1、给下面带点字注上拼音。
蝎子(______) 狗吠(______) 三弦(______) 蝈蝈儿(______)
葫芦(______) 恐怖(______) 蟋(______) 蟀(______)
2、根据意思,在文中找出相对应的词语。
1.抬着头,挺起胸,形容勇敢坚定,视死如归。 ( )
2.形容声势浩大或事业伟大。文中指战士们的喊杀声很大。 ( )
3.天和地都在动摇,形容气势猛烈。 ( )
3、本诗中表现泰山神奇秀丽,明暗变化的诗句:
______________________________________
4、当事者往往对利害得失考虑太多,看问题反而糊涂;旁观者由于冷静、客观,却看得清楚。这就是人们常说的“_________________,_________________。” “________________ ,_______________。”两句诗也说明了这个道理。
5、写出下列语句运用的描写人物的方法。
(1)“要不然我吃三碗半,你就吃两碗半…… ”(____________)
(2)锅中的一切,对八儿来说,只能猜想:……要是真的干红枣也有那么大,那就妙极了!……(___________)
(3)于是妈妈就如八儿所求的把他抱了起来。(____________)
6、贺知章的《咏柳》:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。”其中三、四两句,一问一答,出人意料,情趣盎然。请你具体说说三、四两句的妙处。
____________________________________________
7、阅读下面这首词,回答问题。
长相思
清·纳兰性德
山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。
风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。
【1】“山一程,水一程”表示征途______;“风一更,雪一更”表示征途_______。
【2】“身向榆关那畔行”点明了________。“千帐灯”点明了军帐______,此行队伍_____。“故园无此声”把将士的内心世界袒露无余,使__________自然酣畅地流淌出来。
【3】找出词中表达主旨的句子是____________。
【4】下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是( )
A.词人随着大队人马向山海关外进发,一路上跋山涉水,历尽辛苦。
B.众多的帐幕里深夜还亮着灯,出行在外的人们救救不能入睡,苦不堪言。
C.一阵风过后接着一阵雪,使家乡无风无雪的词人心烦意乱,思乡之情遍油然而生。
D.这首词描绘了词人出行关外的艰辛和凄苦,抒发了词人浓郁的思乡之情。
8、古诗二则。
春夜喜雨 闻官军收河南河北
好雨知时节, 剑外忽传收蓟北,
当春乃发生。 初闻涕泪满衣裳。
随风潜入夜, 却看妻子愁何在,
润物细无声。 漫卷诗书喜欲狂。
野径云俱黑, 白日放歌须纵酒,
江船火独明。 青春作伴好还乡。
晓看红湿处, 即从巴峡穿巫峡,
花重锦官城。 便下襄阳向洛阳。
注释: 注释:
①发生:使植物萌发、生长。 ①剑外:指四川剑阁以南地区。
②野径:田野间的小路。 ②蓟北:唐代蓟州北部地区,当时安史叛军的根据地。
③红湿处:被雨水打湿的花从。 ③青春:指春天。
④花重:花因为饱含雨水而显得沉重。
⑤锦官城:成都的别称。
【1】给加点字选择正确的读音打上“√”。
花重锦官城(zhòng chóng ) 漫卷(juàn juǎn )
【2】理解词语意思。
妻子:___________________________________
【3】写出诗句的意思。
随风潜入夜,润物细无声。
_________________________________________
【4】对比阅读两首诗根据相关内容填表。
诗题 | (内容、体裁等)不同之处 | 相同之处 | |||
不同项目 | ____ | ____ | ____ | ____ | ____ |
春夜喜雨 | ____ | ____ | ____ | ____ | |
闻官军收河南河北 | ____ | ____ | ____ | ____ |
9、阅读下文,回答问题
皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,在月光照耀下的波涛汹涌的大海。
【1】用“_______”在文中画出实在事物,用“_______”画出联想的内容。
【2】皮鞋匠的第一次联想描绘了三幅画面,它们是①______________;②;______________③______________。
【3】借助皮鞋匠的联想,我仿佛听到了贝多芬的《月光曲》:时而______________,时而______________,时而______________,时而______________。
10、课外阅读。
故乡情思腊八粥(节选)
朱元璋当上了皇帝,把腊月初八定为腊八节,把自己那天吃的杂粮粥命名为“腊八粥”。
传说故事在小孩子心中总是神奇的,因此,在清晰地记下了这些美好的故事的同时,也记住了那年那月的腊八粥的诱人甜香。
伯母煮的腊八粥我吃过,三婶熬的我也喝过,感觉都不如母亲做的好吃。母亲的手艺巧,精心挑选搭配的各种杂粮豆经过充分的熬煮,再加上火候把握得恰到好处,盛在瓷碗里的腊八粥,各种( )的豆粒儿珠圆玉润,在( )的稠液中莹莹地透着亮光,煞是好看。“盈几馨香细细浮,堆盘果蔬纷纷聚”,袅袅地舞动着升散开来的热气里弥漫着( )、香喷喷的味道,不等入口,感觉已甜到了心里。在那钻进鼻腔的香味不断地诱惑之下,美美地吃上一口,细细咂一咂,慢慢品一品,那感觉简直就是人间难得的美味!俗话说:“腊七腊八,冻掉下巴”,可吃着母亲做的腊八粥,心里却是暖的,不要说营养全面,单是那入口难忘的滋味,就足够让人念想三生啦!
现在城里人叫的商店里卖的碗粥和罐装的八宝粥,不知是不是源于我们的腊八粥,有时买来当便餐,比现熬煮省事多了,可吃起来( )的,总吃不出当年的香甜滋味。
母亲说,喝了腊八粥,用粥堵着嘴,免得说出不吉利的话,因为腊八一过,就算开始过年了。人们,尤其是孩子们,天天数着算着离大年还有几天,这日子里温馨醇厚的意蕴,也就在人们的期盼里,随着腊八粥的甜香,在纯朴的乡民心里,在淳厚的乡风里,渐渐弥漫开来……
【1】把下面的词语分别填入文中相应的括号里。
A.胀鼓鼓 B.甜腻腻 C.黏糊糊 D.甜丝丝
【2】短文中形容豆粒儿饱胀、晶莹剔透的词语是____________。
【3】文中划线的语句运用了__________的手法,形象地表现了腊八粥___________的特点。
【4】第2自然段在短文中起到_____________的作用。
【5】短文最后一句中,省略号的作用是 ( )
A.表示列举内容的省略。
B.表示说话断断续续。
C.表示引文内容的省略。
D.表示语意未尽,引入思索。
【6】短文写了腊八粥的来历、妈妈煮的腊八粥最好吃、商店卖的八宝粥吃不出当年的味道等内容,其中详写的是_____________,其他的则略写,这样写的好处是_________________________
【7】有读者认为第4自然段与短文主题联系不大,属于次要内容,可以去掉,你赞同这种说法吗?说说你的理解。
______________________________________________________
11、 敬畏骆驼
如果有人问我你最喜欢什么动物?我会毫不犹豫地回答说我喜欢骆驼。因为在我看来,世界上再没有比骆驼更令我崇尚的动物了。我说的不仅仅是骆驼的高大威武,我说的是骆驼那种执著与坚韧的无畏精神。
在大西北,骆驼是一种司空见惯的食草动物。说它食草似乎不够准确,在漫漫的洪荒大野,骆驼不可能像内地的牛羊一样无忧无虑地吃到鲜嫩可口的青草,它吃的是芨芨草或骆驼刺。在一望无限的瀚海戈壁,作为生命的血液的水源极为(稀少 稀奇)。这就是说,在沙漠里顽强生存的骆驼,饮水是一个很大的难题。每次饱饮一回,骆驼都必须奔跑几十公里,甚至上百公里。好在驼峰里可以蓄水,犹如一个很大的水箱,这足以使骆驼在很长的时间内不喝水。什么样的环境,造就什么样的功能与品格,如果换成其它动物,这么多天不饮水,恐怕早就渴死了。
我不止一次去过塔里木和准葛尔盆地,面对苍茫的荒芜的瀚海,任何人都会望而生畏,都会倒吸一口凉气。沙漠里的环境和气候都很恶劣,那银白的层层叠叠的弟固的沙丘,看起来颇有诗意,可是你一脚踩下去陷得很深,你必须用吃奶的力气将脚拔出来。现在你应该明白了,人是很难涉足漫漫松软的沙海的。如果你非得走进去,最好借助一种原始的交通工具,那就是骆驼。被誉为“沙漠之舟”的骆驼,真可谓名不虚传。它的脚掌大,压力大,走在松软的沙海里如履平地,这大概当属骆驼的第二大“特异功能”吧!那凝固的沙兵在狂风的吹拂下,就会卷起铺天盖地的沙浪,凶猛的沙粒会以迅雷不及掩耳之势,推倒你吞没你!沙暴就象凶狠的魔鬼,威胁着所有敢于走进沙海的人们。然而在这千均一发之际,你的坐骑骆驼就是你唯一的忠实朋友,它高大厚实的身躯就是你天然的最好的避风港。当迅猛的沙暴潮水般过去,空阔的沙漠就又恢复了平静,像什么事情都没有发生过。当你惊魂未定地抖落一身的沙地,你会怎样敬畏的感激的目光,仰视那高大威武的英雄骆驼?
在塔克拉玛干大沙漠。在烈日炎炎的盛暑时节,我不止一次看到一列骆驼跋涉在漫漫沙海的恢弘悲壮的情景。骆驼负重千斤,步伐却依旧稳健有力,高悬在天空的烈日,喷射着(灼热 火热)的火焰,但骆驼依旧执著地无怨无悔地向前迈进。面对这样壮观感人的场景,我觉得自己很渺小很脆弱,此时此刻,我除了反复吟咏屈原“路漫漫兮悠道远兮,吾将上下而求索”外,便是不停地喝水解渴。而坚韧不跋的骆驼,依旧默默地顽强地走向苍茫的远方。这是我在瀚海深处见到的一道最为生动和壮观的风景。多年以后,浮现在脑海中的骆驼,依旧是那么清晰,那么让我感慨不已。
在塔里木盆地边缘的若羌县,我曾经跟骆驼客一道放牧过驼群,在我看来,骆驼客并不是简单意义上的牧羊人,他们和驼驼一块出生入死,飘泊流浪,在洪荒大漠中高高地竖起了自己的旗帜。他们和骆驼一样,经年奔波在荒芜苍茫茫的沙海,风餐露宿,和心爱的骆驼相依为命,有时甚至几个月不回家,所以,当地少数民族敬重地称这群浪迹沙海的人为“骆驼人”。从骆驼身上,我看到了铄铄闪光的骆驼精神。
有时候我在想,如果一个人能像骆驼一样坚忍不拔,不遗余力,奋力向前,那么你面前就不会有无法跨越的“死亡之海”。你可以蔑视面前的困难和不利的环境,潜心积蓄自身的力量与勇气,也许可能成功,也许是惨不忍睹的失败,但那沉甸甸的壮丽的旅程,足以使你感叹自己拥有着无悔的人生。
像骆驼一样躬身前行,是我矢志不逾的人生座右铭。
【1】结合语境,用“_____”画出文中括号内正确词语。
【2】联系上下文解释词语意思。
名不虚传:_______________________
矢志不渝:_______________________
【3】第九自然段中“死亡之海”是什么意思?引号的用法是?
_____________________________
【4】想一想,作者为什么会敬畏骆驼?
____________________________
【5】赏析下列句子。
A沙漠里的环境和气候都很恶劣,那银白的层层叠叠的弟固的沙丘,看起来颇有诗意,可是你一脚踩下去陷得很深,你必须用吃奶的力气将脚拔出来。
________________________________
B然而在这千均一发之际,你的坐骑骆驼就是你唯一的忠实朋友,它高大厚实的身躯就是你天然的最好的避风港。
______________________________
【6】本篇文章题目是《敬畏骆驼》,但为什么要写骆驼人?
______________________________
【7】联系全文,谈谈对文章最后一句话的理解?
__________________________
12、 虚掩着的门
一天,某公司总经理叮嘱全体员工——“谁也不要走进8楼那个没挂
门牌的房间”,但也没解释为什么。
在这家效益相当不错的公司里,员工都习惯了服从。大家牢牢记住了
总经理的叮嘱,谁也不去8楼那个没挂门牌的房间。
一个月后,公司又招聘了一批员工,总经理对新员工又交代了一次
“不要走进那个没门牌的房间”。
这时,有个年轻人在下面小声嘀咕了一句:“为什么?”
总经理满脸严肃地答道:“不为什么。”
回到岗位上,那个年轻人还在不解地思考着总经理的吩咐,其他人便劝他只管干好自己的工作,其他的不用瞎操心,听总经理的没错。
年轻人好奇地偏要( ),众人便拿出公司的规章制度,提醒他别砸了手里让人羡慕的饭碗。
可年轻人偏偏来了犟脾气,非要走进那个房间看看。
他轻轻叩门,没有反应,再轻轻一推,虚掩的门开了。不大的房间里只
摆了一张桌子,桌子上放着一张纸牌,上面用红笔写着几个字——把纸牌送
给总经理。
年轻人十分困惑地拿起那个已沾了许多灰尘的纸牌,走出房间。
这时,闻知年轻人闯入了这个禁入的房间,又拿出了一张纸牌,有人
开始为他担忧,有人替他出主意,劝他赶紧把纸牌送回去。大家同情地表示:
一定替他保密,谁也不说他曾进入那个房间。
可年轻人却谢绝了众人的好意,乘电梯直奔15楼的总经理办公室。当他把
那个纸牌交到总经理的手中时,总经理 地宣布了一项让他震惊的
结果——“从现在起,你被任命为销售总经理。”
“就因为我把这个纸牌拿来了?”年轻人 地追问。
“没错,我已经等了快半年了,相信你能胜任这份工作。”总经理
地看着年轻人。
那个年轻人果然不负厚望,把销售部的工作搞得红红火火。
事后,总经理向众人解释道:“这位年轻人不为条条框框束缚,勇于走进某些禁区,这正是有开拓精神的成功者所具有的良好品质。”
众人恍然大悟。
【1】文中第7自然段的括号里应填上的恰当的成语是_________;还可以填上
合适的歇后语是___________________________________。
【2】12~14自然段是年轻人与总经理的对话。在文中的横线上填入恰当的词
语会使人物形象更加丰满。请依次填在下面的横线上。
________________________________
【3】文章题目中的“门”有两层含义,表面的含义是指那扇虚掩的“门”,深层含义是指__________________________________。
【4】众人听了总经理的解释后都“恍然大悟”,如果你就是其中的一位,你会
怎么想呢?(不少于30字)
_________________________________________________________________________________________________________________________________
【5】文中“不负厚望”的意思是_____________________,“负”的意思在字
典中有:a.依仗 b.享有 c.辜负。“不负厚望”中的“负”应选_____。
【6】你能给这篇文章换个题目吗?你的题目是______________。
【7】请你用简短的词句评价文中的人物:
年轻人:
总经理:
众 人:
【8】写反义词:开拓—— 束缚——
写近义词:困惑—— 叮嘱——
13、阅读。
一件令人后悔的事
不知怎的,事情已经过去三年多了,可我一想起来,心中就不知是什么滋味;酸、苦、咸……独没有甜。我真后悔……
那天,我带着钱上街玩。我东瞧西望,欣赏着琳琅满目的商品,走着走着,我在一个小摊子前停了下来一摊子 中大摆着一个小巧玲珑的钱包,上面还绣着美丽的花纹,我十分喜欢,便问摊主:“这多少钱?”那女摊主四十多岁,虽不怎么漂亮,却给人一种朴实的印象。她见我问价钱,忙答道:“这个吗?五块!”“这么贵?”我皱皱眉头.想不买。可又舍不得:“便宜点儿,两块五吧!”“可你瞧,这做工多精细……”经过一番讨价还价,最终以三块六成交,我递过一张二十的,她翻了半天,才找给我一大叠钱,我急着回家,接过钱,数也没数,放进口袋就走了。
到了家,我掏出钱一数,发现女摊主多找了五元钱,我想还给她,可转念一想,这又不是我偷的,干嘛还她?于是,我便心安理得地藏了起来。晚上,我却怎么也睡不着,一闭上眼睛,心儿就“砰砰”直跳,直到下半夜,我才迷迷糊糊睡着,却又做了个噩梦,梦见那五元钱指着我的鼻子骂我:“你为什么不把我还给我主人?她赚个钱多不容易,你为什么这样?为什么……”。
第二天,我带上五元钱去找那女摊主,准备弥补我的过失,可那位女摊主却不在了。我无奈,回到家,苦涩的泪水不争气地流了出来,流进嘴里。我发誓一定要找到那位女摊主,发誓要亲手还给她五元钱,发……可人海茫茫,我再也找不到那女摊主了。
为此我将内疚一辈子,我真后悔啊!
【1】读完文章,作者的五元钱是如何得来的( )
A.自己挣的
B.爸爸给的
C.女摊主多找的零钱
D.在女摊主旁边捡的
【2】文章最后一段“我再也找不到那女摊主了”“我将内疚一辈子”两句,用关联词连成一句合适的是( )
A.虽然……但是……
B.即……又……
C.不仅……而且……
D.因为……所以……
【3】选出下面句子中省略号的作用。
A.表示列举的省略
B.表示说话断断续续
C.表示话未说完
D.表示省略同类词句
(1)我真后悔……______
(2)她赚个钱多不容易,你为什么这样?为什么……______
(3)可我一想起来,心中就不知是什么滋味:酸、苦、咸、涩……_____
【4】“这又不是我偷的,干嘛还她?”运用了( )描写。
A.心理
B.语言
C.神情
D.动作
【5】“我带上五元钱去找那女摊主,准备弥补我的过失”中“我的过失”指的是什么?
__________________
【6】读完这篇文章,你懂得了什么?
___________________
14、阅读短文,完成练习。
十六年前的回忆
那年春天,父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨,不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里,埋头整理书(藉 籍)和文件。我蹲在旁边,看他把书和有字的纸片投到火炉里去。
我奇怪地问他□爹□为什么要烧掉呢□怪可惜的□
待了一会儿,父亲才回答:“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么!”
父亲一向是慈祥的,从没有骂过我们,更没有打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙,对我的问题总是很感兴趣,总是(耐 奈)心地讲给我听。这一次不知道为什么,父亲竟这样含糊地回答我。
后来听母亲说,军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉。才过了两天,果然出事了。工友阎振三一早上街买东西,直到夜里还不见回来。第二天,父亲才知道他被抓到警察厅里去了。我们心里都很不安,为这位工友着急。
局势越来越严重,父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京,母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说:“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢?”母亲只好不再说什么了。
【1】“我哪能离开呢?”意思是______,从中体会到__________________。
【2】用“√”圈出文中括号里正确的字。
【3】给文中□处加上恰当的标点符号。
【4】给下面的句子换一种表达方式而不改变其句意。
(1)为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉。
__________________________________
(2)我是不能轻易离开北京的。
____________________________________
【5】联系课文,想一想从哪些地方看出局势越来越严重,李大钊同志的工作也越来越紧张。
___________________________________
15、将下列陈述句改成疑问句
①多得些知识不是坏事。
________________________
②这些设想即使能实现,也是遥远的事情。
________________________
16、按要求写句子。
(1)舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?(改成陈述句)
________________________________________________________________________
(2)这两根手指正是这朵兰花中最优美的两瓣。(改成反问句)
________________________________________________________________________
17、根据要求改写句子
(1)海上日出真是伟大的奇观。
改成反问句:______________________________________
(2)海上日出的景象不是伟大的奇观吗?(改成感叹句)
__________________________________________________
18、将下列陈述句改成反问句
①我不会少你钱的。
__________________________
②终于把你盼来了。
__________________________
19、直述句与转述句转换练习。
(1)妈妈对我说:“我今天有事,你和爸爸先吃饭。”(改为转述句)
________________________________
(2)蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)
___________________________
(3)赵玲在中队会上说,她负责帮助肖兵补习生病时落下的功课。(改为直述句)
______________________________
(4)一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。(改为直述句)
_________________________________
(5)李刚对我说,他帮我把自行车送到楼上。(改为直述句)
________________________________
20、把下列陈述句改写成反问句。
①你是最出色的。
__________________________________________
②这是我们送你的礼物。
________________________________________
21、六年的小学生活,不知不觉已经接近尾声了。这期间,老师诲人不倦的身影已深深地烙在我们心头,在记忆中显得如此珍贵。即将离别之际,让我们打开记忆的闸门,重温六年来那一幕幕动人的情景,给亲爱的老师写一封信吧。注意书信的格式,要通过具体真实的事例来抒发真情实感。