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果洛州2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一历史

考试时间: 90分钟 满分: 195
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共24题,共 120分)
  • 1、在1787年美国制宪会议上,富兰克林认为不应该把立法权授予相互牵制的两院;汉密尔顿则认为立法机关如果是全由选民代表构成的一院制,就会存在部分人侵犯部分人权利的行为,因而必须有一个可以牵制的参议院对众议院进行有效牵制。二者争论的焦点在于(     

    A.选民的资格

    B.权力的制衡

    C.司法的独立

    D.国会的构成

  • 2、以下为古代埃及第五王朝(公元前25世纪至前24世纪)第三位法老颁布的敕令(部分)。该敕令表明,当时埃及(     

    向祭司主管颁发国王敕令:

    上下埃及之王尼斐利尔卡拉的国王敕令永远豁免了他们:你只能遵守职责,没有任何司法权力反对国王敕令。

    如果任何贵族、国王的熟人或者与祭品返还有关的人,敢于公然对抗朕的这道在国王宫殿里登记的敕令,那么(他的)房屋、徒弟、人们和他拥有的一切都将被没收,他将必须完成强制劳动。

    收获季第2个月第11日,国王亲自签发。

    A.实行君主专制统治

    B.出现了完整的成文法典

    C.农业生产较为发达

    D.建立了完善的官僚体系

  • 3、如图为清代雍正年间中央制度架构示意图。图中空缺处应为(     

    A.内务处

    B.南书房

    C.枢密院

    D.军机处

  • 4、有学者说:“没有洋务派的积极倡导和经营,在古老的中国要出现近代工矿企业、近代电讯交通、近代科技教育,不知要推迟多少年。”该学者意在强调,洋务运动(     

    A.引进了西方先进生产方式

    B.遏制了列强势力的扩张

    C.促进了民族资本主义发展

    D.推动了中国近代化进程

  • 5、加尔文认为,“上帝”在“创世”时,把世界上的人分为两种:“选民”和“弃民”,那些现实生活中精力充沛、顽强奋斗、不畏艰苦与挫折,在事业上最终取得成功的人便是“选民”;反之,贫穷、挨饿者便是“弃民”。对此,人们只能恭敬服从,一切救赎、善功等皆无济于事。这一观点(     

    A.摒弃了基督教的基本教义

    B.有效维护了罗马教皇的权威

    C.推动了教权和王权的分离

    D.适应了新兴资产阶级的诉求

  • 6、一些学者评论早期殖民主义时代的某两国:“吃了亚非拉,肥了尼德兰(荷兰)”,“成为欧洲名副其实的“黄金的漏斗”。这里的“某两国”最可能指的是

    ①葡萄牙   ②西班牙   ③英国   ④法国

    A.①②

    B.②③

    C.①④

    D.③④

  • 7、公元前2000-前1000年左右,使用原始雅利安语的游牧民族迁徙到欧洲、印度等广大地区,猛烈冲击爱琴文明、两河流域文明和印度河流域的哈拉巴文明,并最终形成了创建第二代文明的希腊人、罗马人、波斯人、印度人等。材料说明(   

    A.民族迁徙推动文明发展

    B.冲突成为文明发展的最主要动力

    C.游牧民族文明较为先进

    D.雅利安语是欧洲语言的源头

  • 8、元代,改变了汉唐时期任命边疆少数民族首领管理本民族地区的做法,先后在辽阳、云南、甘肃、岭山等地设立行省,而且这些行省“皆赋役之,比于内地”。这一变化(     

    A.清除了边疆分裂势力

    B.实现了各民族的平等

    C.增强了边疆治理能力

    D.完善了地方管理体制

  • 9、朱熹认为,儒家经典《仪礼》“不是古人预作一书如此,初间只是以义起,渐渐相袭……圣人见此意思好,故录成书”。进而他又讲:“礼时为大,使圣贤有作,必不一切从古之礼,疑只是以古礼减杀(减省)从今世俗之礼。”在此,朱熹旨在(     

    A.追求儒家规范的适用性

    B.否定传统礼仪的正当性

    C.推动社会伦理的个性化

    D.顺应市民生活的世俗化

  • 10、农业生产伊始,妇女们用手拉犁,但当耕地扩大时,她们就驯养了兽来拉犁。这就促进了男子从事的畜牧业的发展。后来男子照顾耕畜,转而从事犁地、播种。女子逐渐转向只管次要的经济事务,如制作食物、做衣服等。材料意在说明(     

    A.食物生产改变了男女分工

    B.种植业和养殖业同时出现

    C.生产力发展促使阶级分化

    D.农业先于畜牧业而产生

  • 11、“诸子”一词最早见于《周礼·夏官》:“诸子掌国子之倅。掌其戒令与其教治,辨其等,正其位。”其中认为职掌教导诸侯、卿、大夫、士之子的官员,是“王官之学”的重要参与者。春秋战国时期,“士”阶层崛起并纷纷著书立说,相互辩难,“诸子”逐渐成为他们的代称。“诸子”内涵的变化(       

    A.体现了政府职能的不断优化

    B.说明传统政治秩序逐步瓦解

    C.奠定了华夷关系的基本框架

    D.反映了官僚政治的迫切需求

  • 12、唐诗“一声天鼓辟金扉,三十仙材上翠微(注:翠微为唐代宫殿名)葛水雾中龙乍变,缑山烟外鹤初飞。邹阳暖艳催花发,太皞春光簇马归。回首便辞尘土世,彩云新换六铢衣。”描写的是(     

    A.唐玄奘前往天竺取经的场景

    B.科举考试放榜的盛况

    C.文成公主送亲队伍西出长安

    D.国际都会长安的繁华

  • 13、晚清主要采用考试选官制度,考试内容包括中外文、礼仪、地理、科学、经典和历史等,全面考查考生的知识和修养,对参加考试的考生进行多方面的评价。这说明,晚清的考试选官制度(     

    A.有利于提升官员素质

    B.缓解了严重的社会危机

    C.强化了封建专制统治

    D.保证了选官的公平公正

  • 14、在西方,证人宣誓在古希腊时已存在。宣誓被古希腊人视为审判程序的一个重要组成部分。近代以后,西方国家对宣誓的形式、执行、誓词、主体等都做出详细法律规定。证人宣誓制度反映了(     

    A.注重保护个人自由和权利

    B.坚持权力制衡和三权分立

    C.司法实践中坚持程序公正

    D.情感教化和约束力的作用

  • 15、如图是某学者研究第一次世界大战前法国社会状况论文的一部分。据此可推知该学者的论题是(     

    法英德三国人口增长对照表(单位:人)

    19世纪60年代末法国完成第一次工业革命,成为世界第二强国;在第二次工业革命开始后法国没有能维持工业优势,经济增长缓慢,被美、德新牌资本主义国家超过。

     

    1871年

    1914年

    法国

    36102000

    39601000

    英国

    26100000

    40800000

    德国

    41000000

    67400000

    A.人力资源不足影响了法国的发展

    B.普法战争是阻碍法国发展的根源

    C.人口问题决定了国际格局的演变

    D.各国向其殖民地移民政策的后果

  • 16、如表所示为20世纪与21世纪之交我国对外活动系列事件。这些活动表明我国(     

    时间

    事件

    1996年4月

    中国、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦五国首脑在上海举行会晤,正式形成“上海五国”机制。

    2000年9月

    在中国倡议下,出席联合国千年首脑会议的中、美、俄、英、法五个安理会常任理事国首脑举行联合国历史上的首次会晤。

    2000年10月

    中非合作论坛—北京2000年部长级会议在北京举行,通过了《中非合作论坛北京宣言》和《中非经济和社会发展合作纲领》。

    2001年6月

    中、俄、哈、吉、塔和乌兹别克斯坦六国签署《上海合作组织成立宣言》。

    A.经济建设成就巨大

    B.与周边国家联系紧密

    C.外交手段更加强硬

    D.国际影响力显著提升

  • 17、意大利人阿尔贝蒂(1404—1472年)在《论绘画》中写道:“我不知道完美的绘画作品在镜子里看起来是如何优秀;但值得注意的是,作品中的每一个缺点在镜子里看起来格外明显。因此,取自自然中的作品应该根据镜子的建议加以修正。”这表明,当时

    A.艺术创作注重展现内心世界

    B.现实主义画派渐趋成熟

    C.绘画技法追求光和色的结合

    D.理性意识影响艺术发展

  • 18、13世纪初,牛津大学形成。下图为牛津大学校徽,校徽由三顶王冠和一本展开的书组成。书上用拉丁文写着《圣经》中的一句话“主照亮我”。据此可以推断(     

       

    A.国王兼任中世纪大学校长

    B.中世纪大学脱离教会控制

    C.世俗文化的发展受到阻碍

    D.基督教影响中世纪文化教育

  • 19、下图是1900年发表的漫画《在治疗中》,该画描绘道:“中国佬”被送进医院,躺在“布尔”(当时英国与南非布尔人发生战争)旁边的一张床上,英国医生每天都来检查病情。布尔人定期喝“罗伯茨药水”(英国驻南非总司令),而中国佬则采用“西摩合剂”(侵华的英军总指挥官)。该漫画(       

    A.渗透了英国殖民者的傲慢

    B.体现西方侵略具有正面效应

    C.意在批判义和团破坏文明

    D.反映出中非人民合作反侵略

  • 20、学术界认为《论语》最初有《古论》《鲁论》《齐论》三个版本,汉魏时期《齐论》失传。汉代海昏侯墓考古发掘出了失传已久的《齐论》竹简;同《鲁论》《古论》相比,一是多了“知道”“问王”两篇,二是章句多于《鲁论》。该发现

    A.推动了儒家思想研究的深化

    B.佐证了秦始皇焚书对文化传承的破坏

    C.揭示了汉代儒学独尊的事实

    D.证实了汉代儒学与先秦儒学的差异性

  • 21、《汉书·元帝纪》载:“安土重迁,黎民之性;骨肉相附,人情所愿也。”中华民族“安土重迁”思想的根源是(     

    A.国家严格的户籍管理制度

    B.中国古代儒家思想的影响

    C.国家基层管理的逐渐加强

    D.中国古代农耕经济的发展

  • 22、中国自古以来便是一个多民族的大国,为管理民族事务,各个朝代都设立了不同的管理机构(官职)。下列机构(官职)按其出现的先后顺序排列正确的是(     

    A.大鸿胪、典客、宣慰司、理藩院

    B.鸿胪寺、大鸿胪、理藩院、宣政院

    C.典属国、礼部、大鸿胪、理藩院

    D.大鸿胪、礼部、四夷馆、理藩院

  • 23、下表是宋朝江南地区农村劳动力“溢出”的有关记载。这些现象

    文献

    记载

    《夷坚支癸》卷5

    《神游西湖》

    江南东路“乐平新进乡农民陈五,为翟氏田仆,每以暇时,受他人厢佣,负担远适”。

    《夷坚支景》卷5

    《郑回答》

    “郑四客,台州仙居人,为林通判家佃户。后稍有储羡,或出人贩贸纱帛海物"。

    嘉靖《惟杨志》卷8《户口志》

    扬州坊郭户绍熙年间(1190—1194)有4226户,到宝右四年达7975户,年增长率为13.4%o,远超同期全国人口年增长率。

    A.反映了当时社会经济发展特点

    B.推动小农经济走向瓦解

    C.动摇了传统的“重农抑商”政策

    D.导致我国人口分布不均

  • 24、《法国民法典》借鉴了罗马法中的契约自由原则,规定只要契约的内容不违反法律或“公序良俗”,就可以包括任何内容。《德国民法典》也借鉴罗马法中保护私有财产权的原则,规定“物之所有人,在不违反法律或第三人权利的范围内,可自由处置该物”。这反映了

    A.法院根据法律独立行使司法权

    B.罗马私法原则对后世立法的影响

    C.近代西方法律制度的根本动力

    D.大陆法系以遵循先例为基本原则

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 25、邓小平理论

    (1)1978年中共______以来,以邓小平为主要代表的中国共产党人,总结新中国成立以来正反两方面的经验,解放思想,实事求是,实现全党工作中心向______的转移,实行改革开放,开辟了社会主义事业发展的新时期。

    (2)逐步形成了建设中国特色社会主义的路线、方针、政策,阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的______,创立了邓小平理论。邓小平理论引导着我国社会主义现代化事业不断前进。

  • 26、某中学历史兴趣小组以“传统文化与新文化”为主题进行研究性学习,同学们搜集了很多相关材料。结合所学知识回答问题

    “修身、齐家、治国、平天下”是儒家提倡的人生道路。请把与“修身”、“齐家”相对应的儒家名言的序号填在括号内。

    修身:

    齐家:

    ①子曰:“今之孝者,是谓能养(供养、赡养)。至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎?”

    ②大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。

    ③吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?

    ④道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。

    ⑤见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

    ⑥大孝尊亲,其次弗辱,其下能养。

  • 27、失败原因【知识点173】

    (1)客观原因:____背叛革命。

    (2)主观原因:中共____的错误。

  • 28、15至16世纪,世界各地之间的经济联系不断加强,全球联系初步建立主要是由于________(填序号)。

    ①海上航路的扩展②世界人口迁移③世界物种交换④商品的世界性流动

  • 29、世界殖民体系的崩溃:亚洲:第二次世界大战后,亚洲的民族解放运动掀起新高潮。印度人民在国大党领袖甘地、________和穆斯林联盟领袖________等人的领导下,积极争取独立,士兵和工农斗争风起云涌

    (1)印巴分治

    ①在印度人民反抗斗争的压力下,________被迫同意印度独立。________年,印度和________分别成为独立的自治领

    ②20世纪50年代,印度和巴基斯坦都成为________

    (2)其他地区:印度独立前后,________、老挝、菲律宾、缅甸、锡兰、柬埔寨、马来亚、________等也纷纷独立。帝国主义在亚洲的________瓦解。

  • 30、原因【知识点147】

    (1)政治环境:____推翻清朝统治,为民族工业发展扫清了一些障碍。____奖励发展实业,激发了民族资产阶级投资近代企业的热情。

    (2)社会环境:群众性____运动此起彼伏,特别是抵制日货、____的群众运动,有力推动了民族资本主义的发展。

    (3)外部条件:____期间,欧洲各帝国主义国家暂时放松了对中国的经济侵略。

    (4)思想:“____”思潮的推动。

  • 31、填空题

    (1)______年,哥伦布率三艘帆船西航,到达美洲的巴哈马群岛。

    (2)1917年4月,列宁从瑞士回到彼得格勒,提出了将俄国革命从______革命向社会主义革命推进的战略。

    (3)国联形成决议的“______”原则,使其失去了对仅略行为采取任何有效行动的可能性,无法制止战争发生,英法则将国联作为维护自己既得利益、操纵国际事务的工具。

    (4)勃列日涅夫执政时期,在工业领域推行“______”改革。

    (5)______包括28个成员国,是世界上最大的区域性国际组织。

  • 32、明清时期影响资本主义萌芽发展的因素主要有重农抑商、__________________政策。

  • 33、建立:公元________________伐纣,经过________之战,灭商建周,定都________,史称西周。

  • 34、三省六部的运行程序:中书省__________________(封驳审议)→尚书省(负责执行)→六部(具体实施)。

     

三、简答题 (共5题,共 25分)
  • 35、列举新民主主义革命胜利的基本经验。

  • 36、一般认为,西学东渐是指西方学术思想和文明成果向中国传播的历史过程,在1840年鸦片战争后,这种潮流不断加强,期间涌现了许多代表性人物,例如下表的几位人物:

    梁启超、魏源、李大钊、林则徐、左宗棠、陈独秀、李鸿章、康有为、等人。

    (1)从对“西学东渐”的认识和实践的角度,概括他们各属于哪一派别,并按派别将其分为四类(每一类两人)。

    (2)概述四派人物向西方学习的态度和主张。

  • 37、谁打败了日本?史学界对此有不同的看法。是美国的原子弹,苏联的对日宣战,还是中国人民的长期抗战?结合所学,谈谈你的看法。

  • 38、两极格局瓦解的时间和标志?影响?

  • 39、有人把“一票赢得”的法兰西第三共和国称为“不光彩的、从窗缝中潜入的共和国”,甚至预言了其必将步第一、第二共和国的后尘,会很快夭折。但法兰西第三共和国却不断巩固,在历史上存在了70年,成为法国最“长寿”的共和国。结合本课的学习,想一想第三共和国得以“长寿”的原因。

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得分 195
题数 39

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、简答题
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