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鹰潭2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
题号
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、在括号中填上合适的词语。

    _____的沙柳丛 _____的姑娘 _____的衣服

    _____的夜空 _____的对联   _____的房屋

  • 2、理清脉络   内容梳理

    1.写出文中论证生死观的句子。

    ________________

    2.这篇文章开头指出革命的队伍的宗旨是彻底地为人民利益工作﹐并且点明张思德同志就是其中一员,接着论证如何贯彻这一宗旨,也就是树立_______________的生死观,为人民利益_______________,减少_______________,最后发出_______________的号召。

    3.这篇文章高度赞扬了张思德的精神,号召全党全军____________________,真正做到_______________

  • 3、比一比,组成词语。

    ____________________________

    ____________________________

  • 4、古诗词默写。

    (1)我们读过的古诗中有赞美春雨及时的名句:“____________________________。”赞美落花无私奉献的名诗:“____________________________。”反映军旅生活的名句:“____________________________?”抒发爱国情怀的名句:“____________________________。”

    (2)习近平总书记在中央党校建校80周年庆祝大会上提出,学习和思考、学习和实践是相辅相成的,阐明了《论语》中“____________________________”的深刻含义。

  • 5、根据情境,填上表示的意思的词语。

    1.人们乘舟荡漾在西湖上,(    )着如画的美景,心旷神怡。

    2.陈毅的塑像刚落成,来(  )的人就很多。

    3.这里的书太多了,稍微(  )一下,就得花半天的时间。

    4.航天员在天际遨游时,(  )地球,发出由衷的感叹。

     

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、古诗二则。

    春夜喜雨                                                    闻官军收河南河北

    好雨知时节,                                                  剑外忽传收蓟北,

    当春乃发生。                                                  初闻涕泪满衣裳。

    随风潜入夜,                                                  却看妻子愁何在,

    润物细无声。                                                  漫卷诗书喜欲狂。

    野径云俱黑,                                                  白日放歌须纵酒,

    江船火独明。                                                  青春作伴好还乡。

    晓看红湿处,                                                  即从巴峡穿巫峡,

    花重锦官城。                                                  便下襄阳向洛阳。

    注释:                                                              注释:

    ①发生:使植物萌发、生长。                      ①剑外:指四川剑阁以南地区。

    ②野径:田野间的小路。                            ②蓟北:唐代蓟州北部地区,当时安史叛军的根据地。

    ③红湿处:被雨水打湿的花从。                  ③青春:指春天。

    ④花重:花因为饱含雨水而显得沉重。

    ⑤锦官城:成都的别称。

    【1】给加点字选择正确的读音打上“√”。

    锦官城(zhòng     chóng )                 (juàn     juǎn )

    【2】理解词语意思。

    妻子:___________________________________

    【3】写出诗句的意思。

    随风潜入夜,润物细无声。

    _________________________________________

    【4】对比阅读两首诗根据相关内容填表。

    诗题

    (内容、体裁等)不同之处

    相同之处

    不同项目

    ____

    ____

    ____

    ____

    ____

    春夜喜雨

    ____

    ____

    ____

    ____

    闻官军收河南河北

    ____

    ____

    ____

    ____

  • 7、阅读古诗,完成练习。

                             别董大

    千里黄云白日曛,

    ,天下谁人不识君?

    【1】把诗句补充完整。这首诗作者是 代的

    【2】从诗的题目我们可以看出这是一首______诗,诗人要远行的朋友是____

    【3】诗人与友人分别当天的天气非常__________(A.晴朗   B.阴沉),这一点可以从“___________________________________ 。”句中看出。

    【4】诗人用“___________________________________ 。”来劝慰友人不要因为离别而哀愁,用_____________的修辞手法,激励朋友增强自信心,努力进取。

    【5】有关送别的古诗名句还有“___________________________________ 。”

  • 8、诗词阅读。

    早春呈水部张十八员外

    [唐]韩愈

    天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

    最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

    1诗的第一句用了什么修辞手法?请你也用相同的手法,以“春雨”为描写对象,写一句话。

    _______________________________

    2“最是一年春好处”一句诗,让人联想到“__________”的格言。(提示:《春》文中一句话)

    3请你谈一谈“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都”所揭示的深刻道理。

    ___________________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、课内阅读。

    除夕真热闹。家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣,门外贴上了红红的对联,屋里贴好了各色的年画。哪一家都灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来,吃团圆饭。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。

    初一的光景与除夕截然不同:除夕,街上挤满了人;初一,铺户都上着板子,门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮,全城都在休息。

    男人们午前就出动到亲戚家、朋友家拜年。女人们在家中接待客人。城内城外许多寺院开放,任人浏览,小贩们在庙外摆摊儿,卖茶、食品和各种玩具。北城外的大钟寺、西城外的白云观、南城的火神庙(厂甸)是最有名的。可是,开庙最初的两三天,并不十分热闹,因为人们正忙着彼此贺年,无暇顾及。到了初五初六,庙会开始风光起来。小孩子们特别热心去逛,为的是有机会到城外看看野景,可以骑毛驴,还能买到那些新年特有的玩具。白云观外的广场上有赛轿车赛马的,在老年间,据说还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二,而是在观众面前表演骡马与骑者的美好姿态与娴熟技能。

    【1】从文中找出下列词语的反义词。

    安静——_____  生疏——_____

    【2】你从哪些地方看出除夕是热闹的?

    ___________________________________

    【3】孩子们逛庙会的目的是什么?

    ___________________________________

    【4】“初一的光景与除夕截然不同”,其中“光景”一词可以用下面哪个词代替(  )

    A.景色

    B.情形

    C.光线

    D.时候

  • 10、《冬阳·童年·骆驼队》一课中,主要描述了作者童年生活的哪四个片段?在你的童年记忆中有过什么趣事?选一件简单的写下来。(4+2=6分)

    四件事:    

    你童年中的趣事:

     

     

  • 11、   读下面的连环画,完成练习。

    1根据《鲁滨逊漂流记》的故事情节,这三幅图的排序依次是_______。鲁滨逊从“抖落的谷种长出了幼苗”中受到启发,在岛上种植麦子和稻子,他用收获的粮食做成了______(填食物名)。

    2在全书中,这样富有生存智慧的情节还有做独木舟、晒葡萄干、养羊等__________________  

    3除了生存的困境,在荒岛生活的28年中,鲁滨逊还面临着孤独的困境,他的解决办法________________

  • 12、阅读

    我爱红杜鹃

    离开黄龙沟已经两年多了,我却经常想起那万绿丛中的杜鹃花。

    那时,我每当花开时节都要上山去采杜鹃花。有一次,我看见一位老爷爷正把一束杜鹃花放在墓碑上写着“革命烈士之墓”的墓前。我便问老爷爷:“这里怎么有烈士墓呀?”他看了我一眼,讲了这样一个故事:

    抗日战争时期,有三个八路军伤病员在这个村子里边养伤,边帮乡亲们干活,还向乡亲们宣传革命道理,乡亲们把他们当成自己的亲人,精心地照料他们。他们很喜欢杜鹃花,说她是中国革命胜利的象征。后来,日本侵略军进村扫荡,为了掩护乡亲们安全转移,他们拖着受伤的身体,穿行在杜鹃花丛中,把敌人引到这个山坡上,子弹打光了,就拉响手榴弹冲入敌群,与敌人同归于尽了。

    望着老爷爷放在墓前的杜鹃花,我仿佛看见了当年军民鱼水情深的动人情景,烈士们宣传革命道理时的音容笑貌和英勇抗敌、慷慨赴死时的悲壮场面。是他们,是无数像他们这样的人,用鲜血和生命为我们换来了今天的幸福生活。

    望着满山遍野的杜鹃花,一簇一簇,像一片片红霞,散落在山坡上,像一团团火焰,映红了幽静的山野。她默默地点缀着大自然,散发出阵阵芬芳。那么美,那么可爱,她的蓬勃旺盛,不正是中国革命从胜利走向胜利的象征吗?

    红红的杜鹃花,她是烈士们的鲜血浇成的,她扎根在祖国的大地上,永远不会凋谢,永远开在我们后来人的心上。

    【1】选一选。

    本文在写法上的特征是( )。

    A.借物喻人

    B.借物抒情

    C.借物喻理

    【2】八路军伤病员把杜鹃花作为( )的象征。

    A.中国革命胜利

    B.美丽事物

    C.春天

    【3】“红红的杜鹃花,她是烈士们的鲜血浇成的,她扎根在祖国的大地上,永远不会凋谢,永远开在我们后来人的心上。”这句话的意思是( )

    A.杜鹃花每年都会开放,她的生命力十分旺盛。

    B.红红的杜鹃花,她是烈士们的鲜血浇成的,所以开得长久。

    C.用鲜血换来革命胜利的先烈们会被所有的中国人世世代代地

    铭记。

    【4】用“________”画出文中描写作者望着杜鹃花产生联想的句子,也写一写你由某种事物联想到的情景。

    ______________________________

    【5】这篇文章以________为线索,讲述了___________的故事,赞扬了___________________的精神,抒发了作者___________之情。

  • 13、阅读下文,回答问题

    小公鸡

    我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。它的头上长着像火把一样的冠子。背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黄色的衬衫。一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴,再配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴,显得既美丽又威武。

    小公鸡早上起来就站在坪台上“喔喔”地唱歌,催人们快快起床。

    平时,小公鸡还是捉虫子的能手呢!尽管有些小虫十分机敏,但只要它动一下,就逃不过小公鸡的眼睛。有一次,我亲眼看见一条小虫子刚刚从树下的草丛中爬出来散步,就让小公鸡发现了。只见小公鸡飞快地跑到树下,用它那尖利细长的嘴巴,一下子就把小虫子捉住了,就这样一条条小虫子都成了小公鸡的美餐。

    有一次放学回家,我看见小公鸡在院子里的大树下扒食吃,就连忙放下书包,抓了一把米撒在地上让它吃。小公鸡正吃得欢,不知谁家的一只大公鸡过来和小公鸡抢米吃。这下可把小公鸡惹火了,就扑过去和那只大公鸡打起架来。大公鸡猛地扑过来了,小公鸡沉着应战,身子一缩,躲过了大公鸡的一招。然后,它立刻转到大公鸡的后边,冷不防地向上一蹿,蹦到大公鸡的背上对着它的冠子猛啄,啄得大公鸡的冠子直流血。大公鸡疼得逃跑了。小公鸡胜利了,它昂首挺胸。瞧,一副得意神气的样子,真讨人喜欢。

    我格外喜欢这只美丽、可爱的小公鸡。

    1写出下列词语的近义词。

    灵活:________   威武:________

    神气:________ 昂首挺胸:________

    2写出下列词语的反义词。

    美丽:________   机敏:________

    胜利:________ 迎战:________

    3用“____”画出比喻句和拟人句?

    4用文中的原句说出第三自然段的意思。

    ____________________

    5结合课文的内容,说说下列词语的意思。

    ①昂首挺胸:________

    ②五颜六色:________

  • 14、课内阅读。

    无名指和小指,体态秀丽,样子可爱。然而,能力薄弱也无过于他们了。无名指多用于研脂粉、蘸药末、戴戒指。小指的用处则更渺小,只是掏掏耳朵、抹抹鼻涕而已。他们也有被重用的时候。在丝竹管弦上,他们的能力不让于别人。舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?这两根手指正是这朵“兰花”中最优美的两瓣。除了这等享乐的风光事以外,遇到工作,他们只是其他手指的附庸。

    手上的五指,我只觉得姿态与性格,有如上的差异,却无爱憎在其中。手指的全体,同人群的全体一样,五根手指如果能一致团结,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了。

    【1】选文第1自然段写无名指和小指虽然能力_______,但也有__________的时候。

    【2】画“____”的句子运用了__________的修辞方法,强调了舞蹈演员的手指“常作兰花状”,而无名指和小指则是这朵“兰花”中“__________的两瓣”。

    【3】结尾以手指的全体比喻________________,阐明“__________________”的道理,这是文章表达的主旨。

    【4】读了选文,你得到了怎样的启示?

    _______________________________________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、将反问句改为陈述句。 

    我想,这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?

     

     

  • 16、按要求改写句子。(6分)

    (1)人们把蒜瓣放在醋里封起来。(改写为字句)

     

    天真冷呀,孩子们穿着棉衣和手套在街上燃放鞭炮。(修改病句)

     

    张思德是为人民的利益而死的。张思德的死比泰山还重。(用关联词语连接)

     

     

  • 17、陈述句改为反问句

    (1)人民不会忘记为祖国捐躯的英雄。

    _______________________________

    (2)这样气魄雄伟的工程,在世界史上是一个伟大的奇迹。

    ______________________________

    (3)四周围黑洞洞的,很容易碰壁。

    ______________________________

    (4)我们应该把自己培养成全面发展的人才。

    ______________________________

  • 18、按要求改写句子(转述)。

    1.美丽的姑娘说:“我是智慧的女儿。”

    ____________________________________________________

    2.一位台湾同胞说:“我是中国人,我爱中国。”

    ____________________________________________________

    3.小明高兴地告诉妈妈:“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。”

    ____________________________________________________

    4.王宁说:“我要像李永勤那样关心集体。”

    ____________________________________________________

    5.小红军对陈赓说:“我还要等我的同伴呢。”

    ____________________________________________________

  • 19、按要求改写句子(转述)。

    1.爸爸:“小红,告诉妈妈,今天爸爸不回家吃饭了。”

    ____________________________________________________

    2.董存瑞坚决地说:“我去炸掉它!”

    ____________________________________________________

    3.小青石说:“这样安静的生活,我讨厌了。我倘若能和蝴蝶和蚱蜢一样,要到哪里,就到哪里,那多好啊!”

    ____________________________________________________

    4.鲁迅在回信中说:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。”

    ____________________________________________________

    5.他凑到我耳边轻轻地问:“记者,你见过电灯吗?”

    ____________________________________________________

  • 20、把陈述句换成把字句

    ①我们跑遍密密的树林。________

    ②欢乐的笑声惊飞了觅食的小鸟。   ________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、妙笔生花。 

    题目:假如我是校长

    要求:针对学校的某些不足之处或就如何提高学生的学习成绩发表意见或建议,要求条理清楚,语句通顺,400字以上。

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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