1、“廿六年(公元前221年),皇帝尽并兼天下诸侯,黔首大安,立号为皇帝,乃诏丞相状、绾,法度量则不壹歉疑者,皆明壹之。”这则材料可以用来研究( )
①分封制 ②皇帝制度 ③统一度量衡 ④郡国并行制
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
2、光绪二十九年(1903年),清政府颁布《奖励游学毕业生章程》,规定凡在日本文部省直辖之各高等院校及程度相当的各项实业学校3年毕业,得优等文凭者,给予举人出身;在大学专科某科或数科,毕业后有选科或普通毕业文凭者,给予进士出身。这说明清政府( )
A.是列强控制中国的工具
B.从依靠欧美转向求助日本
C.拓宽了人才选拔的渠道
D.根本上拒绝教育制度改革
3、经济社会发展的步伐行进到哪里,立法就要跟进到哪里。从修改环境保护法、食品安全法,到制定慈善法、反家庭暴力法,围绕群众最关心、最直接、最现实的利益问题。上述材料体现了新中国立法( )
A.紧跟时代步伐,回应民众关切
B.初步奠定中国法治建设的基础
C.为民族伟大复兴奠定了坚实的法制基础
D.充分体现国家治理体系和治理能力的现代化
4、四合院全宅的平面构图按家长作为全家核心的原则布置, 一切房屋皆簇拥着正房,而且在开间尺寸、高矮、装饰等各方面皆低于正房。此种设计出现的主要原因是( )
A.体现内外有别的理念
B.宗法制和儒家思想的影响
C.突出主次分明的布局
D.反映多层次性的建筑风格
5、2018年,辽宁阜新他尺沟遗址发掘出土了400余件陶器,大多数陶器表面有字纹、弦纹、几何纹等。此外,还出土了600余件大型石器,主要有石斧、石铲、磨盘、磨棒、敲砸器、砍砸器等。另外,还有8件非常珍贵的玉斧出土。据此判断,当时该地( )
A.社会发展处于新石器时代
B.奴隶制文明较发达
C.手工业技艺水平世界领先
D.阶级分化日益明显
6、北魏接受了汉人筑城防御的观念和方法。在面对柔然袭击边境时,北魏一个鲜卑出身的将领源怀认为“用夏制夷,莫如城郭”,建议筑城置戍以防守边境。这说明当时( )
A.南方政权林立
B.统一条件成熟
C.民族交融加深
D.经济得到恢复
7、《白娘子永镇雷峰塔》中关于白蛇的故事,最早见于唐人小说《白蛇记》,南宋时的话本《西湖三塔记》又有了许多改变。明末冯梦龙改编时,不仅内容与唐宋传奇有本质的差异,由恐怖的神怪故事变为反对礼教、追求婚恋自由的故事,而且主人公的身份也发生了变化,由仕宦之子、将门之后变为“生药铺主管”。这些变化反映了( )
A.等级门第观念淡化
B.专制制度日趋衰落
C.反传统成为文学的主流思想
D.商品经济发展,市民阶层壮大
8、太平天国战争结束后,清政府急欲恢复八旗军在江南的驻防旧制,但在筹建旗营兵房和筹补旗兵缺额的过程,以曾国藩为首的地方督抚常以资金匮乏为由拖延执行清政府的谕令,致使江南驻防旧制最终未能完全候复。这可用来说明当时国内( )
A.地方割据势力骤增
B.国家权力结构发生异变
C.统治秩序全面失控
D.地方满汉关系错综复杂
9、元代许多儒生或在民间以私塾的方式教学,编撰一些后世儒家用以启蒙的教科书;或悬壶济世,将复杂的医学转化为可行的方剂之学;或将数学理论转变为可行的算学口诀,甚至发展出珠算类的简易计算工具。这些活动( )
A.改变了中国的社会结构
B.消除了士庶之间的界线
C.促进了商品经济的发展
D.推动了儒学世俗化进程
10、“汉末魏晋六朝是中国政治上最混乱、社会上最苦痛的时代,然而却是精神史上极自由、极解放,最富于智慧、最浓于热情的一个时代。”下列史实能佐证这一论述的是( )
A.儒学的独尊
B.戏曲的成熟
C.印刷的普及
D.专职画家开始出现
11、汉代重视发展私学,下表为汉代私学学习内容的简要情况。政府重视发展私学主要是为了( )
阶段 | 主要学习内容 |
蒙学教育 | 识字教育,多为姓氏、衣着、饮食等方面的日常用字 |
经书学习 | 《孝经》《论语》《诗经》《尚书》等 |
专经教授 | 经学、黄老之学、法律、天文、星历、卜筮之术、医学等 |
A.凸显儒学独尊地位
B.培养人才综合素质
C.加强基层民众教化
D.创新教育实施路径
12、洋务运动期间,中国创办了大量军用和民用工业,引入西式教育,开办各类新式学堂,编练新式海陆军。据此,对洋务运动评价最恰当的是( )
A.它的失败有其历史必然性
B.它是中国早期现代化的尝试
C.它是资产阶级的自救运动
D.它加剧了列强对华商品输出
13、观察下图,孔子在讲学中向其弟子阐释的为人处世之道应是( )
杏坛讲学图
A.政在大夫
B.学而优则仕
C.己欲立而立人,己欲达而达人
D.内圣外王
14、1484年意大利学者皮科在其文章中写道,上帝对人这样说:“我把你安置在这个世界的正中央,以使你尽力与更方便观察到这个世界的一切。你作为你自己的自由的创造者与塑造者,应该用最能适合你自己的形式来构建自己。”这一言论( )
A.反对天主教会的思想控制
B.借助神灵论证人的自由意志
C.否认了神学理论的合理性
D.有助于世俗国家王权的兴起
15、抗日战争时期,关于边疆史地的期刊达180种之多,占抗战时期全部600余种期刊的3%。这一时期的边疆研究涉及相当广泛,地域涉及西南、西北、东北以及东南(台湾),领域涉及边疆历史、地理、文化、民族、经济建设和开发。这一时期,边疆史地的研究旨在( )
A.唤醒中华民族救亡意识
B.构建边疆史地研究体系
C.提升全体国民文化素养
D.服务于民族战争的需要
16、在中国近代史上某一时期,人们娶亲时多用红缎双喜字绣片装饰的花马车,也有用扎了花红彩子和纸花的汽车,在婚礼礼堂正中高悬两面红黄蓝白黑象征“五族共和”的国旗。这一 现象开始出现于( )
A.洋务运动时期
B.清末新政之后
C.宁汉合流之后
D.中华民国初年
17、假如你生活在北宋时期,你可能经历到的是( )
①带上指南针出海捕鱼
②在一次参加对辽作战中使用火箭
③在开封开了个印刷作坊,大量印刷畅销书《窦娥冤》
④看到画家张择端正在展示他的名作《清明上河图》
⑤朱熹开讲坛,阐述他的“存天理,灭人欲”主张
A.①②④
B.②③④
C.③④⑤
D.②③⑤
18、但丁在《神曲》中谴责教皇:“在你们心中基督拯救人类所流下的鲜血还抵不上一个铜板的分量。”孟德斯鸠说:“自由不是无限制的自由,自由是一种能做法律许可的任何事的权利。”以上言论反映出( )
A.政治目的会影响思想文化的发展
B.斗争方式更加保守
C.新兴资产阶级对民主政治的渴望
D.推崇法律至高无上
19、如图为某同学在学习三省六部制时制作的知识结构图,其中②处应为
A.尚书省
B.门下省
C.中书省
D.皇帝
20、如图为11~14世纪法兰西卡佩王朝时期的王室领地变迁示意图。该图可用来印证法兰西( )
A.封君封臣制度崩溃
B.国王权力不断加强
C.民族意识逐渐觉醒
D.社会日益动荡不安
21、科学教育思潮是五四时期流行的一种思潮。学者任鸿隽说: “一国国政之整紊,与人民生计之苦乐,与科学家之数成正比。”蔡元培也呼应道: “欲救吾族之沦胥,必以提倡科学为关键。”这说明科学教育思潮( )
A.普及了民主与科学理念
B.体现了全盘西化的特点
C.推动了新文化运动兴起
D.承担了特定的历史使命
22、下图是江苏连云港尹湾汉墓出土的简牍《集簿》。《集簿》内容言简意赅,区区700字却涵盖了东海郡(即今连云港地区)的行政建置和吏员配备、农业经济、民政、财政等方面内容和22个项目的综合统计。这是汉代实行哪一制度的依据?( )
A.察举制
B.编户制
C.刺史制
D.上计制
23、在国际舞台上,新兴大国正在演化为一种强大的经济和政治的综合力量,冲击着几个世纪以来统治世界的“西方中心主义”,逐步形成“多个发展中心”。这表明( )
A.国际新秩序已经建立
B.霸权主义退出历史舞台
C.多极化趋势不断发展
D.新兴大国成为世界主导
24、史料记载,明朝万历年间(1573—1620年),景德镇“镇上佣工每日不下数万余”。这些从事瓷业的佣工很多来自外地,在景德镇没有田地,时称景德镇“皆聚四方无籍之徒”。由此可知,明朝万历年间的景德镇地区( )
A.社会阶层的流动加剧
B.土地兼并十分严重
C.已出现新的经营方式
D.小农经济遭到破坏
25、将下列制度、政策或事件填入勾之相应的时代(填括号)
A推行均输平准 B党锢之祸 C设立中朝 D设置安西都护府
E增强尚书台作用 F实行两税法
西汉____东汉____唐朝_____________
26、理论形成
(1)形成过程
酝酿 | 1979年元旦 | 全国人大常委会发表《告台湾同胞书》,宣布采用和平方式统一祖国的方针。 |
提出 | ________ | 邓小平提出“一国两制”的构想 |
确立 | 1984年 | 全国人大六届二次会议的《政府工作报告》阐述通过。 |
(2)含义
①前提:一个中国。
②含义:在一个中国前提下,国家主体坚持________制度,香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变。
27、遵义会议:________年1月遵义会议召开,集中全力解决军事和组织问题,开始确立以________代表的________正确路线在党中央的领导地位,在极其危急的情况下,挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命
28、南昌起义:1927年8.1周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等领导了________,打响了武装反抗国民党反动派的________
29、背景
(1)文艺复兴、宗教改革和近代科学发展,人们思想得到进一步解放。
(2)新兴资产阶级要求摆脱________和________的思想束缚。
30、中国古代的镇
(1)原因:主要是为____而设的。
(2)发展
①两宋:工商业者经营及定居的集镇发展起来,手工业者和商人在集镇上开办____和商铺,促进了市场的繁荣。
②元朝:____和海运发达,运河沿岸兴起了很多工商业集镇。
③明清:集镇进一步发展并出现____。
31、某中学历史兴趣小组以“传统文化与新文化”为主题进行研究性学习,同学们搜集了很多相关材料。结合所学知识回答问题:
(1)“修身、齐家、治国、平天下”是儒家提倡的人生道路。请把与“修身”、“齐家”相对应的儒家名言的序号填在括号内。
修身:( ) 齐家:( )
①子曰:“今之孝者,是谓能养(供养、赡养)。至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎?”
②大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。
③吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?
④道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。
⑤见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
⑥大孝尊亲,其次弗辱,其下能养。
(2)请你帮助他们完成下列表格。
社会思潮 | 对待传统文化的态度 | 主要原因 |
洋务思潮 | “中体西用” | 维护封建统治的需要;两次鸦片战争失败的刺激 |
维新思潮 | ① | ② |
新文化运动 | ③ | ④ |
材料 1918年底,梁启超前往欧洲。梁启超的欧洲之行,长达1年之久,先后到了英国、法国、比利时、德国诸国。在国外,梁启超看到了战争给社会带来的破坏和灾难,听到了列强在巴黎和会上为争权夺利而发出的吵闹。1年多的实地考察,使他了解到了资本主义国家存在的许多严重社会问题。他所崇仰的西方社会,他所宣扬的西方文明,原来也充满了弊端和罪恶。梁启超认识到:“自从机器发明、工业革命以还,生计组织起一大变动,从新生出个富族阶级来。科学愈昌,工厂愈多,社会偏枯亦愈甚。富者益富,贫者益贫,物价一日一日腾贵,生活一日一日困难。”“一百年物质的进步,比从前三千年所得还加几倍,我们人类不惟没有得着幸福,倒反带来许多灾难。”他认为西洋文明已经破产,拯救世界还要依靠东方“固有文明”,主张极力发扬传统文化。
(3)根据材料并结合所学知识,指出梁启超从宣扬西洋文明到主张发扬传统文化的原因。
32、与此同时,群众性的________斗争此起彼伏,特别是1915年因反对“二十一条”掀起的________、________运动,有力推动了纺织、面粉等________系统的民族资本主义的发展。以________、________兄弟开办的面粉厂、纱厂等为代表的一批民族企业迅速壮大起来
33、内容:艺术问题上③________,学术问题上④__________。
34、实质:________雇佣劳动的制度。
35、中央集权制度是中国古代的主要政治制度。阅读材料,回答问题。
材料一
秦始皇构建了大帝国的框架,组装了硬件,汉武帝确定了大帝国的中枢运作机制,加上了软件。
——金克木《风流汉武两千年》
材料二
下表是史学家对中国古代某项制度的叙述。
学者 | 内容 |
徐中约 | 它鼓励社会流动并减弱阶级划分,使来自全国各地和各种生活背景的受教育者集合到政府之中,也产生了一种统一的动力。 |
张岂之 | 它杜绝了隋唐之前选官制度中“唯门第是准”的现象,有效地提高了封建王朝官员队伍的素质。 |
材料三
为什么中国在历史上曾经有过辉煌的创造,却最终在15世纪之后输掉了竞争?写出《枪炮、细菌和钢铁》的美国学者贾雷德·戴蒙德给出了他的见解:因为中国是如此执着的一个中央集权,……而统一的、中央集权的中国,则可以通过一个愚蠢的决定,阻止一切技术的进步,甚至销毁曾经的财富。
——刘十九《小细节里的大变局》
(1)根据材料一并结合所学知识,秦始皇给中华帝国组装了哪些“硬件”?汉武帝在选官制度方面添加了哪些“软件”?
(2)材料二中的“它”指的是哪一选官制度?依据材料概述其历史作用。
(3)材料三中美国学者提出了怎样的观点?你是否同意,结合史实说明理由。
36、文化交流出现的原因和表现各是怎样的?
37、P56左下角的“思考点”,思考:爱国主义教育和公民道德建设对社会主义精神文明建设有什么作用和影响?
38、“一国两制”构想中的“一国”和“两制”具体指的是什么?
39、孝文帝改革
(1)孝文帝改革背景是什么?
(2)孝文帝改革的具体措施有哪些?
(3)孝文帝改革的影响是什么?