1、按课文内容填空。
1.孩子______长大,就得告别妈妈,__________。
2.你拍八,我拍八,大小动物___________。
3.枫树秋天叶儿红,______绿装。____喜暖在______,桦树耐寒守北疆。
4.谷像______粒粒______。______虽_______,心里喜洋洋。
5.那里______环绕,树木茂盛,周围有_________。
6.每当太阳______,有座山峰上的几块_______,就变成一只_________的雄鸡。
7.路人借问遥_______,怕得_____不应人。
8.飞流_______,疑是银河落_____。
2、给下面的字加上不同的偏旁,组成新字,再组词。
圭(______)(______) (______)(______)
皮(______)(______) (______)(______)
干(______)(______) (______)(______)
3、在( )里填上合适的词。
_________的眼睛 _________的眉毛 _________的头发
_________的鲜花 _________的画 _________的太阳
4、比一比,再组词。
观(__________) 喝(__________) 睛(__________) 圆(___________) 进(_________)
现(__________) 渴(__________) 晴(__________) 园(___________) 近(_________)
5、填写量词。
一(____)扁担 一(____)龙船 一(____)花炮
一(____)头巾 一(____)河流 一(____)地毯
6、听写。(17分)
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句子:_____________________________________________
7、判断,正确的画“√”,错的画“×”。
【1】“有时候我很温和,有时候我却很暴躁。”这句话中的“温和”和“暴躁”是一对反义词。______
【2】“曹操的儿子曹冲才七岁。”这句话中的“才”是“能力”的意思。______
【3】露西在妈妈的帮助下,写了第二封信。爸爸看到信后,会安心地工作。______
【4】我读了童话故事《一只想飞的猫》,知道了这只“想飞的猫”不论做什么事,都很用功,希望把事情做好。______
8、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。
【1】《植物妈妈有办法》作者是戴巴棣。(____)
【2】“身体虽辛苦,心里喜洋洋。”表达了农民因粮食大丰收而无比喜悦的心情。(____)
【3】“银杏水杉活化石,金桂开花满院香。”句中把银杏、水杉、金桂比作活化石。(____)
【4】《妈妈睡了》中妈妈因为累了,乏了,所以睡得好熟,好香。(____)
【5】“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的就是一千米高。(____)
9、读一读,想一想,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】苍耳妈妈让孩子们乘着风去田野、山洼。 ____
【2】寒号鸟被冻死了,是因为它只顾眼前,不想将来。 ____
【3】“遥知不是雪,为有暗香来。”这句诗写的是雪花。 ____
【4】“今春看又过,何日是归年?”是《鸟鸣涧(jiàn)》中的诗句。____
【5】我和小姐姐克拉拉是两个调(tiáo)皮、可爱又有爱心的孩子。____
10、判断题,对的打“√”,错的打“×”。
【1】看图讲故事,要按顺序讲清楚图意。别人讲的时候,我们不想听就不听。 ( )
【2】战士们把朱德的扁担藏起来,是因为心疼他。 ( )
【3】大禹三过家门而不入,他认为治水要紧。 ( )
11、tiǎo zhàn tái
挑 战 台:(8分)
进了房间,一眼就可以看到一张宽大的沙发床,床头边有一个精致的小茶几,紧靠着窗台的是一张大桌子,衣柜安放在左面墙角,而右面墙下,有一个书架,书架顶上陈放着著名画家的画册的各类参考书。
(1)这段话是按方位顺序来描述房间的,请依据短文内容填空。
小茶几在 ;大桌子紧靠着 ;衣柜安放在 ;书架在 。
(2)请填写正确的量词。
一( )床 一( )书架
一( )桌子 一( )画
12、阅读
鸡妈妈的新房子
鸡妈妈的新房子造好了,既漂亮又牢固。
鹅大哥说:“房子造得不错,如果在墙上开个窗就更好了。”鸡妈妈听了,很不高兴。
夏天到了,鸡妈妈的房子里又闷又热。鸡娃娃都生病了,鸡妈妈这才想起鹅大哥的建议,她赶紧在墙上开了个窗。清新的空气进来了,屋里凉快了,鸡娃娃的病也慢慢好了。鸡妈妈很高兴,她想,以后一定要多听别人的意见。
狐狸对鸡妈妈说:“如果你家的窗子再开大一点儿就更好了。”
鸡妈妈听了狐狸的话,就把窗子开得大大的。
一天,鸡妈妈回到家,发现少了一只鸡娃娃。她到处找也没找到。忽然,她在窗台上发现了狐狸的脚印。鸡妈妈一下子明白了,自己上了狐狸的当。原来,不是谁的意见都可以听。她赶紧把窗子改小。从此,鸡娃娃再也没少过。
【1】鸡娃娃的病为什么慢慢好了?用“_____”在文中画出来。
【2】看到窗台上的狐狸脚印,鸡妈妈明白了什么?为什么说鸡妈妈上了狐狸的当?
___________________________________________________________________________
【3】从这个故事中鸡妈妈明白了:_______________________________________
13、读课文选段,再填空。
禹在外治水十三年,“三过家门而不入”,终于制伏了洪水,使老百姓又过上了安定的日子。
【1】治水、制伏,这两个划线的字都读________。它们的意思一样吗?________想一想。
【2】禹在外治水________年。
【3】“三过家门而不入”。
“过”的意思是________,“入”的意思是________。
这句话的意思是:________。
14、谁的妈妈本领大
大树下,种子娃娃们为“谁的妈妈本领大”而争论。
凤仙花宝宝夸妈妈:“妈妈给我们穿了一件容易破碎的衣裳,轻轻一碰,骨碌一声滚到泥土里。”
“阿嚏!”喷瓜打了一个喷嚏,喷出好远。得意地说:“长见识了吧,我妈妈给了我们喷射的本领,可以射出5米以外!”
野果们异口同声地说:“我们的妈妈本领大,香喷喷的果肉吸引着小鸟,种子随小鸟的粪便四海为家!”
秋风姐姐笑着说:“你们的妈妈真是八仙过海,各显神通。但是我们更应该感谢祖国大地妈妈,是她给了我们生根发芽的土壤呀!”
“对,我们更应该感谢祖国大地妈妈!”植物宝宝们开心地在大地妈妈怀里打滚,尽情地撒娇。大地妈妈脸上笑开了花。
【1】照样子写词语。
破碎(偏旁相同):_______________ _____________
【2】把词语补充完整。
各显( )( ) ( )( )同声
【3】大树下,种子娃娃们为___________ 而争论。有哪些种子娃娃参加了争论?在短文中用“○”画出来。
【4】用“ ”画出秋风姐姐说的话。秋风姐姐一共说了 句话。第一句话赞美了 ;第二句话让大家感谢 。
15、阅读课文片段,完成练习。
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。
【1】这段话共有________句,其中第________句写了葡萄种植在什么地方。
【2】文段中加点的“准”字可用( )来代替。
A.准备
B.一定
C.准确
D.准时
【3】请你用“ ”画出文段中的一个比喻句,这句话是把 比作 。
【4】仿照文段中画“﹏﹏﹏”的句子写一写。
山脚下的野花都开了,有____________________
16、用序号连词成句。
①风筝 ②松鼠 ③朝它飞来 ④一只美丽的 ⑤看见
1.__________________________________________________________________。
①头顶上 ②两只 ③你们的 ④有 ⑤大眼睛 ⑥妈妈
2.__________________________________________________________________。
17、校园是我家,环境靠大家。写几句话说一说,你应该为校园环境做些什么?
_________________
18、连词成句。
1.个 真是 葡萄沟 好地方
________________________
2.吐鲁番 葡萄沟 有 个 叫 地方
_______________________
3.葡萄 山坡 种在 梯田上 的
______________________
19、连词成句,并加上标点符号。
1.在 得了 玲玲的画 一等奖 评奖会上
___________________________________________________
2.趴在 小花狗 懒洋洋地 楼梯上
___________________________________________________
20、主题练笔。
你的家乡在哪儿呢?是个什么样的地方?与以前相比较,家乡有哪些变化呢?把这些写出来吧!