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随时随地学习
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1、看图选音( ) 。
A.yú B.yǘ C.yǔ D.yǜ
2、______是我国的国旗。
A.彩旗 B.五星红旗 C.红旗
3、中国共产党成立100周年，人民生活越来越好，真是（ ）
A．芝麻开花——节节高
B．竹篮打水—一场空
C．小葱拌豆腐——清二白
4、看图选一选，把句子补充完整。（填序号）
【1】我一个人睡觉很害怕，（ ）。
A.我觉得我很小 B.我觉得我很大
【2】我能帮助小朋友，（ ）。
A.我觉得我很小 B.我觉得我很大
5、我会背，我会填。
（1）前________栽树，________乘凉。
（2）________时________识月，呼作________玉盘。
（3）解落________秋叶，能开________月花。
6、照样子写一写。
b—（á）—（bá） （____）—（____）—（qù） ɡ—u—ā—（____）
x—iě—（____） k—u—ò—（____） sh—（____）—shuǐ
7、汉字大变脸。
例：鸟——（乌）（乌云） 令——（______）（________）
例：音——（意）（意思） 亡——（______）（________）
例：口——（兄）（兄弟） 口——（______）（________）
8、比一比，再组词。
乐________ | 西________ | 大________ | 有________ |
东________ | 两________ | 天________ | 在________ |
9、写出下列汉字的反义词。
高——( ) 假——( ) 左——( )
晚——( ) 后——( ) 里——( )
10、课文回顾。
（1）下面这些小动物分别会捉哪里的害虫呢？填一填。（填序号）
①田里 ②空中 ③棉花叶子上 ④树干里
燕子（ ） 啄木鸟（ ） 青蛙（ ） 七星瓢虫（ ）
（2）下面这些动物的尾巴都有什么作用？连一连。
（3）将古诗《画鸡》补充完整。
红冠不用裁，满身走将来。
不敢轻言语，一叫
门户开。
11、比一比，再组词。
树________ 全________ 马________
对________ 会________ 妈________
12、比一比，再组词
午（______） 种（______） 快（______） 住（______）
许（______） 钟（______） 块（______） 往（______）
13、把古诗填写完整，并连一连。
举头望明月，头思。 《春晓》
夜来雨声，落知少。 《寻隐者不遇》
此山中，云深不知处。 《静夜思》
14、看拼音，写词语。
nǎi nai yě zài xià huí mā ma
（ ） （ ） （ ） （ ）
15、读一读，连一连。
弯弯的 美丽的 洁白的 雄伟的
天安门 小路 天山 雪莲
16、下列句子的说法正确吗？在正确的后面打“√”，错的打“×”。
【1】“比”的第一笔是“一”。（______）
【2】“树、 桃、林”都是木字旁，这些字都和树木有关。（______）
【3】《风》这首诗的作者是唐代诗人李白。（______）
【4】《项链》一文中 “大海的项链”是指娃娃们快乐的脚印。（______）
17、判断题。对的打“√”,错的打“×”。
1.老爷爷和老奶奶惦记着睡在柳条筐里的红将军。（_______）
2、当约瑟的毯子又旧又破时，爷爷把它改成了手套。（______）
3、小兔对妈妈说：“如果你变成树，我就要变成木块，飘得远远的。（_____）
4、幽灵猫教给力力的第一项本领是捕鱼。 （______）
18、读下面的句子，正确的打“√”，有错误的打“×”。
【1】数不青的雨点儿从云彩里飘落下来。_______
【2】“马”的第二笔和“鸟”的第三笔是“竖折折钩”。_______
【3】一只乌鸦口喝了，到处找水渴。_______
【4】小明来到阅览室，大声地问：“这里有人吗？”_______
【5】百尺竿头，更近一步。_______
19、课内阅读。
一只美丽的小鸟,在雨丝里飞来飞去,最后停在了我家的阳台上。它用尖尖的小嘴,梳理着身上湿漉漉的羽毛。
1.选段共有 句话。
2.按原文填空。
( )的小鸟 ( )的小嘴
3.照样子,写词语,并用加点的词语写一句话。
飞来飞去
20、课内阅读
四个太阳
我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。
我画了个金黄的太阳,送给秋天。果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们（尝尝 常常）水果的香甜。
我画了个红红的太阳，送给冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。
【1】选择正确的词语在下面画上横线。
【2】选文一共有（_____）个自然段，第1自然段共有（_____）句话。
【3】夏天，我画了个________的太阳，秋天我画了个______的太阳。冬天我画了个________的太阳。
21、读短文，完成练习。
受伤的小鸟
在放学回家的路上，我发现了一只受伤的小鸟。看着它可怜的样子，我便把它捡回了家。这只小鸟长着一张又长又尖的嘴巴，头上有一小撮红色的毛，背上、尾巴上的羽毛是黑色的，腹部的羽毛是灰色的，可好看了！
妈妈下班回家，看见了这只小鸟，高兴地告诉我说：“这是一只啄木鸟。它能够捕食树干里的害虫，人们都称它为‘树医生’。”我听了，心想：原来这是一只益鸟啊！等我把它的伤养好后，一定送它回大自然，让它继续给树治病。
【1】短文共有 ( )个自然段。
【2】根据短文内容，在括号里填上合适的词语。
( )的嘴巴 受伤的( ) 黑色的( )
【3】受伤的小鸟是一只( )，人们称它为“( )”。
【4】如果你发现了这样一只受伤的小鸟，你会怎么做？为什么？
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22、写话
你的小书包是谁给你买的呢？它是什么颜色呢？它有什么功能呢？（你每天用它来装什么呢？）发挥想象力写一写，不会写的字用拼音代替。
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