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随时随地学习
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1、根据意思写词语。
1．道德高尚，名望很大。（______）
2．很有兴趣地说个不停。（______）
3．形容人来人往，非常热闹拥挤。（______）
4．意思含蓄深远，耐人寻味。（______）
5．指高大笨重的东西。（______）
6．找不到目标地乱撞。（______）
2、猪八戒又叫______，原为管理天河水兵的______，获罪下凡，误投猪胎，曾占______为妖，后经菩萨点化，保唐僧取经，得成正果，封为_________。
3、在括号里填上恰当的词语。
（ ）江水 两面三刀的（ ）
（ ）面容 浑厚久远的（ ）
（ ）舞姿 优美清新的（ ）
（ ）歌声 能歌善舞的（ ）
4、世间有很多种“爱”，你知道哪些呢？填一填。
过分的爱叫（______）宽博之爱叫（______）
友好的爱叫（______）关怀之爱叫（______）
5、填空。
（ ）的灰发（ ）的村民（ ）的听众（ ）的历程
（ ）的谎话（ ）的口吻（ ）的故事（ ）的步伐
6、阅读。
竹石
咬定青山不放松，
。
千磨万击还坚劲，
任尔东西南北风。
【1】将古诗内容补充完整。
【2】一个“咬”字，运用_____的修辞手法，充分表现了劲竹_________的性格。
【3】根据古诗的内容，试着画出古诗中所描绘的画面。
【4】这首诗表现了诗人怎样的品格？
____________________
7、阅读古诗，完成诗后题目。
湖州
山从天目成群出，水傍太湖分港流。
行遍江南清丽地，人生只合住湖州。
【1】本诗的作者是____朝的______。
【2】从诗中，你可以读到湖州的特点是_______、________。（用两个四字词语概括）
【3】有人说，诗中的“行遍”和“只合”连用表意巧妙，请你说说它的妙处。
_______________________________
【4】清代诗人李煊的《湖州陪太守南园宴》中“怪道当年苏学士，杭州不住住湖州”，其中的“苏学士”就是宋代诗人______。他在湖州任上，因_____________获罪入狱，次年元月，被流放至黄州。
8、古诗阅读
春雪
[唐]韩愈
新年都未有芳华，二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。
【1】下面理解有误的一项是（ ）
A.诗中写的是在冬天所看到的景色。
B.一个“都”字，写出了人们盼望春色的急切心情。
C.“初惊”写出“见草芽”时新奇、惊讶、欣喜的情态，极其传神。
D.前句“未有芳华”，一抑；后句“惊见草芽”一扬。跌有致，波澜起伏。
【2】“白雪却嫌春色晚”一句用了__________的修辞方法，写出了白雪___________
9、阅读下面的短文，完成后面的题。
灵魂不卑微
（1）世界最大的产业公司IBM里虽有雄才大将，但也不乏小人物来帮衬。其中有一个普通的员工，成天端茶倒水，抹洗清扫，觉得能摸摸办公室的传真机都是奢侈。口袋里的薪水是惟一安定的理由，但现实的巨掌毫不讲情面地打破了她小小的快乐。
（2）那次她购买办公用品回公司，门卫把衣着寒酸、推着平板车的她拒之门外，口气生硬地要她拿出外企工作证。偏偏那天她忘了带，于是就因为一张薄纸儿被晾在了门口。门卫酷酷的姿态，来往人们异样的目光，慢慢烧毁了她的自足感，耻辱与愤怒却一点点燃烧。“这种日子不会久的，我不允许自己再被拦在自己公司门口。”敏感加上好强，她从此更努力更谨慎。就在这时，“凉水又塞牙了”：她被怀疑成偷喝别人咖啡的小贼，原因是办公室她分量最轻、地位最低。面对那位飞扬跋扈的白领小姐，她气得浑身发抖，不顾所谓的卑微据理力争。风波平息了，她的内心却狂澜依旧。
（3）她开始利用一切机会充实自我，每天最早到公司最迟离开，将别人任意丢掉的时间都花在学习和工作上。很快她就脱颖而出，在同一批聘用者中她第一个做了业务代表。接着她又以领先超人的实力派成为第一批本土经理、第一批美国本部战略研究人。最后，她终于圆了美梦，成为公司华南区的总经理。
（4）她的名字，吴士宏，普普通通，但她挑战自卑的勇气与信心往往令我们汗颜。老板与打工仔的区别就在这里，前者抗争，后者屈服。
【1】联系上下文，写出你对第（1）（2）段中加点词语的理解。
①.“小小的快乐”指_______________________________________
②.“一张薄纸片”又指的是_________________
【2】第（2）段中引用了俗语“凉水又塞牙了”，意思是______________________在文中具体指______________
【3】为什么开头没有直接点明她的姓名吴士宏，而是放在文末才介绍？
______________________________________________________________
【4】第②段中“风波平息了，她的内心却狂澜依旧”，当时她会想些什么？请想一想，写下来。
________________________________________________________________
【5】吴士宏由一名普通员工成为总经理靠的是什么？（用原文回答，不超过10个字）
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【6】请谈谈你对“老板与打工仔的区别就在这里，前者抗争，后者屈服”这句话的理解。
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10、阅读《十六年前的回忆》选断，回答下面的问题。(20分)
那年春天，父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨，不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里，埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边，看他把书和有字的纸片投到火炉里去。
我奇怪地问他∶“爹，为什么要烧掉呢？怪可惜的。”
待了一会儿，父亲才回答∶“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么！”
父亲是很慈祥的，从来没骂过我们，更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我。
后来听母亲说，军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。才过了两天，果然出事了。工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。第二天，父亲才知道他被抓到警察厅里去了。我们心里都很不安，为这位工友着急。
局势越来越严重，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说∶“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？”母亲只好不再说什么了。
（1）多音字组词(4分)
dāi( ) zháo( )
待 着
dài ( ) zhe( )
（2）从文中找出一组前后照应的句子画上“ ”。 (2分)
（3）文中划线的句子中你体会到什么？(2分)
（4）父亲对母亲说的话有两层意思，一是（ ） 二是（ ），这表现李大钊（ ） 的精神。(6分)
（5）你能将下面的句子换个说法吗？(2分)
你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？
（6）“我是不能轻易离开北京的”中的“轻易”的意思是（ ）1分
（7）如果你来到李大钊的塑像前，你想说什么？(3分)
11、阅读。
月光下的蛙鸣
①几年前的一个寻常夏天，在高考一个月前的预考中，我意外地遭到惨败。
②母亲见我面容憔悴，很心疼。我家离学校不远，她就跟老师说情，说寝室里闹，让我回家住，好早晚照料我，给我增加营养。
③那段时间里，她杀光了家中三十几只鸡，使出浑身解数，让我恢复以前的体质。然而，母亲的一切努力收效甚微，我还是日复一日地消瘦下去。
④我房间的后窗正对着屋后的一方池塘，燥热的夜晚，一池塘的青蛙，唧唧呱呱，呼朋引伴，叫声格外响亮悠远。一池的蛙声就这样紧紧缠扰在我的耳边，一次又一次地将我惊醒。
⑤母亲去了一趟学校，回来后，高兴地告诉我，即使考不上大学，班主任也答应让我复读一年。老师说，第二年，他保证我能考上。
⑥渐渐地，蛙声不再吵闹了。每夜都有香甜的梦。但是，母亲却变了，日日坐在椅子上打盹。一天，隔壁的大妈偷偷地拉住我，悄悄跟我说：“你妈为了让你睡好觉，夜夜替你赶青蛙呢。”
⑦我将信将疑。但是，第二天夜里，月光下的池塘边上，我真的看见了我的母亲。
⑧母亲手拿一根长长的竹竿，绕着池塘一圈圈小心地走着，一遍遍用竹竿仔细地敲打着每一处草丛，做得认真又虔诚。有时她停下来，站一会儿，轻轻地咳嗽几声，用手捶捶背。月光把她的白发漂洗得很白。“母亲！母亲！”我大声喊母亲。母亲听不见，她全神贯注于手中的竹竿，生怕遗漏一处蛙声。
⑨这一年高考，我被大学录取了。
⑩一直到现在，我仍然坚信，有一种爱，能唤起一个人内心潜在的力量，帮助你去战胜一切困难。很多年已经过去，蛙声也一点点远逝。可是，我觉得它时时都在我的枕边，一声声，像不倦的提醒和教诲，给我许多人生的激励。
【1】认真读下面的句子，想想带点的词语能否换成括号里的词语？请写出你的理由。
一池的蛙声就这样紧紧缠扰（缠绕）在我的耳边，一次又一次地将我惊醒。
_______________________________________________
【2】认真读第⑥⑦⑧自然段，完成下面的练习。
“将信将疑”的意思是___________，文中是指“我”对___________将信将疑。于是第二天的夜晚，我来到了池塘边，果然发现了母亲在为“我”赶蛙。她做得那么认真又虔诚，这从“一圈圈小心地走”、“_________”、“__________”等细节描写处可以看出。
【3】请用“ ”画出“母亲夜晚为我赶蛙”这件事对“我”人生有影响的句子。
【4】文章为什么以“月光下的蛙鸣”为题呢？
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12、阅读短文，完成练习。
（汤姆被罚刷墙，但却装出一副喜欢刷墙的样子，引得贝恩也想试试。）
“不行——不行——我想这大概是不行的，贝恩。你要知道，波莉姨妈对这个围墙是很讲究的——这是当街的地方呀，你明白吧——要是后面的围墙，那我倒不在乎，她也不在乎。她对这道围墙可是讲究得要命，这是一定要刷得很仔细的；我想一千个孩子里面，也许两千个孩子里面也找不出一个来，能够把它刷得叫波莉阿姨满意的。”
“真的吗?不要紧——让我试试吧。我只试着刷一点儿——汤姆，如果我是你的话，我会让你试的。”
“贝恩，我倒是愿意的，可是波莉阿姨——唉，吉姆想干，可是她不叫他干；席德也想干，她也不叫他干。那么你看我多么为难?要是让你来弄这道墙，万一出点儿什么事，那……”
“得了，没事儿的，我也会非常小心的。让我试试。这么着——我把苹果核给你。”
“好吧，那就……啊，不行，贝恩，算了吧。我就怕……”
“我把苹果全给你吃!”
汤姆把刷子让给贝恩，脸上显出不情愿的神情，心里可是快活得很。
【1】请你用一句话概括短文的主要内容。
___________________________________
【2】汤姆诱使贝恩主动刷墙的计谋是（ ）。
A.金蝉脱壳 B.趁火打劫 C.声东击西 D.瞒天过海
【3】读完短文，你觉得汤姆是一个怎样的人？请将你的观点和理由批注在文中的矩形框内。
13、阅读短文。
看京剧
晚7时15分，能容纳上千名观众的梨园剧场演出大厅已是座无虚席，人头攒动。来自五大洲的各国游客，正翘首以待，等待着观赏今晚的剧目。
7时30分，开场的锣鼓骤然响起，观众席上灯光暗了下去。在清脆激扬的乐曲声中，身穿中国民族服装的演员出现在舞台上。《三岔口》《秋江》《水漫金山》等一出出京剧传统保留剧目展现在观众面前。精彩的武打、优美的舞蹈和圆润动听的唱腔紧紧地扣住了观众的心弦，显示出京剧艺术的无穷魅力。记者身处观众席中，偷眼向四周看，只见不远处，一位金发碧眼的女郎已被《三岔口》那出神入化的武打所吸引，每当打到紧要处，就不由自主地抓紧身边的男友的手。而当《秋江》的男女主人公出现在舞台上时，记者发现身边几位鹤发童颜的外国老人便陶醉在悠扬的旋律和美妙的舞蹈中，情动处，甚至伴着台上的①，用脚打起了拍子。
《水漫金山》的演出开始了，剧场内的气氛达到了高潮。白娘子、小青大战法海，那英武俊美的亮相，令人②的花枪，还有一连串的毽子小翻，都博得了满场叫好声。特别是白娘子力战群敌时的踢枪绝技，更是惊得老外们③，情绪高涨。
掌声，春雷般的掌声，在剧场内一次次滚动。观众席里，接连不断亮起闪光灯的白光。一位中年男子④地跑到台口，不住地按动照相机的快门。一些观众随身携带的摄像机也开始运转。
【1】从下面的词语中选择四个词语填入文中横线处，依次是_______、__________、_________、__________。
轻歌曼舞 歌舞升平 眼花缭乱 目瞪口呆 瞠目结舌 情不自禁 应接不暇
【2】本文从________、________、________三个方面写出了京剧的魅力。
【3】“掌声，春雷般的掌声”一句所用的修辞方法有_____和反复，其作用是什么？
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【4】用“﹏﹏﹏”画出两处作者描写观众观看京剧表演时的表现的句子。再写一写这些描写有什么作用。
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14、 母爱的力量
那年，小妹因为受伤住进了医院，我去陪护。
同病房有一个女孩，她是因为车祸住进来的。自住进来的那天起，她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不时地喊着：“妈妈，妈妈！”
女孩的爸爸手足无措地坐在病床前，神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎，不知如何帮助女儿，只是不停地（恳求 哀求 要求）医生：“救救我女儿，救救我女儿！”
他不知道，医生该用的药都已用了，而病人，有时候也是要自救的。能不能活下来，既要看地对这个世界是否充满生的（希望 期望 渴望），也要看她的造化。
一个护士问那个男人：“孩子的妈妈呢？你为什么不叫她妈妈来？”
男人埋下头，低低地说：“我们离婚很久了，我找不到她。”
护士皱了皱眉头，默默地坐下来，轻轻（握住 拉住 捉住）女孩凉凉的手，柔声说：“女二乖，妈妈在，妈妈在。”
男人抬起头，吃惊地看着护士，少顷，脸上流满泪说：“谢谢，谢谢！”
女孩唤一声“妈妈”，护士答应一声，而护士与那个女孩差不多年龄，还没结婚。
女孩像落水者抓到了一根稻草般死死（抓住 攥紧 牵着）护士的手，呼吸慢慢均匀下来。
在以后的日子里，那位护士像一位真正的妈妈那样，一有空就守在女孩病床前，握着她的手，跟她说话，讲故事，轻轻地唱歌……直到那女孩完全醒来。
医生说：“她能苏醒是个（事迹 伟绩 奇迹）。”
女孩说：“我感觉到妈妈用一双温暖的手，一直牵着我，一直牵着我，把我从
个黑黑的冰冷的井里拉上来……”
人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士，护士的脸微红了，说：“我记得读过一句名言，母爱可以（抢救 救治 拯救）一切。
【1】在文中括号里用“ ”标出恰当的词。
【2】这篇短文的主要人物是（ ）。
A. “我” B. 小妹 C. 女孩 D. 小女孩的爸爸 E. 护士 F. 医生
【3】这篇短文赞扬的是（ ）
A. 父亲对女儿的爱 B. 母爱的伟大力量 C. 护土的真诚爱心
【4】下列几个句子都用了反复的修辞手法，请分别写出它们所表达的思想感情。
（1）救救我女儿，救救我女儿！
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（2）（男人）脸上流满泪说：“谢谢，谢谢！”
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（3）一直牵着我，一直牵着我。
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【5】读完本文，你想对文中的护士说些什么？
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【6】歌颂母爱的名言或诗句很多，试写出几句。
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15、下面的语段中有两处语病，请用修改符号修改。
孔子三十岁左右就从事教育事业，他时常为能培养出优秀弟子而感到安慰。他常常以谦虚严谨、知难而退的态度鼓励弟子勤奋好学。
16、把肯定句改成双重否定句
①他这样做虽然过分了点，但还是有道理的。
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②他见义勇为的行为，让我们深受感动。
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17、改为反问句。
（1）北京是一座充满活力的现代都市。(改为反问句)
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（2）这是中华民族历史上一次伟大的出征。(改为反问句)
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18、按要求改写句子（转述）。
1.王宁说：“我要像李涌那样关心集体。”
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2.小红军对陈庚说：“我还要等我的同伴呢。”
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3.科利亚说：“今天我不仅找到了木匣子，还懂得了时间一天天地过去，人一天天地长大，步子也在渐渐变大。”
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4．李刚对我说：“我帮你把自行车送上楼去。“
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5.雨来摇摇头说：“我在屋里什么也没看见。”
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19、按要求写句子。（5分）
（1）王林的妹妹从电视上看到美国的植物人被拔插管的消息。（缩句）
（2）李老师对张兰说：“我让你帮我拿的书放到哪里去了？”（改为转述句）
（3）在南极考察队员面前，什么困难都能克服。（改双重否定句）
（4）以“流水”为话题写一个拟人句、一个比喻句。
拟人句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
比喻句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
20、将下列陈述句改成反问句
①我看见过波澜壮阔的大海。
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②桂林的山真奇呀。
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21、习作。
题目：难忘 情
我们就要离开母校，告别朝夕相处的老师和同学，在新的学校开始新的学习生活。临近毕业，你一定有很多美好的回忆荡漾在心间。请先把题目补充完整，再写一两件事来表达自己对母校（老师、同学……）深深的情谊，字数在500左右。
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