庆阳2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一语文

1、下列对摘录文段的分析不正确的一项是（   ）。

①我实在是没听过②这种声音: ③它稍显破碎，好像是乱珠碎玉发出的碰击之声；开头几乎还有点④病态的感觉；然而，歌声之中充满了⑤真诚而又深切的热情，有⑥一股青春的力量，盎然奋发；有⑦一种甜美的滋味，缠绵不绝；有⑧一样无边哀愁，销魂彻骨。

A. 文段中①处“我”和②处“这种”都是代词，并且都是指示代词。

B. 文段中③是一个比喻句，把声音比喻成乱珠碎玉发出的碰撞之声。

C. 文段中④⑤两处情感色彩不一，“病态”是贬义词，“真诚”是褒义词。

D. 文段中⑤⑥⑦处的“一股”、“一种”、“一样”都是数量词。

2、舅舅送给小明一款新手机，父母不让他把手机带到学校去，小明很郁闷，下面是同学们安慰他的语言，请选出其中不得体的一项（       ）。

A．你父母太过分了，现在我们谁不带手机啊？

B．你父母是为你着想，担心把手机带到学校玩游戏，影响你的学习，理解父母的良苦用心吧。

C．你父母做得对，你缺少自控力，拿手机肯定会影响你的学习。

D．你有这样的父母真是太棒了！我曾经带手机到学校玩游戏，父母没有及时制止，导致成绩下滑。

3、下列句子没有语病的一项是（   ）

A．妈妈说的羚羊是一件用黑色硬木雕成的形象。

B．岳阳市教育局建立了以学校为主线的安全工作网络系统。

C．我这次考不好的原因是因为我没有按老师的要求仔细审题。

D．今天想来，她对我的爱好文学和接近文学，是有着多么有益的影响！

4、下列句中加点词语结合语境解释不正确的一项是（   ）

A.我站在高山之巅，/望黄河滚滚，/奔向东南。/惊涛澎湃，/掀起万文狂澜。

狂澜：巨大的波浪，比喻动荡不定的局势或猛烈的潮流。

B.你一泻万丈，/浩浩荡荡，/向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀。

浩浩荡荡：泛指广阔或壮大，这里指水势浩大.

C.我们民族的伟大精神，/将要在你的哺育下/发扬滋长！

哺育：喂养，培养。

D.浊流宛转，/结成九曲连环；/从昆仑山下/奔向黄海之边。

宛转：声音圆润柔媚，悠扬动听。

5、下列词语中，没有错别字的一项是( )

A. 蹦跳　　　闪射　　　瞳仁　　　诲暗

B. 束缚　　　羁绊　　　闭塞　　　冗杂

C. 严俊　　　搏击　　　震撼　　　磅礴

D. 辐射　　　渺远　　　璇转　　　凝聚

6、下列句子中没有语病的一项是(　　)

A. 请永远保存向往和平、向往自由、向往未来的美好愿望，反对战争、专制和恐怖主义。

B. 弘扬优秀的民族的文化传统，是我们的神圣使命。

C. 看着这些我们自己制造的、达到世界先进水平的科技展品，无不使人感到万分自豪。

D. 由于升学考试的竞争，迫使他们失去了本应该享有的这些权利。

7、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（   ）

①赣剧剧目丰富多彩，文辞俚语质朴，曲调粗犷激越，表演朴实细腻。

②赣剧有着500多年的历史，曾经轰动京华、风靡上海、声震金陵、唱响春城。

③新中国成立以来，赣剧更是创造了无数的辉煌。

④在中国文学史、戏曲史、音乐史、舞蹈史上占有重要地位。

⑤有专家做过统计，赣剧对后来的湘剧、川剧、婺剧、京腔等全国11个省市近40个剧种的形成都产生过深远影响。

A. ⑤①④②③   B. ②①④⑤③   C. ①③⑤④②   D. ③②⑤①④

8、课内文言文阅读

文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳：以备胡。

上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰：‘军中闻将军令，不闻天子之诏。’”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。

既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪！”称善者久之。

————司马迁《周亚夫军细柳》

【1】选出下列词语解释正确的一项（ ）

A. 以河内守（驻守）亚夫为将军

B. 军士吏被（装备）甲

C. 居无何（不知怎样），上至

D. 将军约（规定），军中不得驱驰

【2】下面各组加点词，意思完全相同的一项是（ ）

A. 天子为动/是焉得为大丈乎

B. 已而之细柳军/往送之门，戒之曰

C. 上自劳军/自非亭午夜分

D. 将以下骑送迎/以君之力

【3】对选文内容理解有错的一项是（ ）

A. 本文运用了正面描写和侧面描写相结合的写法，还用了对比和衬托的手法来表达人物的特点。

B. “直驰入”和“不得入”对比突出细柳军的防务森严，军纪严明，凛然不可犯的态势，连皇帝未经允许也不得进入军营。

C. 细柳军将士言必称“将军令曰”、“将军约”，可见汉文帝是一个不受待见之人，在将士眼中不如周亚夫将军。

D. 选文同写三位将军的防地，两陪一正，两虚一实，对比映衬，使周亚夫的形象更加鲜明突出。

【4】把下面的句子翻译成现代汉语。

（1）介胄之士不拜，请以军礼见。

（2）曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。

9、（一）

雁门太守行

①黑云压城城欲摧，②甲光向日金鳞开。

③角声满天秋色里，④塞上燕脂凝夜紫。

⑤半卷红旗临易水，⑥霜重鼓寒声不起。

⑦报君黄金台上意，⑧提携玉龙为君死。

【1】下面对《雁门太守行》赏析有误的一项是（     ）

A．第①②句描绘了敌人率大军压境，仿佛黑云般滚滚而来，军情十分紧急；然云缝中射下日光，照在守城将士的铁甲上，金光闪闪，将士们严阵以待。

B．第③④句分别从听觉与视觉的角度表现了战斗的惨烈：鼓角争鸣，杀声干云，战场上血流成河，一缕紫色的阴影弥漫在夜空里，显得异常悲壮。

C．第⑤⑥句写将士们乘夜奔袭，行军神速，天气寒冷，霜重鼓寒不闻声，更显气氛的悲壮。

D．第⑦⑧句用典故，抒写了赤胆忠诚的将士们誓死保家卫国的大无畏之情，感人至深。

【2】古诗讲究炼字炼句，用字凝练是诗歌的特点。请赏析“霜重鼓寒声不起”的“重”字的妙处。

10、现代社会，上网已经成为生活中一个重要内容。近日，学校将组织一次“网络与语文”活动，请你参加并完成以下任务。

随着电脑的普及，使用键盘成了我们生活的一部分，手写汉字的机会变少了。键盘时代，是否还有必要写一手好字？对此，中国青年报社社会调查中心联合问卷网对2000名受访者进行了一项调查。

(1)用简洁的语言从下面两个图表中归纳出两条主要信息。

受访者手写字频次调查结果统计

(2)网络时代的我们，喜欢给自己取个网名，以便与人交流，获取信息。一个好的网名，既要展示自己独特的个性，又要体现高雅的志趣，如“一江春水”“夜雨时”“隔水樵夫”“醉里挑灯看剑”等。请你给自己取一个别致的网名，并说说它的由来和含义。

示例：网名：一江春水

由来和含义：出自李煜《虞美人》“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”。

含义是：春水如蓝，丹心似火，我希望从多彩的生活中汲取不竭的动力，用满怀的热情期待美好的明天。

网名：

由来和含义：

11、古诗文默写。

(1)水何澹澹，________________。(曹操《观沧海》)

(2)______________ ，崔九堂前几度闻。(杜甫《江南逢李龟年》)

(3)__________________，应傍战场开。(岑参《行军九日思长安故园》)

(4)__________________，一夜征人尽望乡。(李益《夜上受降城闻笛》)

(5)孔子教育我们学习和思考是缺一不可，相辅相成的，他说：“_____________，______________。”

(6)同样是咏秋,刘禹锡《秋词》中的 __________________写出了秋天明艳的景致,而马致远(天沙·秋思》中的___________________则写尽了秋天的肃杀之气。

(7)李商隐《夜雨寄北》中的诗句“______________，______________”穿越时空,把眼前的凄苦转换成未来团聚的欢乐。

12、名著阅读

(1)下列说法有误的一项是

A．唐僧师徒经过一处山涧时，唐僧骑的马被孽龙吃了。观音菩萨擒住孽龙，把它变成白马，让白马驮唐僧上西天取经。

B．《红星照耀中国》通过一个外国人的所见所闻，客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况，使西方人第一次了解了中国人的真实生活。

C．《红星照耀中国》一书，通过访谈和对话，搜集了大量有关长征的第一手资料，首次向全世界全面报道了这一举世无双的“军事壮举”。

D．《红岩》中许云峰被捕后，面对徐鹏飞等人的威逼利诱，拒绝出卖党组织。

(2)阅读下面《海底两万里》语段，探究“一方面想走，恢复我的自由；另一方面又惋惜”一句中感到“惋惜”的原因。

我留在我的房中。我要躲开船长，使他的眼睛看不到我心中激动的情绪。我就这样度过这很愁闷的一天，一方面想走，恢复我的自由；另一方面又惋惜。丢开这只神奇的诺第留斯号，使我的海底研究不能完成！这样离开这海洋，像我喜欢说的，这样离开“我的大西洋”，并没有观察它的最深水层，并没有从它取得印度洋和太平洋曾给我揭露的秘密！……我要看罗盘。我要看诺第留斯号的方向是不是接近或离开海岸。

13、①在过去的9年里，科学家们一直对6500万年前恐龙灭绝的一个新观点争论不休，这个问题最终也许会得到解决。

②1980年，曾经有报道说，在一个6500万年前形成的沉积物薄层中，发现了稀有金属铱，它的含量异常丰富。一些人认为，这可能是由于一个巨大的小行星或彗星撞击地球的结果。这种撞击也许深入到了地壳内部，引起火山喷发，造成大火和潮汐大浪。许多尘埃进入了平流层中，结果造成在很长一段时间内阳光无法抵达地球表面。这也许是导致包括所有恐龙在内的许多地球生物灭绝的原因。

③毫无疑问，6500万年前地球上曾有过一次“大灭绝”，发生过一次“大劫难”。然而，并不是所有的科学家都认为这是由巨大撞击引起的。例如，1987年就有人指出，如果地球突然经历了一个火山爆发期，许多火山大致同时喷发，那么也能造成一个足以使生物大量灭绝的巨大灾难。

④因此，目前存在两种对立的理论，即“撞击说”和“火山说”。

⑤这不仅仅是一个学术问题，因为我们将来也许还会遇到这样或那样的大灾难（万一哪天某个星体要撞击地球，我们也许会知道如何来避免这种撞击）。我们需要尽可能多地了解这种事件所产生的影响，希望将来一旦面临这种事件，我们可以采取某种应急措施。

【1】这段文字说明的对象是__________________。采用了说明顺序是____________ 。

【2】②③④段文字说明了造成恐龙灭绝的原因有两条：① _______________________； ② ________________，其依据分别是_______________________、_______________________。

【3】第②段文字中加点的“可能”“也许”能否删去？为什么？

14、   迈出这一步

①在上幼儿园时的某个春天，我被母亲带到纺织厂，放在宽敞的仓库里。在山一般高的布匹中，母亲给我留下一堆从工厂图书馆里借来、售价3毛8分一本的连环画。在我还只能约略明白一些省份、河流和花朵的含义的年纪，图画拯救了我：它们是连贯的片断，连缀成一个又一个故事，可以与电视屏幕或现实生活交相辉映。

②识字之后，最初与我做伴的是《杨家将》《说唐全传》，还有《三国演义》《东周列国志》。白马银枪、辕门刁斗、沙场尘烟，成了我最初的幻想世界。每次读金戈铁马读得紧张了，我就抬头看看晴朗的天空，便将这种恐慌消解了。就这样，我读了《水浒传》《荡寇志》，然后再读金庸的武侠小说。

③小学毕业时，我读了李青崖先生译的《三个火枪手》。我本指望从中看到豪侠击剑，却被老版小说中的插图迷住：骑士帽、剑与酒杯、巴黎的旅馆与衬衣。于是，那一个夏天，我如蚕食桑叶，跟着线索读这本书。我也读了巴尔扎克的《高老头》，里面的拉斯蒂涅，年纪轻轻就想在巴黎当野心家，于是，我对兵戈剑侠的爱好，被欧洲的街道剪影取代了。

④上高二时，我读了张爱玲的短篇小说《等》。这篇小说写在一个推拿医生的候见室里，一群姨太太在聊天。具体的情节我忘了，只记得结尾有一段对上海景色的描写，写一只猫缓缓走过。不知为何，读这篇时，我很想去上海。于是2002年，我去上海读大学。

⑤从大一到大二，除了完成学业，我自己也写东西。那时我没多想什么只觉得自己喜欢写东西，那就继续写吧。到2004年3月，大二的下半学期，我出了自己的第一本书。到2006年时，我读大四，出到第4本书了。

⑥2007年夏天，我决定去巴黎。一半原因是我读了海明威的《流动的盛宴》，另一半是因为小时候读大仲马与巴尔扎克的书所受的影响。我爸说：“巴黎？我知道，巴黎圣日耳曼足球队嘛！莱昂纳多和拉易（两位巴西球星）都在那儿踢过球！”本来大学毕业一年后，我一个月写几篇约稿就够我的开支了，但为了攒去巴黎的钱，我开始增加工作量。从2008年到2010年，我还兼职在上海的一个频道做解说嘉宾。当然，我最初去做解说嘉宾，多少也是为了圆自己中学时给父亲吹的一句牛：“将来，我要去解说篮球！”

⑦2012年秋天，我去法国的领事馆面签。签证官问我：“为什么要出国呢？我回答道：“因为到29岁，我才攒够了钱，可以学想学的东西。”一个人年少读书时立下的愿望，会一直跟着那个人一辈子吧？

⑧2014年，我去了莫奈与伦勃朗的故乡后，出版了莫奈和伦勃朗的传记：那是我当年在上海时就存着的心思。我跑去巴黎圣日耳曼队的主场看球，拍下拉易和莱昂纳多的海报，发给我爸爸看。

⑨许多愿望与念头，都是这么循环往复的。

⑩持续地跑步和写作，也让我明白：人的潜力是很大的。比如，我曾告诉自己：你可能以后每天都得写一两篇稿子。那时的我一定对这种念头瞠目结舌。但当你习惯了这种节奏，就像做力量训练，不断给自己增加难度，你就会发现，还好，还承受得来。

⑪到巴黎的第6年，我还在写东西，顺便翻译了当初让我来巴黎的动力之海明威的《流动的盛宴》。现在想想，我人生的大多数转折，都跟所读的书有关系——其实许多人都如此，只是我还记得缘由罢了。读过的书，不一定都记得住，但会存在心里，在不知不觉间就改变了你的人生。

⑫最初的念想在哪里生了根，多年之后，说不定就会在那里发芽。锻炼、读书、写作，包括每个人自己的活儿，只要是朝着那个方向做了，都不会白费。人生在世，非苦即累，一定会占一样。在艰难得不知所措时，踏出第一步，顺着惯性继续走下去，不要多想，走过一段，你多少就会成为一个新的自己。如果一直在原地发呆，那你永远是原来的自己，不能解决任何问题。

⑬无论在任何惶感的时刻，朝着自己喜欢的方向，迈出这一步，试试看。

【1】从选文内容来看，“我”是一个怎样的人？

【2】请从修辞的角度简要赏析选文中加横线的句子。

那一个夏天，我如蚕食桑叶，跟着线索读这本书。

【3】“在我还只能约略明白一些省份、河流和花朵的含义的年纪，图画拯救了我：它们是连贯的片断，连缀成一个又一个故事，可以与电视屏幕或现实生活交相辉映。”为什么说“图画拯救了我”？

【4】选文插叙了父亲对巴黎圣日耳曼足球队的描述，其作用是什么？

15、下面两道作文题，请任选一题写作。

作文题一：“阅读使人明智，阅读使人充实。”请以“我爱阅读”为题写作。

作文题二：________，我成长中的一座桥

要求：①选择作文题二请把题目补充完整再作文。（在横线上填上适当的词 语，如“母爱““师恩““友谊““赞美““挫折“等）

②书写工整，不得少于600字。

③除诗歌外，文体不限。

④文中不要出现真实的地名、校名、人名。