1、下面词语中的“影”字含义不同的是( )
A. 影子 B. 人影 C. 倒影 D. 无影无踪
E. 幻影 F. 侧影 F.影片 G. 捕风捉影
2、我们学习了很多寓言故事,这些故事让我们懂得了很多道理。有则寓言故事告诉我们“不主动努力,而心存侥幸,希望得到意外的收获,最终会一事无成”的道理。这则寓言故事是( )
A.南辕北辙
B.守株待兔
C.亡羊补牢
D.滥竽充数
3、“秣”字的读音可能与“( )”的读音相同。
A.来
B.沫
C.未
D.朱
4、“谁给他剃头,他就骂谁是‘害人精’。”中“害人精”加引号的作用是( )
A.表示引用的部分 B.表示特定的称谓
C.表示特殊的含义 D.表示否定和讽刺
5、看拼音,写词语。
shǒu zhū dài tù zàn tàn jiāo ào qiān xū
(______________) (___________) (___________) (__________)
6、古诗赏析。
1.《绝句》,这是一首描写春天秀丽景色的诗,诗中依次描写了太阳、江山、______、_______、______、______、______、______等景物。
2.《三衢道中》从这首诗中的词语“__________”可以看出诗人描写的季节是______,从“__________”可以看出天气十分__________。
3.《惠崇春江晚景》,画面景物有静有动,静的景物有:______、 ______、 ______、 ______等,动的景物有______、________等。诗人通过对这些景物的刻画,再现了一幅________。
4.《忆江南》这首诗是_____代诗人_________,诗中有两句对仗句是____________。这首诗形象地写出了江南的美景,表达了作者对江南春天的________之情,从“______”和“______”可以看出来。
7、请用四字词语来概括下面两句话,写在后面的( )内。
(1)穷则变,变则通,通则久。(_________________)
(2)苟日新,月日新,又日新。(_________________)
8、拼一拼,写一写。
gān hàn quē diǎn tí xīn diào dǎn
hé qú guàn gài rén yān xī shǎo
9、课内阅读
二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入这光彩夺目的图画中,为春光平添了许多生趣。
【1】这段文字共有_______句话。第一句依次描写了春天里的_________、__________、_________、_________、__________、_________,描绘出了一个烂漫无比的春天。
【2】“___________” 写出了春雨细密的特点,“__________” 展现出了春天万物复苏,花儿竞相开放,活泼而热闹的景象。
10、我读我做。
听到消息后,居民们纷纷走出家门,冒着料峭的春寒,顶着满天飞舞的大雪,踏着冻得坚硬的山路,四处寻找冻僵的燕子。
(1)我从这句话中的 、 体会到了“料峭的春寒”。(4分)
(2)我从“ 、 、 ”这三个动词体会到当时气候与环境的 ,以及人们 。(5分)
11、阅读理解。
《十二次微笑》节选
空姐( )心里很委屈,( )还是很有礼貌地把留言本交给乘客,并面带微笑地说:“先生,请允许我再次向您表示真诚的歉意。( )您提出什么意见,我( )将欣然接受。”那位乘客想说些什么,却没有开口。他接过留言本,在上面写了起来。
飞机安全降落了,所有的乘客陆续离开后,空姐打开了留言本。她惊奇地发现,那位乘客在本子上写下的并不是投诉信,而是一封热情洋溢的表扬信。信中写道:“……在整个旅途中,你表现出的真诚的歉意,特别是你的十二次微笑,深深地打动了我,使我最终决定将投诉信改成了表扬信。你的服务质量很高,下次如果有机会,我还将乘坐你们这趟航班!”
【1】在文中的括号里填上恰当的关联词语。
【2】从文中第一自然段的加点词语中我能体会到空姐__________的态度和___________的品质。
【3】那位乘客为什么把投诉信改成了表扬信?
_______________________________________________
12、课内阅读。
火烧云(节选)
天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。
这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
【1】选文第二段话采用______的修辞手法,写出了火烧云不仅颜色______而且变化 。
【2】用“---”画出文中描写火烧云颜色的语句,我们可以用____这个词来概括。
【3】“还有些说也说不出来、见也没见过的颜色”这句话说明了( )
A.火烧云的颜色很多。
B.火烧云变化得很快。
【4】请用“一会儿……一会儿……一会儿……一会儿”写一段话。
_____________________________
13、阅读语段,完成练习
①一年又一年,枣核一点儿也不见长。爹说:“枣核呀,白叫我欢喜了一场,养活你这样的孩子能做什么!”娘说:“枣核呀,你一点儿不见长,我真为你愁得慌!”枣核说:“爹、娘,你们不用愁,别看我人小,一样能做事情。”
②枣核很勤快,天天干活,学了很多的本领。他能扶犁,能赶驴,柴比别人打得多,因为别人上不去的地方他也能上去,他一蹦就能蹦到屋脊那么高。邻居们都夸枣核,枣核的爹娘非常高兴。
③枣核不光勤快,也很聪明。有一年大旱,庄稼没收成,县衙门还派衙役向庄稼人要官粮。庄稼人纳不上粮,衙役就把牛、驴都牵走了。
【1】第①段主要写了什么?请概括一下。
_____________________________________
【2】用“ ”画出第②段的中心句。
【3】枣核学了哪些本领?下列说法不正确的一项是( )
A. 扶犁。 B. 赶驴。 C. 打柴。 D. 蹦高。
【4】第③段画线的句子在文中起( )的作用。
A. 总起全段 B. 承上启下 C. 总结全文
14、重点段落品析
老师傅习惯用一把老掉牙的推剪,它常常会咬住一绺(liǔ lǔi)头发不放,让小沙吃尽(jìn jìng)苦头。这还不算,老师傅眼神差(chà chāi)了点儿,总把碎头发掉在小沙的脖子里,痒得小沙哧哧笑。你想想,这一会儿痛一会儿痒的,跟受刑一样。
【1】给上面加点的字选择正确的读音,用“√”标出。
【2】请仿写画横线的句子。
一会儿……一会儿……
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【3】结合上文,说一说小沙害怕理发的理由是?
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15、课内阅读
花钟(节选)
鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……
【1】在文中找出下列词语的反义词。
昏迷——(_______) 蜷缩——(_______)
【2】短文是围绕哪句话来写的?
____________________________________
【3】“昙花却在九点左右含笑一现”中“一现”一词说明昙花开放的时间______,生活中人们用成语“_____________”形容美好的事物出现的时间很短。
【4】仿照文中画波浪线的句子补充下面的句子。
清晨六点,龙葵_____________;下午五点,紫茉莉_____________。
16、按要求完成句子练习。
(1)用“/”标出下面句子的停顿。
因释其耒而守株,冀复得兔。
___________
(2)我们要认真解决并善于发现学习上的问题。(修改病句)
___________
(3)小女孩冲过来,脸红红的,看上去很激动。(照样子,添加动作、神态)
妈妈________,________,看上去很生气。
17、想一想,做一做。
下周六,三(2)班全体师生打算去郊外野餐,你觉得去哪儿好呢?有什么注意事项呢?想一想,并写下来。
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18、口语交际。
“尾巴它有一只猫”“喜欢睡觉的风”……你还想到了什么新鲜有趣的说法?展开想象说一说。
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19、修改病句
1、弯弯的一轮弯月仿佛是一条小船。
2、各种颜色的彩旗五颜六色,迎风招展。
20、修改下面一段话。
今天中午,我亲身检验了母亲洗衣服的坚幸,想到了不禁孟郊流传千古的名句:“谁言寸草心,抱得三春晖。”不错,只能亲身经历的道理,才能深刻地领会其中的含义,正如未经沙场的将军永远只会纸上谈兵,未经搏斗的雄鹰,永远只是天空中的摆设,未经磨练的孩子,永远只是手中的风筝。
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21、习作芳草地。
同学们,你喜欢自己的家乡吗?你的家乡有哪些美景或者是丰富的物产呢?请你想一想,然后以“我的家乡”为题写一写吧。字数不少于300字。