微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、下列加点字的注音无误的一项是（ ）
A.匿名(nì) 教诲(huì) 歼灭(jiān) 锐不可当(dǎng)
B.窒息(zhì) 高邈（miáo） 枯涸(hé) 骇人听闻(hài)
C.翘首(qiáo) 诘难(jié) 绯红(fěi) 信手拈来(niān)
D.剽悍(piāo) 戏谑(xuè) 镌刻(juān) 杳无音讯(yǎo)
2、下列句子中的加点词语使用正确的一项是( )
A.今年十月一日，很多人在家里收看新中国成立70周年盛大的阅兵表演，平日里车水马龙的三峡广场在这一天也显得冷清，真可谓万人空巷。
B.警察将误入传销组织的大学生解救出来，这些大学生才如梦初醒。
C.阔别三十年的战友这一次萍水相逢，千言万语化为了一个深情的拥抱和几行滚烫的热泪。
D.老师在课堂上讲得惊心动魄，同学们听得津津有味。
3、下列有关文学文化常识的说法，正确的一项是（ ）
A．《诗经》是我国最早的诗歌总集，被列为“四书”之一。其中诗歌多采用重章叠句的形式，造成回环往复的表达效果，抒发质朴率真的情感。
B．“烟雨十里春深，落花轻覆草痕。陌上青青柳色，心中念念故人。”这首诗描写的是二十四节气中的“春分”。
C．农历八月在秋季中间，为秋季的第二个月，称为“仲秋”，而八月十五又在“仲秋”之中，所以称为“中秋”。中秋节主要习俗有赏月、观潮、踏青等。
D．朱光潜《给青年的十二封信》中有一个基本理念贯穿其中，那就是希望中学生学会生活，既要发挥“人生来好动”的天性，去发展，去创造；又要心境空灵，于静中领略人生的趣味。
4、下列关于名著的说法正确的一项是（ ）
A．艾青作品里常出现的“光明“是中国进步信念的象征，埃德加·斯诺的传记小说《红星照耀中国》向全世界宣告：毛泽东就是那颗给全中国带来光明的闪亮红星。
B．吴承恩根据玄奘出游的传说虚构了西天取经的故事；儒勒·凡尔纳把潜水艇想象成“诺第留斯号”船，虚构了它在大海航行中遭遇种种惊险的故事。
C．《简·爱》中的简·爱和《骆驼祥子》中的虎妞都经历了生活中的磨难，但是依然人格独立，心灵强大，具有强烈的反抗精神，敢于追求自由与平等。
D．《儒林外史》的讽刺手法很有特点：它将讽刺的锋芒隐藏在耐人寻味的细节中，通过夸张的描写，鞭挞丑恶，揭露虚伪。
5、下列词语中加点的字注音全部正确的一项是（ ）
A．炽热（zhì） 踱步（duó） 国殇（shāng） 诲人不倦（huì）
B．盎然（àng） 着陆（zháo） 绯闻（fĕi） 锐不可当（dāng）
C．镌刻（juān） 粗糙（cāo） 悄然（qiăo） 振聋发聩（kuì）
D．鸡枞（zōng） 濒临（pīn） 秀颀（qí） 坦荡如砥（dǐ）
6、下列文学常识搭配有误的一项是( )
A. 《猫》——郑振铎——现代作家、文学史家——《文学大纲》
B. 《动物笑读》——康拉德·劳伦兹——奥地利动物行为学家、科普作家
C. 《诫子书》——诸葛孔明——三国时期政治家、军事家
D. 《狼》——蒲松龄——明代文学家——《聊斋志异》
7、下列对名著内容表述不正确的一项是（ ）
A．《朝花夕拾》中范爱农不喜欢甚至讨厌自己的先生，因此在先生死时不主张发电报。
B．《西游记》中车迟国三大仙欲报受辱之仇，与唐僧斗法。悟空用计使三大仙三场斗法皆输。
C．格列佛一心想留在慧骃国，但因慧骃国决议要消灭耶胡，格列佛只好离开该国打道回府。
D．保尔虽双目失明却仍在病床上完成著作——《暴风雨所诞生的》，他用钢铁般的意志诠释了生命的意义。
8、课外文言文阅读
列子学射
列子①学射，中矣，请于关尹子。尹子曰：“子②知子之所以中者乎?”对曰：“弗知也。”关尹子曰：“未可。”退而习之，三年，又以报关尹子。尹子问：“子知子之所以中乎?”列子曰：“知之矣。”关尹子曰：“可矣守而勿失也非独射也为国与身亦皆如之。故圣人不察存亡，而察其所以然。”
（注释）①列子：名御寇，战国时郑国人；子：写在姓氏后，对人的尊称。②子：您。
【1】解释下列句子中加点的词语。
（1）请于关尹子 请：
（2）守而勿失也 守：
【2】用/给文中画线句子断句。（限断3处）
可 矣 守 而 勿 失 也 非 独 射 也 为 国 与 身 亦 皆 如 之
【3】请用自己的话说说这个故事告诉我们什么道理？
9、阅读下面古诗，完成下列小题。
游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
【1】诗人游山西村有哪些亲切感受？（答案不超过15个字）
【2】“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”是广为流传的佳句，你认为人们会在什么情况下引用它，为什么？
10、综合性实践题
请你参加以“构建和谐校园”为主题综合性学习活动
（1）为 “构建和谐校园”请你拟写一个标语
（2）如果你校要举行“构建和谐校园”的演讲比赛。请你拟写一个开头（50字以内）
（3）你心目中的“和谐校园”是什么样的？请简述之。
11、（1）夜阑卧听风吹雨，____________。（陆游《十一月四日风雨大作》）
（2）树木丛生，_________，________，洪波涌起。（曹操《观沧海》）
（3）《天净沙▪秋思》中直接抒发游子思念家乡的悲苦之情的句子是：_________，________。
（4）《次北固山下》描写时序交替，暗示时光流逝，蕴含自然情趣的句子是：_________，________。
12、阅读下面名著选段，完成后面问题。
拉着空车走了几步，他觉出由脸到脚都被热气围着，连手背上都流了汗。可是，见了座儿，他还想拉，以为跑起来也许倒能有点风。他拉上了个买卖，把车拉起来，他才晓得天气的厉害已经到了不允许任何人工作的程度。一跑，便喘不上气来，而且嘴唇发焦，明明心里不渴，也见水就想喝。不跑呢，那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂。好歹拉到了地方，他的裤褂全裹在了身上。拿起芭蕉扇扇扇，没用，风是热的。他已经不知喝了几气凉水，可是又跑到茶馆去。两壶热茶喝下去，他心里安静了些。茶由口中进去，汗马上从身上出来，好像身子已经是空膛的，不会再储藏一点水分。他不敢再动了。
(1)该选段出自老舍的小说《____________》。
(2)请概括选段的主要内容，并结合原著补充两个与“他”相关的情节。（用一句话概括即可）
(3)从选文可看出“他”是一个怎样的人？
13、阅读下面的文字，完成下面小题。
《从百草园到三味书屋》（节选）
不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。有人说，何首乌根是有象人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根象人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，象小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。
【1】下面对本段的分析，有误的一项是（ ）
A．“百草园”部分是本文阅读重点，作者主要对百草园景物的生动描写，以及与之有关的生动有趣的园中生活、神话传说的描述，来突出“百草园”是“我”童年的乐园”这一主题。
B．作者写景注重详略，略写了整个百草园之景，详写了泥墙根一带。
C．作者写景注重顺序，前一个“不必说”写静物由高到低，后一个“也不必说”写动物由低到高。
D．作者在景物描写中融入了童心童趣：拔何首乌一事体现了儿童天真的好奇心，“又酸又甜”则表明作者亲自品尝过覆盆子。
【2】作者调动了哪些感官来对百草园进行描写？请结合文句列举两个句子进行分析。
【3】请仿照本段的写法，用“不必说……也不必说……单是……”写一段话。
14、阅读下面选文，完成下面小题。
夜归人
①无边无际的夜，心里却暖暖，连脚步声都同心跳一样急促，因为前方有一所亮灯的房子。在夜里回家，有着一种特别的感受。也许是暗夜与家灯的对比，便将心底久泊无依的思绪与那一窗的温暖相融，仿佛一直黯淡的际遇，此刻全被回家的心绪点亮。
②遥远的少年时光里，有一次深夜回家的经历。那时还在县里住校读高中，很少回家。一个周末的晚上，便有一种强烈的回家冲动。于是便走出校门，此时已是夜里九点多，早没有了通往乡下的车，便步行走上四十里的路。正是盛夏，星光满天，出了县城，便是土路，两旁是茂盛的庄稼。空气中流动着清香的气息，便一直向前走。离家乡的村子很近的时候，要穿过一大片荒甸，阴森无比，还有乱坟无数。走到纵深处，恐惧便紧紧围绕在身前身后。向前望去，看见村里的点点灯火，便觉心中一暖，周围的荒凉也似乎充满了情趣。
③当村子近在眼前，看着家里的草房，那在黑暗中的影子，就如山一般给我无尽的安全感。推门进屋，扑面而来的灯光，还有父母惊喜中带着担忧的脸，却深刻在那一瞬的心底，在无数个未来的日子，那个情景都会在无眠的夜里潮起。
④后来，在一个陌生的城市，在一个房子里，等待自己的父母到来。也是一个夜里，却是自己成了屋里的守候者，父母成了夜归人。那时，父母只是之前打了个电话，说这一天要到，并告诉不要接，来过好几次，能找到。通讯的不便，使得我竟不知他们坐什么车，几点到。只好守在家里等，直到夜幕长垂。此刻，终于知道那一种滋味，想想以前的多次回家，父母该是等得怎样辛苦，交织着盼望与担心。
⑤曾有个同学，少年时，有一次和父母负气离家出走。在外游荡了几日，终于还是回来。他特意选在一个夜晚向家里走去，怕看见那些熟悉的人。也是一个小小的村庄，他一路心情忐忑，不知将要面对的是怎样的情景。他和我说：“我一到家门口，听见院子里的狗叫声，眼泪一下子就流下来！”而他的父母，并没有责怪打骂，有的只是一种欣喜和心疼。原来，不管我们犯了怎样的错，那个叫家的房子永远敞开着温暖的门，等着我们的归来。
⑥在晚上回家，就像从长长的夜里走向光明和温暖，家永远是等着我们憩息的巢。就像有人所说，因为喜欢回家，所以才要常离家在外。喜欢在夜里归来，踏着一地的思念，任这条路风雨起落，可在路的尽头，却有着一所房子，亮着一盘灯，和灯下牵念着我们也被我们牵念着的白头人。
【1】本文写了与“我”有关的两次“夜归”，请分别加以概括。
【2】文章在②③④三段已经写了两种“夜归人”，第⑤段是否多余？请说说你的理解。
【3】请根据括号内的要求，赏析下面的句子。
（1）离家乡的村子很近的时候，要穿过一大片荒甸，阴森无比，还有乱坟无数。（环境描写在这里具有什么作用？）
（2）在晚上回家，就像从长长的夜里走向光明和温暖，家永远是等着我们酿息的巢。（从修辞手法的角度赏析该句的表达效果。）
【4】本文结尾主要运用了什么表达方式？这样写有什么好处？
15、按要求写作文。
请以“那个人影响了我”为题，写一篇以记叙为主的作文。
提示：①叙事完整，结构清晰，详略得当。②写人要抓住特点。③写出自己的真情实感。
要求：①作文中不得出现真实的校名、姓名等相关信息。②不少于500字；③不得抄袭、套作；④字迹工整、书写规范、标点正确。
邮箱： 