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1、下面各组词语书写无误的一项是（ ）
A．提炼 聪颖 浮光略影 味同嚼蜡
B．洋溢 魁梧 文采藻饰 不屑置辨
C．颓唐 赋予 吹毛求疵 高谈扩论
D．劝诫 旗帜 诸如此类 无缘无故
2、下列句子没有语病的一项是（ ）
A.家庭教育的实质是爱的教育，父母爱孩子的方式决定着家庭教育的成功。
B.针对近来频频发生的校园暴力事件，几个学校的领导进行了深刻反思。
C.消费者通过网络平台购买商品，其合法权益受到损害的，可以向销售者要求赔偿。
D.执法人员最近加大了对上市蔬菜抽样检测，以防止不合格农产品出现在百姓的餐桌上，确保舌尖上的安全。
3、下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ）
A．各地纷纷举办美轮美奂的活动庆祝建党一百周年。
B．电影《你好，李焕英》上映以来好评如潮，影迷们趋之若鹜。
C．川流不息的黄河，见证着时代的发展，历史的进步。
D．邓稼先当年隐姓埋名研“两弹”，今日家喻户晓扬美名。
4、翻译“过中不至，太丘舍去，去后乃至”正确的一项是（ ）
A．（友人）在过来的途中，陈太丘就离开了屋子，离开后朋友才到。
B．过了正午（朋友）还没到，陈太丘还是舍不得离开，（担心）离开后朋友来到。
C．过了正午（朋友）还没到，陈太丘就丢下朋友离开了，他离开后朋友才到。
D．（朋友）犯了错无法按时到来，陈太丘就丢下朋友离开了，他离开后朋友才到。
5、下列词语中，字形和加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A．着落（zháo） 混合（hùn） 妨碍 凭心而论
B．渲染（xuàn） 尊敬（zhūn） 贸然 与日具增
C．穴位（xuè） 夹杂（jiā） 坚难 食不果腹
D．奖券（quàn） 茎叶（jīng） 妥帖 关怀备至
6、下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A．高邈 蝉蜕 晃然大悟 拈轻拍重
B．窠巢 响晴 咄咄逼人 见异思迁
C．慷慨 坍塌 刨根问底 莫不关心
D．纯萃 突兀 惊慌失措 大相径庭
7、依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（ ）
读书，能使得燥热的心变得 ；读书，能使得枯竭的心变得 ；读书，能使得贫瘠的心变得 ；读书，能使得平庸的心变得 。
A．冷静 温润 丰富 脱俗
B．安宁 温暖 丰厚 超越
C．安定 温情 丰满 洒脱
D．宁静 温和 丰盛 超脱
8、【甲】题木兰庙
唐·杜牧
弯弓征战作男儿，梦里曾经与画眉。
几度思归还把酒，拂云堆上祝明妃①。
【注释】①拂云堆：古地名，在黄河北岸，今内蒙古乌拉特旗西北。此处有神祠，突厥入侵中原，必先至神祠祭酹求福。祝：祭拜。明妃：即汉元帝宫女王嫱，又称王昭君。王嫱远嫁匈奴和亲。
【乙】冯婉贞①胜英人于谢庄
陆士谔
咸丰庚申②，英法联军自海入侵，京洛③骚④然。
时敌军已近寨，枪声隆然。……攻一时，敌退，三保亦自喜。婉贞独戚然。曰：“小敌去，大敌来矣。设以炮至，吾村不齑粉乎？”三保瞿然曰：“何以为计？”婉贞曰：“西人长火器而短技击。吾村十里皆平原，而与之竞火器，其何能胜？莫如以吾所长，攻敌所短，操刀挟盾，猱进鸷击⑤，或能免乎？”三保曰：“悉吾村之众，精技击者不过百人，以区区百人，投身大敌，与之扑斗，何异以孤羊投群狼？小女子毋多谈。”婉贞微叹曰：“吾村亡无日矣！吾必尽吾力以拯吾村。”于是集谢庄少年之精技击者而诏之曰：“与其坐而待亡，孰若起而拯之？诸君无意则已，诸君而⑥有意，瞻予马首可也。”众皆感奋。
婉贞于是率诸少年结束而出。去村四里有森林阴翳蔽日伏焉。未几，敌兵果舁⑦炮至，盖五六百人也。拔刃奋起，率众袭之。敌出不意，大惊扰，以枪上刺刀相搏击，而便捷猛鸷终弗逮。婉贞挥刀奋斫，所当无不披靡，敌乃纷退。婉贞大呼曰：“诸君！敌人远我，欲以火器困我也，急逐弗失！”于是众人竭力挠之，彼此错杂，纷纭拿斗，敌枪终不能发。日暮，所击杀者无虑百十人。敌弃炮仓皇遁。谢庄遂安。
（选自清末徐珂所辑《清稗类抄》，有删节）
【注释】①冯婉贞：河南谢庄人，谢庄猎户、团练首领冯三保之女。②咸丰庚申： 即清朝咸丰十年（1860年）。这一年，冯婉贞19岁。③京洛：京城。④骚：骚乱。⑤猱进鸷击：象猿猴那样进攻，象鸷鸟那样攻击。⑥而：如果。⑦舁（yú）：抬。
【1】下列句子中加点词解释有误的一项是（ ）
A．婉贞独戚然曰（忧虑的样子） 三保瞿然曰（吃惊的样子）
B．西人长火器而短技击（擅长） 吾村不齑粉乎（成为粉末）
C．以区区百人，投身大敌（很少） 集谢庄少年之精技击者（年轻人）
D．率诸少年结束而出（整好装束） 敌人远我（疏远）
【2】用“/”给乙文中加横线的句子断句（限断2处）
去 村 四 里 有 森 林 阴 翳 蔽 日 伏 焉
【3】翻译下面的句子。
与其坐而待亡，孰若起而拯之？
【4】细品下面句子，联系上下文，回答下列问题。
（1）诸君而有意，瞻予马首可也。（推断句中“瞻予马首”的意思，并说明理由。）
（2）婉贞微叹曰：“吾村亡无日矣！吾必尽吾力以拯吾村。”（小语同学认为句中“微叹”的“微”字可以删去，你的看法呢？）
【5】《木兰诗》中的“当户理红妆，对镜帖花黄”与杜牧的《题木兰庙》中的“（1）_____”一词，都表达了木兰（2）____的思想感情；“拂云堆上祝明妃”一句把木兰和明妃联系在一起，表明她们的身份、经历以及到边关的原因虽然各不相同，但来到边关的目的是相同的：（3）_______。
【6】甲诗和乙文一写木兰，一写冯婉贞，都是女英雄。请结合上述诗文和《木兰诗》，说说两个女英雄的异同。
9、阅读《游山西村》，完成下列小题。
游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
【1】《游山西村》描写了“游村”的见闻，诗人借助农村日常生活表达了自己心情。
【2】这首诗通过不同情境的描写，表现了秀丽的山村自然风光和淳朴的村民习俗。请你任选一个情境，说说阅读后的体验。
10、阅读下面的文字，完成下列小题。
没有瓦的乡间，怎能叫乡间？烟雨逢秋，撑一把伞，游走在江南乡间，怀想着，寻寻觅觅它的形影踪迹。粉墙黛瓦，秦砖汉瓦，楚楚然，千古江南的标签。遥想当年，乡间多泥，经火嘶鸣，转世为瓦。瓦共泥一色。喝了糯米酒的汉子，扁担颤然，一匹一匹新瓦上房梁。喜悦的笑堆满农人cānɡ桑的皱纹，一杯杯自家酿的米酒斟满招待亲友，为大半生劳禄的杰作庆功。
(1)给加点的字注音，根据拼音写汉字。
寻寻觅觅（____） 糯米（____） cānɡ（____）桑
(2)文中有错别字的一个词语是“________”，这个词语的正确写法是“________”。
(3)“游走”中“游”的意思是____________________。
(4)把文中画线的句子改为陈述句：__________________________
11、经典诗文默写【在第（1）～（7）题中，任选五题；在第（8）～（10）题中，任选一题】
（1）___________________，往来无白丁。（刘禹锡《陋室铭》）
（2）伤心秦汉经行处，_____________________。（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）
（3）______________________。鬓微霜，又何妨！（苏轼《江城子·密州出猎》）
（4）羹饭一时熟，_____________________。（《十五从军征》）
（5） ______________________，险躁则不能治性。（诸葛亮《诫子书》）
（6）吾视其辙乱，_________________，故逐之。（《曹刿论战》）
（7）一抹晚烟荒戍垒，______________________ 。（纳兰性德《浣溪沙》）
（8）______________________，欣欣然张开了眼。（朱自清《春》）
（9）______________________，定然有美丽的街市。（郭沫若《天上的街市》）
（10）我是干瘪的稻穗，______________________。（舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》）
12、名著阅读。
（1）（朝花夕拾》是鲁迅唯一的一本回忆散文集，共收录了他的十篇回忆散文。下列文章不属于《朝花夕拾》 的一篇是（ ）
A.《父亲的病》 B.《琐记》 C.《故乡》 D.《无常》
（2）阅读下段文字，回答文后问题。
行者笑道：“嫂嫂勿得悭吝，是必借我使使。保得唐僧过山，就送还你。我是个志诚有余的君子，不是那借物不还的小人。”
罗刹又骂道：“泼猢狲！好没道理，没分晓！夺子之仇，尚未报得；借扇之意，岂得如心！你不要走！吃我老娘一剑！”
这段文字出自《西游记》哪一个情节？孙悟空为什么称罗刹为“嫂嫂”？罗刹说的“夺子之仇”是指什么？
13、现代文阅读
（一）
细菌发电前景广阔
①科学家预言，21世纪将是细菌发电造福人类的时代。
②说起细菌发电，可以追溯到1910年。英国植物学家利用铂作为电极放入大肠杆菌的培养液中，成功地制造出了世界上第一个细菌电池。1984年，美国科学家设计出太空飞船使用的细菌电池，其电极的活性物质是宇航员的尿液和活细菌。到了80年代末，细菌发电有了重大突破，英国科学家让细菌在电池组里分解分子，释放电子向阳极运动，从而产生电能。操作时还在糖液中添加某些芳香化合物作为稀释液，来提高生物系统输送电子的能力。与此同时，还要往电池里不断地充入空气，用以搅拌细菌培养液和氧化物质的混合物。据计算，利用这种细菌电池发电，其效率可达40%，远远高于现在使用的电池的效率，且能持续数月之久。即使这样，还有10%的潜力可挖掘。
③利用细菌发电原理，可以建立较大规模的细菌发电站。计算表明，一个功率为1000千瓦的细菌发电站，仅需要10立方米体积的细菌培养液，每小时消耗200千克糖即可维持其运转发电。这是一种不会污染环境的“绿色”电站，而且技术发展后，完全可以用诸如锯末、秸秆、落叶等废有机物的水解物来代替糖液。因此，细菌发电的前景十分诱人。
④现在，各个发达国家各显神通，在细菌发电研究方面取得了新的进展。美国设计出一种综合细菌电池，里面的单细胞藻类可以利用太阳光将二氧化碳和水转化为糖，然后再让细菌利用这些糖来发电。日本科学家同时将两种细菌放入电池的特种糖液中，让其中的一种细菌吞食糖浆产生醋酸和有机酸，而让另一种细菌将这些酸类转化成氢气，由氢气进入磷酸燃料电池发电。
⑤人们还惊奇地发现，细菌还具有捕捉太阳能并把它直接转化成电能的特异功能。最近美国科学家在死海和大盐湖里找到一种嗜盐杆菌，它们含有一种紫色素，在把所接受的大约10%的阳光转化成化学物质时，即可产生电荷。科学家们利用它们制造出一个小型实验性太阳能细菌电池，结果证明是可以用嗜盐性细菌来发电的，用盐代替糖，其成本就大大降低了。由此可见，让细菌为人类供电已经不再遥远，不久的将来即可成为现实。
【1】下列关于“细菌发电”的表述，最恰当的一项是（ ）
A. 细菌发电由来已久，可追溯到1910年美国植物学家成功制造的第一个细菌电池。
B. 细菌发电的发电效率远远高于现在使用的电池的效率，但已无可挖掘的潜力。
C. 细菌发电站因其成本低、对环境无污染且能够废物利用而具有诱人的前景。
D. 美国和日本在细菌发电研究方面取得了新进展，让细菌为人类供电已成为现实。
【2】下列对文章分析不正确的一项是（ ）
A. 本文是一篇介绍科学知识的说明文，全文是按照时间顺序进行说明的。
B. 文章由科学家的预言自然地引出本文的说明内容——细菌发电。
C. 第④段画线句运用了举例子的说明方法，增强了文章的说服力。
D. 本文语言平实准确，第⑤段加点词“大约”体现了说明文语言的准确性。
【3】下列说法与原文意思相符合的一项是（ ）
A. 细菌发电的原理很简单，只需要细菌的参与就可以产生电能。
B. 细菌发电的优点可概括为效率高、成本低、无污染，其发展的前景十分诱人。
C. 细菌具有捕捉太阳能并把它直接转化成电能的特异功能，却不能为细菌发电带来任何好处。
D. 细菌发电是只需要让细菌在电池组里分解分子，无需添加任何物质便可以达到40%的发电效率。
14、 皮箱与柿子
尤金
①从义乌搭乘火车到上海，历时三个小时。
②从来不把购物当作旅游重点活动的我，来到义乌后，却抵制不了诱惑，一头扎进商品海洋里，大买特买，原本携带的两只皮箱装不下，只好另外买了一只超大的箱子。上了火车后，才知道“累赘”两个字怎么写。把两只较小的箱子放到头顶上的行李架上，那只超大的皮箱，只好硬塞在座位旁边的空间里——那个空间，原本是让乘客伸展双腿的。
③刚把一切安顿好，上来了一对日本夫妻，手拿着车票找座位，来到我们面前，对了对号码，他们的座位正是对着我们的。一看到挤在座位旁的大行李，他们便露出了极端不满意的神情。他们指着那件行李，叽叽咕咕地说了一大堆话，我清楚地知道，他们是嫌那件行李占据了应该属于他们的空间。语言不通，我只好通过手势“说出”困境——头顶上的行李架实在承受不了这件行李的体积和重量呀！他們虽然明白了，可是，脸却像一块铁，沉沉地坠着。
④对着眼前这两张好像被火烤焦了的脸，可真辛苦啊！我心想：三个小时的行程呢！不过，理亏的是自己，又有什么办法呀。
⑤火车在奔驰，我们为了避免四目相对的尴尬，都极不自然地把脸扭向一边，假装看窗外的风景。我的脖子因为长时间扭向一个方向，变得有点酸痛了。
⑥就在这时，我想起了前一天在义乌市场购买的四个柿子。这柿子，皮极薄，红似火，饱满亮滑。我把它们从手提袋里小心翼翼地取了出来，将其中两个特大、特圆、特饱满的，递给他们。
⑦他们惊了一下，原本紧紧绷着的脸，出其不意地松懈了，还慢慢地注入了一点笑意。然后，两个人齐齐伸出双手来接，以日语说道：“谢谢啊，谢谢！” 僵持的气氛，全然扭转了。两张硬硬的脸，变成了两团软软的棉花糖。他们一边吃一边竖起拇指称赞，甜甜的汁液自嘴角淌出。过了不久，有服务员前来兜售橘子，他们一买便是四包，投桃报李，送了两包给我们。大家高高兴兴地剥着橘子吃，金黄色的橘子皮，化成了浮动在空气里一圈圈美丽的光晕，我们在氤氲的橘子香里对视、微笑。
⑧少顷，他们从皮包里掏出了一本袖珍字典——是日语和中文对照的——翻开来，指着一些日常用语，虚心地向我讨教汉语的发音。我起劲地教，他们开心地学，有些卷舌音，他们怎么也无法发出准确的音，边学边笑，大家笑得几乎岔气。
⑨火车抵达上海后，夫妻俩见我们行李超多，自告奋勇地帮我们将那个累赘的大皮箱一步一步地拖下火车去。
⑩站在绚丽的阳光下，他们用蹩脚的汉语喊道：“再见，再见！”
⑪那声音，蕴含着甜甜的笑意。
（选自2017年第8期《读者》）
【1】说说文章以“皮箱与柿子”为题的作用。
【2】请按照顺序用词语(短语)写出“日本夫妻”对“我们”态度变化的过程。
【3】联系全文，分析第②段在文中的作用。
【4】词句赏析
（1）“我把它们从手提袋里小心翼翼地取了出来，将其中两个特大、特圆、特饱满的，递给他们。”（分析句中加点词语的表达效果。）
（2）“他们惊了一下，原本紧紧绷着的脸，出其不意地松懈了，还慢慢地注入了一点笑意。”（从人物描写的角度赏析）
【5】读了本文，你明白了什么道理？请你联系自己的生活经历谈谈。
15、自命题作文
法国作家萨克雷说过：“生活是一面镜子，你对它笑，它就对你笑；你对它哭它就对你哭。”
上面的材料引发了你怎样的感受和思考？请你写一篇文章，可以叙写经历，可以抒发情感，也可以发表议论。
要求：立意自定，题目自拟；文体自选，诗歌除外；不少于600字：文中不得出现真实的校名和人名。
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