不给一分钱，凭什么看宝贝一样地看着它。村里人笑他太痴，一块木牌值得那么神经兮兮吗？吴庭德把那些冷言冷语当作耳边风，执着地守望“亚心”。

⑤亚洲中心设立之后，许多游客从世界各地赶来。尽管只是一块孤零零的木牌，他们也看得十分高兴：毕竟与亚洲大陆的中心点零距离地接触了一番。游客们参观“亚心”，免不了和吴庭德老人聊上几句。茫茫戈壁，在这亚洲中心的位置，吴庭德成了唯一的活风景。为了让游客沾上中心的气息，吴庭德想了一个办法，每天砸一个小石头，把小石头砸成动物的模样，然后再砸出“亚洲中心”四个字。他把这些亚心石低价出售给来参观的游客。老人砸出的亚心石简单得近乎石器时代的遗物，然而照样卖得火。

⑥四年过去了，老人靠亚心石赚了一笔钱。就在这一年，国家投资150万元，建了一座高大的亚洲大陆地理中心塔。四个A(“亚洲”英文单词的第一个字母)型柱子合在一起，直刺云霄，中间垂一个巨型圆锥，直指亚洲地心。慕名前来参观的游客骤然增多，家人期待吴庭德多砸出一些亚心石来卖，肯定能赚大钱。

⑦然而，吴庭德老人不但没有上交卖亚心石的钱给家里，反而把家里的四十只羊全卖了，用所得的钱买了两块雕石狮的石料。从此以后，老人每天在亚心塔旁边，一斧一凿地雕刻石狮。两年过去了，他雕出了一雄一雌两座栩栩如生的石狮。他对游客说：“我怕亚心塔太孤单了，就刻了这两个石狮，一个代表成吉思汗，一个代表文成公主……”

⑧值得一提的是，吴庭德老人压根儿没学过雕刻！

⑨远方有一位游客得知吴庭德老人创下如此人间奇迹，特意为他塑了一尊铜像，表达了对他的崇高的敬意！

⑩如果你有机会去亚心塔参观，你一定会被吴庭德老人的石雕吸引住的。这两尊石狮以无声的方式告诉你：执着和痴情就是创造奇迹的一斧一凿，有这两样东西在，一个普通的牧羊人也能创造出人间奇迹。

【1】为什么村里人都异口同声地说吴庭德不可能创造奇迹？

【2】在第⑤段中，作者为什么连用四个“砸”字形容吴庭德制作亚心石的情形？

【3】从文中找出能概括第④段文意的句子。

【4】为什么说吴庭德老人的所作所为堪称是一个“奇迹”？

14、（A）（时间都去哪儿了）（歌词）

门前老树长新芽/院儿里枯木又开花/半生存了好多话/藏进了满头白发

记忆中的小脚丫/肉嘟嘟的小嘴巴/一生把爱交给她/只为那一声爸妈

时间都去哪儿了/还没好好感受年轻就老了/生儿养女一辈子/满脑子都是孩子哭了笑了

时间都去哪儿了/还没好好看看你眼睛就花了/柴米油盐半辈子/转眼就只剩下满脸的皱纹了

（B）人一生的时间表

（以平均年龄72岁计算）

（C）

①为什么年龄越大感觉时间过得越快？科学家从三个方面解释了这种现象。

②首先从人的生理变化上来解释。随着年龄的增长，体内的生物钟变慢了。科学家曾做过一个实验：他们从路边随机找一些年轻人和老人，让他们估测一分钟有多长。结果是：年轻人估测的时间比较快，通常还没有到一分钟，他们就认为已经到一分钟了；而年长的人，他们通常过了一分钟，才觉得这是一分钟的时长。对年长的人来讲，时间就这么“漏”掉了。在衰老的进程中，人体内的某种节律在变慢，而客观的时间没有变慢，就会感觉时间过得快了。

③第二个原因与新鲜感能刺激大脑记忆有关。每个人可能都会有这样的经历：当我们新去一个地方时，去的路总是显得很长，回来时似乎要短得多。原因是，去时走这段路对你来讲是崭新的经历，你所看到的景色都是新鲜的，你的大脑需要对这些新鲜事物进行处理记忆，就会感觉时间过得很慢，路似乎很长。而回来时，这些景象不再是第一次体验，一切变得熟悉，大脑需要处理的事物也变少了，时间似乎过得就快了，路也似乎短了许多。

④人生也是一样，随着年龄的增长，外界的事物已经少了一些新鲜感，更多的只是一种单调的重复刺激。丰富的经验使精神对于生活中的信息处理得极为快速，渐渐进入了“适应性”的状态。这不但削弱了对时间流逝的感知，同时保留的记忆也信息不全，因而显得一天不经意间就过去了。

⑤第三个原因则可以用“相对论”来解释：一个五岁的孩童，他会感觉过去的一年很长很长，这是因为过去的一年占他生命总过程的20%；一个20岁的青年，过去的一年只占他生命的5%；而对于一个50岁的中年人，过去的一年仅仅是他生命过程的2%。人越老，几个月甚至几年的光阴在其整个人生当中所占的比重就越小，同漫漫人生相比，就会觉得这些微不足道的时间过起来就会觉得很快。

【1】用简洁的语言概况材料B和材料C的主要内容。

【2】材料C第⑤段运用了哪三种说明方法?有什么作用?

说明方法：__________________________

作用：______________________________

【3】比较材料A与材料C画线句，说说其主要表达方式及效果的不同。

【4】结合材料C科学家的研究，谈谈你在学习态度、方法上获得的启示。（答出两点即可）

15、阅读材料，完成作文。

“天行健，君子以自强不息”是我国传统文化的精髓，也是中华民族生生不息的精神源泉之一。为弘扬这种精神，班内将举办“我辈当自强”的主题活动，请你参与活动，并任选一项任务完成。

要求：⑴根据你的理解和感悟，联系自己的生活体验写作。

⑵自选文体（诗歌除外），文章不少于500字。

⑶不要套作，不得抄袭；

⑷不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。