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随时随地学习
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1、下列各项中表述有误的一项是（ ）
A．律诗是近体诗的一种，通常的律诗规定每首八句，每句五个字或七个字，简称五律或七律。白居易的《钱塘湖春行》即为七律。
B．《昆虫记》中写到了下面的内容：小甲虫“为它的后代做出无私的奉献，为儿女操碎了心”，螳螂的幼虫善于利用心理战术制服敌人。
C．《白杨礼赞》的作者茅盾，原名沈德鸿，字舍予，浙江桐乡人，作家、社会活动家，茅盾是他的笔名。
D．在《红星照耀中国》中，作者这样评价周恩来：“他显然是中国人中间最罕见的一种人，一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子。他是一个书生出身的造反者。”
2、对下面语法知识判断错误的一项是（ ）
A. 老虎正要下山，老猎人躲在石岩下，抡起虎叉，突然给了老虎一下。（三个“下”的词性分别是动词、方位名词、量词）
B. “你是初一学生？”“对，你说的是。”（两个“是”分别是判断动词、形容词）
C. “吃三碗”和“吃馒头”都是动宾短语。
D. “阳光灿烂”和“灿烂的阳光”分别是主谓短语、偏正短语。
3、下列句中加横线成语使用恰当的一项是（ ）
A．这个建筑工地管理混乱，建筑材料随意堆放，错落有致，被责令限期整改。
B．计算机是一种工具，尽管是高科技工具，但拥有它并不意味着一切工作可以事倍功半，一蹴而就。
C．任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来都不过是沧海一粟。
D．学习遇到疑难时，我们要及时向老师请教，做到不耻下问。
4、下列加点词语运用错误的一项是（ ）
A．在刚刚结束的湖南省DI创新大赛中，我校代表队获得了团体冠军，这真是个令人战战兢兢的消息。
B．在教育一线耕耘了四十年的赵老师将于年底退休，回家含饴弄孙，享受天伦之乐。
C．大千世界似磁石般吸引着年轻人，但当我们在外流连的时候也不要忘了年迈的长辈在家望眼欲穿。
D．有效净化社会环境、挖除社会毒瘤、维护社会安定是对人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安的庄严守护，因此，司法机关将一如既往地坚决用千钧之力、雷霆之势扫黑除恶。
5、汉字积累——下列字形和加点字注音全部正确的一项是
A. 渺茫 篡改(zuàn) 舍身求法(shě) 终南捷径
B. 阑姗 谬论(miù) 重蹈覆辙(ché) 怀古伤今
C. 疏漏 殉难(xùn) 循序渐进(xún) 拭目以待
D. 天崖 省悟(xǐnɡ) 重信守诺(nuò) 错综复杂
6、下列称谓用法不同的一项是（ ）
A. 余 B. 吾 C. 尔 D. 相公
7、《骆驼祥子》刻画了形形色色的人物，下列描写与人物对应错误的一项是（ ）
A．上唇很短，无论是要生气，还是要笑，就先张了唇，露出些很白而工整的牙来。（小福子）
B．“地道窝窝头脑袋！你先坐下，咬不着你！”说完，笑了笑，露出一对虎牙。（刘四爷）
C．他的脸通红，手哆嗦着，拍出九十六块钱来：“我要这辆车！”（祥子）
D．惨白的头发在一顶破小帽下杂乱的髭髭着；眉上，短须上，都挂着些冰珠。（老马）
8、阅读下文，完成下面小题。
焚券了债
隋李士谦有粟（1）数千石，以贷乡人。值年谷不登（2），债家无以偿，皆来致谢。士谦曰：“吾家余粟，本图赈赡（3），岂求利哉！”于是悉召债家为设酒食。对之燔契（4），曰：“债了矣，勿为念也。” 明年大熟，债家争来偿谦，谦拒之，一无所受……
或曰：“子多阴德（5）矣。”士谦曰：“所谓阴德者何？犹耳鸣，己独闻之，人无知者。今吾所为，吾子皆知，何阴德之有？”
（选自《隋书·隐逸传》有改动）
（注释）（1）粟：一种粮食，俗称小米。（2）年谷不登：指荒年，下文“大熟”指丰年。（3）赈赡：以财务救灾。（4）燔契：烧掉债券。（5）阴德：暗中做的有德于人的事。
【1】解释下列句子中的加点词。
（1）皆来致谢（________） （2）吾家余粟（_________）
【2】以下对画线句意思理解最恰当的一项是（ ）
A.于是李士谦邀请了所有的欠债人，为他们摆设酒宴
B.于是李士谦召集了所有的欠债人，为他摆设酒宴
C.于是李士谦邀请了所有的债主，为他们摆设酒宴
D.于是李士谦召集了所有的债主，为他摆设酒宴
【3】“明年大熟，债家争来偿谦”的“争”写出了债家来偿的___________之情。李士谦“拒之，一无所受”是因为___________，表现出他是一个___________的人。
【4】以下对李士谦言行分析恰当的一项是（ ）
A.大公无私 B.扶危济困 C.目光长远 D.虚怀若谷
9、采桑子
欧阳修
轻舟短棹西湖好，绿水逶迤。芳草长堤，隐隐笙歌处处随。
无风水面琉璃滑，不觉船移。微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞。
【1】请结合词作内容，给本词添加一个标题。
【2】词作写景手法细腻，请结合相关诗句予以简析。
10、综合性学习。
材料：《中国网络媒体社会价值白皮书》显示，网络媒体从无到有、从小到大逐步发展壮大，在提供信息传播、引导社会舆论、反映民众心声、影响思想潮流等方面发挥着不可替代的作用，正在日益改变和深刻影响着人们的社会活动和生产方式。大体上，网络媒体发展经过三个阶段：以门户网站、新闻网站为载体的萌芽发展阶段，以博客、播客为载体的快速发展阶段，以及以两微一端一网为载体的融合发展阶段。
（1）班级要开展一次“网络媒体发展及其价值”讨论主题班会，你作为主持人，请为此次班会拟写一则开场白。
（2）今年2月10日，全国各地中小学开始陆续在线上课。据悉，当天全国300多个城市的60万人民教师变身主播，通过钉钉直播为学生们上课。可是，九（3）班钟乐乐的父亲反对孩子上网课，认为没什么用。请你借助上面材料的相关内容对其进行劝说。（不少于80字）
11、经典诗文默写
（1）角声满天秋色里， 。（《雁门太守行》）
（2） ，出则无敌国外患者，国恒亡。（《生于忧患，死于安乐》）
（3） ，闻寡人之耳者，受下赏。（《邹忌讽齐王纳谏》）
（4）吾视其辙乱， ，故逐之。（《曹刿论战》）
（5） ，乞人不屑也。（《鱼我所欲也》）
（6）参差荇菜，左右采之。窈窕淑女， 。（《关雎》）
（7）蒹葭萋萋， 。（《蒹葭》）
（8） ，尽那边，我蘸着南海没有渔船的苦水……（《我用残损的手掌》）
（9）假如我是一只鸟， ……（《我爱这土地》）
（10）我是你额上熏黑的矿灯， ……（《祖国啊，我亲爱的祖国》）
12、请你从以下展品中任选一幅，向参观者介绍与之对应的名著情节、主要人物特点及名著的主题。
图A 图B 图C
13、阅读《治理拥堵的妙招》，完成下列小题。
1998年深秋，哥本哈根一个办公大楼内，刚到欧洲环境保护署能源交通部就职的佩·詹森就接了一个烫手的山芋，部长给他分配的任务是研究如何治理城市拥堵。
这可难坏了詹森，他没有多少治理拥堵的经验，只能把希望寄托在城市管理者把道路修得更宽、停车场建得更多上。但这对于很多欧洲古城来说，无疑是难于上青天。
为寻求对策，詹森经常开车去哥本哈根的繁华路段调研，希望能灵光一现。然而上帝没有给他任何灵感，给他的只有汗水和叹息。
为了避开上班高峰，詹森只好每天都提前开车去交通部。有一天，詹森在街上看到一个穿运动服慢跑的人，他跑到了一个设有天桥的街口，但他没有上天桥，反而从桥下横穿马路。这时，一辆车突然从对面驶来，来不及躲闪，把慢跑的人撞倒了，所幸没有造成大碍。
詹森停下车，上前关切地问，“先生，你为什么不走天桥呢？这样既锻炼身体又安全。”慢跑的人瞥了詹森一眼说：“早晨车少，我不是图省事吗？”然后带着鄙夷的眼光走开了。
詹森摇了摇头，感触颇深：既然早晨出来锻炼身体，当然希望多运动、多流汗，以达到锻炼的目的，但为何不走可以增加运动量的天桥，却要违规横穿马路呢？更可怕的是，还发生了车祸，这和锻炼的初衷不是背道而驰吗？想着想着，突然一个绝妙的点子出现在詹森的脑海里。他要改变市民出行的观念，反其道而行之——让城市先堵起来，给司机制造麻烦，以堵治堵。
有了这个点子，詹森干劲十足，他花半年时间写了一份10万字的《治理城市拥堵的可行性报告》，在里面详细记录了治理拥堵的刚性措施。
就在詹森大展宏图之际，他的热情被浇了一桶冰水。他的上司和同事根本不认同这份报告，他们认为这是无稽之谈，根本不会被欧洲各国政府采纳。
但詹森并没有气馁，他坚信自己的观点是对的。于是，他决定亲自到各地政府的交通管理部门进行游说，每到一处，他都虔诚地递上报告，然后事无巨细地阐述他的新理论。
可想而知，遭到拒绝是家常便饭，而更糟糕的是，欧洲环境保护署能源交通部鉴于詹森的疯狂举动，打算给他停职的处分。
詹森失业了，但他的雄心依然不减，继续奔走游说，屡败屡战。终于，功夫不负有心人，哥本哈根新任市长默克决定给詹森一个机会。
詹森终于实践了他的理论：在各个路段增设红绿灯，刻意让车辆不得不走走停停；在主要十字路口取消行人地下通道，让行人从地下重返地面；在大型购物中心、办公场所集中地段不设停车场；同时大力发展有轨电车，改善公交系统……
半年过去了，虽然哥本哈根的市民略有怨言，但效果非常明显，不愿开私家车出门的人日益增多，繁华路段的拥堵大为缓解。
看到治堵成效明显，从2000年起很多欧洲城市开始效仿。维也纳和慕尼黑封闭多条街道，禁止汽车出入；巴塞罗那和巴黎大力推广自行车出行计划，将不少机动车道改为自行车道；伦敦和斯德哥尔摩的司机如想进入市中心，必须缴纳高额拥堵费；德国的几十座城市加入了全国性的“环保区”项目，在划定区域内，唯有排放量达到一定标准的汽车方可进入……
这样，詹森的价值得到了体现，两年后他又被请回欧洲环境保护署能源交通部，并当上了负责人。上任伊始，他在接受采访时说：“欧洲正在采取行动，让城市从汽车的束缚中解放出来，更适宜人类生活。”
【1】为什么把詹森接到的研究如何治理城市拥堵的任务比作“烫手的山芋”？
【2】联系选文内容，说说在詹森的《治理城市拥堵的可行性报告》中有哪些具体的治理拥堵的刚性措施。
【3】“效仿”的意思是照着别人的做法去做。欧洲很多城市治堵的具体做法与詹森在哥本哈根治堵的具体做法不同，为什么说是“效仿”呢？
【4】阅读下面材料，结合选文内容，说说北京治理交通拥堵效果不明显的原因。
北京市为治理交通拥堵，出台了一系列汽车限行措施，如：重大节日、重要活动单双号限行；按车牌尾号每周一日高峰时段停驶；外地进京车辆限制进入五环路（含）内……不少家庭为了出行方便，不受限行措施的制约，购置了尾号不同的第二辆、第三辆汽车。北京市即将突破500万辆小汽车.尽管道路越拓越宽，但交通拥堵的现象仍十分严重，首都仍然被戏称为“首堵”。
【5】读完这篇文章，你觉得詹森身上哪些可贵品质是值得我们学习的？
14、老王的包子铺
华明玥
①一到肥大脆嫩的春笋上市时，同事小纪就不在家吃早饭了，他放弃坐地铁直达单位的习惯，先坐一辆穿街走巷的迷你公交，到老王那里吃包子，喝一碗豆浆，再沿着河畔的栈道走七八分钟，享受一下吹面不寒杨柳风，再回到地铁线路上来。
②让他改变行程的，不仅有河岸上鼓出叶芽的柳丝，还有老王只做这20多天的应季包子：春笋腊肉包子、霉干菜肉丁包子、马齿苋香肠包子。
③两三块钱的早餐包子，能有多大的吸引力？小纪说了一件事：包子铺的老王有一回路过市民广场，看到那边有人玩大石锁，玩家3月份就穿着短袖小褂，露着肱二头肌，看他们把几十斤重的大石锁抡得生风，老王也心痒，想上去试试，刚惴惴地开口，人家就用“你真不知天高地厚”的神情睨视他，默默让出一个够大的圈子来，生怕老王脱手砸中他们。但老王一上手他们就愣住了——中号的大石锁他能玩得溜。这穿夹袄的小老汉是何方神圣？
④老王笑着说：“我的这把力气，是剁了15年包子馅练出来的。”
⑤老王的包子，哪怕是最便宜的两块钱一个的青菜香菇包子，包子馅都是手剁的。为什么不用绞馅机？老王说：“机器省力归省力，但机器一绞，蔬菜的汁水都出来了，包子馅等于菜渣，塞牙不说，还留不住油脂和香气，少了那种清鲜松软、绵柔甜润的味道。手剁的馅，蔬菜的汁水有一半含在里面，包子上笼一蒸，里面汁水清新。”
⑥老王一年到头做青菜包子、老豆腐包子、萝卜丝包子。他那个面积只有4平方米大的包子铺，黄金时期是在春天。这个季节，万物如吹了哨子一样竟相生长，春笋肥了，马齿览蹄出了肉嘟嘟的叶子，太阳加大了它的热力，老王的妻子撑出的竹竿上，霉干菜一把把地挂着，被晒出了暗红的色泽；腊肉和香肠早已风干，散发出诱人的香味，一切都恰到好处。
⑦老王的喜悦体现在他的剁馅声中，春笋要在沸水中煮去涩味，粗切细剁，剁起来如万马奔腾，轰轰隆隆；马齿苋在沸水中烫一下，剁前要细切，然后粗剁一下，尽量含住汁水；霉干菜是剁不动的，完全靠手劲细切，饶是老王这样的熟手，切完一天要用的霉干菜和腊肉，手腕也酸软。老王手头有一本《水浒传》，是说书人整理的本子，已被他翻到起了毛边，他笑说，自从切过霉干菜，就晓得镇关西何以忍不住怒气——鲁智深命他将10斤精瘦肉、10斤肥肉细切做臊子，又加10斤软骨，直把他的横劲儿挫去十分，这等“消遣”，谁受得住？
⑧老王这人很轴，包好的包子非要24个褶子，少一个也不行；包子馅还得丰满，透过包子皮，能看出春笋腊肉包子是嫩黄中夹杂暗红色，马齿苋香肠包子是暗绿中夹杂红白色。他还有一样轴性子——早上最后一屉包子，说什么也不卖给路人，得留着，他留着等谁呢？
⑨九点半光景，他要等的人摇摇摆摆地来了，3月艳阳天，还戴着帽子，穿着灰棉裤，都是须眉皆白的老人，他们三两相约，说要出老年公寓透透气，看看街景，都八九十岁了，护理人员最多允许他们溜达500米。他们就来老王的包子铺轮流做东请客。老王收的钱，青菜香菇包子1元一个，马齿苋香肠包子2元一个，还是10年前的价钱。
⑩老王还会拿出家里的茶给他们泡上一壶，陪着他们说说话。问他为什么这样做，老王只是简单地说：“谁没有老的时候，老了，就没人愿意问你想要什么，和谁在一起，吃的啥饭了，这多可怕。这些老年人，以前有地位、有学问也好，没地位、没学问也罢，如今誰羡慕谁？能走出这500米去，能硬硬朗朗地吃下两个包子，能有说得上话的朋友，就是福气。干吗不让他们的福气长一点呢？”
【1】第8段“老王这人“轴”，老王的“轴”体现在哪些事情上？请简要概括。
【2】赏析文中的划横线句子，分析其表达效果。
（1）这个季节，万物如吹了哨子一样竞相生长，春笋肥了，马齿苋蹿出了肉嘟嘟的叶子。
（2）春笋要在沸水中煮去涩味，粗切细剁，剁起来如万马奔腾，轰轰隆隆；马齿苋在沸水中烫一下，剁前要细切，然后粗剁一下，尽量含住汁水；霉干菜是剁不动的，完全靠手劲细切。
【3】本文主要写老王做包子，但第③段却写老王在广场玩大石锁的事，是否偏离主题？
【4】老王深受大家的欢迎，赢得大家的尊重，结合全文来看，谈谈其中的原因。
15、按要求作文
植树的牧羊人至今仍让我们感动不已，想要做成这样一件事，需要怎样的毅力、怎样的无私。他以非凡的毅力，辛勤耕耘，种植着希望和幸福。你看到了我们所处的社会中也有很多默默“种树”的人吗？或者初中三年中你也有种下一棵“树”吗？
请描写你眼中的“种树”人，抒发你的感怀吧！
要求：（1）诗歌、戏剧除外，文体不限，文体要鲜明。（2）表达真情实感，不得套写、抄袭。（3）文章中不得出现真实的地名、校名、人名。（4）字数600字以上。
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