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随时随地学习
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1、给下面加点的字注音。
汇聚（______） 雄伟（______） 黎明（______） 凝视（______）
瞬间（______） 舒畅（______） 猜测（______） 眼馋（______）
2、写出下列词语的近义词和反义词。
近义词 反义词
爱慕______ ______
精巧______ ______
便宜______ ______
3、我会写出下面缺少的量词。
一（_______）新书 一（_______）消息 一（_______）敌机 一（_______）灯
一（_______）小花 一（_______）蚂蚁 一（_______）故事 一（_______）字
4、课文回忆录。
散文《落花生》是中国作家____________的作品。这是一篇叙事散文，全文是按“______-______-______-______”的顺序来写的，其中__________是详写，_________是略写。
5、比一比，组词。
和（_____） 开（_____） 为（_____） 午（_____）
禾（_____） 升（_____） 办（_____） 牛（_____）
车（_____） 问（_____） 尘（_____） 明（_____）
东（_____） 闪（_____） 尖（_____） 用（_____）
6、将《二十四节气歌》补全，并填空。
______惊春_______，_______芒夏_______。
秋处露秋____________，_____________小大寒。
【1】把诗句补充完整。
【2】二十四节气中，属于夏天的节气有________、________、________、________、________、________。
【3】“春雨惊春清谷天”中的“春”分别指的是（ ）
A.立春、春分 B.立春 C.春分
7、阅读《稚子弄冰》，完成练习。
稚子弄冰
（宋）杨万里
稚子①金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮②（ ）。
敲成玉磬（ ）穿林响，忽作玻璃碎地声。
【注释】①稚子：小孩子。②铮：古代行军时用的打击乐器，形状像钟。
【1】查字典，给画线的字注音。
【2】“敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。”运用的修辞手法是（ ）
A．夸张
B．比喻
C．拟人
【3】根据注释，试着用自己的话说说每句诗的意思。
（1）稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮。
_________________
（2）敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。
_________________
8、阅读古诗，完成练习。
竹石
[清]郑燮
咬定青山_______，立根原在_______。
千磨万击还坚劲，任尔______________。
【1】补全古诗。
【2】诗的第一句中，“_____”字特别传神，写出了竹子_____的性格。诗的第三句中，“千”和“万”写出了竹子面对的考验 __________。
【3】说说本诗后两句的意思。
【4】这首诗采用了_____的写法。下列哪一项不是本诗表达的情操？（______）
A．刚正不阿 B．秉公无私 C．正直不屈 D．铁骨铮铮
【5】“尔”的意思是_________。占诗文中的名称很有讲究。请为下列名称选择恰当的解释。
寒舍（ ） 在下（ ） 晚生（ ） 贤郎（ ）
A． 晚辈自称 B．对人称自己的家
C．谦称自己 D．对对方儿子的称呼
9、阅读。
鲁迅
鲁迅是我国伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。
有人说鲁迅是天才，可他自己说：“哪里有天才？我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”鲁迅总想在较少的时间内为革命做更多的事情。他曾经说过：“节约时间，就等于延长一个人的生命。”他工作起来从来不知道疲倦，常常白天做别的工作，晚上写文章，一写就写到天亮。他在书房里总是坐在书桌前不停地工作，有时也靠在躺椅上看书，他认为这就是休息。
鲁迅到了晚年，对于时间抓得更紧。①不管斗争多么紧张，环境多么恶劣，身体多么不好，他仍是（夜以继日 如饥似渴 饥不择食）地学习，（夜以继日 如饥似渴 饥不择食）地忘我工作。有病的时候，他就想着病好了要做什么事；病稍好一些，就动手做起来。他逝世前不久，体温很高，体重减轻到不足八十斤，可他仍然不停地用笔作武器，同敌人战斗。他在逝世前三天，还给别人翻译的苏联小说写了一篇序言。在他逝世的前一天，还记了日记。鲁迅一直战斗到离开人世的那一天，从没浪费过时间。
鲁迅不仅爱惜自己的时间，也珍惜别人的时间。他参加会议，从来不迟到，绝不叫别人等他。就是下着大雨，他也总是冒雨准时赶到。他曾经说起：“②时间就是生命，（夜以继日 如饥似渴 无缘无故）地耗费别人的时间，和图财害命没有什么两样。”
【1】读文中画横线的句子，用“√”选出恰当的词语。
【2】用“多么……多么……多么……”写一句话。
___________________
【3】“节约时间，就等于延长一个人的生命。”这句话的意思是____________
【4】短文中引用了鲁迅的好几句名言，我也能写出他的一句名言：___________
【5】结合选文内容说一说：笔是书写工具，怎么能是“武器”呢？
___________________
10、读一读，做一做。
金鱼
鱼池中的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。颜色也不少，有金色、黑色、白色，也有白色和金色相间的，很好看。
它们非常活泼，常在水里游，有时互相追逐，有时一起游戏，加上色彩美丽，真令人喜爱。
【1】短文有（______）段话。
【2】第一段有（______）句话。
【3】文中的金鱼有（ ）种颜色，分别是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
【4】金鱼的形状有（ ）的，有（ ），也有（ ）的。
11、阅读
小红帽
姚芳
小红帽，红又艳，城市乡村到处见。
做了好事不留名，人人见了心里甜。
城市街头十字路，管理交通保安全。
车站小区图书馆，哪里需要哪里见。
乡村河岸稻田边，老乡盼望就出现。
帮助种地帮收割，颗粒归仓做贡献。
饭店餐厅食堂里，小红帽又瞪大眼：
浪费饭菜不应该，吃饭吃菜要光盘。
【1】这首童谣押韵的字有______，押______韵。
【2】这首童谣中的“小红帽”指什么人？
___________________________
【3】这首童谣共四节，第一节总写“城市乡村到处见”，第二节写______的小红帽，第三节写______的小红帽，最后一节写小红帽______人们吃饭要光盘。
【4】这首童谣为什么要写上最后一段？
_________________
12、快乐阅读
下雨了。
荷（hé）叶姐姐像一把翠（cuì）绿的伞站在池塘（táng）里。
一条小鱼（飞 游 跳）过来，躲（duǒ）在荷叶伞下。一群蜻蜓（飞 游 跳）过来，躲在荷叶伞下。一只青蛙（飞 游 跳）过来，躲在荷叶伞下……
荷叶姐姐为别人遮（zhē）了雨，她自己却淋（lín）湿了。
雨停了。阳光照在荷叶伞上，亮闪闪的，那是荷叶姐姐在高兴地眨（zhǎ）着眼笑呢！
【1】这篇文章一共有____个自然段。
【2】在文中括号内选择合适的字，用“√”标出。
【3】文中共写了（ ）种小动物躲在荷叶下，用横线在文中勾出这几种小动物的名字。
13、课内片段阅读。
现在，你一定会认为流星体是人们所能见到的速度最快的物体。不过，还有比流星体运动速度快得多的东西，而且它就在我们身边。只要我们按下手电筒的开关，立刻会出现一束光柱。光的速度是惊人的，大约是30万千米每秒，比流星体的速度要快几千倍！如果按照光速运动，我们一秒钟就可以沿着地球赤道转约7圈多，令人难以置信！
【1】从文中找出下列词语的反义词。
慢——__________ 消失——__________
【2】选段中有两个感叹句，我们在朗读时的语气应该是（ ）
A．咏叹
B．慨叹
C．惊叹
【3】选段中把哪两种事物进行了比较？得出了什么结论？
____________________________________
【4】读画线句子，说一说这样写有什么好处。
_____________________________________
14、非连续文本阅读。
（材料一）大气污染危害人体健康的途径有三条，即吸入污染空气、表面皮肤接触污染空气和食入有大气污染的食物。大气污染除可引起呼吸道和肺部疾病外，还可对心血管系统、肝等产生危害，严重的可夺去人的生命。
（材料二）利用空气质量指数（简称AQI）可以直观地评价大气环境的质量状况，指导空气污染的控制和管理，指导人们工作、生活。空气质量指数为0-100时，普通人群的健康不受影响。
空气质量指教（AQI）分级表
A．指导我们的工作和生活。
B．加重了有关人员的工作量。
C．指导空气污染的控制和管理。
D．直观地评价大气环境的质量状况。
【2】大气污染给人类健康带来的危害是____________________。
15、句子减肥中心开业了，快来缩句吧！
1. 精致的盒子里装着一对雪白的贝壳.
2. 水池周围的树木花草长得很茂盛。
3. 猫的性格实在有些古怪。
4. 激动人心的消息传到了我们学校。
16、按要求写句子。
1．鹅有什么可怕的？（换个说法保持句子意思不变）
___________________________________________
2．牛的眼睛看人，觉得人比牛大。牛是怕人的。（用关联词合并句子）
_________________________________________
17、句子训练。
1．我还看了母亲针线笸箩里常放着的那几本《聊斋志异》。
缩句：
________________________________________________________
2．书和我们形影不离。
改为比喻句：
________________________________________________________
3.书籍是全世界的营养品。
改为反问句：
________________________________________________________
4．我之所以把“诸”念作“者”，是因为我只学过“者”字。
改为先因后果的句子：
________________________________________________________
5. 《忆读书》的作者是我国著名作家冰心写的。
修改病句：
________________________________________________________
6．没有一艘非凡的战舰/能像一册书籍/把我们带到浩瀚的天地。
仿写句子：没有
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18、照样子，写句子。
例：兔子一边跑一边叫：“不好啦，咕咚’可怕极了!”
妈妈一边_________________一边_________________________
例：她多么盼望有医生来给她治病啊!
____________多么______________________________________
19、按要求完成句子练习。
（1）里 城堡 一个 住着 魔王 凶恶的（连词成句）
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（2）我们 天地 沙滩 快乐的 是（连词成句）
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（3）他抢去了美丽的公主！（改为“被”字句）
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（4）妈妈被我们当成了公主。（改为“把“字句）
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（5）我们趴在沙滩上，从四面八方挖着地道。（用加点词写话）
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20、连词成句。（填序号）
【1】①小伙伴 ②我 ③玩 ④跳房子 ⑤和 ⑥一起
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【2】①再 ②好想 ③一会儿 ④啊 ⑤多玩 ⑥我
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21、我会写话。
你有好朋友吗？他（她）是谁？有什么优点？你们经常一起做什么？写一段话。不会的字可以用拼音代替哦。（写在背面格子里）
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