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随时随地学习
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1、按原文填空。
1．描写诗人李白在山寺上不敢大声说话，怕打扰到天上的神仙的诗句是：“___________________，______________。”
2．农民虽然很累，但是有收获心里就很高兴，可以用《田家四季歌》中哪句话来形容：“______________，___________。”
3．站在草原上，看到蓝蓝的天空，辽阔的草原，风儿吹过，牛羊从草丛中露出身影，我不禁吟诵起《敕勒歌》中的诗句“_____________，____________，______________。”
2、我会变。
加一加：那——哪_______ 土——_________ 月——_________
换一换：挂——娃_______ 披——_________ 低——_________
3、照样子，写一写。
（1）（雪）白 ( )红 ( )黄 ( )蓝
（2）（下）围棋 ( )泥人 ( )京戏 ( )铁环
（3）一（条）帆船 一( )稻田 一( )海鸥
（4）（明亮）的眼睛 ( )的枝叶 ( )的头发
（5）山川（名山大川） 层叠( ) 烟云( )
4、写反义词。
矮________ 南________ 暖________
5、比一比，再组词。
季（_____） 肥（_____） 吹（_____） 归（_____）
李（_____） 吧（_____） 歌（_____） 扫（_____）
6、读拼音，写汉字。
pénɡ yòu kè zhuō liǎn dàn chénɡ shì
duì qí mínɡ shènɡ huá lì nónɡ mánɡ
7、《坐井观天》告诉我们：看问题、认识事物，站得要高，看得要全面。( )
8、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】“汽”升到天空变成极小极小的点儿，连成一片后变成了“云”。（_____）
【2】《望庐山瀑布》写出了只有站得高才能看得远的道理。（_____）
【3】“天无边无际，大得很哪！”读这句话时，“哪”要读四声。 （_____）
【4】商量的时候要用商量的语气，把自己的想法说清楚。（_____）
9、选择正确的说法,在后面画上“√”错的打“×”。
1.小熊和松鼠吵架了,过了几天,小熊折了纸船,借纸船与松鼠和解了。（____）
2.1961年的泼水节,周总理参加了,这让傣族人民感到很快乐、难忘和幸福。（____）
3.《敕勒歌》描绘的是北方草原壮丽富饶的风光。（____）
10、根据所学内容判断，对的打“√”，错的打“×”
【1】解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的眼睛。（______）
【2】妹妹骑的“马”是爸爸在柳树下拾起的枝条。（______）
【3】我国共有50个民族，各民族，情谊浓。（______）
【4】“春雨惊春清谷天”这句话中包含的节气分别是：立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨。（______）
【5】积雪化得快的是北方，积雪化得慢的是南方。（______）
【6】“轻诺必寡信。”这句话出自《孟子》。（______）
11、阅读理解。
我三岁时，父亲去世，我便踏着母亲的泪水走进了幼儿园。在这期间，母亲对我无微不至的关怀让我终生难忘。小时候我是一个体弱多病的孩子，记不清多少个风雨如 晦的夜晚，我高烧不退，是亲爱的母亲让我穿的暖暖的，然后背上我走出家门，一步一步向医院走去。在幽幽的月光下，望着她那慈祥的面孔，我能不心潮起伏吗？
渐渐地，我长大了，终于迈进了小学的大门。上一二年级时，母亲天天接送我上学，满眼热泪看着我欢快地跑进教室后，她才满意地离去。
岁月悠悠，她走过的路已无法计算，其中的艰辛不难想象。在漫天的雪花下，望着她那远去的背影，我能不思绪万千吗？
在我步履蹒跚走过的十个春夏秋冬中，母亲倾注了多少爱心，无法计算。
1.根据意思在文中找词语。
（1）形容待人非常细心周到。（ ）
（2）形容想法很多。 （ ）
2.文中表示母亲对女儿的关系十分周到的词语是（ ）
A.无微不至 B.体弱多病
C.思绪万千 D.心潮起伏
3与“我能不思绪万千吗？”的意思不同的句子是（ ）
A.我思绪万千 B.我不能不思绪万千 C.我怎么能思绪万千
4.“我步履蹒跚的走过十个春夏秋冬”中，为什么自己“步履蹒跚”？（ ）
A、走路缓慢 B、腿脚不灵便 C、暗示体弱多病 D、腿摔伤了
12、阅读乐园。
和太阳赛跑
当森林和鲜花还在沉睡，
当小鸟和白兔还在梦里，
我们离开帐篷，
轻轻地走过他们身边。
别怕，我们不会打扰你，
我们是和太阳比赛早起！
我们穿过树林，
跨过小溪，
沿着小路，
奔上山顶。
你看，东方的云彩在变颜色，
云彩呀，是不是比不过我们，
你才脸红？
别嚷！
太阳露出头顶了，
太阳露出眉毛和眼睛了，
太阳露出笑脸了！
太阳跳起来了！
花草树木一下子都睁开眼睛，
唱着歌，摇动着手臂。
小鸟向四面八方报信。
太阳升起来了！
太阳升起来了！
啊，亲爱的朋友们，
放开嗓子，唱起来吧！
让我们尽情欢呼祖国的早晨，
迎接这更美好的一天！
1．根据诗歌填一填。
睁开（ ） 放开（ ）
露出（ ） 离开（ ）
2．根据诗歌选一选。
我们和________________赛跑。
A．森林 B．小鸟 C．太阳
13、 养成读报的好习惯
这件事也许就发生在你的身边，也许就是你的爸爸、妈妈，或爷爷、奶奶，他边读报纸边烧菜，报纸还没读完，焦味却已充溢房间——原来读报读得着迷了，把锅里煮的佳肴忘到九霄云外，鸡鸭鱼肉变成了一堆黑炭。
报纸竟有这么大的魔力吗？回答是肯定的。爱读报纸的人都有这样的体会：假使这一天没有看报，就会感到浑身不自在。看报看到上瘾的程度，可真算是养成读报的习惯了。有位名人说得好：“读报这件事，对于千百万人来说，几乎和吃饭一样必不可少。”
报纸上有什么东西这样令人着迷呢？惊天动地的新闻，回肠荡气的故事，是不会天天有的。不过，形形色色的消息，五花八门的知识，同样会像磁铁一样吸引着人们。世界天天在变化，社会天天在发展，新人新事新科技层出不穷。这样，报纸就天天有新内容，每天都会使你有新的感受，给你新的启发。报纸的诱惑力如此之大，怎可一日不读它呢？
那么又该怎样读报呢？过去一份报纸一般有4至8个版面。如今，社会信息量比过去明显增大，有的报纸已达到或超过32个版面。每个版面的内容是相对固定的，一个人读自己喜爱的报纸，时间一长，各个版面的分工自然也就熟悉了。经常读报的人都知道，我们并不需要每天去细读每个版面。拿到报纸，我们可以先扫描式地将重要新闻和主要标题过一过目，然后再选择自己感兴趣的内容细读一番。
看报也要讲究文明。如果是看集体或别人的报纸，看完后都应该想到还有人要看，所以要稍加整理，并放在一定的地方。另外，看完后最好去洗一洗手，以免沾染油墨污垢。
忠实的读者因经常读报，不仅乐趣无穷，而且开阔了视野，陶冶了性情，有的人因此而走上成功之路。毫无疑问，报纸是千百万人终身的良师和益友。
勤读报，会读报，你就会和大千世界息息相通。这样的好习惯，我们从小就应该养成。
【1】照样子，写词语。（各写两个）
形形色色：__________ __________ __________
五花八门：__________ __________ __________
惊天动地：__________ __________ __________
【2】根据课文内容，简要地写写读报的方法及注意事项。
方法：
注意事项：
【3】什么样的好习惯，我们从小就应该养成？
【4】“报纸的诱惑力如此之大，怎可一日不读它呢？”把这句话换个说法，意思不变。
14、秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。它把金黄色给了田野，田野像金色的海洋。它把 色给了 ， 。
【1】秋天的颜色很多，请圈出3个表示颜色的词。
【2】请展开想象，把文中画“_____”的句子补充完整。
【3】我会积累。（从文中选择合适的词语填空）
( )的叶子 一( )扇子 田野像( )
( )的夏天 一( )颜料 枫叶像( )
15、阅读下面文字，回答问题
姑妈送我一只小鸟，绿色的羽毛，黄色的嘴巴，一双翅膀扑棱扑棱的，非常可爱。
我把它放进笼子里，喂它食吃，给它水喝，可它一动不动。我很着急，不知道怎么办才好。
突然，小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去，原来窗外有一群鸟儿欢叫着、嬉戏着，那声音听起来多美妙呀!我想，小鸟一定是想妈妈想小伙伴儿了。
我看了看笼子里的小鸟，决定放它回家。
我打开笼子，小鸟对着我拍拍翅膀，像是在说：“_____________________。”然后欢叫着飞向林中。
【1】小鸟是什么样子的？
___________________________
【2】“我把它放进笼子里，喂它食吃，给它水喝，可它一动不动。”小鸟为什么“一动不动”？（ ）
A．小鸟生病了。
B．小鸟不喜欢我。
C．小鸟想念妈妈和同伴了。
【3】小鸟对着“我”拍拍翅膀，像是在说什么？请写在文中的横线上。
【4】你想对小作者说什么呢？
__________________________
【5】通过字典公公的帮忙，你一定又认识了一些生字吧，与大家分享一下吧。
生字朋友1：________，部首是________，音节________，组词________。
生字朋友2：________，部首是________，音节________，组词________。
16、按要求改写句子。
1.鲁迅小时候很喜欢看书,每天晚上做完功课,就把书拿出来看。(用加点的词语造句)
2.这本书 借走 一位 朋友 了(连词成句)
3.我喜欢看 。(补充句子)
4.在目前的电子时代，一般都采用胶版印刷。 (给句子加上标点符号)
17、我会按要求做。
1．用“活化石、银杏树、水杉树”这三个词语，写一句通顺、完整的话（可以添加字、词，但是意思不能变）。
_________
2．例：天空中挂着一个月亮，一个明亮的月亮。（照样子写句子）
妈妈买回来一串葡萄， _______________________________。
3．例：那里景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。（照样子写句子）
小华的学习成绩很棒，尤其是_______________________________。
4．小明说：“学习太辛苦了！我还小，反正有爸爸妈妈养活我，还是不要那么辛苦地学习了。多玩玩，多睡睡，多好！”
我来劝劝小明：__________________
18、根据课文内容填空。
①________的葫芦藤上长满了________，开出了几朵________的小花。
②天亮了，________出来了，喜鹊在枝头________寒号鸟。可是，寒号鸟已经在夜里________了。
③孤舟蓑笠翁，________。
19、整理词语，连成句子，并加上标点。
（1）世界 科学家 著名的 牛顿 是
________________________________________
（2）牛顿 苹果 发现 秘密 落地的
_________________________________________
20、小练笔
上学的时光是开心的，课间的时候，你可以和小伙伴们做游戏。写一写课间的时候，你进行了哪些活动？活动的过程是怎样的？把它写详细呦！
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