1、我会按课文内容填空。(6分)
(1) ,是祖国妈妈的生日。
(2)远上寒山石径斜, 。
(3)北京申办 年奥运会成功了。
2、读句子,看拼音,写词语。
hé àn sàn bù
我喜欢到( )边去( )。
wū lǐ jiǔ jiǔ
( )的香水味( )没有消失。
3、读拼音,写词语。
mǎi fàn rěn gào sù dào
( )( ) ( )住 ( )( ) 答( )
4、在苹果内填上合适的词。
一 江水 一
白帆
一 鸟叫 一
白云
一 灯影 一
航标灯
5、比一比,再组词。
故( ) 休( ) 积( ) 由( )
姑( ) 体( ) 织( ) 抽( )
6、我会看拼音写词语,还能把字写漂亮。
hǎi yáng zhǎn xiàn chuāng wài hóng lǐng jīn
qíng lǎng píng jiǎng zhǐ chuán pō shuǐ jié
7、判断下列说法的对错,对的打上“√”,错的打上“×”。
(1)说话的时候,使用恰当的语气,能让听的人感到舒服。_____
(2)“神、礼、福、被”这几个字都是礻字旁,与祭祀有关。_____
(3)《舟夜书所见》的作者是唐代诗人李白。_____
(4)过端午,赛龙舟,粽香艾香满堂飘。_____
8、判断题
1.三只小猪一起离开了自己的故事,到别的故事里去了。(___)
2.它们用树叶叠了一架飞机。 (____)
3.巨龙守卫着一朵纯金做的玫瑰。(______)
4.三只小猪离开家,到外面去旅游。(___)
5.王子杀死了那条巨龙。 (____)
9、学会表达。
淘淘最喜欢看的动画片要开始了,但爸爸还在看足球比赛,淘淘要和爸爸商量下,他应该怎么把自己的想法说清楚呢?在恰当的说法后面打上“√”,错的打“×”。
a.爸爸,你都看了那么长时间电视了,现在该我看了,快点给我看动画片。(____)
b.球赛有什么好看的,和我一起看动画片吧!(____)
c.爸爸,我最喜欢看的动画片要开始了,你能先让我看一会儿吗?(____)
10、根据课文内容判断,在对的后面画“√”,在错的后面画“×”。
【1】《狐假虎威》中的狐狸是老天爷派来的,动物们看到它都吓跑了。___
【2】狐狸和熊兄弟分吃了奶酪。______
【3】纸船和风筝让松鼠和小熊成了好朋友。______
【4】学了《风娃娃》一课后,我知道了:做事情光有好的愿望还不行,还要看是不是真的对别人有用。______
11、课外阅读。
小动物过冬
秋风刮起来了,天气渐渐凉了。
一天,青蛙、小燕子、小蜜蜂这几个好朋友聚到一起商量(liáng liang)过冬的事。
小燕子说:“冬天快要来了,虫子也快没啦。我要飞到南方去,那儿暖和(hé huo),还有很多虫子。等明年春暖花开的时候,我再飞回来。”
小燕子接着问青蛙:“青蛙哥哥,你不是也吃虫子吗?可你不会飞,怎么到南方去呢?”
青蛙说:“我不到南方去,就在这里过冬。我准备吃得饱饱的,过两天钻到洞里去,好好睡上一大觉(jué jiào)。等到来年春天,再出来找虫子吃。”
小燕子又问小蜜蜂:“蜜蜂妹妹,冬天到处都是冰雪,没有鲜花,你怎么生活呢?”
小蜜蜂说:“我早就采了很多蜜,藏在蜂巢里,够吃上一个冬天了。”
它们商量好了,约定第二年春天还在这里相见。
【1】短文共有(________)个自然段,写了____________、____________、____________三种动物的过冬方式。
【2】给文中带点的字选择正确读音。
【3】连一连。
小蜜蜂 飞到温暖的南方过冬
小燕子 吃得饱饱的,冬眠过冬
青 蛙 把食物储存起来过冬
12、阅读理解
星星和花
我最喜欢夏天,
满地的鲜花,
这里一朵,
那里一朵,
真比天上的星星还多。 到了夜晚,花儿睡了,
我数着满天的星星,
这里一颗,
那里一颗,
又比地上的花多。
【1】填空。
这篇文字写了夏天的______和夜晚的__________。
【2】判断。对的打“√”,错的打“×”。
(1)夜晚,满天的星星比地上的花多。(____)
(2)白天,满地的鲜花比天上的星星还多。(____)
【3】用“——”画出花多的句子,用“ ”画出星星多的句子。
13、阅读课文片段,完成练习。
有时候我很温和,有时侯我却很暴躁。我做过许多好事,灌溉 ,发动 ,帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹没 ,冲毁 ,给人们带来灾害。
【1】把下面词语的序号填在文中的横线上。
①机器 ②田地 ③庄稼 ④房屋
【2】从选文中找出反义词:
暴躁——______ 好——______
【3】文中的“我”是______。
【4】用“ ”画出“我”做过的好事,用“﹏﹏﹏”画出“我”做过的坏事。
14、我是阅读小能手。
骄傲的青蛙
有一只骄(jiāo)傲(ào)的青蛙,总是认为自己是最厉害的。
有一天,骄傲的青蛙又在跟同伴吹牛自己有多伟大。这时候,刚好一只牛走过来吃草,同伴就说:“你能够比那只牛还大吗?”
骄傲的青蛙说:“当然能啊!”
说完骄傲的青蛙就猛(měng)吸一口气把肚子鼓(ɡǔ)了起来。
同伴说:“还不够大!”
于是骄傲的青蛙就拼命地吸气,把自己的肚子鼓得大大的,想要赢(yíng)过那只牛。他吸呀吸的,终于“砰(pēng)”的一声,把自己的肚皮给撑(chēng)破了。
【1】短文一共有(____)个自然段。最后一个自然段有(____)句话。
【2】从文中找合适的词语填在括号里。
骄傲的(______) 拼命地(_______)
【3】读完这个小故事,你有什么感受?请写在下面横线上。
______________________________________________________
15、阅读短文,完成练习。
冬天的风
冬天的风,一会儿吹到东,一会儿跑到西,他到了哪儿,哪儿就会活跃起来。
小棕熊来到院子里,跟小山羊、小白兔一起滚雪球。冬天的风像一个调皮的小男孩,揉搓着他们的脸蛋,把他们的小鼻子揉得红红的。
小鸟们站在电线杆上举办冬季音乐会,冬天的风像一位神气的琴师为小鸟们伴奏。
冬天的夜晚,给山村笼罩了一张神秘的天幕。冬天的风像一位善讲故事的故事大王,给小棕熊、小山羊、小白兔和小鸟们倾诉着古老的传说。冬天的风,肚子里有讲不完的故事。一直讲到第二年开春冰雪消融,冻土松动。
【1】短文一共有_______个自然段。
【2】冬天的风像__________、像_________、像__________。
【3】冬天的风给_______、_______、_______和_______倾诉着古老的传说。
【4】冬天的风,肚子里有讲不完的故事。一直讲到第二年开春__________,________。
【5】冬天的风还像什么?请你写一写。
冬天的风像____________________________。
16、说话 小燕子 悄悄地 正在 小白兔 和
_______________________________________________
17、根据要求写句子。
(1)用加点的词语写一句话。
①老师的神情变得严肃了。
______________________
②小毛虫用新奇的目光打量着周围的一切。
______________________
(2)门前开着一大片五颜六色的鲜花。(照样子,写句子)
书桌上摆着______________________。
(3)消失在 小毛虫 雾霭 渐渐地 之中 蓝色的(连词成句)
________________________________
18、查字典。
生字 | 大写字母 | 音节 | 组词 |
趣 | __________ | __________ | __________ |
仗 | __________ | __________ | __________ |
塑 | __________ | __________ | __________ |
19、照样子,将句子补充完整。
1.例:梧桐树叶像手掌。
小鸡的脚印像_____。
2.例:身体虽辛苦,心里喜洋洋。
过程虽______,结果美滋(zī)滋。
20、 阅读课文片段,轻松答题。
清晨,林中谁来得最早?
是“红领巾”来放鸟巢。
崭新的木牌上写着:“请爱护小鸟!”
小鸟在枝头高唱:“‘红领巾’真好!”
1.“红领巾”指的是______________。
2.“红领巾”来林中放______________,保护______________。