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随时随地学习
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1、下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A．他穿着一件黑色的上衣，一顶蓝色的帽子。
B．菜园里种了很多蔬菜，有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。
C．看了这本书，受到了很大的启发。
D．爸爸已经走远了，你追不到了。
2、下列名言中，（ ）是关于如何待人的名言。
A．二人同心，其利断金。
B．有志者，事竟成。
C．不迁怒，不贰过。
3、下列有关作品和作者的信息搭配有误的一项是（ ）
A．《花的学校》——泰戈尔
B．《采莲曲》——王昌龄
C．《稻草人》——安徒生
D．《不会叫的狗》——罗大里
4、下列文章与作者搭配错误的一篇是（ ）
A．《花的学校》泰戈尔
B．《枫桥夜泊》范成大
C．《稻草人》叶圣陶
D．《拇指姑娘》安徒生
5、把下列词语补充完整，并选词语填空。
摇( )晃( ) ( ) ( )舞爪 一本( )( )
五光( ) ( ) 争( )恐( ) 恍然( )( )
（1）写两个像“五光（ ） （ ）”这样带有数字的词语：_______ ________。
（2）班会课上，大家_________地举手发言，气氛十分活跃。
（3）形容一下子明白过来的词语是：_______。
（4）选择一个词语写句子：________________。
6、我是超级魔法师。我会照样子变化。
①例：照相——照相机 洒水——________
________——________
②例：奶牛——牛奶 山上 ——________
________——________
7、填空
________的实验 ________的掌声
________的心情 ________的礼物
________的故事 ________的泪水
8、看拼音，写词语。
yóu xì bō nòng chèn shān pǔ tōng
yān mò ào mì qīng xié kǎo chá
9、新闻阅读。
据某报报道，春天到了，燕子归来建巢，磨店社区陆师傅一家已经与一群燕子同住了18年。如今，仅他家客厅里就有4个成型的燕子窝和两个正在加盖中的燕子窝。燕子们飞进飞出，叽叽喳喳，甚至弄坏了家中的墙壁，但这一家人从未动手驱赶过这伙“借宿者”。
【1】房子的主人是_________，“借宿者”是_________。
【2】这群燕子与这家人同住了_____年。如今，燕子们飞进飞出，叽叽喳喳，甚至弄坏了家中的墙壁，但这一家人______________。从这里，我们可以看出它们______________的品质。
10、阅读题
黑墨和砚台
黑墨（mò）与砚（yàn）台是好朋友。
有一天，黑墨昂着头，（骄傲 虚心）地对砚台说：“老兄啊，我不想跟你相守下去了。你这点小肚子，怎能容纳我这块大料？要是让我出去，在桌面上或是地面上打转转，保证可以磨出更多的墨汁来。”
“你不要多想了。”砚台笑着对黑墨说，“实践证明，只有密切配合，才能发挥作用，否则将一事无成。”
“哼！你压制我的（才能 本领）这么多年了，难道还想压我一辈子吗？”黑墨拉长了他那副黑面孔，气势汹汹地（寻问 质问）砚台。
说完，黑墨腾地跳出砚台，在桌面上呼呼啦啦地转动起来。骄傲的黑墨犹如溜冰场上的运动员，做着各种高难度动作。
黑墨转啊，转啊！转得头昏眼花，猛一跤跌在桌面上，腰也扭了，腿也折了。砚台（真诚 诚实）地说：“你把自己估计得太高了。其实，离开了水和我，你又有什么作为呢？快回来吧！”黑墨不好意思地低下了头。
从此以后，黑墨就安心地在砚台里转磨，再也不想跳出去了。
【1】这篇短文一共有________个自然段。
【2】在文中的括号里用“√”标出恰当的词语。
【3】请用直线画出一个比喻句。
【4】本文告诉了我们一个深刻的道理，请用波浪线在文中画出来。
【5】你喜欢文中的黑墨吗？为什么？_____________________
11、课外阅读
五色梅
①我家院子里养着许多花。我最喜欢那盆枝繁叶茂的五色梅。
②五色梅的叶子刚长出来时是浅绿色的，后来逐渐变成深绿色。它七月份长出花蕾，八月开花，九月怒放。五色梅开出的花非常别致。一朵花是由多种颜色的小花组成的，黄、绿、橙、红、白，样子像一把花雨伞。花在阳光的照耀下，加上绿叶的衬托显得更好看。远看就像一棵小树上落了几只小鸟，近看又好像几个小姑娘穿着一身花衣服，微风吹来，摇摇摆摆，更加美丽。
③五色梅有顽强的生命力。只要剪下一枝泡在水里，过几天，它就会长出根，再把它拿出来，埋在土里，就会长成一株新的五色梅。它就是这样“传宗接代”的。
④五色梅的躯干是娇弱的，但谁要借此欺负它，那无疑是自讨苦吃。记得我上二年级的时候，爸爸刚把五色梅买回家，我觉得好玩，上去要摸。奶奶告诉我:“别摸，茎上有刺儿，要扎着的。”我不在乎，把奶奶的话当成耳旁风。我用手一碰，“啊！好疼啊！”许多小刺扎在了我的手上。这时我才知道，五色梅看上去弱不禁风，可实际上它长了许多小刺在保护自己呢！
⑤我爱五色梅，我爱它娇美的姿态，我爱它迎着风霜不畏秋寒的傲骨，我更爱它不择条件、不屈不挠的旺盛生命力。
【1】从短文中找出与下面意思相对应的成语。
（1）身体虚弱，连风吹都禁不住。( )
（2）在困难或恶势力面前不屈服，不退缩。( )
【2】短文在介绍五色梅时，先写了五色梅的叶子和______，接着写五色梅有_____，最后写了五色梅善于保护自己。
【3】关键语句能概括一段话的大意。请你找出第3自然段的关键句，并用“ ”画起来。
【4】我喜爱五色梅，是因为它不仅有______和______，还有_____________。
12、课内阅读：
《总也倒不了的老屋》节选
等等老屋一个小小的声音在它门前响起再过二十一天行吗主人想拿走我的蛋可是我想孵小鸡我找不到一个安心孵蛋的地方
老屋低头看看，墙壁吱吱呀呀地响：“哦，是老母鸡啊。好吧，我就再站二十一天。”
二十多天后，老母鸡从门上的破洞里走了出来，九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来：“叽叽，谢谢！”
老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！”
【1】给选文第1自然段加上标点符号。
【2】“小小的声音”是________发出的。
【3】“吱吱呀呀”是个__________词，用在这里说明_______________________。
【4】概括文段内容，填空。
老屋为了_____________，多站了二十一天。
【5】读了文段，你觉得老屋有怎样的品质？
___________________________。
13、课外训练场。
假象
鸟类最近一直在叽叽喳喳地争吵，因为他们一直没有一个有权威的统治者。于是宙斯决定为鸟类立一个王。于是，他指定了一个日期，要求众鸟全都按时出席，以便选他们之中最美丽的为王。
听到这个消息，美丽的孔雀，雄健的老鹰……纷纷跑到河里去梳洗打扮，希望自己能够成为鸟中之王。不起眼的寒鸦也不例外，他也希望自己能够被选中，但是，他很清楚自己没有什么可以称王的资本。
他苦恼地来到河边，看到大家都在这里梳洗，许多美丽的鸟羽掉落在地上。
寒鸦灵机一动，想到了一个办法。于是，他捡起众鸟脱落下的羽毛，小心翼翼地全插在自己身上，再用树胶粘住。
指定的日期到了，所有的鸟都一齐来到宙斯面前。宙斯一眼就看见了花花绿绿、与众不同的寒鸦，在众鸟之中显得格外突出，宙斯就准备立他为王。
众鸟认出了寒鸦身上自己的羽毛，十分气愤。寒鸦对此不屑一顾，还催促宙斯赶紧举行加冕仪式，这更惹恼了大家，于是，大家围上来强行拔下了属于自己的羽毛。
寒鸦身上美丽的羽毛一下全没了，又变成了一只丑陋的寒鸦了。
【1】联系上下文，写出下列词语的意思。
不屑一顾：______________________________________
与众不同：______________________________________
【2】寒鸦是一只不起眼的鸟，为了去参加选鸟王大会，他做了什么？
_____________________________________________
【3】寒鸦催促宙斯举行加冕仪式，众鸟__________，寒鸦又变成________。
【4】众鸟为什么十分气愤？
____________________________________
【5】这则故事蕴含了怎样的道理？（ ）
A．爱美之心人皆有之。
B．天生的丑陋并不可悲。
C．借助别人的东西可以得到美的假象，但那本不属于自己的东西被剥离时，就会露出本来的面目。
14、课外短文
走进书里去
①有人说现代的儿童普遍有个共同倾向，就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上，而不喜欢阅读文字比较多的书籍。
②这样的孩子，外表看起来聪明伶俐，见闻广（搏 博），但缺乏深入思考的（奈 耐）心，知识虽多但流于肤浅，反应虽敏捷却未经推敲思索。
③造成这种现状的原因很多，影视器材的进步使人们（豪 毫）不费力地坐在（荧 影）光屏前，就可获得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。
④小朋友可能读过《顽童流浪记》，也可能看过它的影片或卡通，两相比较，在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通，虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。
⑤如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，电视前的观赏就是便捷的快餐，是可口的零食。一样是吃的享受，韵味却不相同。
⑥现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩，不过，千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法，更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯，走进书里去。
【1】阅读①—③段，划掉括号里不正确的字。
【2】从文中找出下列词语的反义词。
粗略——
瞬间——
【3】为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少了？
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
【4】读小说和看影片有什么不同？
_____________________________________________________________________
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【5】作者把___ __比喻为__ _____的宴席。把_______比喻为_____的快餐。
【6】文学欣赏的最佳途径是什么？ 但愿你能确实养成良好的阅读习惯，走进书里去。
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15、课内阅读。
她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。
第二天清晨，这个小女孩坐在墙角，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿，手里还捏着一把烧过了的火柴梗。
“她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起向新年的幸福中走去。
【1】文段选自______（作者）写的《_________》（书名）。
【2】写出下面词语的反义词。
光明——______ 寒冷——______ 美丽——______ 幸福——______
【3】谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶起向新年的幸福中走去。（填序号）
第一个“幸福”是指______ 第二个“幸福”是指______
①过新年了小女孩就能获得幸福。
②小女孩临死前，处在幻觉中，这是幸福的。
③小女孩死了，就幸福了，彻底摆脱了充满寒冷、饥饿、痛苦的现实社会。
④小女孩小时候和奶奶在一起的生活是幸福的。
【4】当火柴擦着后，奶奶真的出现了吗？为什么？
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16、大显身手。
《大林和小林》这本书中，大林和小林的父母去世以后，他们在逃难的路上讨论一个问题。大林说：“我将来一定当个有钱人，有钱人吃得好，穿得好，又不用做事情。”小林反对道：“爸爸说，‘一个人总得干点活儿’。”你赞成哪一种观点？结合生活实际说说你的理由。
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17、按要求，写句子。
1.我们要发挥革命先辈的光荣传统。（改病句）
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2.大雪下了一夜。（扩句）
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3.他爸爸的老家是四川省人。（改病句）
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4.画杨桃画成了五角星，好笑么?(改为陈述句)
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5.三个 画师 有位 徒弟 收了（连词成句）
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18、生活与表达。
每个人都有名字，名字里饱含着长辈对我们的美好期待，说说你的名字有什么特殊的含义或故事吧！
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19、修改下面一段话中有语病的句子。
春天的广州是一年中最美的季节。公园里各种各样的鲜花争奇斗艳，纷纷走到公园中欣赏美丽的景色。
_____________
20、我能用修改符号修改下列病句。
(1)这是个风景优美、美丽的地方。
(2)正确的建议，我们应该坚定。
(3)小鸟学唱歌跟黄莺。
21、开开心心写作文
题目：我的好朋友
同学们，你一定有不少朋友吧！他们身上有许多值得写的事。这次习作就来写好朋友的一件事。先想一想打算写谁，写他的哪件事，要把这件事要写清楚，写具体。
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