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淮安2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一语文

考试时间: 90分钟 满分: 75
题号
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、有关下面文段的说法,不正确的一项是(     

    ①“安全”是“成功”的基石。冬奥会期间,将有大量不同国家和地区的涉奥人员来华,人流聚集增加,出现一定数量的阳性病例将成为大概率事件。

    ②面对全球和国际社会的冬奥热情,北京冬奥会疫情防控工作务必全力以赴、科学精准、切实有效。

    ③一届简约、安全、精彩的北京冬奥会离不开全民关注、全民共享、全民参与。

    ④冬奥防疫大局,离不开老百姓的支持、理解与配合。全民要共同提高卫生意识,勤洗手、勤消毒,助力冬奥会安全顺利举办。

    A.第①句运用了夸张的修辞手法。

    B.第②句中加点词语“全力以赴”可以换成“竭尽全力”。

    C.“全民关注、全民共享、全民参与”是第③句的宾语。

    D.第④句是陈述语气。

  • 2、下列加点成语使用不正确的一项(  

    A、喝醉酒的他就和一个女人似的,絮絮叨叨,没完没了。

    B、马的头部比例整齐,却给它一种轻捷的神情,而这种神情又恰好与颈部的美各得其所。

    C、听了老师的批评,小刚满不在乎地说:这有什么呀!

    D、哪怕是儿子的任何一点点进步,爸爸和妈妈都看在眼里,都让他们喜出望外。

     

  • 3、下列关于名著《朝花夕拾》中内容的表述错误的一项是( )

    A.《琐记》回忆了表面对孩子好,其实是暗中使坏的衍太太,正是她引诱“我"偷 母亲的首饰,还散布流言蜚语,让“我”不得已离开了家。

    B.《无常》讽刺了社会的黑暗,统治阶级经常像阴间的无常一样,随意剥夺百姓的生命,让作者十分愤怒。

    C.《狗•猫•鼠》中“我”讨厌猫的原因之一是猫谋害了 “我”的隐鼠,但是后来发现是长妈妈谋害了隐鼠,但这并没有减轻“我”对猫的厌恶之情。

    D.《范爱农》中的范爱农是一位觉醒的知识分子,坦率正直,但是无法在黑暗社会立足,他的内心是痛苦、悲凉的,于是经常借酒消愁,最后死于非命。

  • 4、[词语擂台]下列加点字词语运用不正确的一项是( )

    A.人生最痛莫如最爱的宠物丢失了,点滴思念化为行动,到处张贴“寻宠物启示”。

    B.长沙是网红打卡城市,每到五一,十一假期,前来梅溪湖,洋湖,国金中心,岳麓山等景点游玩的人络绎不绝

    C.为了纪念唐代书法大家欧阳询,“当代文人书法周”活动在望城区书堂山举行,为书法爱好者提供了一场叹为观止的文化盛宴

    D.9月25日21时56分,中国国航CA552顺利抵达深圳宝安机场,在结束加拿大方面长达1030天的拘押后,孟晚舟成功获释,并在走下飞机后发表感言:如果信念有颜色,那一定是中国红。此番经历应证了:世上无难事,只怕有心人的道理。

  • 5、下列文学文化常识表述不正确的一项是(     

    A.莫泊桑,法国作家,被誉为“短篇小说巨匠”,代表作有《项链》《羊脂球》。

    B.序是一种文体,有书序和赠序之分。《送东阳马生序》就是一篇书序。

    C.《沁园春·雪》是一首词,作者是毛泽东,词的上片主要写景,词的下片主要议论抒情。

    D.雨果,法国作家,代表作有《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等

  • 6、下列词语没有错别字的一项是( )

    A.抑扬顿挫   无动于忠   惟妙惟肖   诚惶诚恐

    B.恹恹欲睡   春寒料俏   筋疲力尽   藏污纳垢

    C.为富不仁   遥无消息   暴风骤雨   器宇轩昂

    D.眼花缭乱   络绎不绝   油光可鉴   正襟危坐

  • 7、下列词语中书写完全正确的一项是(     

    A.练达       隧洞       窝行       无精打采

    B.秘诀       喷薄       捷报       取义成仁

    C.腌臜       笼统       犀利       狂忘自大

    D.睥睨       雷霆       怯懦       华众取宠

二、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、(一)文言文阅读

    世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,袛辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

    马之千里者,一食或尽粟一石。马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

    策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之不能通其意,执策而之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。

    1解释下列句中加点字。

    (1)马者不知其能千里而食也_____________________________

    (2)之不以其道_____________________________

    (3)执策而_____________________________

    2将下边两个句子译为现代汉语。

    (1)且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

    (2)其真无马邪?其真不知马也。

    3对文章内容的理解,不正确的一项是(  )。

    A. 作者开篇提出中心论点“世有伯乐,然后有千里马”,强调千里马的重要性。

    B. 造成千里马“才美不外见”的原因是“食马者不知其能千里而食也”

    C. 文末两句,都是作者分析论证后所作的结论。

    D. 文章表达了作者对封建统治者不识人才,埋没人才,推残人才的愤慨之情。

三、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 9、阅读下面两首唐诗,完成下面小题。

    【甲】送友人 【乙】送杜少府之任蜀州

    李白 王勃

    青山横北郭,白水绕东城。 城阙辅三秦,风烟望五津。

    此地一为别,孤蓬万里征。 与君离别意,同是宦游人。

    浮云游子意,落日故人情。 海内存知己,天涯若比邻。

    挥手自兹去,萧萧班马鸣。 无为在歧路,儿女共沾巾。

    【1】下列对这两首诗的理解和分析,不正确的一项是( )

    A.古诗常以“蓬”喻漂泊在外的游子,甲诗将孤身远行的自己比作“孤蓬”。

    B.乙诗颈联道出诚挚的友谊可以超越时空界限的哲理,给友人以安慰和鼓舞。

    C.两首诗的首联所描绘出的景象意境各异,甲诗轻快明丽,乙诗则雄浑壮阔。

    D.甲诗的尾联运用动作描写,乙诗的尾联则劝慰友人分别时不应有儿女之态。

    【2】这两首诗皆含依依惜别之情,除此,还各表达怎样的情感态度?请简答。

四、综合性学习 (共1题,共 5分)
  • 10、综合性学习。

    新华社上海9月20日电(李岩、王小东) 近日,武警上海总队机动一支队所属特战大队特战队员在野外陌生地域进行实战化超极限训练。

    此次训练按使命任务设计内容、按实战环境设置条件、按作战进程组织演训、以城市反恐战课题为主,穿插部分水上反恐和山地岛屿反恐行动内容,涵盖指挥、战斗、保障3大要素,全力锻造一专多能、广域作战的反恐劲旅,为完成艰苦环境和复杂条件下的反恐作战任务奠定坚实的能力基础。

    (1)请你为这则新闻拟一个标题(不超过20个字)。

    (2)如果让你采访这则新闻中的某位特战队员,请你设计两个采访问题。

五、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 11、默写,或根据课文填空。

    (1) ,小桥流水人家。(马致远《天净沙﹒秋思》)

    (2)李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中把思念寄托明月,包含诗人同情、关切、安慰之情的名句“   。”

    (3)王湾的《次北固山下》中,蕴含着“旧事物中孕育着新事物”的哲理的名言是:   。  

    (4)、马致远《天净沙﹒秋思》的主旨句是:   。

    (5)、曾子曰:“吾日三省吾身:    

    传不习乎?”(《论语》十二章)

     

六、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 12、选择性阅读是阅读本书的好方法,根据阅读体验向同学推荐阅读《经典常谈》的相关篇目。

    (1)王同学对太极八卦有疑问,不妨去读一读_______

    (2)张同学对自己的姓名用字写法很好奇,不妨去读一读_______

    (3)李同学对先秦帝王将相有探究兴趣,可以推荐他先读_______

    《经典常谈》目录

    《说文解字》第一

    《周易》第二

    《尚书》第三

    《诗经》第四

    “三礼”第五

    “春秋三传”第六

    “四书”第七

    《战国策》第八

    《史记》《汉书》第九

    诸子第十

    辞赋第十一

    诗第十二

    文第十三

七、现代文阅读 (共2题,共 10分)
  • 13、阅读下文,完成小题。

    抬起头来做人

    梁文福

    ①那一年,那个小男孩,不过八九岁。一天,他拿着一张筹款卡回家,很认真地对妈妈说:“学校要筹款,每个学生都要叫人捐钱。”

    ②对小孩子来说,直接想到的“人”,就是自己的家长。

    ③小男孩的妈妈取出5块钱,交给他,然后在筹款卡上签名。小男孩静静地看着妈签名,想说什么,却没开口,妈妈注意到了,问他:“怎么啦?”

    ④小男孩低着头说:“昨天,同学们把筹故卡交给老师时,捐的都是100块、50块。”

    ⑤小男孩就读的是当地著名的“贵族学校”,校门外,每天都有小鞒车等候放学的学生。小男孩的班级是排在全年级最前面的。班上的同学,不是家里捐献较多,就是成绩较好,当然,小男孩不属于前者。

    ⑥那一天,小男孩说,不是想和同学比多,也不是自卑。他一向都认真对待老师交代的功课,这一次,也想把自己的“功课”做好。况且,学校还举行班级筹款比赛,他的班已领先了,他不想拖累整班。

    ⑦妈妈把小男孩的头托起来说:“不要低头,要知道,你同学的家庭背景,非富则贵。我们必须量力而为,我们所捐的5块钱,其实比他们的500块钱还要多,你是学生,只要以自己的成绩,尽力为校争光,就是对学校最好的贡献了。”

    ⑧第二天,小男孩抬起头,从座位走出去,把筹款卡交给老师,当老师在班上宣读每位同学的筹款成绩时,小男孩还是抬起头来。自此以后,小男孩在达官贵人、富贾豪绅的面前,一直抬起头来做人。

    ⑨妈妈说的那一番话,深深地刻在小男孩心里。那是生平第一次,他面临由金钱来估量人的“成绩”的无言教育。非常幸运,就在这第一次,他学习到“捐”的意义,以及别人所不能“捐”到的、自己独一无二的价值。

    1请解释第⑥段中加点的“功课”一词在文中的含义。

    2第⑧段两处写到小男孩“抬起头来”,请说说这两处“抬起头来”有何不同?

    3请谈谈你对文章标题“抬起头来做人一的理解。

    4金钱的多少能成为衡量人的标准吗?请谈谈你的观点。

  • 14、请阅读下文,完成下面小题。

    漫话石鼓文

    ①汉字的演变是由甲骨文到金文,由金文到篆书,由篆书到隶书,然后才是现在使用的楷书和行书,但事实上,篆书又分大篆和小篆,小篆现在还比较多见,大篆则以石鼓文为代表。由于石鼓文的发现早于殷墟甲骨文,曾被当做中国最早的文字,因此,石鼓文极受历代学者们的重视。

    ②什么是石鼓文呢?就是刻在十块鼓形石上的文字,也是我国现存的最早的石刻文字,作为国宝,现存北京故宫博物院。石鼓上刻的都是四言诗,每面石鼓上一首,内容为歌颂国君游猎情况。其字体既不同于金文,又不同于小篆其字形比金文更整齐,结构又近于小篆,显然是由金文向小篆过渡的一种字体;其书法字体多取长方形,体势整肃,端庄凝重,笔力稳健,在汉字发展史上有重要的研究价值,因而为历代学者所重视。

    ③据史籍记载,石鼓于唐代初年在今陕西省岐山县出土,后被置于陈仓(今宝鸡市附近)之野。当时在凤翔做官的郑余庆将之移至凤翔夫子庙予以保护,经五代战乱,全部散失。入宋,凤翔太守司马池四处寻访,集得九鼓,至皇祐四年(公元1052年)找到另一鼓。北宋末年移至汴京保存,宋徵宗下令以金涂字,以示责重。金兵攻占汴京,以为奇物,于天会六年(公元1128年)运至燕京(今北京市)元代又散失于草野之中,后被国子助教成钧发现,由兵部派车运回国子监,这以后就一直保存在北京,到1933年,被运往南京,埋于地下,解放后访得,再运回北京。

    ④关于石鼓文的时代,唐代张怀瓘等人以为周文王时物,韦应物等人以为周宣王时物,至南宋史学家郑樵始提出石鼓文为秦刻石;今人马衡以为秦穆公时物,郭沫若以为秦襄公时物,唐兰则考为秦献公十一年刻,可以认为:石鼓文是春秋时期秦国的石刻文字,是研究汉字发展和石刻艺术的重要文物之一。

    (选文略有改动)

    【1】下列关于“石鼓文”的说法,有误的一项是(     

    A.石鼓文的发现早于殷墟甲骨文,是我国最早的文字。

    B.石鼓文刻在十块鼓形石上,都是四言诗,内容为歌颂国君游猎情况。

    C.石鼓文字体不同于金文,也不同于小篆,是由金文向小篆过渡的一种字体。

    D.石鼓文是研究汉字发展和石刻艺术的重要文物之一,为历代学者所重视。

    【2】下列对本文分析有误的一项是(     

    A.本文是篇事物说明文,题目点明说明对象,揭示文章内容。

    B.第①段中加点的“仅”字,说明石鼓文是大篆的唯一代表,体现说明文语言的准确性。

    C.第②段画线句运用了举例子的说明方法,说明石鼓文的字体与金文,小篆的区别之处。

    D.本文按逻辑顺序介绍石鼓文的定义、内容、字体、研究价值、流传经历、时代考证等相关知识。

    【3】下列说法与原文意思相符的一项是(     

    A.汉字的演变依次是甲骨文、金文、隶书、篆书,然后才是现在使用的楷书和行书。

    B.石鼓文的书法字体多取正方形,体势整肃,端庄凝重,笔力稳健。

    C.经历代学者考证,可以认为石鼓文是战国时期秦国的石刻文字,是我国现存的最早的石刻文字。

    D.石鼓自唐代初年在今西省岐山出土后,坎坷流传至今,现存北京故宫博物院。

八、作文 (共1题,共 5分)
  • 15、阅读下面的材料,根据要求写作。

    每个人是自己健康的第一责任人。世界卫生组织发现,影响健康的因素中,生物学因素占15%、环境影响占17%、行为和生活方式占60%、医疗服务仅占8%。由此可见,获得健康最简单也是最有效的方法,个人健康管理最日常也是最重要的策略,就是培养健康生活方式,把健康融入生活的方方面面。

    上面的材料引发你怎样的认识和思考?请你结合学习生活等写一篇不少于600字的文章。

    要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭。

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得分 75
题数 15

类型 中考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、文言文阅读
三、诗歌鉴赏
四、综合性学习
五、名句名篇默写
六、名著阅读
七、现代文阅读
八、作文
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