微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、根据语境填写表示“看”的词语。
（1）院子里的鹅和鸡立即掉过头来( )男孩，并发出了一阵使人无法忍受的咯咯声。
（2）他爬到了长满荆棘和黑莓藤蔓攀缘的厚石头围墙上，坐在那里( )着自己的家。
（3）在陵园，我们( )了烈士纪念碑。
（4）时间不多了，我只能匆匆( )一下这本书的大概内容。
2、下面故事分别出自哪部书，请写出书名。
过五关，斩六将——《________》
西天取经——《________》
刘姥姥进大观园——《________》
逼上梁山——《________》
3、古诗名言默写。
（1）________________________，任尔东西南北风。 （郑燮《竹石》）
（2）________________________，烈火焚烧若等闲。 （于谦《石灰吟》）
（3）日暮汉宫传蜡烛，________________________。 （韩翃《寒食》）
（4）中庭地白树栖鸦，________________________。（王建《十五夜望月》）
（5）________________________，万物生光辉。（汉乐府《长歌行》）
（6）人生自古谁无死？________________________。（文天祥《过零丁洋》）
（7）草长莺飞二月天，________________________。（高鼎《村居》）
（8）________________________，水村山郭酒旗风。（杜牧《江南春》）
4、根据课文内容天空。
1．诗可言志，诗人常用它来表达自己的人生观、气节和抱负。著名女词人李清照在《夏日绝句》中这样写道：“______,______”；于谦在《石灰吟》中这样表白：“____，_______。”这样的诗句还有“_____，_____”。
2． “眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我__。我又感觉要是把头_____，撞破额角，擦伤鼻子。”所填的词语反映出空隙______的特点。
3．本学期我们学习了一组关于“水”的课文。《长江之歌》里写道：你用____________，哺育各族儿女；你用___________，挽起高山大海。烟台的海四季特点不同：春日__________，夏日_____________，秋日高远，冬日_________。孔子认为水好像有___________，好像有情义，好像有___________，好像___________。
4．本学期我们认识了许多好老师，如___________的刘老师，__________的孔子，__________的福楼拜等等。在我们的小学生活中，你也一定有许多值得想念的老师。
5．大自然多像一位伟大的母亲！广袤的大地是她___________，茂密的森林是她___________，温暖的太阳是她____________，和煦的轻风是她______________
5、查字典填空。
（1）“泰”用音序查字法，先查字母_________，再查音节_________；用部首查字法先查部首_________，再查_________画。
（2）“凝” 用音序查字法，先查字母_________，再查音节_________；用部首查字法先查部首_________，再查_________画。“凝”字的解释有：①由气体变成液体或由液体结成固体；②注意力集中。在词语“凝视”应选第________种解释。
（3）“标” 用音序查字法，先查字母_________，再查音节_________；用部首查字法先查部首_________，再查_________画。“标”字的解释有：①事物的枝节或表面；②标志；记号；③标准；指标；④用文字或其他事物表明。给下列词语中的“标”选择正确的解释。
明码标价_______ 标本兼治_______ 商标_______ 达标_______
6、阅读古诗，再按要求答题。
游园不值
应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
【1】解释加点字的意思。
（1）应怜屐齿印苍苔：___________________
（2）小扣柴扉久不开：__________________
【2】对本诗赏析有误的一项是（ ）
A．后两句诗形象鲜明，构思奇特。“春色”和“红杏”都被拟人化，不仅景中含情，而且景中寓理。
B．这是一首无法成游却胜于成游的别具—格的记游诗。
C．这首诗写诗人兴致很高地去拜访园的主人。却吃了个闭门羹，所以情绪低落。
【3】说一说：“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”给了你什么样的哲理感受？
____________________
7、课内阅读
四时田园杂兴（其二）
（宋）范成大
梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
【1】诗中用梅子黄、________、________、菜花稀，写出了夏季南方农村景物的特点，有花有果，有色有形。
【2】诗歌前两句写了什么内容？
【3】“惟有蜻蜓蛱蝶飞”这句话用了什么写作手法，有什么好处？
________
8、阅读下面这首词，回答问题。
长相思
清·纳兰性德
山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。
风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
【1】“山一程，水一程”表示征途______；“风一更，雪一更”表示征途_______。
【2】“身向榆关那畔行”点明了________。“千帐灯”点明了军帐______，此行队伍_____。“故园无此声”把将士的内心世界袒露无余，使__________自然酣畅地流淌出来。
【3】找出词中表达主旨的句子是____________。
【4】下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A.词人随着大队人马向山海关外进发，一路上跋山涉水，历尽辛苦。
B.众多的帐幕里深夜还亮着灯，出行在外的人们救救不能入睡，苦不堪言。
C.一阵风过后接着一阵雪，使家乡无风无雪的词人心烦意乱，思乡之情遍油然而生。
D.这首词描绘了词人出行关外的艰辛和凄苦，抒发了词人浓郁的思乡之情。
9、阅读文章，回答问题。
一群可爱的小金鱼
在波斯尼亚的一个小村庄里，住着一个名叫弗西姆的妇人，她有两个可爱的儿子和一个善良的丈夫。她的丈夫在奥地利工作，有一天，她丈夫从奥地利带回两条金鱼，养在鱼缸里。
不久，波斯尼亚战争爆发了，弗西姆的丈夫为国家献出了生命，而战火也毁灭了他们的家园，弗西姆只好带着孩子到他乡逃难。临行前，弗西姆并没有忘记那两条金鱼，因为那也是两条生命啊，而且还是丈夫给自己和孩子的礼物。她把金鱼轻轻地放入一个小水坑里，然后出发了。
几年以后，战争结束了，弗西姆和孩子们（ ）。家乡仍是一片废墟。弗西姆不知道怎么才能使自己的家（ ）。
然而，她发现在她曾放入金鱼的小水坑里，浮动着点点金光，原来是一群可爱的小金鱼。它们一定是那两条金鱼的后代。弗西姆突然间看到了希望，她像看到了丈夫的鼓励。她和孩子们精心饲养起那些金鱼来。她相信。生活会像金鱼一样，越来越好。
弗西姆和她的金鱼故事逐渐流传开来。人们从各地赶来，欣赏这些金鱼，走的时候也不会忘记买上两条带回家。没用多长时间，弗西姆和孩子们凭着卖金鱼的收入，过上了幸福的生活。
（选自《青少年一定要读的成功励志故事》，延边人民出版社）
【1】选择恰当的词语填在文中的括号里。
【2】当遭受战火不得不外出逃难时，弗西姆还不忘把金鱼放入小水坑里，由此可见她是一个________的人。
【3】比较战争前后弗西姆生活的变化。
战争前：________
战争后：________
【4】面对战后生活的困难，是什么让弗西姆看到了希望？
________________
【5】从这个故事里，你感受到了什么？
_________________
10、小小辩论会，我是巧辩手。
班上要开展现代科技广泛应用的探究活动。根据这次活动的内容，请你回答下列问题。
1. 分小组开展探究活动，仿照下面的例子，请为你所在的小组确定一个探究主题。例子：手机对人们的影响。
小组探究主题：______________________________________
2. 开一场辩论会。请你为本次探究主题进行辩论写出正反方的观点。
正方观点：___________________________
反方观点：__________________________
11、阅读下文《水很活泼》，回答问题。
水很活泼
一天晚上，我陪天天练习造句，用的词是“活泼”。
天天说:“小鱼在水里游来游去，很活泼。”
我说:“对，再造一句。”
天天想了想，说:“小鱼游过去了，水很活泼。”
我说:“对！天天说得真好！”
真是该赞赏他造的这个句子，“水很活泼”，真是非常活泼，要是再进一步，就是写诗了。
【1】写出句中加点词“活泼”的不同含义
（1）第一个“活泼”：________________________________________
（2）第二个“活泼”：________________________________________
（3）第三个“活泼”：________________________________________
12、
【1】浏览电子借书信息表,可以看出借阅《生命的密码》的同学是( )。
A. 谈家桢 B. 杜晓文
C. 王明宇 D. 岳小兰
【2】《生命的密码》是一部( )。
A. 历史小说 B. 科普作品
C. 童话故事 D. 人生美文
【3】浏览借阅须知,《生命的密码》的借阅者最迟的归还日期是( )。
A. 2016年12月20日
B. 2017年1月20日
C. 2017年12月20日
【4】综合上边的信息,《生命的密码》这本书属于( )。
A. 班级图书馆 B. 学校图书馆 C. 家庭图书馆 D. 社区图书馆
13、课内阅读。
孩子们准备过年，第一件大事就是买杂拌儿。这是用花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜饯掺和成的。孩子们喜欢吃这些零七八碎儿。第二件大事是买爆竹，特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买各种玩意儿一一风筝、空竹、口琴等。
孩子们欢喜，大人们也忙乱。他们必须预备过年吃的、喝的、穿的、用的，好在新年时显出万象更新的气象。
【1】孩子们准备过年，有哪几件事是喜欢做的呢？
①
②
③
【2】找出一个过渡句，画上“_____”。它在文中起 的作用。
【3】哪句话说明了“大人们也忙乱”？
_______________________________________
14、阅读课内片段，完成练习。
在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
“爹！”我忍不住喊出声来。母亲哭了，妹妹也跟着哭起来了。
“不许乱喊！”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。
父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。
……
“不要多嘴！”法官怒气冲冲的，又拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下。
父亲立刻就会意了，接着说：“她是我最大的孩子。我的妻子是个乡下人。我的孩子年纪都还小，她们什么也不懂。一切都跟她们没有关系。”父亲说完了这段话，又望了望我们。
【1】在文中找出下列词语的近义词。
镇定——（______） 和蔼——（______）
火冒三丈——（______）
【2】画“____”的句子是对父亲________的描写。父亲“没戴眼镜”“乱蓬蓬的长头发”是因为__________；“平静”说明了________；“慈祥”表现了_____________。
【3】父亲脸上的表情为什么是“非常安定，非常沉着”的？在文中用“﹏﹏”画出原因。
【4】眼睛是心灵的窗户。父亲“瞅了瞅我们”，期望“我们”_______________；他又“望了望我们”，期望“我们”_____________。
15、句子练习。
①世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢？（改为陈述句）
________________________________
②在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。（改为双重否定句）
________________________________
③新疆小伙子在跳舞。（扩句）
________________________________
④我估计他一定知道这件事。（修改病句）
________________________________
⑤维吾尔姑娘漂亮。（改为比喻句）
________________________________
16、照样子写句子。
例：托米说：“我爸爸就和我的机器老师知道得一样多。”
托米说，他爸爸就和他的机器老师知道得一样多。
1．苏小明对班长说：“我要像你一样团结同学，热爱集体。”
__________________________
2．她深有感触地说：“我小时候总是羞羞答答的。”
__________________________
17、按要求改写句子（转述）。
1.他微笑着说：“我们到延安来，专门赶来采槐花蜜。”
____________________________________________________
2.贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”
____________________________________________________
3.小红说：“今天下午学校组织到野外活动，我必须参加。”
____________________________________________________
4.蔺相如说：“这块璧有点儿小问题，让我指给您看。”
____________________________________________________
5.蔺相如说：“秦王若有诚意换璧，我就把璧交给他。”
____________________________________________________
18、句子加工厂。
（1）世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？（改为陈述句）
________________________________________________________________
（2）许多试图过江的百姓，被咆哮的江水吞噬。（改为“把”字句）
_____________________________________________________________
（3）歌舞已成了他们日常生活不可缺少的一部分。（用加点词语造句）
_____________________________________________________________
19、按要求改写句子
例：乌云遮住了太阳。乌云把太阳遮住了。太阳被乌云遮住了。
【1】我们消灭了全部敌人。
(改成“把”字句) 。
(改成“被”字句) 。
【2】其实我有的是时间，工作麻烦一点又何必介意呢？（改成陈述句）
【3】小鸟在枝头跳来跳去唱歌。
【4】赵虎说：“我要向灾区人民捐100元。”(改为第三人称转述)
【5】学校要开春季运动会，纷纷报名参加。（修改病句）
【6】张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。(改为反问句)
20、把下面的反问句改为陈述句。
（1）那都是老百姓的血汗钱，我怎么能拿它去讨好上司呢？
_________________________________________________________
（2）我们做事怎么能半途而废呢？
_______________________________________________________
21、作文。（语文学习内容多，最为根本是写作）
题目：我好想
提示：在日常生活中，同学们由于不同的经历和感受，往往都有许多奇思妙想、美好愿望或远大理想。请以“我好想 ”为题，写一篇作文。
要求：
1.先把题目补充完整，如“我好想长大”“我好想遨游太空”“我好想成为宇航员”“我好想成为科学家”等等。
2.展开丰富的想象，要表达真情实感，做到语句通顺，内容具体。
3.不少于400字。
邮箱： 