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随时随地学习
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1、下列词语中加点字读音全都正确的一项是（ ）
A．水缸（gāng） 一副（fū） 期末（mò）
B．空隙（ xī ） 掀开（xiān） 比较（jiào）
C．钳子（qián） 腹部（fù） 青苔（tāi）
D．稍微（shāo） 稍息（shào） 产卵（luǎn）
2、下面词语中的“影”字含义不同的是（ ）
A. 影子 B. 人影 C. 倒影 D. 无影无踪
E. 幻影 F. 侧影 F.影片 G. 捕风捉影
3、下列句子中没有语病的一项是（ ）
A．随地吐痰的人，是一种不文明的习惯。
B．一个人是否有理想和信念，是取得成功的关键。
C．通过班主任老师的耐心帮助，使我改正了缺点。
D．清风微微地吹拂着。
4、下列词语中，感情色彩与其他三项不同的是（ ）
A．出口成章
B．对答如流
C．出言不逊
D．妙语连珠
5、根据积累的内容填空。
（1）见善则迁，__________。——《周易》
（2）迟日江山丽，__________。泥融飞燕子，____________。（杜甫《绝句》）
（3）________________，山寺桃花始盛开。（白居易《大林寺桃花》）
（4）动植物总是给我们传递一些信息，正如苏轼在《惠崇春江晚景》中所写的：“_____________三两枝，______________。”
（5）垂柳把溪水当作___________，山溪像_____________一样平静。（张继楼《童年的水墨画》）
6、照样子写词语。
翻来覆去(含反义词) _______________ ________________
源源不断（AABC） _______________ ________________
四面八方（含数字） _______________ ________________
无忧无虑（ABAC） _______________ ________________
7、根据课文内容，完成练习。
1.课文中对汤姆的心理变化描写非常细腻，当他钓到鱼时心情____，而当爸爸让他把鱼放掉时，他_____，最后他将鱼放回湖中时他______。
2.“可是那晚的情景却一直铭刻在他的记忆力，爸爸坚定的话语也一直回响在他的耳边。”
你是怎样理解这句话的？
______________________________________________________
8、读拼音，写词语。
biàn huàn bīnɡ dēnɡ yǐn yòu wēn rùn
guāng máng dāo jiàn pǔ tōng mó xíng
féi zào zǒu láng wǎn kǒu tòu liàng
9、快乐阅读。
一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子，变成了__________的工具，变成了
__________的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。
1.从文中找出下列词的反义词。
增加——( ) 缩小——( )
2.在横线上填写合适的词语。
3.“一年年，一代代”表示什么意思？
_______________________________________________________
4.“还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。”这
句话是什么意思？
______________________________________________________
_______________________________________________________
10、课内阅读
燕子（节选）
才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开黄色的嫩叶的柳丝。青的草哦，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来，为春天增添了许多生机。
在微风中，在阳光里，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。
几对燕子飞倦了，落在电线上。蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊。停着的燕子成了音符，谱出一支正待演奏的春天的赞歌。
【1】燕子能为美丽的春光____________________。
【2】从文段中，我们知道了燕子飞行的姿势_______________，通过“掠过”一词体会到燕子_________________。
【3】文段中的“五线谱”指________________，“音符”指_________。这样写体现了作者对春天的赞美和对燕子的喜爱。
11、课外阅读
风景如画的果子沟
果子沟是个险要的地方，自古就是咽喉要地。据说当年成吉思汗走过这里，见山势峥嵘，怪石拦路，他命人架桥开路，为后人在天山中开辟了一条坦途。
现在，光滑平坦的柏油路，奔驰着各种车辆，果子沟已成为闻名中外的旅游风景区。那漫山密密层层高大的塔松，用它青色的大伞拨开白云，覆盖着青青山；山谷中，无数小溪缓缓地流淌；英俊矫健的伊犁马、高大沉稳的骆驼、洁白的新疆细毛羊，安详地在谷底吃草，到小溪里喝水，在山坡上晒太阳；有三五个哈萨克族人的毡房，散落在绿草中、小溪旁，像碧海上飘着几朵洁白的雪莲。
在沟的深处，春夏开满了万紫千红的山花，秋天结满了金黄、般红的果实，无人采摘，任他飘落在地，成熟的种子孕育着第二代秧苗。这里，彩蝶纷飞，蜜蜂欢唱，连风也是香甜的。
美丽的果子沟，风景如画的果子沟！你是镶嵌在天山里的一颗璀璨明珠！
【1】根据原文填空。、
______的柏油路______的塔松______的骆驼
______的伊犁马______的雪莲______的山花
【2】读句子，按要求做题。
你是镶嵌在天山里的一颗璀璨的明珠！
（1）这句话运用了______的修辞手法。
（2）这句中的“你”是指美丽的______。
【3】文章介绍了果子沟_______________，表达了作者对果子沟无比___________的思想感情。
12、现代文阅读
小蝴蝶花
①小蝴蝶花生长在草丛里，从紫色的花瓣里不时地飘散出一丝淡淡清香。它看看左右，不过是些平凡的小草，有的不开花，有的开出一朵半朵的花，也很不惹眼，更没有什么清香。它骄傲地说：“看来，我是百花中最了不起的花，可惜被埋没在这里，和这些平凡的小草、小花为伍，几时才有出头之日呀！”
②不久，小蝴蝶花被移植到一个万紫千红的花园里。初到这里，它有些头昏目眩。那白玉栏杆里的牡丹，开得那么富丽堂皇；那怒放的碧桃，开得比朝霞还要鲜艳。数不尽的名花在争艳斗芳，说不清的花香在空气中迂回流荡。小蝴蝶花一下子变得自馁（něi）了：“看来，我是百花中最寒碜的花了！”
③小蝴蝶花正惭愧的时候，想不到一批孩子观看了牡丹、碧桃之后，又来访问它了。有一个孩子大嚷：“来看哪，这是什么花呀？”
④“它叫小蝴蝶花。”另一个孩子答。
⑤“多么好看的小蝴蝶花呀！”孩子们都蹲在小蝴蝶花的跟前……
⑥小蝴蝶花心情平静了。它这才知道，过去自己在小花、小草中间骄傲起来固然不对，现在在牡丹、碧桃中间感到自馁也是没有理由的。
⑦骄傲和自馁是亲生兄弟，都是不了解自己、也不了解客观的幼稚表现。
【1】用横线画出小蝴蝶花在小花、小草中间时的想法；用波浪线画出小蝴蝶花在牡丹、碧桃中间时的想法。
【2】读第⑥段，说说小蝴蝶花的心态变化：在小花、小草中间—________；在牡丹、碧桃中间—________；听了孩子们的话后—________。
【3】骄傲和自馁是相反的两个方面，为什么结尾说它们是“亲生兄弟”呢？
_________________________________
【4】你认为人应该怎样看待自己？
____________________________________
13、课内语段阅读。
小黑孤零零地在海中游着，他又害怕，又寂寞，又难过。
大海里有许多奇妙的生物。小黑游哇游哇，碰见了各种稀奇古怪的东西。他看见了像彩虹果冻一般的水母，看见了走起路来像怪物似的大龙虾，看见了像是被线牵着游的怪怪鱼，看见了像糖果一样的岩石上长着漂亮的海草。他还看见了鳗鱼和海葵，鳗鱼长得几乎不知道自己的尾巴在哪儿，海葵就像是粉红色的棕榈树在风中轻轻摇动……
【1】写出下面词语的反义词。
害怕——（_________） 寂寞——（_________）难过——（__________）
【2】说说小黑在大海里遇见了哪些生物？
______ 、 ______ 、 _______ 、 _______ 、_______。
【3】想象一下你觉得在大海中还会遇见什么生物，仿照下面句子写一个吧？
看见了像糖果一样的岩石上长着漂亮的海草，看见了 ______________________________________________________
14、课内阅读。
鹿不敢犹豫，撒开长腿就（ ）。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地（ ）在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝（ ）住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛（ ）过来。眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一（ ），才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前（ ）去。这次，狮子再也没有追上。
鹿跑到一条小溪边，停下脚步，一边喘气，一边休息。他叹了口气，说：“两只美丽的角
差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”
【1】选择恰当的动词填在文中的括号里。
奔 跑 挂 甩 扑 扯
【2】根据下面的提示及课文内容填空。
角：美丽 欣赏 差点儿送命 
腿：难看 抱怨 狮口逃生
鹿（_____）自己（____）的鹿角，却（____）细长的腿太（______）。当凶猛的狮子向他扑来时，（______）的鹿腿帮他（____），而美丽的鹿角却让他（____）。
【3】判断下列说法是否正确，对的打“√”
（1）美丽的鹿角无关紧要，实用的鹿腿才是最重要的。（ ）
（2）鹿角和鹿腿都很重要，他们各有各的长处。（ ）
（3）事物各有自己的价值，不能只凭外表去判断事物的好坏。（ ）
15、童心品春。
小燕子带了它的 似的尾巴，在 时，斜飞于 的天空，叽的一声，已由这边的稻田上，飞到那边的高柳下了。
【1】按照课文内容填空。
【2】这段话写出了燕子飞行的哪些特点？
_______________________________
16、有一位同学在自习课上不遵守纪律，自己不学习，还干扰别人。如果你是班干部，你会怎样对他说？
_______________________________________
17、写出下面的比喻句。
(1)池水清清的,像________。
(2)小鹿的角精美别致,好像________。
18、口语交际。
春天里，好玩的地方可多了，我们去哪儿春游呢？请你向大家介绍一个春游的好地方，说说具体有什么好玩的，可以开展哪些活动。
________________________________________________
19、修改下列病句。
（1）丽丽被评为优秀少先队员的光荣称号。
________
（2）看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。
________
（3）公园新设了由两个英国援建的游乐项目。
________
（4）我们要发扬好的优点，改正不好的缺点。
________
（5）虽然天气这么冷，所以他仍然坚持长跑。
________
20、修改句子。
（1）我们能看到各种水果诱人的颜色，圆闰的鲜红色的樱桃，深紫色的李子，浅黄色的梨，金黄色的面包。
________________
（2）小虾的搏斗很热烈，蹦出水面是长有的事。
________________
（3）这肥皂泡若是扇得好，一个大球会分成小球两三个。若是扇得太急了，这薄脆的球，会扯成长圆的形势，颤巍巍的，光影零乱。
________________
21、习作
《乌鸦喝水》这个故事大家一定都很熟悉。在乌鸦喝到水之后，它的方法很快就传开了，请你大胆地想象：之后会发生什么有趣的事情，乌鸦是怎么做的，结果会怎样，请以《乌鸦喝水之后》为题目，编一个童话故事。
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