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烟台2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
题号
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、写出下面词语的近义词。

    舒服________   吹嘘________   立刻________  享誉世界________

    徘徊________   焦急________漂亮________   聚精会神________ 

    缥缈________   急遽________   惆怅________  得意扬扬________

  • 2、春风又绿江南岸,____________

  • 3、再读课文《七颗钻石》,填一填。

    我知道课文中的水罐发生了一次次神奇的变化,主要有:空木水罐——________ ;掉在地上端端正正,水依然是满的——________ ;金水罐——________

  • 4、在括号里填上表示的词语。

    1.人们在西湖_____如画的风景。

    2.来世博园_____的人很多。

    3.宇航员在天际遨游时_____地球,发出由衷地赞叹。

    4.周总理工作时,他不是大致_____一下,而是细细地_____

  • 5、给加点字注上正确的拼音

    宗(    

      顶(  

     

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读理解

    游园不值

    (宋)叶绍翁

    应怜屐齿印苍苔,

    小扣柴扉久不开。

    春色满园关不住,

    一枝红杏出墙来。

    1解释词语:

    值:__________ 屐齿:   小扣:_______________

    2这首诗所蕴含的深刻哲理是:_______________

    3名句:“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”这句运用了什么修辞手法?如何理解“春色”、“红杏”、“出墙来”的意思?

    ___________________________________

  • 7、阅读古诗,完成练习。

    白梅

    [元]王冕

    冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。

    忽然一夜清香发,散作乾坤万里春 。

    【1】解释下列字词。

    著:____________       芳尘:____________

    混:____________       乾坤:____________

    【2】这首诗前两句写________________________。后两句_____________________

    【3】诗人用____________的方法,赞美梅花______________的美德。这实际上是借梅自喻,表达_____________________________________

  • 8、古诗词鉴赏

    绝句(杜甫)

    江碧鸟逾白,山青花欲燃。

    今春看又过,何日是归年。

    1诗的前两句写了哪几种景物,有何特点?

    ____________________

    2山青花欲燃一句中字用得十分传神,请简要赏析。

    ________________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、综合性学习

    下面是端午节期间南阳的小明同学报名参加“华山三日游”时查询到的天气预报表格,请你仔细阅读下面的表格,并回答问题。

    南阳

    6月20日

    20~32

    6月21日

    23~30

    6月22日

    20~34

    华山

     

    6月20日

    多云转阴,有阵雨

    10~15

    6月21日

    阴,有阵雨

    8~13

    6月22日

    多云转晴

    10~13

     

     

    1小明的出发地是_____目的地是______

    2从天气预报表格中,我们可以提取到两地端午节期间的天气信息,分别是__________

     

    3根据这个天气预报表格,请你以导游的身份向游客提出简短温馨的出行提示。

    _________________________

    4在我们的日常生活中难免遇到一些紧急情况,这时,我们可以通过拨打电话向有关部门求助,所以我们应记住一些紧急求助的电话号码。下列电话号码按火警、治安报警、交通事故、医疗急救的顺序排序正确的是(  )

    A.119 122 110 120 B.122 110 120 119

    C.119 110 122 120 D.119 110 120 122

  • 10、根据要求完成各题。

    捡起一朵落花,捧在手中,我到了大自然的芬芳清香;拾一片落叶,细数精致的wén ,我看到了它含的生命的ào ,在它们走向泥土的途中,我加入了这短而别有深意的仪式;捧起一块石头,轻轻敲击,我听见远古火山瀑发的声浪,听见时间隆隆的回声。

    1给划线的字注音,或根据拼音写汉字。

    ____

    wén 

    ào 

    ____

    ____

    ____

     

     

    2用横线画出文中的错别字并改正。

  • 11、阅读下面的短文,完成练习。

    走进中国年画之乡(节选)

    年画的创作

    年画,最早的名称叫“门画”。直至1849年,才第一次出现了“年画”这一说法,并被沿用下来。

    作为美化新年环境、衬托新春气氛的年画,讲究“图必有意,意必吉祥”,蕴含和寄托了人们发财、长寿、多福、喜庆的美好期盼与祝福。

    年画制作人会用一些简单明了的符号传情达意,寄托美好寓意。创作年画的方法有很多,谐音就是其中一种。比如年画中经常用动物鸡的图案表示“吉”,用鲤鱼图表示“余”。再比如,戟、磬、双鱼绘画一起成为一图,表示“吉庆有余”;蝙蝠、桃子、双古钱绘画一起成为图,表示“福寿双全”;莲花、鲤鱼合绘为一图,表示“连年有余……

    象征也是寄托美好意愿的方法。比如,蟠桃象征“长寿”;鲤鱼跳龙门则表示“平步青云”和“飞黄腾达”;牡丹、玉兰花合绘为一图,表示富贵长春。

    吉祥话语和吉祥图案组合,更是直接表达美好寓意的常见方法,比如《年画的赏析》中的图三:笑容可掬的妇人与“和气吉祥”的卷轴。

    ……

    如今,年画已不再局限于新年用品,它用于我国民俗生活的各个方面,年画的题材由最初的单一内容逐步发展到上千种。丰富多彩的年画大体可分为驱凶辟邪、祈福迎祥、戏曲传说、喜庆装饰和生活风俗等五大类,不断发展的年画满足了人们生活多样化的需要。

    年画的赏析

    图一

    娃娃怀抱大鱼,右侧莲花盛开。莲,表示“连续不断”;鱼,表示“富裕”。两者合一表示连年都有富余的美意。

    图二

    画中牡丹表示“春”,荷花表示“夏”,菊花表示“秋”,梅花表示“冬”,蕴含一年四季皆有花(发),年景兴旺。

    图三

    画中一笑容可掬的妇人,手拿着写有“和气吉祥”的卷轴,身体满满当当地挤成一个圆,表示团圆、圆满,一团和气。

    【1】年画最早被称作什么?( )

    A.门神画

    B.年画

    C.门画

    D.贴画

    【2】结合年画寄托寓意的方法,以下题目最符合图二寓意的一项是( )

    A.日日平安

    B.花儿盛开

    C.吉祥如意

    D.发达兴旺

    【3】有一幅年画,画上有个娃娃骑在一匹马上,肩上扛着铁锹,他的前面站着一只仙鹤。下列名称最适合这幅年画的是( )

    A.马到成功

    B.龙马精神

    C.一马当先

    D.骏马奔腾

    【4】《年画的创作》主要运用了什么说明方法?请你选取其中一处,结合文本具体说说运用这种方法的好处。

    ___________________________________________

  • 12、阅读课文选段,完成练习。

    ①女娲对她的作品感到很满意。于是,她又继续做她的工作,她用黄泥做了许多能说会走的可爱的小人儿。这些小人儿在她的周围跳跃欢呼,使她有说不出的高兴和安慰。从此,她再也不感到孤独、寂寞了。

    ②她一心要让这些灵敏的小生物布满大地。但是,大地毕竟太广阔了,她工作了很久,还是没有实现她的愿望,而她已经疲倦不堪了。

    ③最后,她想出了一个绝妙的创造人类的方法。她从崖壁上__下一条枯藤,__到一个泥潭里,__成了浑黄的泥浆,然后提起枯藤,向四处__。只见泥点溅落的地方,出现了许多叫着跳着的小人儿,和先前用黄泥__成的小人儿一样聪明美丽。“妈妈”“妈妈”的喊声在四周回荡。

    ④用这种方法来工作,果然简单省事。藤条一挥,就有好些活人出现。不久,大地上就布满了人类的踪迹。

    1解释文中加粗的字。

    疲惫不堪______ 绝妙______

    2选择合适的词语填入文中的空白处。(填序号即可)

      ②搅 ③伸 ④挥洒   ⑤拉

    _____________________________________________

    3第一段画线的句子属于__________描写,其作用是___________

    4选文采用了哪些描写人物的手法?表现了人物的什么特点?

    ____________________________________________

    5本文处处洋溢着人类诞生的喜悦感。你能否从选段中找出相关的语句加以描述。

    _______________________________________________________

  • 13、课外阅读。

    貂皮大衣

    (美国)马克·吐温

    收到通知接受遗产的信后,阿曼达的快乐简直无以形容。她是多么希望她的丈夫还在世,这样他们就可以用这笔馈赠安享老来福了。

    她并不那么穷,凭她的工作所得,她也生活得不错。然而,她并不满足于25年来所过的俭朴生活,她向往的是五光十色的奢侈品——那些她过去根本无力问津的东西。

    阿曼达一遍又一遍地读那令她暴富的信。那可是一大笔钱,远远超出了她的期望。而今她所面对的问题是:怎么花这么多的钱呢?当然消费方法成千上万,可是,在她的内心深处,答案早已存在:一件貂皮大衣。她一辈子梦寐以求的,就是一件貂皮大衣。

    一旦决定,她马上走进一家皮草行,在那里看遍了所有的貂皮大衣,尔后选出了她最喜欢的一件。

    “您穿正合适,夫人。”

    当然了,那还用说,她感觉美妙极了,恨不得马上向全世界展示自己的华贵,并向每一个人示善。她随便的数出了钱,傲慢地付清了账。

    正是早春二月,其后的十余天里,貂皮大衣令阿曼达尽领了风骚。生平第一次,她觉得生活是如此的幸福和快乐。每晚就寝前,她都要仔细端详它,每天早晨醒来第一件事就是想起它。所以,她真害怕这心爱之物会被盗去。她为它保了险,保金不菲。

    在家呆着时她就放心,她的貂皮大衣不会遭遇不测。出门时她也不怕,她可以穿着它。尽管如此,也烦恼频生:要弄脏大衣可太容易了。

    天气日渐转暖,阿曼达的烦恼也与日俱增。她不能穿貂皮大衣出门的季节来得太快了。四月的第三周,她突然发现世间万物中,她最恨的莫过于夏天了。在绝望中,她眼见夏天逼近,尽管她的绝大多数朋友都厌恶漫长的冬季,翘盼晴暖的天气。

    夏天最终来到了。晴空万里,骄阳似火,阿曼达被迫只得待在家里与大衣为伍。她偶尔出去一趟,把大衣留在家里,却又惶惶然不知所措。后来,她惊奇地发现自己对貂皮大衣已经恨之入骨了。她跑出去,跳上出租车,直奔皮草行。

    “我想退了它,”她说,“你们看,它还跟新的一样。”

    可是店主告诉她,由于貂皮跌价了,所以她只能得回原价的五分之一。阿曼达的心凉了。

    “真抱歉未能满足您的要求,夫人,”店主说,“再见。”

    打那以后,阿曼达处心积虑地构想如何除去这个大包袱。最后,她想出了一个绝妙的主意。她无法卖掉它,但她可以遗失它,不是吗?大衣是保了险的。如果她成功地丢了它,就可以从保险公司获得百分之百的赔偿。

    要“遗失”一件貂皮大衣也绝非阿曼达所想的那般容易,但是她还是成功了。她坐上出租车,在闹市区下了车,并将大衣弃置在后座上,仿佛她真的忘了似的。然后她徒步回家,又变成了自由人。一到家,她马上写信向保险公司索赔。十天后,她去了保险公司。

    “我们已收到了您的信。一切都安排好了。”

    “你要记住,保险政策第十五条给予我们以赔偿实物的选择权。我们正准备这样做。”

    “什么!”

    “很简单,您只能再选一件貂皮大衣。我们会付钱的。”

    她乞求,她哀嚎,可都无济于事。她必须有一件貂皮大衣,她被判了“终生监禁”。

    1练习文章说说下面词语的意思。

    梦寐以求:___________

    无济于事:___________

    2结合文章,简要分析小说主人公阿曼达的特点。

    _________________________

    3根据小说的主要情节补充下面空格。(每空不超过6个字)

    接受遗产买大衣——_______ ——_______ ——_______ ——获赔大衣

    4联系全文,说说从最后一段你懂得了什么。

    ___________________________

  • 14、   照北京的老规矩,春节差不多在腊月的初旬就开始了。“腊七腊八,冻死寒鸦”,这是一年里最冷的时候。在腊八这天,家家都熬腊八粥。粥是用各种米,各种豆,与各种干果熬成的。这不是粥,而是小型的农业展览会。

    除此之外,这一天还要泡腊八蒜。把蒜瓣放进醋里,封起来,为过年吃校子用。

    到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味双美,使人忍不住要多吃几个饺子。

    在北京,过年时,家家吃饺子。

    孩子们准备过年,第一件大事就是买杂拌儿。这是用花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜饯掺和成的。孩子们喜欢吃这些零七八碎儿。第二件大事是买爆竹,特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等。

    1文段选自课文《________________》,作者是现代著名作家________________

    2腊七腊八,冻死寒鸦这句俗话说明了什么?

    ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    3为什么说这不是粥,而是小型的农业展览会

    ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    4恐怕第三件事才是买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等。默读这句话,判断下面的说法是否正确,对的画“√”,错的画“×”

    1恐怕在这里是恐惧、害怕的意思。   ______

    2)句中的破折号是表示解释说明的意思。     ______

    5读文段,说说北京过春节有哪些习俗。

    ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    6常言道:百里不同风,千里不同俗。说说你的家乡过春节有哪些习俗,试着写下来。

    ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求写句子。

    长城在世界历史上是一个伟大的奇迹。(改成反问句)

    _______________________

  • 16、把下列句子改为反问句。

    (1)老人的一番话,使我非常感动。

    ________________________

    (2)画画也跟作诗一样,最要紧的是立意。

    ________________________

    (3)张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。

    _____________________

    (4)奥运圣火唤起人们对奥林匹克运动的神往。

    _____________________

  • 17、花生仁脱了它的红外套,这是不消说的事。(仿写拟人句)

    _________________________________________

  • 18、   改为陈述句。

    在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?

    ____________________________________________________

  • 19、照样子,改句子

    例:这只白鸽是爸爸拾到的。

         爸爸拾到了这只白鸽。

    省力安全水壶提手是小明同学发明的。

    __________________________________

  • 20、按要求写句子

    (1)应该发挥广大干警的充分的作用。(修改病句)

    (2)孔明说:周瑜让我三日之内把箭造完,一点都不难。(改为直接引语为间接引语。)

       

    (3) 别人 退路 堵塞 自己 意味 生路。 (连词成句)

     

    (4) 狼气急败坏地堵上那个小洞。(改为把字句)

       

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作。

    认真读下面习作要求,完成习作。

    同学们,很快,你们就要升入初中了,对未来的学校有什么憧憬,对未来的老师有什么希望,对自己的初中生活有什么打算?请试着给初中的老师写一封信,表达一下自己的小小愿望,也可以对一些迫切想知道答案的问题进行询问,注意内容要具体,情感要真实。字数不少于400字。

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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