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1、组词。
烽________ 喉________
锋________ 候________
凌________ 呐________
棱________ 纳________
2、把成语补充完整。
不求( )解——寻根( )底 不期而( )——失之( )臂
不甘示( )——自( )自弃 不劳而( )——自食( )力
3、辨字组词。
遐（______） 沾（______） 魏（______） 维（______） 锋（______）
瑕（______） 贴（______） 巍（______） 唯（______） 蜂（______）
试（______） 载（______） 娥（______） 瑰（______） 嬉（______）
拭（______） 栽（______） 峨（______） 鬼（______） 嘻（______）
4、形近字组词。
练________ 健________ 精________
炼________ 键________ 情________
5、把词语补充完整，并按要求完成练习。
随（______）所（______） （______）歌（______）舞 （______）面（______）刀
行（______）积（______） （______）无所（______） （______）无分（______）
青（______）獠（______） 万（______）更（______）
1．上面词语中描写人物外貌的是________________。
2．上面词语中“富可敌国”的反义词是______________________。
6、阅读古诗，回答问题
鹿柴
唐·王维
空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。
【1】《鹿柴》中的“柴”应读________。
【2】这首诗描绘的是________时分的幽静景色。
【3】诗的三四句由声响转到夕阳返照深林，更突出了深林的________。
【4】诗人王维是个才子，苏轼曾经赞他的作品“________，________。”
7、课外古诗词阅读。
水调歌头
苏轼
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有？把洒①问青天。不知天上宫阕②，今夕是何年。我欲乘风归去③，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影④，何似在人间！
转朱阁⑤，低绮户⑥，照无眠。不应有恨，何事常向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但⑦愿人长久，千里共婵娟⑧。
【注释】 ①把酒：端起酒杯。把，执、持。②天上宫阕（què）：指月中宫殿。阕，古代城墙后的石台。③归去：回去，这里指回到月宫里去。④弄清影：意思是月光下的身影也跟着做出各种舞姿。弄，赏玩。⑤朱阁：朱红的华丽楼阁。⑥绮户：雕饰华丽的门窗。⑦但：只。⑧千里共婵（chán）娟（juān）：只希望两人年年平安，虽然相隔千里，也能一起欣赏这美好的月光。共，一起欣赏。婵娟，指月亮。
【1】这首词是诗人写给_______，诗人选取了____________为题材来表达自己复杂的情怀。
【2】下面对本词的分析理解错误的一项是（ ）
A．词人神游月宫的幻想是因在人间感到寂寞而产生的，而这寂寞感又跟中秋之夜不能跟亲人团聚有关。
B．“转朱阁，低绮户，照无眠”中，“转”和“低”表示夜已深，而词人无眠，故小序说“欢饮达旦”。
C．“但愿人长久，千里共婵娟”较“隔千里兮共明月”的客观描述更具情思，前者是“有我之境”，后者是“无我之境”。
D．“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒”，反映了作者因政治上失意而不满现实，想逃避现实，又不能决绝的心理。
【3】词中富有哲理的一句是“__________”；表达对亲人美好祝愿的一句是“________”
8、阅读《春夜喜雨》，回答问题。
春夜喜雨
[唐]杜甫
好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。
【1】这首诗从整体看运用了什么修辞手法来描绘春雨？说说运用这种手法的好处。
_________________________________________________________
【2】这首诗运用了虚实结合的写法，请具体指出哪里是真实描写，哪里是想象描写。
__________________________________________________________
【3】这首诗赋予了春雨怎样的品格？表达了作者怎样的思想感情？
________________________________________________________________
9、课内阅读
桃花心木（节选）
种树人语重心长地说：“如果我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗就会养成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨，也会一吹就倒。”
种树人的一番话，使我非常感动。不只是树，人也是一样，在不确定中生活，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。
现在，窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高，是那么优雅自在，显示出勃勃生机。
种树人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。
【1】写出下列词语的近义词
依赖（__________） 优雅（__________）
【2】种树人的一番话有哪三层意思？
（1）_______________________________________________________________________________
（2）_______________________________________________________________________________
（3）_______________________________________________________________________________
【3】你对画横线的句子的理解是
____________________________________________________________________________________
【4】读了这段话，你想到了哪些名言警句？
____________________________________________________________________________________
10、阅读理解。
西湖的“绿”
六月间，我第四次来到西子湖畔……奇怪的很，这次却有着似乎不同的印象。六月并不是好时候，没有花，道旁古木参天， 苍翠欲滴 ，似乎飘着的雨丝也是绿的。飞来峰上层层叠叠的树木，有的 绿得发黑 ， 深极了 ，浓极了 ； 有的绿得发蓝 ， 浅极了，亮极了 。峰下蜿蜒的小径，布满青苔，直绿到石头缝里。在冷泉亭上小坐，直觉得遍体生凉，心旷神怡。亭旁溪水铮淙（cóng zōng），说是溪水，其实表达不出那奔流的气势，平稳处也是碧澄澄的，流得急了，水花飞溅，如飞珠滚玉一般，在这一片绿色的影子中显得分外好看。 西湖胜景很多，各处有不同的好处，即便一个绿色，也各有不同。黄龙洞绿得幽，屏风山绿得野，九曲十八洞绿得闲。不能一一去说。漫步苏堤(tí dī)，两边都是湖水，远水如烟，近水着了微雨，也泛起一层银灰的颜色。走着走着，忽见路旁的树十分古怪，一棵棵树身虽然离得较远，却给人一种莽莽苍苍的感觉，似乎是从树梢一直绿到地下。走进看时，原来是树身上布满了青苔，绿阴阴的苏堤，更加绿了几分。有的青苔，形状也有趣，如耕牛，如牧人，如树木，如云霞，有的整片看来，布局宛然如同一幅青绿绿山水画。这种绿苔，给我的印象是坚韧不拔，不知当初苏公对它们的印象怎样。 在花港观鱼，看到了又一种绿。那是满池的新奇，圆圆的绿叶，或亭亭立于水上，或宛转靠在水面，只觉得一种蓬勃勃的生机。跳跃满池。绿色，本来是生命的颜色，我最爱看初春的杨柳嫩枝，那样鲜，那样亮，柳枝儿一摆，似乎蹬着脚告诉你，春天来了。荷叶，则要持重一些，初夏，则更成熟一些，但那透过活泼的绿色表现出来的茁壮的生命力，是一样的。再加上叶面上的水珠儿滴溜溜滚着，简直好像满池都要裙袂(mèi quē)飞扬，翩然起舞了。
【1】划去不正确的读音。
【2】按要求写词语。
写出描写“绿”的成语：表示绿得颜色浓的：_______________________，表示绿得时间长的：
____________________，表示绿得面广的：_______________。
【3】阅读短文，填空。
①短文通过描写＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿几处的“绿”，表现西湖的盛景，表达
___________________________________
②在花港观鱼，作者看了一种绿，那是__________________________。
【4】细读第2自然段，回答问题。
①用“~~~~”画出表现“我”内心感受的两个词语，并说说是一种什么样的感受？
__________________________________________________________________________________________________________________________________
②这一自然段写了西湖怎样的特点？
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
11、 痛苦聚积力量
①有一个女孩，很小的时候就拥有一个梦想：成为一名出色的滑雪运动员。然而，她不幸患上骨癌。为了保住生命，她被迫锯掉了右脚。后来，癌症蔓延，她先后又失去了乳房和子宫。
②一而再、再而三的厄运降临到她的头上，她哭泣过、悲伤过，但从未放弃过心中的梦想。她一直都在告诫自己：“轻言放弃，就是失败，我要对自己的生命负责。”
③最后，她不但没有被病魔打倒，相反，她还以顽强的斗志和无比的勇气，排除万难，终于为自己打破了多项世界记录，其中包括获得1988年冬奥会的冠军。此外，她还在美国历届滑雪锦标赛中共赢得了29枚金牌。后来，她还成为可攀登险峰的高手。她就是美国运动史上极具传奇色彩的著名滑雪运动员——戴安娜·高登。
④一个人一旦沉沦于痛苦之中，就永远不会有所作为。只有那此懂得消解痛苦，并在痛苦中不断聚积力量者，才会使生命变得愈加丰满和充实。痛苦并不可怕，在痛苦中聚积的力量，犹如剧烈涌动的火山，一旦喷发，必定带给人们一种灵魂的震颤！
【1】解释文中加点的词语。
蔓延：_______________________________________
告诫：_______________________________________
【2】第②自然段中画线的“厄运”在文中具体指的是什么？
_____________________________________________
【3】载安娜-高登一直在告诚自己：“轻言放弃，就是失败，我要对自己的生命负责。她是如何对自己的生命负责的？请结合文章用自己的话说一说。
_____________________________________________
【4】杏林子的文章《生命生命》中有这样的一段话：“墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天。”
戴安娜·高登和墙角的砖缝中掉进的那粒香瓜子有哪些共同的特点？请你用两个词语概括一下。
_____________________________________________
【5】请你引用郑燮的诗《竹石》赞美一下戴安娜·高登。
_____________________________________________
【6】短文的作者想告诉人们一个怎样的道理？
_____________________________________________
12、阅读下面短文，完成有关问题
《山谷中的谜底》片段
1983年的冬天，大雪纷飞，有两个旅行者来到了这个山谷。他们支起帐篷，望着漫天飞舞的大雪，突然惊奇地发现，由于特殊的风向，山谷东坡的雪总比西坡的雪来得大。不一会儿，满坡的雪松上就积了厚厚的一层雪。当雪积到一定程度时，雪松那富有弹性的枝丫就开始向下弯曲，于是积雪便从树枝上滑落，待压力减轻，刚弯下去的树枝又立即反弹过来，雪松依旧保持着苍翠挺拔的(shēn zī) __________________。就这样，反复地积，反复地弯，反复地落，反复地弹 ……不论雪下得多大，雪松始终完好无损。谜底终于被揭开了：东坡雪大，其他那些树，因为没有雪松这个本领，树枝都被积雪压断了，渐渐地丧失了(shēng jī) __________________。 而西坡雪小，树上少量的积雪根本就压不断树枝，所以除了雪松之外，柘、柏、女贞之类的树种，也都存活了下来。
【1】把文中拼音处写上恰当的词写在下面横线上。
_______________________ ___________________________
【2】概括这段文字的主要内容。
________________________________________
【3】根据你对课文的理解，完成下面的填空。
（1）山谷中的“谜”是指______________________________________________
（2）“雪松这个本领”是指____________________________________________
（3）由“雪松”我想到了诗句_____________________________________
【4】从本选段的内容你得到了什么启示？
_______________________________________________
【5】《山谷中的谜》由旅行者得到的启示你想到了哪些名句.成语或故事?
A____________________________________B____________________________________
C____________________________________D____________________________________
13、课内阅读
语段1:在故乡的小屋里,从那扇向西的窗望去,是一带起伏的青山。从我幼时起,那山总是横漂在眼前,阴天时,山是灰蒙蒙的；晴天时,便是向西边无限延伸的浓绿。看着它,自己也像被映成青色的透明的了,还隐隐嗅到草香。在我心中,最秀的山便是窗前的西山,没有边的绿连着绿,隐隐地裹着薄雾,拥着西下的太阳,隐隐约约记得,在西山那个峰里,有一座古老的塔,离別故乡时,我探望了它。在凄婉的塔铃声中,我仰脸向上望,望着塔后汇集的金檀色的光环,心中默默地祝福我的故乡。
语段2:在故乡,最惬意的要属登八达岭的长城了。登上一阶又一阶的微带苔痕的石梯,立在烽火台上,任凭风吹乱头发,撩起衣襟。由近向远,一起一伏的青山负着长城,一直伸到天边去。此时,只感觉身边皆是绿,绿色的风吹着绿色的短笛,在山谷里悠悠地回荡。一杈杈树枝交错,抬出重重叠叠、不同深浅的绿来。城墙脚下,浓密的草铺在山坡上,一直凸凹到看不见为止,在春天,不单是一望无际的绿,还涂着大片大片的粉色、白色,零零星星点缀着红色、黄色……什么样的花都有,大的,小的,深的,浅的,聚的,散的,撒得漫山遍野。
【1】用小标题的方式概括两个语段的内容
___________________ _______________________
【2】回顾课文,完成思维导图
14、阅读短文，回答问题。
春天的美景
春天来了，带给大地一片勃勃生机。小花一朵一朵地盛开，有红的，有黄的，还有紫的，五彩缤纷，美丽无比；美丽的蝴蝶在空中飞舞，像是一朵会飞的花；忙碌的蜜蜂像辛勤的园丁，在花丛中采蜜。
春天的鸟儿特别活泼，唱的歌婉转动听；春天的阳光照在大地上，一片暖洋洋的；儿童的笑声和他们可爱的面孔给大地带来了欢悦。
【1】这篇短文共有________个自然段。主要写________来了，带给________一片勃勃生机。
【2】在横线上填上合适的词语。
________蝴蝶 ________园丁 ________面孔
________蜜蜂 ________歌声 ________花儿
【3】短文是抓住小花________、________、________、________、儿童等事物来描写的。
【4】把文中的一个比喻句抄写下来。
______________________________
这个句子把________比作________。
请你在下面的横线上写一个这样的句子。________________
15、按要求写句子。
（1）邓稼先把中华民族国防自卫武器引导到了世界先进水平。（改为“被”字句）
________________________
（2）一群偌大的蝶蛾闯进孩子的房间。（缩句）
________________________
（3）笑得用手指着风姐儿，却说不出话来。（修改病句）
________________________
（4）我不得不另选一个职业，学上了驾驶飞机。（改为肯定句）
________________________
（5）全然忘却，毫无怨恨，又有什么宽恕之可言呢？（改为陈述句）
________________________
16、按要求改写句子。
1．世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？
改为陈述句：_________________________
2．所到之处，人们为姑娘们俊俏的容貌、婀娜的舞姿、优美清新的唱腔赞叹不已。
改为双重否定句：__________________________
17、把下列句子改为反问句。
（1）老人的一番话，使我非常感动。
________________________
（2）画画也跟作诗一样，最要紧的是立意。
________________________
（3）张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。
_____________________
（4）奥运圣火唤起人们对奥林匹克运动的神往。
_____________________
18、不过，飞向遥远的地方，要和爸爸妈妈商量商量。（改为双重否定句）
19、 请用关联词语将下面两个句子连成一句话。
狼认为守住山洞就可以捕获各种猎物。
狼堵上山洞的另一端，单等动物来送死。
______________________________________________________________
20、按要求改写句子。
1.（缩句）大家热情地接待了远方的客人。
_____________________________________________________________________
2.（改成“把”字句）战士们消灭了敌人。
_____________________________________
3.（改成第三人称转述句）奶奶对小明说：“我小时候可没有你这么舒服。”
________________________________________________________________
4．（修改病句）爱说脏话的人，是一种极不文明的习惯。
_______________________________________________
5、 （改为陈述句）你看，怎么会没有什么好写呢？
______________________________________________
6 （改为夸张句）桂花开了，离得很远就闻到了香气。
___________________________________________
7、（改为比喻句）小刚跑得非常快。
___________________________________________________
8、（改为比喻句：）学校门口有两棵松树，又高大又威武。
________________________________________________
21、按要求，完成习作练习。
【1】李红读了上文深有感触，准备写读后感，她围绕选项（ ）谈感受最合适。
A.勇敢镇定的人，才能熬过黑夜，迎来光明。
B.不到黄河心不死，不撞南墙不回头。
C.地上本没有路，走的人多了也便成了路。
D.上帝关上一扇窗，定会打开另一扇窗。
【2】请根据选项，结合生活经历写一篇读后感，题目自拟。
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