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广州2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)二年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、补充词语,再根据它们在表达上的特点填空。

    ______千里   ______色欲流

    万古长______   天涯______

    _______________是描写“绿”的神态,  ____________是描写“绿”的色彩;

    _______________是描写“绿”的广漠,_____________是描写“绿”的生命。

  • 2、选词填空。

    精干  精悍

    1.嗬,好一只(   )的队伍!

    2.队长虽然年轻,但很(   )。

     

     

     

  • 3、理解课文内容填空。

    (1)《汤姆·索亚历险记》的作者是________国作家_____________。课文通过___________________________________________、休养恢复等主要情节,写出了一个________________的汤姆·索亚形象。

    (2)课文讲述的是______________从迷路的山洞返回家后的故事。先是讲述贝琪的______撒切尔太太和汤姆的______波莉的悲痛、绝望的心情,以及汤姆、贝琪回来后小镇上人们欢乐的场景。先___________,充满了喜剧气氛。

  • 4、比一比,组词语。

    桅 ( ) 避 ( )  蔚 ( ) 蓄( ) 篷 (   )

    危 ( ) 僻 ( )  慰 ( ) 畜 (   ) 蓬 (   )

  • 5、想一想,填一填。  

    1)小明在考试的时候遇到一道难题,趁老师不注意时抄了同桌的答案。我想把《左传》中的________这句名言送给他。  

    2________诺必寡________  

    3)小信________则大信________

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、课内语段赏析

    默写《山行》,按要求完成练习。

    ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    1默写山行

    2解释下列词语意思。

    1)坐:________________2)红于:__________________________

    3这首诗的作者是     代诗人        ,他观察的顺序是从             

    4这首诗为我们展示了一幅迷人的______(季节)图画,诗中描绘了寒山、石径、人家、枫林、霜叶等景物,特别是那一抹红色,使秋天的山林呈现出一片___________________

    5诗中后两句的意思是:______________________________________________

  • 7、古诗文阅读。

    春夜喜雨

    好雨知时节,当春发生。

    随风潜入夜,润物细无声。

    野径云俱黑,江船火独明。

    晓看红湿处,花重锦官城。

    1解释带点的字词的意思。

    乃:___________________  

    花重:_______________________

    2给诗句划节奏。

    好 雨 知 时 节, 当 春 乃 发 生。

    3解释诗句的意思。

    随风潜入夜,润物细无声。

    ______________________________

    4判断,对的打“√”,错的打“×”。

    (1)这首诗是唐代诗人杜甫的作品,他被后人尊为“诗圣”。____

    (2)这首诗中没有一个“喜”字,所以题目与诗的内容不符。____

    5诗的前两句写了下雨的季节,作者直接___________了这场及时雨。后面六句集中写“夜雨”。野外一片漆黑,只有点渔火若隐若现。诗人于是兴奋地猜测:等到天明,锦官城里该是一片_____________________的景象。

  • 8、课内阅读

    四时田园杂兴(其二)

    (宋)范成大

    梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。

    日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。

    【1】诗中用梅子黄、________________、菜花稀,写出了夏季南方农村景物的特点,有花有果,有色有形。

    【2】诗歌前两句写了什么内容?

    【3】“惟有蜻蜓蛱蝶飞”这句话用了什么写作手法,有什么好处?

    ________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读短文。

    塑料袋——20世纪最糟糕的发明

    ①100多年前的10月24日,奥地利人马克斯·舒施尼发明了塑料袋,这种包装物既轻便又结实,在当时无异于一场科技革命。从此以后,人们外出购物时顿感一身轻松,不需要携带任何东西,因为商店、菜场都备有免费的塑料袋。可舒施尼做梦也没想到,到塑料袋百岁纪念日时,它竟然被评为20世纪人类“最糟糕的发明”。

    ②塑料袋“糟糕”,是因为它大多是用不可降解和不可再生的材料生产的,处理这些白色垃圾很多时候都只能挖土填埋或高温焚烧。据科学家测试,塑料袋埋在地里需要200年以上才能腐烂,并且严重污染土壤;而焚烧所产生的有害烟尘和有毒气体,同样会造成对大气环境的污染。

    ③现在全世界每年生产多少塑料袋?消费者又使用多少塑料袋?这无疑是个很难统计的天文数字。人们把塑料袋给环境带来的灾难称为“白色污染”。联合国教科文组织有个形象的比喻,如果把人们每年使用的塑料袋覆盖在地球表面,足以使地球穿上好几件“白色外衣”了。

    ④一时间,“远离塑料袋”、“拒用塑料袋”、“禁用塑料袋”的呼声一浪高过一浪。事实上,要在短时间内完全禁止使用塑料袋是不现实的。工业包装膜、商品包装袋用后较干净,应作为主要回收利用对象,分类收集,回收利用。这在国内外都已有许多成功经验。而对于那些量大、分散、脏乱、难于收集、不可再生利用、经济效益甚微的一次性塑料包装袋,则使用可降解塑料。这才是一种依靠科技进步的积极态度,即采用两者相结合的办法去解决。

    ⑤然而环保意识不是一夜之间就能树立起来的。一方面,塑料袋像臭豆腐一样闻起来“臭”,吃起来“香”,因为它的确有它的便利之处;另一方面,许多消费者认为,塑料袋是免费赠送的,不花钱的东西不用白不用。针对这种情况,许多国家都制定了相关法律以减少塑料袋的污染。这些法律的推行,起到了很好的效果。以爱尔兰为例,自从征收塑料袋税之后,全国塑料袋的使用量降低了90%。与此同时,各国都加强了对可降解塑料包装材料的研制,并加大了开发塑料回收利用技术的力度。舒施尼那项“最糟糕的发明”将以,种全新的形式继续为人类造福。

    1为什么称奥地利人马克斯·舒施尼的发明为最糟糕的发明?请至少列出2条理由。

    ______________________________________________

    2判断正误,正确的在括号内画“√”,错误的画“×”。

    (1)塑料袋是奥地利人马克斯·舒施尼发明的。______

    (2)塑料袋大都是用不可降解和不可再生的材料生产的。______

    (3)据科学家测试,塑料袋埋在地里需要200年以上才能腐烂。______

    (4)在短时间内完全禁止使用塑料袋是比较现实的。______

    3第③自然段画横线内容运用了________说明方法,其作用是______________________

    4短文第④自然段说明对待塑料袋的积极态度是依靠科技进步,采用________________相结合的方法去解决。

    5为什么说“塑料袋像臭豆腐一样闻起来‘臭’,吃起来‘香’”?

    __________________________________________________________

    6请你就“减少使用塑料袋来减少环境污染”这一问题提出自己的建议。

    ________________________________________________________

  • 10、课内阅读

    真理诞生于一百个问号之后(节选)

    有人说过这样一句话:真理诞生于一百个问号之后。其实,这句话本身就是一个真理。

    纵观千百年来的科学技术发展史,那些在科学领域有所建树的人,都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把“?”拉直变成“!”,找到真理。

    ……

    在科学史上,这样的事例还有很多,这说明科学并不神秘,真理并不遥远。只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解决了若干个问号之后,就有可能发现真理。

    当然,见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感,绝不是坐等可以等来的。如果说科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人。

    【1】本文的中心论点是哪句话,请用“_________”划出来。这句话在文中起到__________________作用。

    【2】判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。

    (1)科学领域的发现并不存在什么偶然的机遇。________

    (2)“见微知著,善于发问并不断探索”在上文中出现了两次,这并不重复啰嗦。第一处着重讲有了这种能力,并解答若干问号,就能发现真理;第二处着重讲怎样的人才能具备这种能力。________

    【3】课文用举例的方式说明了把“_____”拉直变成“_____”的过程,这个过程可以描述为:

    (选序号填空)

    ________ ________ ________ ________

    ①反复实验 ②举一反三 ③得出结论 ④观察发现 ⑤产生疑问 ⑥坐等灵感

    【4】为什么说“科学并不神秘,真理并不遥远”?

    ______________________________________________

    【5】发现真理的人必须具备哪些条件?

    ____________________________________________

  • 11、阅读短文,完成练习。

    我从那个可爱的小谷边上往下走了一点路去踏看,心中暗暗涌起喜悦,不过其中也夹杂着我的苦恼的思想。喜的是想着这些全都是属于我所有的;我是这整个原野的不得废黜的国王和主宰者拥有所有权,我要是有后裔的话,就可以完完全全地传给他,就像任何一个英格兰的领主处理他的领地那样。我看到这里有大量的可可树、柑橘树、柠檬树和香橼(yuán)树,但是因为全都是野生的,所以几乎都不结果子,至少当时的情况是这样。然而,我采的绿色酸橙却不但美味可口,而且有益于健康。我后来用酸橙汁兑水喝。这样,它就变得非常滋补,而且凉爽提神。我发现,现在我有活儿干了,来采集水果和运回家去。我决定贮存一批酸橙、柠檬和葡萄,供我雨季享用。我知道雨季快要来了。

    1这段文字选自英国作家_________写的长篇小说《______________》。

    2对文段中画线句子理解不正确的一项是( )

    A.表现了“我”对土地和权力的野心。

    B.说明这块原野上除“我”之外,没有其他人。

    C.这块原野“我”可以任意使用、管理。

    D.用幽默的口吻来调侃当前荒岛的境况。

    3文段中写道:“心中暗暗涌起喜悦,不过其中也夹杂着我的苦恼的思想。”“我”喜的是:①____________;②_______________。“我”苦恼的是:①________;②___________

    4“我决定贮存一批酸橙、柠檬和葡萄,供我雨季享用。”句中加点的词语能换成“使用”吗?试简要分析。

    ______________________________

    5法国启蒙思想家卢梭曾建议每个青少年,尤其是男孩子应该读读这本书,你认为他提出这一建议的原因是什么?

    _________________________________

  • 12、阅读下文,回答问题

    母爱的塑像

    美国黄石国家公园曾经历了一场森林大火,大火过后护林员们开始上山察看灾情。

    有一位护林员在一棵树下发现了一只被烧焦的鸟。虽然已经死去,但这只鸟却像雕塑一般保持着一种姿势。护林员感到有些惊奇,便用树枝轻轻地拨了拨那只鸟,没想到几只雏鸟从已经死去的母亲翅膀底下钻了出来。

    原来,这只慈爱的鸟妈妈为了不让灾难降临孩子们身上,它把几只小鸟带到大树底下,用自己的翅膀为它们撑起了一个保护伞。

    鸟妈妈本可以展翅飞走,找一处安全的栖身之所。但它不能把自己的孩子丢在大火中。

    当火苗蹿上来灼烧它的身体时,它坚定地立在那里,一动也不动。因为它已经下定决心用自己的生命来保护翅膀底下的孩子们。

    1它不能把自己的孩子丢在大火中改写成反问句。________________________________________

    2是什么原因使护林员感到有些惊奇?_____________________________________________________

    3有一位护林员在一棵树下发现了一只被烧焦的鸟缩成最简单的句子,正确的是(   

    A. 护林员发现了一只鸟。                                B. 护林员发现了鸟。

    4结合短文内容,说说你是怎样理解文题母爱的塑像的。

     _____________________________________________________________________________________

  • 13、课外阅读

    我长大了

    小的时候想长大,于是盼着早些进入中学,早些成为大人。

    终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说:“爸、妈,我长大了,我进中学了。父母一脸笑意:“不,孩子,成为中学生并不代表你成为大人。”

    于是,我继续等着“长大”的到来。

    在脸上发现了第一颗青春痘,带着一份期盼对父母说:“爸、妈,我长大了,我有青春痘了。”父母一脸笑意:“不,孩子,青春痘并不证明你长大。”

    渐渐,“长大”在繁忙的学业中被淡忘了。

    后来,搬了家。家与车站有一段很长的路,于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。那是一个阴雨蒙蒙的清晨,雾气很重,路上很滑。一不小心,邻家孩子的自行车撞倒了人,我被重重地摔在地上。没有等我反应过来,邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事,这样的事还是走了为好,但是,当我要起步时,却发现被撞的是位瘦小的老太太。

    许多人围了过来。我有些惭愧,于是,我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕,今天闯这样的祸,回去会怎样呢?

    我把老太太送回家,才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思,她只是说她很寂寞。于是,我说,我会常常去看她。

    我并不想敷衍她,我决定这么做。

    然而,我不知道如何面对父母。小心翼翼地回到家,准备先做“乖宝宝”,然后再坦白交代,想来会少些责骂。

    晚饭桌上,气氛并不如想像的恶劣,而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。吃饭时,我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼,不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥,而父亲却只是询问了老婆婆的情况,嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话:“孩子,你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大;我也终于明白,长大并不像考上中学那么容易,也不像长青春痘那么简单。长大,意味着承担责任。

    的确,并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。

    【1】联系上下文,说说下列句子中加点词的意思。

    (1)小的时候想长大_______________________

    (2)我终于感觉到父母承认我长大了。____________________

    【2】下列对本文内容理解有误的一项是(        )。

    A.文章要突出的是“我”如何意识到什么是长大,所以“撞人”和“吃晚饭”要详写。

    B.“许多人围了过来。我有些惭愧……”“我”有些惭愧是因为被撞的是位瘦小的老太太。

    C.家里“气氛并不如想象的恶劣”,想象中的应该是爸爸的责骂。

    【3】文中画线句子是________描写,作用是_______________________________________

    【4】仿照“长大,意味着责任”的句式写一个句子,并结合实际谈谈对自己所写的这个仿句的

    理解。     

    仿句:___________________________

    句意理解:_________________________

  • 14、阅读下文,回答问题。 

    荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

    1文段中的“大圆盘”指的是(    

    A.荷叶    B.白荷花     C.花骨朵   D.小莲蓬

    2文段中“________”“________”等词语说明池塘里的荷叶非常多。

    3你认为“白荷花在这些大圆盘之间冒出来”中的“冒”字可以换成“长”或“钻”吗?为什么?

    _________________________

    4作者细致地描写了________________________三种形态的荷花,引人人胜。

    5发挥想象,仿照文段,把下列句子补充完整。 

    天上的白云形态万千,有的________,有的________,有的________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求改写句子。

    (1)汤姆的脸立刻变得煞白。(改成比喻句)

    ___________________________________________________________________________

    (2)法官说:“两周前我就让人把山洞的洞口封上了,钥匙在我这里。”(改成转述句)

    ___________________________________________________________________________

    ___________________________________________________________________________

    (3)小明在放学的路上,一个人向家里走去。(修改病句)

    ___________________________________________________________________________

     

  • 16、句子之窗。

    1)缩句:值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶。

    ______________________________________

    2)改成字句:桑娜把西蒙的两个孩子抱了回来。

    ______________________________________

    3宁信度,无自信也。那个买鞋的人真是可笑。他宁可________,也________

    4)巧补对联:删繁就简三秋树,________

    5)面对沉迷于各种游戏、不知珍惜时间的小军,我真想用一句名言对他说:________

  • 17、把下列句子改成反问句。

    (1)这幅画是我们班刘波画的。

    ________________________________________

    (2)不好好学习,自然不能取得好成绩。

    ________________________________________

    (3)那些美好的印象,我不会忘记。

    ______________________________________

  • 18、将句子改成直述句。

    1.总理对我说,他今晚上要批这些文件,我送来的稿子,他放在最后。叫我到隔壁 值班室去睡一觉,到时候叫我。

     _________________________________________________________

    2.老师傅对鲁班说,他要考考鲁班的木工活。

    _________________________________________________________

  • 19、按要求改写句子(转述)。

    1.爸爸:“小红,告诉妈妈,今天爸爸不回家吃饭了。”

    ____________________________________________________

    2.董存瑞坚决地说:“我去炸掉它!”

    ____________________________________________________

    3.小青石说:“这样安静的生活,我讨厌了。我倘若能和蝴蝶和蚱蜢一样,要到哪里,就到哪里,那多好啊!”

    ____________________________________________________

    4.鲁迅在回信中说:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。”

    ____________________________________________________

    5.他凑到我耳边轻轻地问:“记者,你见过电灯吗?”

    ____________________________________________________

  • 20、改为字句。

    ①阿切尔被那个人的举动吸引了。

    ___________________________

    ②邮票很快被那位先生撕开了。  

    ___________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作。

    题目:________长大

    要求:(1)先把题目补充完整(横线上可填渴望”“害怕”“已经”“尚未”“拒绝),然后再写作文。(2)要写出自己的真情实感。(3)不少于500字。

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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