1、这次考试我得了一百分,老师希望我“百尺竿头,____________”( )
A.更进一步
B.始于足下
C.种豆得豆
D.后人乘凉
2、给句子加标点。
( , ) ( ! ) ( 。 ) ( ? )
1、靠天( ) 靠地( )靠父母( )不算是好汉( )
2、今天的天气好吗( )
3、读句子,给带点的字选择正确的读音。
(1)他学着老师的模(mó mú)样教(jiāo jiào)妹妹学习。
(2)爸爸怕他玩虫子中(zhōng zhòng)毒就责骂了法布尔。
(3)鸭妈妈让孩子们尽(jĭn j ìn)量东张西望。孤帆远影碧空尽(jĭn jìn)。
(4)人行(háng xíng)道的两旁有一行(háng xíng)小白杨。
4、我知道大海的项链是( )
A.小娃娃落在沙滩上的脚印
B.雪白的浪花
5、给下面的字选择正确的读音,写下来。(10分)
土 鱼 火 麻 牙 禾 目 石 竹 皮
6、照样子填一填。
1、大—小
近 — ( ) 暗— ( ) 里—( )
今 — ( ) 有— ( ) 哭—( )
2、一( 片)叶子
一( ) 树 一( )水缸 一( )白发
一( )云朵 一( )青蛙 一( )孩子
3、(青青的 )小草
( )的牙齿 ( )的鼻子
( )的世界 ( )的眼睛
7、动词填空
_____秋千 _____水
_____棋,象棋 _____事情
_____图画,地图 _____报纸,电视
8、将下面的儿歌补充完整。
( )二( )四五,金木水( )土。
天地分( )下。( )月照今古。
9、照样子,写字。
例:地 →( 土 )( 也 )
国 →(______)(______) 生 →(______)(______)
朵 →(______)(______) 男 →(______)(______)
10、字词积累——比一比再组词。
清(____________) 王(____________) 元(____________)
情(____________) 玉(____________) 无(____________)
11、照样子,按偏旁写汉字,再组词。
例:亻(住) (住口)
讠( )( ) 忄( )( )
12、根据所学,读一读,填一填。
(1)当我们告诉别人,做任何事都要一步一步从小到大慢慢积累时,我们可以用上谚语( )之行,始于( )。
(2)江南( )采莲,莲叶何( )。
(3)雪人大肚子一挺,他顽皮地说:“我就是( )。”
(4)小时不识( ),呼作( )盘。
(5)云对雨,雪对风。花对树,鸟对( )。山清对水秀,柳( )对桃( )。
13、比一比,组词语。
他( ) 云( ) 明( )
地( ) 会( ) 朋( )
14、根据图片,写汉字。
15、我会连一连。
huì shù fēi chuán xīnɡ běi nán qīnɡ lǐ jiàn
16、判断:给做对的小朋友打“√”,给做错的打“×”。
我们一起来做游戏吧!一个人发指令,其他人做动作。
17、“开”的反义词是“关”,“左”的反义词是“南”。 _____
18、看字母住的四线三格,对的画“√”,错的画“×”。
_____ _____ _____
_____ _____ _____
19、读一读,回答问题。
小白兔
小白兔长着一身雪白的毛,像个白雪球。它的耳朵长长的,总是竖得高高的。它的三瓣(bàn)嘴就像一个小小的三角形。它有一对像宝石一样的红眼睛,一眨一眨,好可爱。小白兔尾巴短短的,只有小指头那么长,真是兔子尾巴长不了。
小白兔爱吃白菜、青草,更爱吃胡萝卜。白兔吃胡萝卜最有意思。它一口一口地撕咬着,小胡须也一翘(qiào)一翘的。一对红眼睛盯着人看,好像怕人抢了似的。
小白免胆子很小,很怕生人,如果离它近一点,它就马上离开,跑到别的地方去。
【1】短文共有(______)个自然段。
【2】第(______)自然段写小白兔吃食。
【3】填上合适的量词。
一(______)毛 一(______)三角形 一(______)宝石
一(______)眼睛 一(______)树枝 一(______)白菜
【4】小白兔身子(______),耳朵(______),嘴巴(______),尾巴(______),真可爱。
20、阅读百花园。
数字歌
一只小鸟叫喳喳,
二只青蛙叫呱呱;
三只小猪哼呀呀,
四匹小马呱哒哒;
五个娃娃笑哈哈,
分吃一个大西瓜。
【1】用“○”圈出儿歌中的数字。
【2】用“ ”标出儿歌中的小动物。
【3】把下列小动物和它的叫声连起来 。
小鸟 呱呱呱
青蛙 喳喳喳
21、课内阅读,我最棒。
有时候,我觉得自己很大。
我自己穿衣服的时候,我自己系鞋带的时候,我觉得自己很大。
有时候,我觉得自己很小。
我够不到按钮的时候,我听到雷声喊妈妈的时候,我觉得自己很小。
有时候,我希望自己不要长大。
更多的时候我盼着自己快点儿长大。
【1】从文中找出一对反义词,写下来。
____——____
【2】从文中哪里看出我觉得自己很小,找出来,用“——”画出来。
【3】从文中哪里看出我觉得自己很大,找出来,用“﹏﹏﹏”画出来。
22、看图写话。(不会写的字用拼音代替)
观察图画,这是什么时间?谁在哪里做什么?你觉得图中的小朋友是个怎样的孩子?请你与几句通顺的话。