1、猩猩馆长换了新锁,需要( )才能把锁打开。
A.唱歌
B.喊“我的”
C.咳嗽
2、大个子老鼠和小个子猫参加画展的画名字叫什么?( )
A.《大个子老鼠小个子猫》
B.《今天和明天》
C.《快乐的一天》
3、什么开花节节高( )
A.苹果树
B.芝麻
C.无花果
4、当你扫地扫到同学真真的座位时,看见真真还在写作业,你会说:( )
A.“走开,我要扫地!”
B.“真真,你快起来,我要扫地!
C.“真真同学,请你先起来一下,让我扫完地,你再写,行吗?”
5、我会填,会照样子写一写。
“是”的笔顺______,部首_____,帮它组个词______。
6、比一比,组词语。(不会写的字可以用拼音代替)
目( ) 西( ) 女( ) 月( )
日( ) 四( ) 好( ) 明( )
7、读拼音,写笔画。
piě ______________ nà __________
shù zhé _________ wān gōu __________
héng zhé ________ piě zhé __________
8、根据拼音写出合适的字。
shù táo
报( ) ( )子
大( ) ( )跑
美( ) ( )瓷
9、看图,帮音节标上声调,再读一读。
bi ma fu po
10、我会照样子组词。
勇(勇敢) ( )
胆( ) ( )
微( ) ( )
11、猜猜这个谜语。
打一字( )
12、看图补充音节。
____ ǐ ___ i
h ____ ____ á
13、看拼音,写词语。
14、根据你所积累的知识填一填。
(1)十五个吊桶打水——
(2)敏而,不耻
。
(3)泉眼无声惜细流,阴照
柔。小荷才露
,早有蜻蜓
。
15、拼一拼,连一连。
shuĭ hú wàng yuǎn jìng xiǎo qiáo xiǎo niú bái yún mào zi
16、根据书中的内容判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】当约瑟还是娃娃的时候,妈妈为他缝了一条奇妙的毯子。(______)
【2】老鼠村长最后把女儿嫁给了阿郎。(______)
【3】我爸爸长得像河马一样强壮,游得像鱼一样快。(______)
【4】“人之初,性本善”选白《百家姓》。(______)
【5】《猜猜我有多爱你》中,大栗色兔子因为长得大,所以它比小栗色兔子爱对方多。(______)
17、判断下面的音节是否正确。
q—ü—qü (______)
18、判断正误。(对的打“√”,错的打“×”)
【1】j—ie→jiē_____
【2】n—üe→nue_____
【3】x—üe→xue_____
【4】j—üe→jüe_____
【5】y—üe→yüe_____
【6】j—u→ju_____
19、阅读小短文
春雨
春天,一群小鸟在屋檐下躲(duǒ)雨,它们在争论(lùn)一个有趣(qù)的问题:
春雨到底是什么颜色?
小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧(qiáo)瞧吧!”
小燕子说:“不对,春雨是绿色的,你们瞧!春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋(lín)在柳树上,柳枝儿绿了……。”
麻雀(què)说:“不不!春雨是红色的,你们瞧!春雨洒(sǎ)在桃树上,桃花红了,春雨滴(dī)在杏树上,杏花儿红了……”
【1】在括号里填上合适的词:
_________的小草 _________的桃花
_________的柳树 _________的杏花
【2】春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个什么有趣的问题?请你用“﹏﹏”把句子画下来。
【3】按短文内容填空:
小白鸽认为春雨是_______,小燕子认为春雨是_______,麻雀认为春雨是_______。
20、课外阅读
聪 明 的 乌 鸦
乌鸦喝水的故事一流传开,很多动物都不服气。它们想方设法要难倒乌鸦。这天,松鼠也来找乌鸦了,它拿去一把榛子,请乌鸦吃。围观的动物们想:榛子的壳硬邦 (bānɡ)邦的,乌鸦能弄开吗?乌鸦不慌不忙地叼(diāo)起一颗榛子,来到林子外的马路上,把榛子丢在了路当中。一辆汽车开过,轻松地压碎了榛子,乌鸦美滋(zī)滋地享(xiǎnɡ)受起里面的果肉来。看到这一切,大家纷纷叫好,松鼠也不得不认输,承认乌鸦的(dí)确(què)很聪明。
【1】连一连
想方 不慌 纷纷
叫好 设法 不忙
【2】认真读短文想一想,松鼠想出什么办法要难倒乌鸦,请你用“ ”画出有关的句子。乌鸦用什么办法吃到了榛子里的果肉,用“﹏﹏”画出有关的句子。
【3】判断题对的画“√”错的画“×”。
(1)大家看到乌鸦吃榛子的过程后,大家纷纷叫好。(______)
(2)小松鼠还是不服气,想办法再来难为乌鸦。(______)
21、读一读,完成练习。
春对秋,夏对冬。
白云对红日,明月对清风。
【1】找出表示颜色的词语。
【2】“春”是表示季节的词语,像这样的词语文中还有,找出来。
22、看图写话。
提示:图中画的都有谁?他们在干什么?请你用几句话把图画内容写出来,不会写的用拼音代替。
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