哈密2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一语文

1、依次填入下面语段横线处的句子，衔接最恰当的一项是（     ）

今年，网红烟花“加特林”因燃放效果酷炫被不少人喜爱，有人甚至喜欢手持燃放。 我们燃放烟花爆竹要购买合格产品，遵守安全燃放规定，到指定地点燃放。

①实验还显示，当燃放的烟花飞溅到几米开外的可燃物上时，物体可瞬间被引燃。

②实验人员发现，烟花“加特林”射程近四十米，在手持燃放过程中会有大量烟花残渣溅落，有溅入眼睛的风险。

③国家消防救援局在官方微博发布了消防员做实验演示网红“加特林烟花”火力全开的视频。

④烟花燃放后点火口温度仍然在240摄氏度以上，有烫伤风险。

⑤实验人员还指出烟花上已标明“严禁手持”。

⑥绚烂夺目的烟花一旦操作不当将十分危险。

A．①②③⑤④⑥

B．⑥①②③⑤④

C．③②①④⑤⑥

D．⑥⑤④③②①

2、下列各组词语中，汉字书写全部正确的一组是（ ）

A.雄踞   袖珍   休憩   循循善诱

B.燥动   执著   赃物   一泻千里

C.逶迤   意测   踊跃   一碧万顷

D.昳丽   眼睑   峥嵘   实是求事

3、下列词语书写完全正确的一项是（     ）

A．顿开矛塞   走投无路   五行缺土

B．孜孜不惓   十拿九稳   思咸如渴

C．前仆后继   不醒人事   自欺欺人

D．根深蒂固   鸠占鹊巢   如雷贯耳

4、下列关于文学文化知识的表述，不正确的一项是（     ）

A．贺敬之的《回延安》是用陕北民歌“信天游”的形式写成的。

B．《小石潭记》的作者柳宗元，是唐宋八大家之一。

C．“青青子衿”中的“子”是对自己的谦称。

D．《蒹葭》选自我国第一部诗歌总集《诗经》。

5、下列选项中，加点成语使用正确的一项是（     ）

A．在日本，右翼分子殚精竭虑地篡改历史课本，阻止有良知的日本民众追寻事实真相。

B．老师和同学代表早早来到校门外，诚惶诚恐地迎候来校开设讲座的嘉宾。

C．新街口广场环岛中央的孙中山铜像，雕工细致，可谓入木三分。

D．老师总是和颜悦色地解答同学们的疑难问题。

6、下面有关文学常识的表述，错误的一项是（   ）

A.韩愈，世称“韩昌黎”，是“唐宋八大家”之一，是唐代“古文运动”的倡导者。

B.庄子，名周，战国时期哲学家，道家学派代表人物，他与老子被后人合称为“老庄”。

C.《礼记》，战国至秦汉时期道家学说的汇编，相传是西汉年间的经学家戴圣编纂的。

D.白居易，字乐天，号“香山居士”，我国唐代伟大的现实主义诗人，是中国文学史上负有盛名且影响深远的文学大家，他的诗取材广泛，形式多样，通俗易懂。

7、下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（ ）

A.拗口／执拗   蹊跷／独辟蹊径   好高骛远／好逸恶劳

B.游弋／戈壁   荒诞／垂涎三尺   姗姗来迟／步履蹒跚

C.颤抖／颤栗   当然／安步当车   青山绿水／绿林好汉

D.斟酌／湛蓝   逾越／坚贞不渝   瘦骨嶙峋／鳞次栉比

8、阅读下面的文段。

小石潭记

柳宗元

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

【1】下列句子中，加横线词的意义相同的一组是

A．先生不知何许人也   潭中鱼可百许头

B．以其境过清 全石以为底

C．乃记之而去     乃重修岳阳楼

D．空谷传响，哀转久绝 皆若空游无所依

【2】把“其岸势犬牙差互，不可知其源”翻译成现代汉语。

11．下列对文段内容的理解和分析，不正确的一项是

A．作者以发现小石潭——潭中景物——小潭源流——潭中气氛——交代同游人为序安排材料，景随境迁，条理清楚，结构紧凑。

B．潭底由一块块大石头构成，靠近岸边，水底的石头翻卷露出水面，千姿百态，岸边有古树翠蔓覆盖，构成了一幅美妙的图画。

C．文章动静结合地描写了小石潭中的游鱼，传神地写出了鱼的活泼灵动，同时又令读者对潭水的空明澄澈留下了极深刻的印象。

D．柳宗元游小石潭，观潭赏鱼，虽然得到了快乐，但这种快乐毕竟是暂时的，他被贬官后内心那种孤凄悲凉之情依然无法排解。

9、阅读《望岳》，完成各题。

望岳

岱宗夫如何？齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

(1)在我国文学史上，歌咏泰山的作品很多，但杜甫的《望岳》诗被誉为咏泰山的绝唱。下面分析错误的一项是（     ）

A．全诗紧扣“望”字来写，“望”的角度是由远望到近望。最妙的是“处处无望处处望”足见杜诗之匠心。

B．“荡胸生曾云，决眦入归鸟”对仗工整，表达了作者心情的激荡和眼界的空阔。“决眦”写作者细望之态，喜爱之情溢于言表。

C．诗歌虚实结合，意境高远，气势磅礴，充分感受到泰山的雄伟气势，同时又能让人体会出诗人的情怀。

D．写出了泰山的浑厚与苍凉，表达了诗人俯视万物，桀骜不驯的性格特点。

(2)诗歌语言精炼传神，如“造化钟神秀，阴阳割昏晓”中的“钟”“割”，充分体现出诗人“语不惊人死不休”的创作追求。请你任选其中一个字加以赏析。

10、阅读下面材料，按要求完成综合性学习任务。

2018年6月9日是我国第13个“文化和自然遗产日”，主题是“多彩非遗，美好生活”，班级开展“宿迁非遗保护我行动”主题活动，请你参加。

（1）宿迁有着丰富的文化遗产，既有物质文化遗产，如“三庄汉墓群”“晓店青墩无头尸骸”“项王故里”“_______________”。也有非物质文化遗产，如“天岗锣鼓”“大兴旱船戏”“水晶楂糕制作技艺”“__________________________”等。

（2）破坏文化遗产的主要因素有人为因素，如乱刻乱画、过度开发、战争等，也有非人为因素，如风蚀、洪水、_____________、_______________。

（3）请阅读下列材料，并为这则消息拟写一个恰当的标题（字数不超过20个）

非物质文化遗产展示场馆泛指以非物质文化遗产为对象，含保存、展览、演示、研究、教育、宣传、体验等功能的综合性或专题性的固定展示场所。为充分展示各地非遵保护工作成效，增强广大群众对非物质文化遗产的保护意识，截止目前，全市共建有非物质文化遗产展示场馆25个。其中文化部门建设的有9个，其他部门和社会力量支持建设的有16个，综合性非遗展示场馆有6个，专题性非遗项目展示场馆有19个。通过建设非物质文化遗产展示场馆，实施免费对外开放，有利于广大群众深入了解非物质文化遗产保护工作，进一步增强对非物质文化遗产的保护意识。

标题（不超过20个字）：

_______________________________________________

（4）班委会拟定于1月25日下午3点在本班教室，举行“宿迁非遗保护我行动”的主题摄影展览。想邀请本校学生处丁明主任参加这个展览活动，请你以班委会名义给丁明主任写一则邀请函。

_______________________________________________

11、默写诗文中的名句。

(1)补写出下列名句中的上句或下句。

①________________，君子好逑。(《诗经•关雎》)

②海内存知己，________________。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

③山光悦鸟性，________________。(常建《题破山寺后禅院》)

④________________，落日故人情。(李白《送友人》)

⑤________________，只有香如故。(陆游《卜算子•咏梅》)

⑥假如我是一只鸟，__________________。(艾青《我爱这土地》)

(2)根据提示写出相应的名句。

①《茅屋为秋风所破歌》中表达诗人博大、宽广的济世情怀的句子是：________________，____________________。

②《沁园春•雪》中在上下阕之间起到承上启下作用的句子是：______________，_______________。

12、阅读《水浒传》部分目录,完成①②小题。

目录

第三回  史大郎夜走华阴县  鲁提辖拳打镇关西

第四回  赵员外重修文殊院  鲁智深大闹五台山

第五回  小霸王醉入销金帐  花和尚大闹桃花村

第六回  九纹龙剪径赤松林  鲁智深火烧瓦罐寺

第七回  花和尚倒拔垂杨柳  豹子头误入白虎堂

第八回  林教头刺配沧州道  鲁智深大闹_____

①目录中第八回画横线处应填入的地名是什么？

②清代文学评论家金圣叹说:“《水浒传》写一百八个人性格，真有一百八样。”请结合第三回至第八回的内容，简要评述鲁达与其他梁山好汉的不同之处。

13、阅读下文，完成小题。

水果加热吃，真不错

①冬天冻得咬牙跺脚，人就总想吃点热乎的，连水果都恨不得热一热再吃。加热水果也不是啥新鲜事了。小时候妈妈给烤的橘子、炖的梨，那股迷人香气和温润甜蜜，至今在记忆里萦绕不散。

②不过，有些朋友会疑惑：水果加热还能有营养吗？ 答案挺意外——水果加热吃营养损失没那么大。我们来看看加热对水果中的营养元素有啥影响：

③维生素C比较脆弱，受热易分解，水煮的话还会因为溶于水而丢掉一部分。有实验表明，柑橘在95℃热水中热3分钟，维生素C降低了约30%。还有实验研究了蒸和微波对草莓的影响，也证实温度越高时间越长，维生素C损失越多。不过矮子里面拔大个，微波要强一些，保留率明显高于蒸制。所以从营养角度看，像橘子、橙子、猕猴桃等维生素C“大户”加热吃是挺可惜的。但如果就是贪恋热水果的美味，那也不必纠结。往好处想，维生素C损失了又没完全损失。况且，还可以通过其他食物找补呢。

④加热对水果中的无机物没什么明显破坏作用。矿物质属于无机物，虽然加热对其影响不大，但矿物质多是水溶性盐，存在于细胞液中，容易随着水果汁液溶出带进汤汁中，记得连汤带果一起进肚。

⑤从营养上来说，肯定更建议大家吃新鲜水果。但也不必那么教条，热水果也有它的好。像有肠易激综合征的朋友，一吃冷的就不舒服拉肚子。水果热着吃，可以避免对肠胃的冷刺激，质地柔软好消化，也特别适合消化功能差、食欲不佳的人群。

⑥另外，加热还会赋予水果诱人的风味。可溶性糖在高温下会发生焦糖化反应或美拉德反应，产生浓郁香气。比如烤香蕉，滋滋的糖液渗出，释放迷人焦糖香，不爱吃香蕉的人无论如何都得试试。加热还能灭活蛋白酶，让菠萝吃起来不扎嘴，变成菠萝罐头般的香甜多汁口感，美味瞬间加倍！损失了一些营养，收获了神仙美味，这么一合计也不算亏。

⑦朋友们，如果你是健康第一，那基于上面这几条，可以试试“加热水果的健康公式”维生素C含量不高的水果+微波加热。如果你更看重口味，那甜度高的水果其实特别适合加热。高温可以提升可溶性糖的含量，吃起来更甜，美味值拉满。

（有删改）

【1】梳理文章思路，完成下面填空。

【2】根据下表信息，用语言描述加热方式与水果酚类物质之间的关系：_____，由此可见，水果最健康的加热方式是_______。

加热方式对水果多酚物质含量的影响

【注】多酚物质：广泛存在于水果中，是具有潜在促进健康作用的化合物。

【3】你对上表信息的描述若要插入原文的话，放置在____（A.④——⑤段之间 B.⑥——⑦段之间）更合适，理由是___________

14、再举一个本书中有关朱德的事例，并且说说作者眼中的朱德是一位什么样的人？

15、阅读下面材料，根据要求作文。

滋味是一种感觉、一种体验。生活的滋味很多，“最爱湖东行不足”是白居易喜的滋味，“日暮乡关何处是”是崔颢愁的滋味，“沉醉不知归路”是李清照乐的滋味，“燕然未勒归无计”是范仲淹苦的滋味……

请以“滋味”为话题，联系生活，写一篇文章。

要求：①题目自拟。②文体自选，可以记叙、抒情或议论。③不少于600字。若写诗歌，不少于15行。