1、下列各句中,加点词语使用恰当的一项是( )
A.阅读名著不是一朝一夕的事情,只要多读多思考,日积月累,才能真正理解名著。
B.随手搜搜新闻,驴友违规穿越禁区探险被困,最终动用公共资源救援的案例,可谓数一数二。
C.白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精;在整个八路军义务系统中,他的医术是很高明的。
D.养狗养出了事端让人意料之外,但这并不是个案,各地因为狗而发生的事件层出不穷,不少都曾见诸报端。
2、在下面文段横线处填入汉字,全都正确的一项是( )
我国秦岭——淮河一线南北的地理环境大相_______庭,使得南北方的语言和声腔风格_______然有别,故历来有“南腔北调”之说。南方曲调以柔美优雅见长,这与山青水秀、鸟语花香的自然环境相和谐;北方曲调以粗____奔放著称,这与辽阔的平原和草原环境颇谐调。
A.经 迥 旷
B.经 炯 犷
C.径 迥 犷
D.径 炯 旷
3、把下面句子组成一段语意连贯的话,排序最恰当的一项是( )
①他们不仅讲解了实验现象背后的科学原理,展示了部分空间科学设施,还介绍了在空间站的工作生活情况。
②后续,“天宫课堂”将持续开展太空授课活动,进行形式多样、内容丰富的航天科普教育。
③3月23日,在约400公里高的环地球轨道上,“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲。
④在约45分钟的授课中,神舟十三号的3名宇航员化身“太空教师”,以天地互动的形式,在轨演示了一系列炫酷又好玩的实验。
⑤这场充满奇思妙想的太空授课,让科学的种子在亿万青少年的心里生根发芽。
A.③①⑤②④
B.③④①②⑤
C.④①⑤②③
D.③④①⑤②
4、下列文学常识表述不完全正确的一项是( )
A.消息包括标题、导语、主体、背景、结语五部分,有时背景和结语暗含在主体中。消息正文的结构通常是“倒金字塔结构”,也就是按照重要性递减的原则安排。
B.《藤野先生》选自鲁迅的回忆性散文集《朝花夕拾》,记录了作者从东京到仙台学医的几个生活片断。
C.居里夫人,法国物理学家、化学家,先后获1903年诺贝尔物理学奖和1911年诺贝尔化学奖。
D.《记承天寺夜游》作者苏轼,宋代文学家。文章以清新的笔触描绘了秀美的庭院景色,表达了作者沉醉山水的愉悦之情和古今知音共赏美景的悠闲之感。
5、下列句子组成语段顺序排列最恰当的一项是( )
①这种病毒能够使人生病,通常是轻微(或中度)上呼吸道疾病,类似于普通感冒。
②冠状病毒是一种常见于动物的病毒,它可以在人类与动物的接触中传播。
③冠状病毒是如何传播的呢?
④这种病毒可以通过接触被感染者触摸过的东西,然后触摸你的嘴、鼻子或眼睛来传播。
A.②①③④
B.④②③①
C.①②③④
D.②③④①
6、下列选项中词语的书写全对的一项是( )
A.呼朋引伴 花枝招展 朗润 稀蔬
B.拙拙逼人 淅淅沥沥 肥硕 烂漫
C.面面相觑 翻来复去 习惯 碣石
D.磨磨蹭蹭 各得其所 萧瑟 枯藤
7、下列艾青诗歌作品中,表现诗人关注旧中国广大底层人民命运的作品是( )
A.《旷野》 B.《下雪的早晨》 C.《启明星》 D.《铁窗里》
8、阅读下面两段文字,完成下面小题。
【甲文】
卖油翁
[宋]欧阳修
陈康肃公善射,当世无双 ,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
【乙文】
卖蒜叟
[清]袁枚
南阳杨二相公精于拳术,每至演武场传授枪棒,观者如堵。一日,有卖蒜叟,咳嗽不绝声,旁睨而揶揄之。杨大怒,招叟至前,以拳打砖墙,陷入尺许,傲之曰:“叟能如是乎?”叟曰:“君能打墙,不能打人。”杨骂曰:“老奴能受我打乎?打死勿怨!”叟笑曰:“垂死之年,能以一死成君之名,死亦何怨!”老人自缚于树,解衣露腹。杨故取势于十步外,奋拳击之。老人寂然无声,但见杨双膝跪地,叩头曰:“晚生知罪矣。”拔其拳已夹入老人腹中坚不可出。哀求良久,老人鼓腹纵之,已跌出一石桥外矣。老人徐徐负蒜而归,卒不肯告人姓氏。
【1】解释下列加点字的意思。
(1)但微颔之_____________ (2)但手熟尔_____________ (3)老人鼓腹纵之___________
【2】下列各组句子中,加点字的意思或用法不相同的一项是( )
A.睨之久而不去 旁睨而揶揄之
B.公亦以此自矜 以拳打砖墙
C.乃取一葫芦置于地 老人自缚于树
D.徐以杓酌油沥之 老人徐徐负蒜而归
【3】翻译下面的句子。
(1)见其发矢十中八九。
(2)叟能如是乎?
【4】甲文中的陈尧咨和乙文中的杨二性格特征有什么相似之处?你从中吸取了什么教训?
9、《渡荆门送别》
李白 (唐代)
渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。
月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。
【1】标题中“送别”二字怎么理解?
【2】“山随平野尽,江入大荒流”这句运用了_____修辞手法,展现了一幅________的景象
10、综合性学习。
小说,以其鲜活的人物、跌宕的情节吸引了千千万万的读者。学校开展“走进小说天地”活动,请你完成以下问题。
(1)【小说趣话】有人拟了一副对联,上联取材于《西游记》,下联取材于《水浒传》,请围绕宋江补写下联。
上联:降妖伏魔,孙行者扬威取经路。
下联:________,______聚义梁山泊。
(2)【实战论辩】下列是正方观点及理由,你作为反方辩手,请提出自己的观点及理由。
正方观点:武侠小说适宜选入语文教材。
正方理由:武侠小说想象丰富,构思巧妙,文字精美,内容健康,适宜选入语文教材。
反方观点:
反方理由:
(3)【对话人物】我们阅读小说,实际上是与小说中的人物在虚构的世界中一同经历。任选《水浒传》中的某个人物,假如你与他(她)在小说中的某个地点相遇,从预知他们后来命运的角度(因为你已经通过阅读知道了其中的前因后果),你会提醒他些什么?
(4)在暑期的“汲取红色力量,传承红色基因”阅读活动中,你读了哪本红色小说?请对该作品作简单介绍。
11、古诗文默写。(共8分)
(1)水何澹澹, 。(曹操《观沧海》)
(2) ,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)
(3)“布鞋院士”李小文衣着朴素,平日里穿布鞋、坎肩、衬衫,拎小布兜,他只醉心于学术研究的快乐,正如宋濂《送东阳马生序》中所言“ , ”。
(4)青春,是激情燃烧的岁月。朝气蓬勃的少年不会向往“采菊东篱下,悠然见南山”的悠然,不会沉溺“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”的伤感,热血沸腾的身躯里涌动的是“ , ”(王安石《登飞来峰》)的豪迈,是“ , ”
(李白《行路难》)的自信。
12、名著阅读
鲁提辖假意道:“你这厮诈死,洒家再打!”只见面皮渐渐的变了。鲁达寻思道:“俺只指望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。”拔步便走,回头指着郑屠尸道:“你诈死,洒家和你慢慢理会!”一头骂,一头大踏步去了。
(1)上述文字出自我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说《_________》,小说鲜明地表现了“____________”的主题。
(2)作品塑造了一大批栩栩如生的人物形象,请你写出其中一个人物的名字(或绰号),以及以他(她)为主角的一个传奇故事的名称,不能与上述节选内容的人物和情节重复。
人物:____________ 故事:_______________________
13、阅读下文,完成后面小题
药品环境污染
①过去30年,科技的快速发展大大提高了世界各国的医疗水平和应对各类疾病的能力。然而,伴随着各类药品的广泛使用,不少人开始意识到,人类社会在21世纪面临着一个不容忽视的新型环境污染问题即药品环境污染。
②药品环境污染是个全球性问题。《环境毒理学与化学》杂志新近发布了一份德国IWW水研究中心的研究报告,名为《环境中的药品——全球现状与视角》。该报告中提到,通过对世界范围内搜集的1016篇药品环境污染原始研究文献和150篇综述文章进行分析,在覆盖联合国五大区域的71个国家的水、土壤等环境介质中,发现了631种药品及其转化物。其中16种药品残留在上述所有区域的地表水、饮用水和地下水中,包括多种抗生素、止痛药和激素。在收集的检测教据中,关于地表水和废水中的药品含量的教据分别占了总数的47%和40%,地下水和饮用水占了8%。
③之所以可能发生药品环境污染问题,与药品的设计及其在生物体内的作用原理不无关系。药品在进入人体或动物体内,其活性成分有一部分在性质未发生变化的情况下被排出体外,这些物质可能直接或通过废水系统等进入环境。一般来说,口服用药剂量中30%~90%的活性成分最终会被排出体外。人类用药量的增长和大规模集约化养殖场使用的大量抗生素和激素类药物也使得经由体内排放到环境中的药物量急剧增大。
④另外,不仅仅是 这一途径,在药品的生产和废弃过程中也可能会有部分药品成分被排放到环境中。这些废弃药品中的活性成分可能会进入饮水系统,在蔬菜和水产品中蓄积,最终影响环境和人类健康。
⑤在环境残留的各种药品中,抗生素类药物可能具有更为严重的影响,对于公共卫生来说,尤其需要关注日益严重的抗药性病原体问题。如果不采取有效应对措施,估计到2050年,耐药性问题将可能导致每年有约1000万人过早死亡。
⑥残留药品还会对生态系统造成破坏。1999~2007年间,印度的秃鹰数量急剧下降,减少95%以上。人们调查后发现,导致秃鹰死亡的原因是秃鹰食用的家畜尸体中含有止痛药双氯芬酸。在印度政府对这种兽药下了禁令后,秃鹰数量有所回升。
⑦目前,国际社会已经认识到了药品环境污染这一问题的严重性,并呼吁展开全球行动:解决药品环境污染问題,环境监测和污染治理固然重要,但更有效的方式是加强药品生产、使用和废弃的管理,减少药品向环境中的排放,这需要政府、企业和公众等多方参与,包括执行严格的药品生产经营注册和许可制度,合理适当开处方,改善药品包装设计和减少畜牧业用药等。此外,开展宣传教育活动,提高公众合理用药意识,及时回收废弃药品.也可以有效控制药品环境污染问题,比如在社区卫生机构设置回收设施,收集来自居民的过期及多余药品,在居民购买药品时向其发放废弃药品污染环境的宣传单等都是有效措施。
【1】本文围绕“药品环境污染”,说明了药品环境污染的现状、________、___________和解决方式:
【2】根据上下文,在第④段横线上填上合适的内容,使该语段语意连贯完整。
【3】文章第⑥段中画线句子运用了_____、列数字的说明方法,其作用是___。
【4】请从说明文语言的角度,分析下面句中加点词语的表达效果。
这些废弃药品中的活性成分可能会进入饮水系统,在蔬菜和水产品中蓄积,最终影响环境和人类健康。
【5】根据文章内容,概括说明如何解决药品环境污染问题。
14、阅读下面的文章,完成下列小题。
挫折是一堂人生课
①人生活在这个世界上,时时处处都面临着各种坎坷与挫折。这看似命运在阻碍着一个人追求梦想,然而往好处想,这却是上帝在给我们一些考验和训练,让我们变得更有智慧和力量。
②奥格·曼狄诺是全球公认的20世纪最伟大的推销员。他年轻时刻苦奋斗,28岁就创立了自己的企业。但后来由于冲动,他犯下了一些不可饶恕的经营错误,失去了包括家庭和事业在内的所有宝贵东西。绝望透顶的曼狄诺想去教堂做一辈子“终生义工”。牧师有的放矢地送给他几部书,让他回家去好好读。结果这些书仿佛是一抹清晨的阳光,照射进了他那阴云密布的内心,曼狄诺再次看见了希望。他焕发出前所未有的热情和勇气,重新走上梦想之路。他从卖报纸开始,当上公司推销员、又当上销售经理……最终以骄人的推销成就再次创造出了自己的光辉事业。多年后,他创办了自己的出版社,还写下了《世界上最伟大的推销员》这本自传式的销售宗典,以22种语言在全球出版销售超过3000万册!
③我们有理由相信:在这个世界上,没有一个人是注定永远一帆风顺的,谁的人生之路都有泥沼和沟壑。但世界上也没有一个人是注定的失败者,更没有一个人是注定的永久失败者。正视人生的坎坷,所需要的其实仅仅是勇气与决心!
④英国史学家卡菜尔经过十多年的艰辛耕耘,完成了《法国大革命史》的全部文稿。他将这部巨著的底稿交给一个朋友提宝贵意见,以求进一步完善。但没想到,他朋友家的女佣却把这部书稿当成了废纸,丢进火炉烧成了灰烬。在这种巨大的打击下,卡菜尔简直万念俱灰。这每一页纸都是他呕心沥血的成果,一眨眼就消失得无影无踪。卡莱尔消沉了几天后,安慰自己说“没办法,那就重新来一次吧”。他又买了稿纸,从头开始写作。又经过多年努力,他终于再次写成了《法国大革命史》。
⑤行走人生之路,应该要有这么一股镇定之气!当走在坦荡如砥的康庄大道时,我们要有行走坎坷泥路的那种谨慎,行走倾斜凹凸的坎坷泥路时,我们要有那种行走康庄大道的冷静。漫长的人生旅途,实在是有太多的崎岖和坎坷是我们无法避免的。要追求梦想,我们能做的选择只有——镇定、镇定,继续前行。
⑥只要我们的内心足够坚强,所有的挫折与坎坷其实都是一堂人生课。正如卡菜尔在第二次写成《法国大革命史》文稿后,就曾喜出望外地大喊:“我非常感谢那次文稿被毁,因为我这次写得更好了!”
【1】对选文中心论点表述最准确的一项是( )
A. 人生活在这个世界上,时时处处都面临着各种坎坷与挫折。
B. 挫折是一堂人生课。
C. 挫折给我们考验和训练,让我们变得更有智慧和力量。
D. 世界上没有一个人是注定的失败者,更没有一个人是注定的永久失败者。
【2】下列选项对论证方法及作用分析不正确的一项是( )
A. 第②段加横线的句子运用比喻论证,生动具体地阐释了这些书对奥格·曼狄诺的激励作用。
B. 第④段列举英国史学家卡莱尔的事例重在阐释“行走人生之路,应该要有这么一股镇定之气!”,使论证真实可信,更有说服力。
C. 第⑤段运用道理论证,论证了面对崎岖和坎坷,我们只有选择镇定的观点。
D. 第⑥段中卡莱尔的话属于引用论证,有力论证了中心论点。
【3】下列对选文的理解和分析,不正确的一项是( )
A. 本文的标题点明了论述对象,揭示了挫折对人生的意义。
B. 第②段与第④段是并列关系,位置可以调换。
C. 第③段加点词“仅仅”不能删去,这个词强调范围小,强调了只要拥有勇气和决心就能正视人生坎坷,体现了议论文语言的准确性、严密性。
D. 本文的论证思路为:引论(①——本论(②③④⑤)——结论(⑥)。
【4】下面诗句不能作为本文道理论据的一项是( )
A. 千磨万击还坚韧,任尔东南西北风。——郑板桥
B. 雄关漫道真如铁,而今漫步从头越。——毛泽东
C. 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白
D. 梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。——卢梅坡
15、阅读下面的文字,按要求作文。
“尝试”的意思是“试一试”“试验”。
根据你对这个词语的理解,请以“尝试”为话题,写一篇文章。
要求:①题目自拟;②文意自定,文体自选;③有真情实感,力求有创意,不得套写抄袭;④不少于600字(写成诗歌不少于30行);⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。