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随时随地学习
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1、认真拼一拼，把字写漂亮。
小学毕业，不是一段音乐jiá rán ér zhǐ______，而是曲调有了更丰富的内容。回首小学时光，难忘qǐ méng____老师的谆谆jiào huì____。他那wěi wěi dòng tīng_____的讲解míng kè____在我的心里。多年之后，我们一定会循着yī xī____旧梦回到母校，期待与我们的老师重逢。
2、给下列句子加标点。
1.我心想__去好呢__还是不去好呢___
2.妈妈说__你看到什么了___孩子___
3.我也不知道该不该去___
4.能否更上一层楼___主要是看我们的努力程度怎么样___
5.再见吧___亲爱的妈妈___
3、看拼音，写词语。
luò tuo luǒ lù fù gài duǒ cáng
（______）（______）（______）（______）
tān fàn jiān áo tiāo ti pái huái
（______）（______）（______）（______）
4、填空。
《那个星期天》的作者是现代著名作家________。文章主要记叙了一个星期天母亲答应带“我”出去，但是由于家务繁忙，一次次爽约，最后没有去成的事。在那个星期天，“我”经历了从等待开始时的___________、心怀欢喜，到继续等待时的_______、仍然有所期盼，再到等待未果时的____________，到最后等待结束，__________的心理过程。
5、读一读下面的句子，再看拼音写字。
①思yuán________弓zhuó________而射之。
②wèi________是其智fú________若yú________？
③日初出大如车盖，及日中则如盘yú________，此不为远者小而近者大乎？
④日初出cāng cāng________凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？
⑤shú________为rǔ________多知乎？
6、古诗阅读
长歌行
汉乐府
青青园中葵，____________。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归？
____________，____________！
【1】补全古诗。
【2】根据自己的积累和理解，写出下面诗句的意思。
（1）常恐秋节至，焜黄华叶衰。
___________________________
（2）百川东到海，何时复西归？
___________________________
【3】这是一首咏叹时光易逝、生命短暂的古诗，诗中劝诫人们要及早努力奋斗，莫要到年老时再后悔的诗句是___________________________
【4】回忆你读过的诗歌，与本诗最后两句意思相近的诗句有哪些？请写出一例。
___________________________
7、古诗欣赏
绝句
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
【1】这首诗的作者是（ ）代诗人（ ），诗中描绘的是（ ）时候的景色。
【2】这首诗描绘的景致，形象鲜明，色彩鲜艳，短短28字描绘出了六种景物，这六种景物是（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。
【3】诗中有声有色，动静结合，其中颜色是（ ），声音是（ ），动景是（ ），静景是（ ）。
【4】根据诗句的内容，可以推知诗人的观察点应该是（___________）。
8、阅读古诗，完成练习：
塞下曲
卢纶
月黑雁飞高，单于夜遁逃。
欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
【1】这首诗的前两句写_____________的场面，表现了将士们_________的精神。
【2】“________”一句写景，既交代了时间是在________，又烘托出了战前的 _______________。
【3】“_________”一句写出敌人夜间的行动：并非率兵来袭，而是______。
【4】卢纶的《塞下曲》中还有一首：“林暗草惊风，_______。_______，没在石棱中。”这首诗写的是___________的事。诗中表现了将军______________的品质。
【5】理解《塞下曲》一诗，并判断对错。
（1）全诗语言简洁，作者以雪的寒冷更加衬托出将士们杀敌的热情。（____）
（2）作者并没有直接描写战斗的场面，但可以通过领悟诗意想象出一幅战争的画面来。（____）
9、 蜡烛的发展
原始人的主要照明工具是纤维浸透油脂的火把，逐渐的，油脂包裹纤维的蜡烛在很多国家被独立发明出来。显然，蜡烛比火把和油灯更加便携轻巧，而且烛芯可以使它完全直立燃烧。
人类早期制作蜡烛的原料是动物脂肪，后来蜜蜂腹部蜡腺分泌出的蜂蜡、提炼自鲸鱼油脂的鲸蜡、从棕榈树叶和月桂果等植物中提取的蜡油，很快取代了牛羊脂蜡。不过那时民间照明用的多是油灯，只有贵族和皇室才能使得起蜡烛，因为脂蜡是可以食用的，大多还非常有营养，人们可以用它来充饥。
蜡烛真正放下身价是在19世纪。化学家从煤焦油中分离出石蜡，商人们开始用机器大量生产石蜡蜡烛，就是我们最常见的细长白蜡。此后，曾经的“照明贵族”也就变得不那么稀罕了。作为照明方式，蜡烛迎来了属于它的辉煌时代。可惜好景不长，随后而来的电灯让这种亦真亦幻的光亮逐渐退出了历史舞台。
这个介绍蜡烛的小短文，其说明顺序是__________________________________________________________
10、非连续性文本阅读。
【1】阅读左图，我知道2018年我国儿童青少年近视率为__________，占一半以上儿童青少年近视。 ______________________ 、
_______________阶段，近视率随年级的升高快速增长。
【2】结合左图，说说怎样预防近视？
________________________________________________
11、课内阅读。
北京的春节（节选）
除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。哪一家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。
【1】先用“//”将这段话分两层。再说说你分层的依据是什么？
【2】文中具体介绍除夕的活动分别是 、 、 、 、 、 、 、 。
【3】文中画线句子表明作者从_________ 、_________ 、________几方面细腻描写了人们欢庆除夕，充分表现了除夕的红火热闹。
12、阅读。
人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。
【1】《为人民服务》是___________同志在1944年9月8日为纪念___________同志而做的演讲。
【2】解释下列字的意思。
固：___________ 或：___________
【3】死得“比泰山还重”是因为_________；死得“比鸿毛还轻”是因为___________。
【4】本段的中心句是____________________。
【5】从本段中你受到了什么启发？
_____________________
13、阅读短文，回答问题
心爱的哨所
我们的哨所，在高高的山崖上。
黑色的山崖啊，那么高，那么陡，像是一根钢柱，直插向深蓝的天顶。
上哨所去的路，是崎岖又艰险的。它像一条银灰色的带子，从天上垂下来，随着海风在空中摇摆。
心爱的哨所啊，我们爱你的高，因为只有高才能望远；我们爱你的险，因为只有险才能显示战士的英勇和豪迈。
心爱的哨所啊，你是无比坚固的。暴雨冲不垮，狂风刮不动，巨雷劈不倒。你的根基，牢牢地扎在祖国钢铁般的山崖上。
我们在这里守卫，守卫祖国瑰丽的黎明、喧腾的黄昏、安静的夜晚……
心爱的哨所啊，战士的好伙伴！
【1】“暴雨冲不垮，狂风刮不动，巨雷劈不倒。”这是一个________句，写出了________。
【2】这篇短文的第几自然段采用借物言志的方法，表明了边防战士们保卫祖国的坚强决心。
______________
【3】读了这篇短文，你有什么感受？
______________
14、阅读材料，完成练习。
狮王儿童细丝牙刷
你知道吗？儿童和大人在选择牙刷的时候也是不一样的，请阅读下面的牙刷说明书吧。
适宜人群：6～12岁儿童
产品功效：
6～12岁的儿童会陆续长出恒牙来代替乳牙，在此阶段牙齿更需要细致的护理。狮王儿童细丝牙刷正是根据该年龄段儿童的口腔特点设计的。
刷毛柔软纤细，刷头小巧灵活，是爱心妈妈的首选！
特殊PBT材质的狮王细丝刷毛呵护儿童稚嫩的牙龈和牙齿。
【1】下面关于材料内容说法正确的一项是（ ）
A．牙刷是牙齿的清洁工具，勤刷牙是一种良好的卫生习惯。
B．狮王儿童细丝牙刷成年人也可以用。
C．狮王儿童细丝牙刷的刷头非常大，可以刷到很大的范围。
D．普通材质的刷毛比PBT材质的刷毛更柔软。
【2】从这款牙刷的说明书里，你读懂了小孩子的牙刷最好具有哪些特点？（至少两点）
________________________________
【3】请你给这款牙刷写一句精彩的广告语。
________________________________
15、根据要求完成句子练习。
（1）修改病句。
我用了整整一年左右的时间读完了沈石溪的作品。
_______________
（2）修改下联，使之与上联组成对偶句。
上联：世事如棋，让一着不会亏我
下联：心田好似大海，能够容纳百川亦可容忍他人
_______________________
16、按要求写句子。
（1） 我们是不能忘记这十多年父母对我们的养育之恩的。
改成反问句：_________________________________________________________________________________
（2） 养花很有意思。
改成感叹句：____________________________________________________________________________________
（3） 戴着红领巾的小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。
缩句：_______________________________________________________________________________________
（4） 用适当的关联词把两句话合成一句话。
诺贝尔是一位伟大的发明家。 诺贝尔是一位举世闻名的企业家。
_______________________________________________________________________________________
（5） 爸爸说：“看到这壮观的场面，我不禁想起了'惊涛拍岸'这个词。”
改成转述句；___________________________________________________________________________________
17、按要求改写句子。
①大虫大吼一声。（改为夸张句）
___________________________
②瓦蓝瓦蓝的天空飘着一朵朵美丽的白云。（缩句）
___________________________
③太阳升起来了。（扩句）
___________________________
④这样的美景，怎能不让人流连忘返呢？（改为陈述句）
___________________________
18、把陈述句换成把字句。
①狂风刮飞了地上的落叶。
_____________________
②一条鲸鱼吃掉了一头海兽。
_____________________
19、按要求写句子
（1）科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。（改为反问句）
______________
（2）父亲对我笑着说：“我给你看看表里是什么在响，可是只许看，不许动。”（改为转述句）
______________
（3）你不喜欢书里说的这些事。你干脆别读这本书。（用关联词把两句话合并成一句话）
_____________
（4）弈秋，通国之善弈者也。（用现代汉语翻译句子）
_____________
20、按要求写句子。
(1)他是多么劳苦，多么简朴！（用加点的字造句）
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(2)不知到了什么时候，值班室的同志把我叫醒。（改为“被”字句）
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(3)我走进快速办公室。（修改病句）
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(4)你难道见过这样的总理吗？（改为陈述句）
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21、习作。
（1）书写。
要求：认真书写，字迹工整，卷面干净，格式规范，讲究美观。
（2）习作
“十里不同风，百里不同俗。”你的家乡有哪些特别的风俗习惯？请你介绍一种风俗，或写一写你参加一次风俗活动的经历。题目自拟，注意写时要做到有详有略，重点突出。
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