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1、《清明上河图》具有较高的历史价值，在描绘的内容中除了哪一项( )
A．北宋的风俗人情、人际关系。
B．当时的桥梁建筑情况。
C．汴京的皇宫生活画面。
D．当时的产品及交通状况。
2、我来用“√”为加点字选择正确的读音。
là jí liang liánɡ bīn bīnɡ wu wú
棘手 商量 贵宾 队伍
3、下列加点的多音字读音不正确的一项是（ ）
A．蔡伦吸收了人们长期积累（lěi）的经验，改进了造纸术。
B．我国的造纸术首先传到朝鲜（xiān）半岛和日本。
C．快看，对面来了一乘（shèng）轿子。
4、“他画了一幅著名的画——《清明上河图》”句中破折号表示（ ）。
A．解释说明
B．意思的递进
C．话题的转折
D．声音的延长
5、形近字组词。
证（____） 蜜（____） 蜂（____） 阻（____） 闷（____）
征（____） 密（____） 峰（____） 组（____） 问（____）
6、在括号里填上恰当的词语。
( )大肚子 ( )腮帮子
( )大拇指 ( )眼珠子
( )拳头 ( )大嘴
( )地跳下炕 ( )地钻进去
( )地爬上树 ( )地跃上墙
7、比一比，再组词。
括（______） 组（______） 论（______） 密（______）
适（______） 阻（______） 轮（______） 蜜（______）
8、试着把古诗填完整。
乡村四月
[宋]翁 卷
绿遍山原白满川，
子规声里雨如烟。
__________________，
__________________。
9、课内阅读
花 钟（节选）
鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；下午五点，紫茉莉苏醒过来；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……
【1】在文中找出下列词语的反义词。
昏迷（__________） 蜷缩（__________）
【2】“昙花却在九点左右含笑一现”中“一现”一词说明昙花开放的时间______，生活中人们用成语“_____________”形容美好的事物出现的时间很短。
【3】仿照文中画波浪线的句子补充下面的句子。
清晨六点，向日葵_____________________。
10、课外阅读
燕子过海
海有多大？天连水，水连天，望也望不到边。
一个风平浪静的日子，我们的船在蓝色的大平洋上航行，我看见一群过海的燕子。它们要从寒冷的北方回到温暖的南方去，在海上不分昼夜地飞呀飞。
燕子一定是太疲倦了，看见我们的船，就像雨点一样地落下来，伏在甲板上休息。过了一会儿，有的燕子又展翅起飞了，有的却在甲板上停止了呼吸，再也飞不起来了。水手们用崇敬的目光，望着那些越飞越远的燕子，又怀着沉重的心情，把这些躺在甲板上的燕子，轻轻地放到大海的怀里。
当你看见燕子飞来的时候，请不要伤害它们！你可知道，在到达目的地以前，它们飞过大海，是多么辛苦、艰难！
【1】写出下列词语的反义词。
寒冷——___________ 轻松——___________
【2】联系上下文理解词语的意思。
不分昼夜：____________________________。
【3】文中画“____”的一句话运用了__________修辞手法，将____________比作___________
【4】文章第一自然段写出了大海的__________________特点。
【5】读了这个故事 ，你有什么感想？
______________________________________。
11、阅读短文，回答问题。
春
不知不觉，春风已经踏着轻盈的步伐走进了我们，近了！近了！我们仿佛已经感受到了春天的气息，不光是我一个人，所有动物、植物都感受到了。
“竹外桃花三两枝”，看，桃花、梨花、迎春花……像比赛一样竞相开放，那红的像火、黄的似霞、白的如雪，真是繁花似锦，闭上眼睛，一阵阵的馨香迎面扑来，让人陶醉。细听，蜜蜂们已在辛勤的工作，嗡嗡地飞来飞去。蝴蝶也不甘寂寞地在花丛中翩翩起舞。
杨柳姑娘披着长长的头发在春风中婆娑起舞，那美丽的舞姿，那轻盈的步伐，仿佛要飞起来，清澈平静的流水倒映出她多姿多彩的身躯，岸上的绿草和鲜花倒映在水中，水底仿佛是一个奇妙的童话世界。
“一年之计在于春”，着春天的日子多美好啊！早晨春光透过树梢，洒在五光十色的画檐上，湖面上红绿相映的倒影随着微波荡漾，和三三两两的小舟构成一幅极美的图画，让人情不自禁地赞叹一句：“春天，真美啊！”
【1】用“_____”画出一个比喻句，用“~~~~~~”画出一个拟人句。
【2】第2、3自然段都描写了哪些事物？
______________________________
【3】“竹外桃花三两枝”是_________代诗人____________的《__________________》中的句子，它的下句是________________________。
【4】“一年之计在于春”是一句____________，你能理解它的意思吗？请你再试着写几句这样的话。
它的意思是：______________________________
农谚：__________________________________
12、阅读短文，完成练习。
父亲和一棵小树
一个男孩认为自己是世界上最不幸的孩子，脊髓灰质炎给他留下了一条瘸腿和一嘴参差不齐的牙齿。因此，①他很少与同学们游戏和玩耍，老师叫他回答问题时，他也总是低着头一言不发。
在一个平常的春天，小男孩的父亲从邻居家讨了些树苗，他想把它们栽在房前的院子里。他叫孩子们每人栽一棵，并说：“谁栽的树苗长得最好，就给谁买一件最好的礼物。”小男孩也想得到父亲的礼物，但看到兄妹们蹦蹦跳跳提水浇树的身影，不知为什么，他竟然萌生这样一种想法：希望自己栽的那棵树早日死去。因此，浇过一两次水后，他就再也没有去搭理它。
几天后，小男孩再去看他种的那棵树时，惊奇地发现它不仅没有枯萎，还长出了几片新叶子，与兄妹们种的树相比，似乎显得更绿，更有生气。父亲兑现了他的诺言，为小男孩买了一件他最喜爱的礼物。父亲对他说，从他栽的树来看，他长大后一定能成为一个出色的植物学家。②从那以后，小男孩就对生活有了美好的憧憬，慢慢地变得乐观开朗起来。
一天晚上，小男孩躺在床上睡不着，看着窗外明亮皎洁的月光，忽然想起生物老师曾说过的话：植物一般都在晚上生长。他想，何不去看看自己种的那棵小树是不是在长高？当他轻手轻脚来到院子里时，看见父亲正在用勺子给自己栽的树苗浇水。顿时，他明白了，原来父亲一直在偷偷地培育着自己的那棵小树！他返回房间，禁不住泪流满面……
几十年过去了，那个瘸腿的小男孩没有成为一名植物学家，但他却成了美国总统。他的名字叫富兰克林·罗斯福。
【1】从文中找出下列词语的反义词，写下来。
悲观——（______） 幸运——（______）
【2】从文中找出合适的词语，填在括号里。
（______）的憧憬 （______）的月光 （______）地发现
【3】读画“ ”的句子，从句①中我了解到他是一个______的孩子；从句②中可以看出他变得________起来。我觉得发生这种变化的原因是____________。
【4】读了这个故事，你想对文中的父亲或男孩说些什么？请选择一个写下来。
_________________________
13、阅读短文，按要求做。
鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会。眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前奔去。这次狮子再也没有追上。
【1】这段话中，救了鹿的是________，差点被狮子追上是因为_________。
【2】用“灰心丧气”写一句话。
灰心丧气：_________________________________
【3】结合全文，说一说鹿的角和腿哪个重要？
__________________________________________
14、阅读短文，回答问题。
春天
春姑娘那沙沙的脚步声近了。田野上那无限明媚的春色，把小河打扮得更加妖娆。岸边的小草不知什么时候偷偷地从土里钻出来，在春风的吹拂下轻盈舞动，草地在阳光下像一块碧绿色的绒毯。孩子们在上面坐着，躺着，有的还打着滚。成群的牛羊欢快地来到河边吃草，饮水。小羊羔咩咩地在母亲身边跳跃。河两岸，一排排垂柳，长出嫩绿的枝芽，布谷鸟、喜鹊，在枝头蹦跳，唱出清脆婉转的歌，垂柳的枝条伸进解冻的小河里，好似要洗去冬日的寒气。微风吹过，水面上荡起了一道道波纹，映在水里的青山绿树一会儿扩大，一会儿缩小，一会儿聚拢，一会儿散开，像调皮的鱼儿在那里游动。
【1】补充词语。
( )的春色 ( )的绒毯
( )的枝芽 ( )的鱼儿
【2】用 画出文中的一个比喻句，用____ 画出文中的个拟人句。
【3】文中写了春天的_________________________等。(写3种即可)
【4】请你用一个词或一个句子来描写或赞美春天。
__________________________________________
15、类文阅读
活字印刷术
活字印刷术是一种古代印刷方法，是中国古代劳动人民经过长期实践和研究才发明的。先制成单字的阳文反文字模，然后按照稿件把单字挑选出来，排列在字盘内，涂墨印刷，印完后再将字模拆出，留待下次排印时再次使用。
活字印刷术的发明是印刷史上一次伟大的技术革命。北宋庆历年间（1041—1048），中国的毕昇发明的泥活字，标志着活字印刷术的诞生。他是世界上第一个活字印刷术发明人，比德国人约翰内斯·古腾堡的活字印刷术早约400年。元代王祯成功创制木活字，又发明了转轮排字。明代中期，铜活字在江苏南京、无锡、苏州等地得到较多的应用。
【1】（找中心句）短文第1自然段是围绕“_________________”这句话来写的。第2自然段是围绕“_________________”这句话来写的。
【2】（提取信息）根据短文内容，将活字印刷术的流程图补充完整。
制成______→按稿______→排列______→涂墨______→印完______→留待______
【3】（理解词语）结合上下文，用自己的话说说加点词语的意思。
（1）中国的毕昇发明的泥活字，标志着活字印刷术的诞生。
“诞生”的意思是________________。
（2）元代王祯成功创制木活字，又发明了转轮排字。
“创制”的意思是_______________________。
【4】（品读句子）读下面的句子，体会作者是如何把意思表达得更准确、更有说服力的。
他是世界上第一个活字印刷术发明人，比德国人约翰内斯·古腾堡的活字印刷术早约400年。
后半句用______和______的方法对前半句进行______说明，说明毕昇是当之无愧的_______________。
16、在平时的生活和学习中，我们会遇到各种各样的困难。在困难面前，以前你是怎样做的呢？学习了本单元课文后，你又有什么收获呢？
___________________________________
17、《绝句》中后两句运用了什么写法？有什么作用？
____________
18、用比喻的修辞手法把下面的语段补充完整。
春天到了，公园里的花千姿百态，那些红红艳艳的桃花，就像_____________________；而那些洁白的梨花，则像____________________。
19、修改病句。
1．班长接受了虚心地同学们的建议。
________
2．联欢会上，大家表演了一个个精致的节目。
________
20、修改病句，共3处。
在鼓号声中一阵，入队仪式开始了。鲜艳的队旗迎风飘荡，雄壮的队歌在校园里回响。一百多名同学加入了少先队，戴上了五颜六色的红领巾。
________________________________
21、作文。
你们小区的公园美丽吗？你喜欢你的社区公园吗？拿起你的笔来写一写吧。
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