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1、补充词语。
揠( )助( ) ( ) ( )力尽
( )羊( )牢 ( )颜( )色
终( )难( ) ( )蹦( )跳
2、疑难探究
课文《植物妈妈有办法》介绍了哪几种植物？说说它们分别是怎样传播种子的。
______________________________
3、比一比，再组词。
爪______ 羽________ 信______ 弟________
抓______ 习________ 言______ 第________
4、照样子，在括号里填上合适的字词。
例：（ 学 ）写字
（______）书法 一（_______）祝福 （______）的阳光
（______）小鼓 一（_______）掌声 （______）的微笑
（______）小鸡 一（_______）教室 （______）的图形
5、例：一（张）纸
一( )人 一( )风 一( )桥 一( )茶叶
6、多音字组词。
dòu( ) nán( )
斗 难
dǒu( ) nàn( )
7、判断下列句子，对的画“√”，错的画“×”。
1、小松鼠甩起大尾巴扫雪。（_______）
2、小鸭子用鼻子拱雪。（______）
3、小猪用扁嘴巴铲雪。（______）
4、小黄狗用两只后腿扒雪。（_______）
8、《纸船和风筝》中，松鼠放风筝，小熊折纸船。( )
9、课外阅读。（对的打“√”错的打“×”。）
【1】老鹿王认为世界上最可怕的是猎人的猎枪。 ______
【2】朵朵二年级的班主任是山羊老师。 ______
【3】《假话国历险记》中小茉莉提议用一场足球赛代替和邻国的战争。_____
10、根据课外阅读，判断下列句子的说法是否正确。
【1】阿里巴巴的哥哥搬着装满金币和珠宝的箱子想出门，却忘了开门的咒语。（______）
【2】大个子老鼠和小个子猫，没有帮助熊大叔灭火。 （______）
【3】小乌鸦飞到一棵大树上，发现了一个秘密。秘密就是树洞里全是香肠。（______）
【4】小猪唏哩呼噜梦见自己打秋千，原来是被大狼叼着。 （______）
【5】大个子老鼠把小猪的吸尘器一修，机器不光吸尘，还会吸各种坏毛病。（______）
11、读下面短文，按要求做题。
从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢了以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！那个人每天都要去看几次。
【1】短文共有（ ）句话。用“____”在原文上画出表示种葫芦那个人喜欢小葫芦的句子。
【2】找出表示颜色的词语，并写下来：___________
【3】“多么可爱的小葫芦哇！”读时要读出_______的语气。
12、阅读短文，完成练习。
好消息
三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云，云朵背着许多小雨滴。
雨滴“噼里啪啦”落下来，把好消息告诉了苹果树上的一朵花。
正在采蜜的蜜蜂听到了好消息，就“嗡喻”地唱着歌告诉山丘上的每一朵蒲公英。
蒲公英一句话也没说，她们金黄色的脸，在雨后的阳光下露出了笑容。
现在每一个人都知道了这个好消息—春天来了。
【1】全文共有（_____）个自然段。
【2】从文中找出下列词语的反义词。
上——（_____） 坏——（_____） 去——（_____）
【3】在文中用“__”画出雨滴传播好消息的方法。
【4】你知道这个好消息是什么吗？
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13、品读语段。
老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑，东张西望。
森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。
【1】从语段中找出下面词语的近义词。
以往______ 疑惑______
【2】下面哪些词语是写狐狸的？哪些词语是写老虎的？选一选。
A．神气活现 B．半信半疑 C．摇头摆尾 D．大摇大摆 E．东张西望
（1）描写狐狸的词语：______________
（2）描写老虎的词语：______________
【3】大大小小的野兽是被谁吓得撒腿就跑的呢？
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14、阅读小木屋。（阅读选文，回答问题）
厨师小山羊看见了，摘回几个柠檬。下午吃点心的时候，小山羊给大伙送来甜甜的蛋糕和茶，每杯茶里还放了一片黄黄的柠檬，又酸又香，吃起来别有风味。
……
厨师小山羊看见了，摘回几个苦瓜，切成一丝丝的，放在热水里泡一泡，炒成菜给大伙儿吃。多么好吃的菜---微微带着苦味，带着清香，大伙儿狼吞虎咽，一扫而光。
……
厨师小山羊看见了，摘回几个红辣椒，烧了一碗麻辣豆腐，大伙儿吃得津津有味，胃口大开。
爱动脑筋的小山羊，把酸的、苦的、辣的、都变成好吃的了。
（1）填空。
厨师小山羊把酸酸的 做成了
。
厨师小山羊把苦苦的 做成了
。
厨师小山羊把辣辣的 做成了
。
（2）从下面句子中找出符合下面意思的词语。
多么好吃的菜---微微带着苦味，带着清香，大伙儿狼吞虎咽，一扫而光。
像狼、虎吞咽食物一样，形容迅速而大口地吞吃：
这里指一下子便吃得干干净净，一点儿也不留下：
（3）说一说。厨师小山羊为什么那么厉害，把酸的、甜的、苦的、辣的都做成好吃的？
（4）读句子，学说话。
爱动脑筋的小山羊，把酸的、苦的、辣的、都变成好吃的了。
都 。
（5）“厨师小山羊看见了，摘回几个苦瓜。”你吃过苦瓜吗？除了苦瓜，你还知道一些什么瓜呢，试着写出几种。
瓜， 瓜， 瓜， 瓜。
15、阅读短文，完成练习。
小水滴旅行记
小水滴告别大海妈妈去旅行。
太阳公公让小水滴变成水汽向空中飞去，来到云妈妈的怀里。云妈妈一下变胖了，它带着小水滴到处旅行，看到了茂密的树林和可爱的动物。
几天后，小水滴来到了北极，北极很冷啊。小水滴不禁哆嗦起来，一阵大风吹来，小水滴从云妈妈的身上掉下来。寒冷的风让它变成了雪花，一片一片地飘落到了北冰洋。
小水滴顺着北冰洋一路游去，发现自己又回到了家。
【1】这篇短文描写的是__________的旅行。
【2】短文第________自然段描写了小水滴来到云妈妈的怀里。
【3】朗读全文，排一排小水滴变身的过程。（填序号）
①水汽变雪花 ②水滴变水汽 ③雪花变水滴
按先后顺序排：_______________________
【4】想一想，空中的水汽是怎样变成雪花的？
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16、把下面的词语整理成句子写下来。
（1）小朋友掉得救了 缸里的 在
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（2）小石子乌鸦 一个一个地 把 瓶子里 放进
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（3）好办法 想出 曹冲 一个
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（4）太阳小朋友 冻僵的 红红的 手和脸 温暖着
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17、仿照例句按要求写一写。(没学过的字可以用拼音代替)
例句1:平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞……
（要求：加点词都是把水当做人来写的表示动作的词，这样写更形象了。你试着也用上这样的词补充下面的句子。）
仿写：森林就是一只只鸟儿的家，清晨它们在枝头上_______________，傍晚它们在树枝上_________________。
例句2：仙桃石好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。
（要求：用上加点词就把仙桃石比作大桃子，更形象了。你也试着用上“好像”补充下面的句子。）
仿写：___________________好像_____________________。
18、讲故事。选一个开头，发挥想象，接着往下讲。
（1）这世界还相当有秩序……
（2）很久很久以前，当世界年纪还小的时候……
19、下面是黄山奇石的图片，先给图中的石头起个名字，写在相应的图下，再选择其中一张，仿照文中的写法，写一写这块石头。另外，描写时至少用上所给的其中一个词语（好像、真像）。
（______）（______）（______）
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20、快乐写话。
小鸟后来怎么样了呢？请你画一幅图来说明，然后写一段话把整个故事记录下来。
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