微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、下面对相关名著的表述，不正确的一项是
A．“怎么样，冬天咱们总算是熬过来了吧？”保尔与窗外樱桃树枝上一只神气活现的麻雀低声交谈，这是他第四次死里逃生。
B．《水浒传》采用先分后合的链式结构，成功的塑造了宋江、吴用、林冲、武松等好汉形象，其语言使用古代白话，富有表现力。
C．艾青在《光的赞歌》一诗中，赞美了“光”这一物质，赞美了光带来的社会文明，以及“像光一样坚强”的社会正义。
D．《儒林外史》中的严监生是以一个厚颜无耻、巧取豪夺的奸诈、卑鄙小人的形象出现的，其最传神的就是“云片糕事件”。
2、在横线处填入下列句子，顺序最恰当的一项是( )
胡同，是北京特有的一种古老的城市小巷，________，________。________。________，________。
①明清以后又不断发展，最多时有6000多条
②这些地区都是您感受胡同文化的好去处
③据统计，北京现有胡同1000多条，纵横交错，织成了荟萃万千的老北京景观
④现今胡同景观保存相对完好的区域有东城区、西城区和前门地区
⑤最早起源于元代
A．④②⑤①③
B．④②③⑤①
C．⑤④①②③
D．⑤①③④②
3、下面各项中加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A．想要学习号，刻苦努力才是你的不二法门，此外没有任何捷径供你选择。
B．中美贸易摩擦，经过一轮轮反复谈判与较量，最终峰回路转，达成第一阶段的协议。
C．司马迁研读各家史著，搜罗天下逸闻轶事，断章取义，终于写成《史记》。
D．新冠病毒的起源一直备受国内外专家关注，在科学真相被揭开之前，任何无端猜测指责都可能造成李代桃僵的情况发生。
4、下列关于文化常识的说法错误的一项是（ ）
A．“持节云中”和“于是上乃使使持节诏将军”中的“节”都是指符节，即皇帝派遣使者或者调动军队的凭证。
B．“更”是古代夜间的计时单位，一夜分为五更，旧时每晚八时左右，打鼓报告初更开始，称为“定更”。
C．我国古代对有些年龄有特定称谓，“志学之年”指十五岁，“而立之年”指三十岁，“不惑之年”指四十岁。
D．古代对人的称谓常用到敬辞、谦辞，用于自谦的词有“愚”“卿”“鄙人”等。
5、下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A. 闲暇 凛冽 天崖海角 海市蜃楼
B. 修葺 字贴 以身作则 鞠躬尽瘁
C. 猥琐 遗憾 如释重负 大庭广众
D. 烦燥 取缔 持之以恒 相形见绌
6、下列属于文段中心论点的一项是（ ）
A. 读书人的高贵气质是由连绵不断的阅读潜移默化养就的。
B. 阅读与不阅读，展现出两种截然不同的生活方式或人生方式。
C. 人类最优美的姿态是读书。
D. 人既然作为人，存在着就必须阅读。
7、下列各句中对相关语文常识的理解不准确的一项是（ ）
A. 风把地上的黄叶吹起来，我们拍手叫道：“一群黄蝴蝶飞起来了！”（“一群黄蝴蝶”运用了借喻的修辞手法。）
B. 雨变得更轻，也更深情了，水声在屋檐下，水花在窗玻璃上，会陪伴着你的夜梦。（“雨”“水声”“下”“水花”“上”“夜梦”都是名词。）
C. 古人称谓有谦称和尊称的区别，《陈太丘与友期行》中的“尊君”与“家君”，前者谦称自己的父亲，后者尊称对方的父亲。
D. 我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重……（“自然”是个多义词，在这句话中，用的是“理所当然”的义项。）
8、阅读下面两篇文言文，完成下面小题。
[甲]虽有嘉肴
虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故日：教学相长也。《兑命》曰“学学半”，其此之谓乎！
[乙]大道之行也
大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤，独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于已；力恶其不出于身也，不必为已。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。
【1】对下列加点词语的解释，不正确的一项是（ ）
A．不知其旨也 旨：味美
B．然后知困 困：困顿，窘迫
C．大道之行也 大道：指儒家推崇的。上古时代的政治制度
D．讲信修睦 修：培养
【2】对下列句子的翻译，不正确的一项是（ ）
A．知不足，然后能自反也——知道自己的不足，然后能自我反思。
B．故曰：教学相长也——所以说，“教”和“学”是互相促进的。
C．故人不独亲其亲，不独子其子——因此人们不单敬爱、奉养自己的父母，不单疼爱、抚育自己的子女。
D．货恶其弃于地也，不必藏于己——人们把不喜欢的东西抛弃在地上，是因为认为没有必要自己藏着。
【3】下列对两篇选文的理解和评析，不正确的一项是（ ）
A．两文都出自相传由西汉经学家戴圣编篡的《礼记》，该书汇编了战国至秦汉的儒家论著。甲文重点论述了“教学相长”的道理，乙文阐明了儒家理想中的“大同”社会的基本特征。
B．两文对现代人都很有指导意义。甲文是《礼记·学记》中的一段，文中“教学相长”的观点强调的是教师和学生的互相促进，对今天教师的教与学生的学都具有启发意义。乙文的“大同”社会是许多进步思想家和社会改革家所向往的目标，也是我国社会思想史上的一份宝贵财富。
C．两文在论述上都讲究铺排的效果。甲文前三句均为对偶句式，第一句以“嘉肴”与“至道”对举，让读者更好地体会二者的相似性，第二句和第三句论述教与学的关系，双管齐下，更为合理、严谨、全面。乙文则用排比句来增强气势。如“使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养”，一贯而下，气势十足。
D．两文在写作手法的运用上有所不同。甲文的开头将“嘉肴”与“至道”进行类比，指出学习的重要性；乙文的结尾“是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。”是全文的总括语，就是拿现实社会跟这个理想的“大同”社会作对比，指出现实社会中诸多的黑暗现象如搞阴谋、盗窃财物、作乱等等，在“大同”社会里将不复存在。
9、行路难(其一)
李白
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧淏上，忽复乘舟梦日边。
行路难!行路难!多歧路，今安在?
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
【1】下列对诗的理解和分析不正确的一项是（ ）
A.本诗是一首乐府古题，李白在诗中抒发了怀才不遇的情怀，悲愤中不乏豪迈气概。
B.诗的开头两句用夸张的笔法营造欢乐的宴饮气氛，体现了诗人被赏识的愉悦心情。
C.“闲来'两句运用典故，诗人期望有朝一日得到明君重用，宏伟的抱负得以施展。
D.这首诗是以浪漫的笔法来书写作者人生感慨和精神追求的。
【2】诗的最后两句是诗人唱出的最强音，历来被人们广泛引用。请说说为什么人们在身处逆境，失意苦闷时常常引用它来自我励志?
10、请根据要求完成下列任务。
2020年，一场疫情改变了人们的生活方式。口鼻戴“礼”、一米见“礼”成为人们交往的基本礼仪。在各行各业恢复活力的同时，人们见面打招呼的礼仪也迎来了新的变化。今年4月，浙江衢州等地召开两会，与会人员一改见面握手的习惯，间隔一米相互行起了拱手礼。“拱手礼”是我国传统的见面礼仪，又称作揖。据说源于西周初年周公开创的“周礼”，大约100年前，被握手礼替代。
小芸和小轩就拱手礼展开了以下对话，请根据情境补充完整。
小芸：看这张图，拱手礼是这样的：①____________________________。
小轩：是的，听说双手还很有讲究呢。见面行拱手礼时，因为古代男子行礼以左为尊，所以男子左手在外，右手在内，而女子则正好相反。还有，如果为丧事行拱手礼，男子则右手在外，左手在内，女子则正好相反。
小芸：行拱手礼讲究这么多，实在是太麻烦了。疫情结束没这个必要，还是握手更方便。
小轩：我觉得还是行拱手礼更好。因为②____________________________。
11、根据前后句进行默写。
（1）_________________，不可不学！（司马光《孙权劝学》）
（2）卿今者才略，_________________！（司马光《孙权劝学》）
（3）士别三日，_________________，大兄何见事之晚乎！（司马光《孙权劝学》）
（4）东市买骏马，______________，_______________，北市买长鞭。（《木兰诗》）
（5）且辞爷娘去，暮宿黄河边，______________，_______________。（《木兰诗》）
（6）______________，关山度若飞。（《木兰诗》）
（7）______________，寒光照铁衣。（《木兰诗》）
（8）______________，赏赐百千强。（《木兰诗》）
（9）当窗理云鬓，______________。（《木兰诗》）
（10）______________，______________；双兔傍地走，______________？（《木兰诗》）
（11）陈康肃公善射，______________，______________。（欧阳修《卖油翁》）
（12）尝射于家圃，______________，______________。（欧阳修《卖油翁》）
（13）乃取一葫芦置于地，______________，______________，自钱孔入，而钱不湿。（欧阳修《卖油翁》）
（14）我亦无他，______________。（欧阳修《卖油翁》）
（15）______________，弹琴复长啸。（王维《竹里馆》）
（16）此夜曲中闻折柳，______________。（李白《春夜洛城闻笛》）
（17）马上相逢无纸笔，______________。（岑参《逢入京使》）
（18）斯是陋室，______________。（刘禹锡《陋室铭》）
（19）无丝竹之乱耳，______________。（刘禹锡《陋室铭》）
（20）予独爱莲之______________，______________。（周敦颐《爱莲说》）
（21）念天地之悠悠，______________！（陈子昂《登幽州台歌》）
（22）造化钟神秀，______________。（杜甫《望岳》）
（23）______________，一览众山小。（杜甫《望岳》）
（24）不畏浮云遮望眼，______________。（王安石《登飞来峰》）
（25）山重水复疑无路，______________。（陆游《游山西村》）
（26）浩荡离愁白日斜，______________。（龚自珍《己亥杂诗》）
（27）______________，______________，寻十余里无迹。（纪昀《河中石兽》）
（28）乃石性坚重，沙性松浮，______________，______________。（纪昀《河中石兽》）
（29）然则天下之事，但知其一，______________，______________？（纪昀《河中石兽》）
12、有同学对《水浒传》的理解产生了新的困惑，请你结合名著内容，帮他解答。
困惑一：杨志和林冲出身都不错，但最终都落草，作者这样设定人物有何用意？
困惑二：同样是打虎，景阳冈只打死一头老虎的武松获得了“打虎英雄”的称号，而在沂岭杀了四虎的李逵却没有获得类似称号？
13、阅读下面的材料，完成下列小题。
【材料一】2017年11月5日，我国第三代卫星导航系统——北斗三号的首批组网卫星（2颗）以“一箭双星”的发射方式顺利升空。它标志着中国北斗卫星导航系统步入全球组网新时代。
“复移小凳扶窗立，教识中天北斗星。”自古以来，北斗星就是中华民族的“指路明灯”。将我国自主研发并独立运行的卫星导航系统命名为“北斗”，饱含着中华儿女的民族复兴之梦。
此次“一箭双星”的升空，是北斗三号卫星的首次发射。根据计划，2018年底我国还将发射18颗北斗三号卫星，覆盖“一带一路”沿线国家；预计2020年左右，将共完成30多颗组网卫星发射，实现全球范围服务。
建成后的北斗三号是一个覆盖全球的系统工程，与前两代“北斗”相比，建设规模更大、技术更先进、系统性更强。作为全球覆盖的卫星系统，至少需要有20颗卫星同时提供稳定服务，这对北斗三号的质量要求更高，可靠性需更强，授时精度（与标准时间差）需达20纳秒；其定位精度也将大幅提升，达到2.5至5米，并将为付费用户提供更高精度等级的服务。随着北斗地基增强系统的不断 ① （完善 实施），北斗三号将提供米级、亚米级、分米级，甚至厘米级的服务。此外，北斗三号保留了北斗一号、二号的短报文功能，未来还将按照国际标准增加全球搜救、全球位置报告、星基增强等拓展服务。
【材料二】2000年，我国先后发射了4颗北斗一号导航卫星，建成了世界首个有源区域卫星导航系统，该系统可提供区域导航定位。北斗一号导航卫星的定位精度为20米，授时精度为100纳秒。与其他卫星导航系统相比，“北斗”独创了位置报告和短报文服务，可以进行双向数字报文通信，也就是说，不仅用户可以发送短报文，“北斗”还可以将用户的位置信息发送出去，在实际运用中将短信和导航结合起来。
2007年至2012年，我国陆续发射了14颗北斗二号导航卫星，定位精度为10米，测速精度由0.4米/秒提高到0.2米/秒，授时精度为50纳秒，短报文字数每次可达120个字。
北斗卫星导航系统“三步走”发展战略
【材料三】我们平时的通信非常方便，电话、短信、互联网等手段很多，但其实都是高度依赖光纤和基站的，当这些基础设施遭到大面积损坏时，那些通信手段就全都派不上用场了。2008年5月12日的汶川地震，当时的北斗一代系统发挥出了不受地面影响的优势，成为了救援部队和前线救援人员最得力的通信助手，最大限度地保证了“72小时黄金抢救时间”的有效利用， ② （彰显 表明）了北斗服务民生的技术优势。
远洋渔业是个充满危险的行业。北斗二代在投入运行后，渔民有了新的选择，那就是装北斗卫星船载终端，其双向短报文功能在渔船救险方面得到了完美应用，遇到险情后一键求救，终端会自动把附带着定位信息的求救短信通过卫星发给岸上的救援队，保证了第一时间的救援。
事实上，北斗卫星离我们的日常生活也并不遥远，它提供的服务无处不在。OFO小黄车与北斗导航共同推出北斗智能锁，利用北斗地基增强系统实现了米级定位，更精准地报告“我在哪里”，即使在树荫下也不会出现“漂移”。
从抢险救灾到渔业播报，再到共享单车……近年来，北斗卫星导航各类高精度位置服务产品以“北斗＋互联网＋其他行业”的新模式，广泛应用到国计民生的方方面面。
【1】三则材料中两个加点字的注音和在横线处依次填入的词语，全都正确的一项是（ ）
A. 提供（gōng） 光纤（qiān） ①实施 ②表明
B. 提供（gōng） 光纤（xiān） ①完善 ②彰显
C. 提供（gòng） 光纤（xiān） ①实施 ②彰显
D. 提供（gòng） 光纤（qiān） ①完善 ②表明
【2】阅读【材料一】【材料二】，北斗三号卫星导航系统与北斗一号、二号相比，在很多方面都有了提升，请根据这两则材料完成下列表格，并拟定表格题目。
③____________________
功能 名称 | 覆盖范围 | ①__________ | 授时精度 |
北斗一号 | 国内 | 20米 | 100纳秒 |
北斗二号 | ②__________ | 10米 | 50纳秒 |
北斗三号 | 全球 | 2.5-5米 | 20纳秒 |
【3】阅读【材料三】，说说北斗卫星导航系统在生活中的应用印证了前面两则材料中北斗的哪些功能。
14、阅读《跳出心灵的“井口”》，完成下列小题。
①《庄子》里讲了一则寓言故事：有一位河伯，以为天下一切美好的东西全都聚集在自己这里，欣然自喜；等到看见茫茫大海后，才发现自己的可笑。类似的故事还有“井底之蛙”，由于坐井观天，目力所及怎么也超不过井口。这些故事启示我们，自觉拓宽思维与行动的边界，才能跳出“井口”。
②其实，每个人内心都有一把标尺，既衡量着自己，也丈量着他人。这把标尺，在一定程度上影响着人生格局、发展后劲。格局在井中，心灵便容易被点滴成绩或些微挫折填满，要么骄傲自大，要么畏缩不前。从井底跳出来，努力拓展格局，成长的半径才会不断延伸，一切也就皆有可能。
③现实中，自我设限的“井口”时常可见。有的人吃不得苦，经历一些艰辛挫折就难以承受，殊不知美好生活总是来之不易；有的人经不住夸，稍微取得一些成绩、得到一点赞赏，就开始飘飘然；有的人沉不住气，急功近利、心浮气躁，缺乏持之以恒、久久为功的坚韧……凡此种种，往往是因为看不到山外有山，也不懂得人外有人。类似“井口”心态一旦固化，就会在无形中为成长进步设置了天花板。
④跳出心灵的“井口”，应该始终保持对未知事物的好奇。科学家牛顿曾自喻为一个在海边玩耍的小孩，不时为拾到比通常更光滑的石子或更美丽的贝壳而欢欣鼓舞，却对不远处的“真理大海”一无所知；国画大家李可染晚年自称“白发学童”，仍然保持一种孩童般的“空杯”心态。他们深知，世界无比广阔，有无垠的疆域等待自己去开拓，因而保持着谦逊、进取的姿态。目光高远，向着地平线不断迈进，一个人就不会在意眼前的波涛。
⑤跳出“井口”，并不意味着跳到另一口“更大的井”里。因而，还应明确奋斗的方向，校准人生的参照系。实际上，对一个人来说，比所处位置更重要的，往往是正确的方向。一旦参照错了对象，规划错了路径，无异于缘木求鱼，达不到超越自我的目标。譬如，为官者与商人比财富，求学者与富人比安逸，就是南辕北辙，越用力反倒陷得越深。
⑥智者总是努力在正确的道路上找寻各种可能性，庸者只会安于现状、消极懈怠。人生的“井口”，某种意义上也会营造出一个“舒适地带”，如同“温水煮青蛙”一般，逐步令人失去进取心，阻塞向上跃升的通道。诚然，每个人都有资格对已取得的成就感到自豪，但切不可因此而自满，更不能困于功劳簿的“井口”之下。砥砺实干家的姿态、睿智者的心态，胸怀天下，登高望远，我们才能不断书写人生的新篇章。
⑦有人说，错的并不是我的身体，而是我对自己的人生设限，因而限制了我的视野，看不到生命的种种可能。从即刻出发，让自己动起来，勇敢跳出心灵的“井口”，你会发现，世界正绽放不一样的光彩。
（选自《人民日报》，有删改）
【1】第①段寓言故事在文中有什么作用？
【2】选文第④段中画线句主要运用了哪种论证方法？有什么作用？
【3】写出第⑥段的论证思路
首先，________________________________________________________________；
接着，________________________________________________________________；
最后，________________________________________________________________。
15、题目：错过
“错过”是人生的必然经历。然而错过了朝阳，还有晚星；错过了繁花，还有硕果。你有什么关于“错过”的经历和感悟？
请将它写成文章。
要求：（1）600字左右。（2）不得透露个人相关信息。（3）不得抄袭。
邮箱： 