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随时随地学习
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1、按课文内容填空。
（1）______________________，家祭无忘告乃翁。
（2）三到之中，__________________，_________________，眼口岂不到乎？
（3）《论语》中关于读书的言论，对你启发最大的一句是_________________。
（4）《己亥杂诗》中表达作者渴望当政者能够广纳人才，振兴国家的诗句是_______________。
2、把下列句子补充完整
①华夏________，炎黄________。
②________，巍巍________。
③________，世界大同。
④________图强，繁荣昌盛。
3、我会根据意思写出成语。
（1）形容某东西摆放杂乱，毫无规律。 （_____）
（2）原指神仙道士的法力，现在比喻能够支配自然或左右某种局面。有时也比喻进行煽动性的活动。 （______）
（3）传说中指利用法术乘云雾飞行。现形容奔驰迅速或头脑迷糊，感到身子轻轻的。 （______）
（4）水流奔腾永不停止，也形容事物永不停息。 （______）
（5）能适应各种环境，在任何环境中都能满足。 （______）
4、查字典，按要求完成练习。
“娇”字用部首查字法，先查____部，再查____画，音节是____。娇在字典中的解释有：①（女子、小孩儿、花朵等）柔嫩、美丽可爱；②娇气；③过度爱护。
在下列句子中意思是（填序号）
1．对待孩子不能娇生惯养。 _____
2．才走了几步路，就说脚疼，太娇气了。 _____
3．这些娇嫩的花儿经不住风吹雨打。 _____
5、写出下列词语的近义词。
梦想—（ ） 希望—（ ） 明亮—（ ）
飞驰—（ ） 祝福—（ ） 诚实—（ ）
勇敢—（ ） 珍贵—（ ）
6、古诗阅读。
题西林壁
______，______。
______，______。
【1】默写古诗。
【2】《题西林壁》的作者是_____代诗人_____，著名的文学家，书画家与其父苏洵、其弟苏辙合称“_____”。诗人从_____、_____、_____、_____、_____、_____六个角度看到的_____的样子各不相同，从而悟出了深刻的道理。
【3】俗话说：“当局者迷，旁观者清。”《题西林壁》中的哪句诗说明这个道理。
_____
7、阅读古诗，完成练习
小池
泉眼无声惜细流，
树荫照水爱晴柔。
，
。
【1】将诗歌补充完整。
【2】小池的作者是________，______朝人。
【3】小池描写了_________、_________、_________、_________等景物。
【4】小池描写了哪个季节的美景？你是从哪句诗句中看出来的？
___________________________________________________
8、
听古诗，并选正确的选项。
山行
杜牧
远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
【1】这首诗的体裁是（ ）
A.七言绝句 B.七言律诗 C.五言绝句 D.五言律诗
【2】下列有关作者的说法的一项是（ ）
A.杜牧，字牧之，号樊川居士，汉族，京兆万年（今陕西西安）人，唐代诗人。
B.杜牧人称“小杜”，以别于杜甫。与李商隐并称“小李杜”。
C.杜牧因晚年居长安南樊川别墅，故后世称“杜樊川”，著有《樊川文集》。
D.杜牧还有一些诗篇，如《清明》《忆江南》《秋夕》，值得我们好好学习并积累。
【3】下列对这首诗中字词的理解有误的一项是（ ）
A.山行：在山中行走。
B.径：小路。
C.白云生处：白云升腾、缭绕和飘浮种种动态，也说明山很高。
D.坐：坐下。
【4】这首诗描写的是哪个季节（ ）
A.春季
B.夏季
C.秋季
D.冬季
【5】全诗的中心句是（ ）
A.远上寒山石径斜
B.白云生处有人家
C.停车坐爱枫林晚
D.霜叶红于二月花
【6】关于这首诗的说法错误的是（ ）
A.首句“远上寒山石径斜”，由下而上，写一条石头小路蜿蜒曲折地伸向充满秋意的山峦。“寒”字点明深秋季节；“远”字写出山路的绵长；“斜”字照应句首的“远”字，写出了高而缓的山势。
B.次句“白云深处有人家”，描写诗人山行时所看到的远处风光。一个“生”字，形象地表现了白云升腾、缭绕和飘浮种种动态，也说明山很高。
C.“霜叶红于二月花”，把第三句补足，一片深秋枫林美景具体展现在我们面前了。诗人惊喜地发现在夕晖晚照下，枫叶流丹，层林如染，真是满山云锦，如烁彩霞，它比江南二月的春花还要火红，还要艳丽呢！难能可贵的是，诗人通过这一片红色，看到了秋天像春天一样的生命力使秋天的山林呈现一种热烈的、生机勃勃的景象。
D.诗人与许多一般的封建文人一样，在秋季到来的时候，哀伤叹息。
9、阅读短文，完成练习。
早晨，下着雨，太阳出来了。西边的天空，出现了一道彩虹。弯弯的彩虹像一座桥。这座桥，颜色可真不少，有红、橙、黄、绿、青、蓝和紫色。美丽的彩虹，我要把你画下来。
（1）请你给这段话取一个好听的名字：_________
（2）文中，彩虹出来的时候是_________ ，出现的地方是_________ 。
（3）弯弯的彩虹，像_________ 。
（4）请你把写彩虹的颜色的词语用“____”画出来。
10、阅读快车。
元宵上市，春节的又一个高潮到了。正月十五，处处张灯结彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。这在当年，也是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛，观者就更多
小孩子们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中照样
能有声有光地玩耍。家中也有灯 走马灯 宫灯 各形各色的纸灯 还有纱灯 里面有小铃 到时候就叮叮地响。这一天大家还必须吃元宵啊！这的确是美好快乐的日子。
【1】在第二自然段的空白处填上恰当的标点符号。
【2】作者分别从数量、种类两方面来写“灯多”：突出灯数量多的词或短语“______ 、________” ，说明灯种类多的词语是“_____________” 。作者这样写是为了突出元宵节是_____________。
【3】用“ ”画出文中最能说明“有声有光”的句子。
【4】这两段主要写的是__________的情景，这一天的气氛特点是_________________。
11、阅读理解。
圆明园的毁灭(节选)
圆明园中，（ ）金碧辉煌的殿堂，（ ）玲珑剔透的亭台楼阁；（ ）象征着热闹街市的“买卖街”，（ ）象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如海宁的安澜园___苏州的狮子林___杭州西湖的平湖秋月___还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的___如蓬岛瑶台___武陵春色___园中（ ）有民族建筑，（ ）西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。
【1】在括号里填上合适的词语，并选择一组造句。
_______________________________________________
【2】在文中横线上填上恰当的标点符号。
【3】在文中找出下列词语的反义词。
冷清——（____） 现实——（_____）
【4】用一句话概括本段内容。
_________________________________
12、赏析文段，完成问题。
花生的好处很多，有一样最可贵。它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。
（选自《落花生》）
读文段，我们能读懂作者许地山的父亲通过花生与_____进行对比，说出了花生_________的特点，让人联想到那些__的人。
13、课内阅读
自然之道（节选）
我和同伴紧张地看着眼前的一幕，其中一位焦急地对向导说：“你得想想办法啊！”向导却若无其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道， 就是这样的。”向导的冷淡，招来了同伴们一片“不能见死不救”的呼喊。向导极不情愿地抱起那只小龟,朝大海走去。那只嘲鸫眼见到手的美食丢掉，只好颓丧地 飞走了。
然而，接着发生的事情让大家极为震惊。向导抱走幼龟不久，成群的幼龟从巢口鱼贯而出。我们很快明白：我们干了一件愚不可及的蠢 事。那只先出来的幼龟，原来是龟群的“侦察兵”，一旦遇到危险，便会返回龟巢。那只幼龟被向导引向大海，巢中的幼龟得到错误信息，以为外面很安全，于是争 先恐后地结伴而出，很快引来许多食肉鸟。
【1】选文第一自然段,“我们”和向导的心情完全不同，找出这些词。
我们的心情：
向导的心情：
【2】理解句子。
我们干了一件愚不可及的蠢事。
这句话里有两个意思相同,分别是（ ）和（ ），作者连用这两个词，可见“我们”的行为（ ）。
【3】“叼就叼吧，自然之道，就是这样的”，这句中的“自然之道”是指________
。
【4】违背自然之道的结果是：
14、阅读下列三则材料，完成习题。
材料一：
北京雨燕，是极少数以“北京”命名的野生动物之一。当人们提起古都风貌的时候，总会联想到北京雨燕红墙绿瓦上下翻飞的矫健身影，它早已成为北京这座古老皇城的文化符号。北京雨燕比常见的燕子体形稍大，羽毛黑褐色，胸腹部有白色细 纵纹，身体呈流线型。它食量巨大，光是一对20日龄的雏鸟一天就要吃3000多只昆虫。北京雨燕具有高超的飞行本领，每小时可达110公里左右，是鸟类中不折不扣的“飞行家”。
材料二：
北京雨燕天生腿儿短小，翅长，爪的四趾都向前伸，因此几乎没有抓握能力，这导致它们无法抓取树枝栖息或是在平地站稳，只能依 附于山体裸岩的缝隙和洞穴边缘。当它们飞行时，只需要松开双脚，张开翅膀，让身体自然跌落，就可以借助空气动力，从容起飞。这种生理结构特性决定了其迁徙到京城之后，会选择在高耸的城楼、高大的皇城建筑和古塔筑巢。这些建筑飞檐翘角，梁、檩、椽纵横交错，形成一个个“人造洞穴”，为雨燕提供了理想的集群繁殖之所和起飞滑翔的平台。
材料三：
20世纪前期，北京雨燕数量曾达到鼎盛，有5万只之多。从1950年开始，随着旧城改造和地铁修建，城门、城墙等先后被拆，北 京雨燕栖息地迅速减少。改革开放后，随着经济建设飞速发展，北京 新建起许多以玻璃和钢筋水泥为材料的高楼大厦。这些现代建筑有给北京雨燕留下居住空间，而玻璃幕墙镜面反射天空，又会让雨燕迁飞时误认为前方开阔，撞向玻璃，每年都有不少雨燕因此伤亡。同时北京湿地迅速减少，海淀多处稻田逐渐消失，南郊三海子等处的池塘面积大大缩小，雨燕的食物来源受到极大影响。2021年，北京市启动每年2200公顷的湿地恢复、新建项目，累计恢复、新建湿地1．1万公顷，为野生动物营造觅食地和“安居房”。又见雨燕归来，北京已在探索的路上。
（取材于张正旺、王宁、崔爽、高武、石河等的相关文章）
【1】读完阅读材料，关于北京雨燕减少的原因，以下说法不准确的一项是（ ）
A．栖息地迅速减少。
B．北京湿地迅速减少。
C．旧城改造和地铁修建。
D．北京雨燕是鸟类中的“飞行家”。
【2】你要向同学们介绍北京雨燕，从材料一可以介绍北京雨燕的样子、________和_________。结合材料二可以介绍北京雨燕的生理结构特点和___________。
【3】请你为保护北京雨燕设计一条宣传标语。
_________________
【4】同学们参观了“辉煌中轴”展览后，想为北京雨燕选择适合的“安居房”。大家推荐以下三处地方，你认为哪一处最适合北京雨燕“安居”，请说明理由。
A．正阳门的箭楼为砖砌堡垒式建筑，雄踞于砖砌城台之上。箭楼上下四层，楼顶为重檐歇山式，城楼梁架纵横交错，孔隙繁多。在明清北京城垣的箭楼中，唯正阳门箭楼最为高大雄伟。
B．中国国家大剧院中心建筑为半椭球形钢结构壳体，整个壳体风格简约大气，其表面由18398块钛金属板和1226块超白透明玻璃共同组成，两种材质经巧妙拼接呈现出唯美的曲线，营造出舞台帷幕徐徐拉开的视觉效果。
C．北海公园属于中国古代皇家园林，位于北京市西城区文津街1号。全园以北海为中心，辽、金、元在此建离宫，明、清辟为帝王御苑。这里水面开阔，湖光塔影，苍松翠柏，亭台楼阁，犹如仙境。
我认为_________（填序号）最适合，理由是：_____________
15、按要求写句子。
1．爷爷经常回忆过去有趣的往事。(修改病句)
_______________________________________________________
2．微风吹拂着千万条才舒展开的带黄色嫩叶的柳丝。(缩写句子)
_______________________________________________________
3．这点灾难压不垮中国人民。(改为反问句)
_______________________________________________________
16、采访记录本上积累了描写乡村景物的美句，请你仿照例句写一写并进行展示。
小提示：分项列举景物，再写关于景物的总体印象 |
例句：飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海岸线。
________________
17、照样子，写句子。
例：谁的样子最可爱？ 兔子的样子最可爱。
谁的___________？__________
18、句子乐园。
【1】灯谜节目一下把我吸引住了。（改成“被”字句）
【2】元宵节，看花灯，大街小巷人欢腾。（用加点的词语造句）
【3】元宵节的晚上，全家人在一起看电视。（照样子补充句子）
元宵节的晚上，_______在一起_________。
19、我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。（缩句，缩到5个字）
____________________
20、按要求写句子。
(1)树叶飘落下来。（把句子写具体）
_______________________________
(2)那鲜艳的花朵把学校变成了一座花园。(改为“被”字句)
_______________________________
(3)孙中山想，这样糊里糊涂地背，有什么用呢？(改为陈述句)
___________________________
21、作文。
1．本学期你在学习方面有什么收获，生活上有什么变化，写一封信告诉你的一位亲戚或朋友。
2．这学期你一定经历了一些事，选一件让你难忘的写下来，要写清楚事情的经过和当时的感受。
要求：任选一题，题目自拟。字数不少于400字。
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