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南京2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)三年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 115
题号
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共3题,共 15分)
  • 1、下面诗句所写何人?请选一选。(  )

    功盖三分国,名成八阵图。

    A.刘备 B.关羽 C.曹操 D.诸葛亮

  • 2、我能猜测出下面句中加点词语的意思是( )

    众猴拍手称扬道:“好水!好水!原来此处远通山脚之下,直接大海之波。”

    A.称心满意

    B.大声喊

    C.称赞

  • 3、下列词语中加点字读音完全正确的一组是(   )

    A.bìn   稠(nián B.咽(gěn   住(jiū

    C.目(mín   旎( D.花(yīn   子(wàn

二、填空题 (共5题,共 25分)
  • 4、根据所学内容填空。

    1.牧童归去横牛背,____________

    2.青山处处埋忠骨,____________

    3.隔着门缝吹喇叭——___________

    4.遗民泪尽胡尘里,____________

    5.夫君子之行,静以修身,俭以养德。__________________________

    6.____________,春风不度玉门关。

    7.“以子之矛陷子之盾,何如?”______________

    8.君子坦荡荡,_________________

    9.《摔跤》一文主要描写了小嘎子和胖墩比赛摔跤的情景,反映了小嘎子_________,《两茎灯草》反映了严监生________的人物形象。

    10.《草船借箭》一文中我们认识了_______的诸葛亮和_________的周瑜。

  • 5、世界上最高的高原是( ),海拔( )。号称“世界屋脊”的( ) 的主峰( ),高( )米,是世界最高峰。

  • 6、写出下列句中加点词的近义词。

    1.有一天,母亲忽然跟我说:“莺儿,我们要回中国去!”__________

    2.周瑜对诸葛亮心怀妒忌__________

    3.观众们也兴致勃勃地猜测着比赛结果。__________

    4.威尼斯是世界闻名的水上城市。__________

    5.牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么。__________

  • 7、( )里填上带有的词语。

    (1)什么海滚长空(   ) (2)什么海成森林(   )

    (3)什么海亮晶晶(   ) (4)什么海香喷喷(   )

    (5)什么海知识广(   ) (6)什么海火熊熊(   )

    (7)什么海常思索(   ) (8)什么海人最多(   )

  • 8、填上合适的关联词语,并从中选择两个各写一句话。

    1.  )蜡烛摆在显眼的桌子上,(   )骗过了前来搜查的德军。

    2.  )蜡烛烧到金属管处,(  )会自动熄灭。

    3. 伯诺德夫人为了情报的安全,(  )想了许多办法,(   )始终放心不下。

    ____________________________________________

    ___________________________________________

三、现代文阅读 (共11题,共 55分)
  • 9、阅读短文,回答问题。

    离别的前一天早上  外祖父早早地起了床  把我叫到书房里  (郑重、敬重、庄重)地递给我一卷白杭绸包着的东西  我打开一看  原来是那幅墨梅  就说  这不是你最宝贵的画吗

      “是啊,莺儿,你要好好(保护、保存、保留)!这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花。她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神、愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢!几千年来,我们中华民族出了许多有(名气、气节、风气)的人物,他们不管历尽多少(困难、磨难、灾难),受到怎样的(欺侮、欺凌、侮辱),从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!”

    【1】“秉性”是________意思。梅花的秉性________

    【2】外祖父让外孙女保持梅花的秉性也就是让她保持________

    【3】划线句子在文中起什么作用?

    ____________________

    【4】你能举出3~5个我们中华民族有气节的人物吗?

    ____________________

  • 10、阅读小擂台

    醉打蒋门神

    武松一路喝酒,喝到快活林,明明只有五分酒意,却装成十分醉。见一个高大的汉子在槐树下乘凉,猜想这就是蒋门神。

    武松用了打草惊蛇的法子,东倒西歪地先进了客店,嚷嚷着:“店家过来!”酒保跑过来:“客官有什么吩咐?”武松说:“我问你,你家主人姓什么?”“姓蒋。”武松说:“为何不姓李?”过了一会儿,武松说:“叫那妇人下来,伴我喝酒。”酒保说:“那是老板娘。”武松说:“就便是老板娘,陪我喝酒有什么关系?”柜台后面的老板娘火了,“你这该死的贼!”武松提起老板娘,“扑通”一声丢进大酒缸里。几个酒保过来,也被武松扔进了酒缸里。一个酒保跑去叫来了蒋门神,蒋门神吃了一惊,大步赶过来。武松迎上去,举起两个拳头在蒋门神面前晃了晃,忽然转身就走。蒋门神大怒,正要追赶,没提防武松回转身起左脚踢中蒋门神的小肚子,疼得蒋门神蹲下去,紧接着武松的右脚又起,踢在对方额角,蒋门神往后便倒。这一招有讲究,叫“玉环步,鸳鸯脚”。武松踩住蒋门神,一顿重拳,打得蒋门神连声求饶。武松教训了他一顿:“你把枪来的客店还给人家,今天就离开快活林,再不许回来!”

    快活林酒店又归还给了施恩。

    【1】“打草惊蛇”的表面意思是________________,在本文中是指__________________________

    【2】短文开头武松“明明只有五分酒意,却装成十分醉”的目的是_____________________

    【3】武松打蒋门神是因为(               

    A.武松听说蒋门神武艺高强,想试一试蒋门神的身手。

    B.蒋门神抢了别人的酒店,武松打抱不平。

    C.武松争强好胜。

    【4】短文表现了武松怎样的性格特点?并举例说明。

    _________________________

    【5】请再写出三个《水浒传》中的故事,能写出大致标题就行。

    _________________________

  • 11、阅读短文,回答问题。

    祖父整天都在园子里,我也跟着他在里面转。祖父戴一顶大草帽,我戴一顶小草帽;祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草。祖父种小白菜的时候,我就在后边,用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平。其实,不过是东一脚西一脚地瞎闹。有时不但没有盖上菜种,反而把它踢飞了。

    【1】这段文字写出了“我”跟祖父在园子里________________的情景。

    【2】从“祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草”中体会到了什么?

    _____________________________

    【3】读了这段文字,你认为祖父的园子是个怎样的地方?

    _____________________________

  • 12、(一)下面是一幅图书广告宣传画,观察画面,完成填空。(5分)

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    【1】这则广告介绍的书名是_______________________。(1分)

    【2】出版社编写这套书的用意是:__________________________________。(1分)

    【3】100%精品说明这套书_______________;75%价格说明这套书_____________。这两个意思用一个成语概括就是______________。(3分)

  • 13、课外阅读

    把自己忘了的人

    她是一个农村妇女,普通得像土一样。她有一个女儿,她对女儿特别的好,像天下所有母亲那样。孩子会蹒跚走路的时候,却走失了。她满世界地找,可是毫无结果,她的女儿就像水蒸汽一样蒸发了。

    ②但她却不死心,她一直认为她的女儿被人收养了。每年幼儿园开学的时候,她就站在学校的大门,打量着一个个孩子。所有人都以为她的精神有问题。她并不在乎这些,她在这座城市的每一所学校里留下了踪迹。

    ③这样的寻找持续了20年。她的家中的墙壁上还张贴着1979年的年画,因为这张画是她和女儿一起贴上的。她还留着女儿的一把小雨伞,她说这把伞女儿只用了一次。她把伞打开,却哭了,说:“这伞太小了,女儿用不着了。”

    ④这20年,她是为寻找女儿活着,所有的村人都为之动容。她的事迹终于引起媒体的关注,在媒体的牵头下,民政、公安部门为她查找1979年全市所有领养情况的原始记录。费了很多周折,她的女儿终于找到了——在邻县一个普通的农户家中。

    ⑤她的梦终于可以圆了。但是,领养的人家托人带信给她,说她的女儿现在生活得很好,她不知道自己的生母是谁。如果为她好,

    ⑥20年来,她朝思暮想就是为了看女儿一眼。现在,她却退缩了,她害怕自己的出现打搅女儿的生活。于是她终于没有出现。

    ⑦在这个世界上,把一切都承担下来最后却把自己忘了的人,只有母亲!

    【1】联系上下文解释。

    蹒跚:__________ 朝思暮想:_______________

    【2】联系上下文,在横线上把句子写完整。

    【3】用波浪线画出“她满世界地找”相照应的句子。

    【4】文中画直线句使用了____的修辞手法,其作用是________________

    【5】文章写第四小节,为什么要写社会各界的关注和帮助?

    ____________________________

    【6】最后一句是全文的中心句,联系实际谈谈你对这句话的理解。

    ____________________________

  • 14、最大的财富

    时间   一天下午

    地点    年轻人家门口 

    人物    年轻人、老石匠

    布景   一个年轻人坐在小木屋的门口怨天怨地

    年轻人(_____)如果我有一大笔财富,那该多好啊!

    (一个老石匠从他门前路过,听见他又在嘟嘟囔囔,唉声叹气,就停住了脚步。)

    老石匠  年轻人,你有什么好抱怨的呢? 要知道,你自己就拥有一笔巨大的财富啊!

    年轻人  (_____)什么,什么? 我有一笔财富? 它们在哪儿呀?

    老石匠  (看着年轻人)在你自己的身上。你不是有一双眼睛吗? 如果你想得到财富,那你可以拿你眼睛去换,哪怕只用其中一只都够了。

    年轻人(_______)你说什么呀! 不管是什么样的财宝,我都不会用自己的眼睛去换。

    老石匠  那好! 把你的两只手砍下来吧。如果你需要,你可以用它们去换许许多多的金子。

    年轻人  不,不! 我绝不愿意为了得到金子而失去自己的手。

    老石匠(_______)现在,年轻人,你该明白了吧! 你是多么富有啊! 那你还抱怨什么呢?要知道,对于一个人来说,_____________________

    1请在剧本中的括号里填上合适的词语,表现人物的神态、语气等。

    2根据自己的理解,在横线上把老石匠的话补充完整。

    3年轻人和老石匠对财富的认识有什么不同?

    ______________________

    4发挥想象,年轻人听了老石匠的话后,会怎么做?

    _______________________

  • 15、阅读直通车。

     楚国有个叫卞和的人,在山上得到一块玉璞(pú,含玉的石头,或没有雕过的玉石),拿去献给楚厉王。厉王叫玉匠来看,玉匠看了说:“这是一块石子呀,哪里是玉石!”

     厉王认为和氏欺骗他,把他治了罪,截去了他的左脚。

     厉王死后,武王继了位。和氏又拿玉璞去献给武王。

     武王仍叫玉匠来,把玉璞辨认了一番。玉匠仍然说:“是块石子,谁说是玉石?”

     武王(   )恼怒和氏胆敢欺骗他,(   )把他的右脚也截去了。

     武王不久也死了,文王继位。和氏捧着那块玉璞,坐在山脚下哭泣,一连哭了三天三夜,把眼泪都流尽了。

     文王听到这事 叫人去问他 你是罪有应得 截了脚的人也多得很 你为什么哭个不停

     和氏回答说:“(   )为了截去两只脚悲伤,(   )为有人把宝玉当作石头,把忠诚说成欺骗而痛心!”

     文王叫玉匠剖开这块玉璞,发现这(   )是一块真宝玉,(   )质地特别好。后来,文王就把这块宝玉命名为和氏璧”。

    1.给第七自然段加上标点符号。

    2.把下列三组关联词语分别填在原文的括号里。

    不仅……而且……  不是……而是……    因为……所以……

    3.“//”把短文分成三个部分。第三部分的部分意是什么?

                                   

    4.这个故事说明了什么道理?

                                  

  • 16、阅读美文,完成练习。

    泥人张(节选)

    一听这喊话,吃饭的人都停住嘴巴,甚至放下筷子瞧瞧这位大名鼎鼎的张五爷。当下,城里城外气最冲的要算这位靠着贩盐赚下金山的张锦文。他当年由于为盛京将军海仁卖过命,被海大人收为义子,排行老五。所以又有“海张五”一称。但人家当面叫他张五爷,背后叫他海张五。天津卫是做买卖的地界儿,谁有钱谁横,官儿也怵三分。可是手艺人除外。手艺人靠手吃饭,求谁?怵谁?故此,泥人张只管饮酒,吃菜,西瞧东看,全然没把海张五当个人物。

    但是不会儿,就听海张五那边议论起他来。有个细嗓门的说:“人家台下一边看戏,一边手在袖子里捏泥人。捏完拿出来一瞧,台上的嘛样,他捏的嘛样。”跟着就是海张五的大粗嗓门说:“在哪儿捏?在袖子里捏?在裤裆里捏吧!”随后一阵笑,拿泥人张找乐子。

    这些话天庆馆里的人全都听见了。人们等着瞧艺高人胆大的泥人张怎么“回报”海张五。一个泥团儿砍过去?

    只见人家泥人张听也没听,左手伸到桌子下边,打鞋底下抠下一块泥巴。右手依然端杯饮酒,眼睛也只瞅着桌上的酒菜,这左手便摆弄起这团泥巴来;几个手指飞快捏弄,比变戏法的刘秃子的手还灵巧。海张五那边还在不停地找乐子,泥人张这边肯定把那些话在他手里这团泥上全找回来了。随后手一停,他把这泥团往桌上“叭”地一戳,起身去柜台结帐。

    吃饭的人伸脖一瞧,这泥人真捏绝了!这就赛把海张五的脑袋割下来放在桌上一般。瓢似的脑袋,小鼓眼,一脸狂气,比海张五还像海张五。只是只有核桃大小。

    海张五在那边,隔着两丈远就看出捏的是他,他朝着正走出门的泥人张的背影叫道:“这破手艺也想赚钱,贱卖都没人要。”

    泥人张头都没回,撑开伞走了。

    1读一读,体会下面动词的妙处。

    只见人家泥人张听也没听,左手伸到桌子下边,打鞋底下下一块泥巴。

    ____________________________________

    2泥人张在什么情况下捏海张五的样子的?

    ______________________________

    3用“   ”画出泥人张捏得逼真的句子。

    4泥人张捏的样儿很逼真,你会想到哪些成语呢?请写两个。

    __________________________

    5写出下列两个人物的性格特征。

    海张五:_______________________

    泥人张:_______________________

  • 17、阅读短文,完成练习

    《空城计》节选

    却说司马懿前军哨到城下,见了如此模样,皆不敢进,急报与司马懿。懿笑而不信,遂止住三军,自飞马远远望之。果见孔明坐于城楼之上,笑容可掬,焚香操琴。左有一童子,手捧宝剑;右有一童子,手执塵尾。城门内外,有二十余百姓,低头洒扫,傍若无人。

    懿看毕大疑,便到中军,教后军作前军,前军作后军,望北山路而退。次子司马昭曰:莫非诸葛无军,故作此态?父亲何故便退兵?”懿曰:亮平生谨慎,不曾弄险,今大开城门,必有埋伏。我兵若进,中其计也。汝辈岂知?宜速退。

    于是两路兵尽皆退去。孔明见魏军远去,抚掌而笑。众官无不骇然,乃问

    孔明曰:司马乃魏之名将,今统十五万精兵到此,见了丞相,便速退去,何也?孔明曰:此人料吾生平谨慎  必不弄险;见如此模样,疑有伏兵,所以退去。吾非行险,盖因不得已而用之。此人必引军投山北小路去也。吾已令兴、苞二人在彼等候。

    众皆惊服曰:丞相之机,神鬼莫测。若某等之见,必弃城而走矣。孔明曰:吾兵止有二千五百,若弃城而走,必不能远造。得不为司马懿所擒乎?

    1《空城计》选自我国著名长篇小说《________》。

    2请用横线画出司马认为应该退兵的理由。

    3此人料吾生平谨慎联系上下文此人分别指(    )。

    A. 司马懿、诸葛亮 B. 诸葛亮、司马懿 C. 司马昭、诸葛亮

    4下面歇后语中与本故事有关的是(    )。

    A. 孔明借东风——巧用天时 B. 半夜里弹琴——暗中作乐

    C. 司马昭之心——路人皆知 D. 诸葛亮焚香弹琴——故弄玄虚

    5神鬼莫测这个词语你能体会到什么?故事中诸葛亮的神鬼莫测又表现在哪些地方呢?(至少从两方面谈) 

    _______________

  • 18、阅读短文,完成练习。 

    女孩的梦

    在一个小村庄,一个小女孩吃力地抱着几本书,走进图书馆,把书放在了书架上。

    女孩被陈列在书架上的书籍深深地吸引住了,她想,能够写出书来是一件多么令人羡慕的事情。自己写的书陈列在图书馆的书架上,这样的人该多么幸福!

    女孩对鬓角斑白的图书馆职员表达了自己的愿望:以后长大了我也会成为作家,也会写很多书。职员放下手中的印章,面带微笑,打量着女孩,真减地说:以后你写了书,就拿到我们图书馆吧,到那时,我会把你的书摆在书架最显眼的地方。女孩跟图书馆职员约定,以后一定不会食言。

    女孩渐渐长大了,女孩的梦也跟着长大

    读初中的时候,女孩开始发表小短文,体验着,自己的文章变成铅字的幸福。高中时,女孩担任了校报的编辑。后来她到一家杂志社打工,负责关于学校的消息栏。但写书,还只是一个遥远的梦想。

    她坚定地相信自己的梦想一定会实现  她开始全身心地投入创作。她用了几个月的时间,书终于写成了。她把稿件寄给了两家出版社,但都被拒绝了。她忍着悲伤,把稿件藏在了自己的抽屈里。

    过了几年,女孩的梦想又复活了,她投入了新的创作。她的作品终于被一家出版社选中了。但是,出书并不像出报纸那样快,她必须再等待一段时间。终于有一天,她从邮递员手里接过了自己写的书。她捧着书,忍不住失声痛哭。

    的梦想成了现实  她想起了小时候跟图书馆职员说的话,想起了她们的约定。

    那位慈爱的图书馆职员已去世很久了。她给图书馆新职员写了一封信,内容是关于一个女孩的梦和一位慈爱的图书馆职员的。新职员打电话来说;一定要来,我们会等着你的。她拿着自己的书来到了图书馆,见到了热情的新职员。新职员把她的书摆在书架的中央,她的眼里噙满了幸福的泪水。她们在图书馆门前合拍了一张照片。这张照片记述着一个梦想实现的故事,其间经历了38年。

    1文中女孩的梦想是什么?  

    ________________________

    2联系上下文解释食言一词。 

    女孩跟图书馆职员约定,以后一定不会食言

    ________________________

    3女孩为了实现自己的梦想,做了哪些事情?请按短文顺序简要写下来。 

    初中里发表小短文→________→________→________→________ 

    4画线的句子里都有字,读这几个句子你有什么想法和理解?  

    ________________________

    5当初图书馆职员能预知女孩最后的成功吗?先选择(在括号里打“√”)再说明理由 

    能(          不能(   

    ________________________

  • 19、阅读课外短文,完成练习。

    关云长义释曹操——《三国演义》(节选)

    正行间,军士禀报:“前面有两条路,请问丞相从哪条路去?”曹操命人上山观望,回报:“小路山边有几处烟火,大路并无动静。”曹操道:“诸葛亮足智多谋,故意让人在小路烧烟,使我军不敢从这条山路走,他却伏兵大路等着。我偏不中他计!”于是让前军走华容道小路。

    行数里,曹操在马上扬鞭大笑。众将问:“丞相为何又大笑?”曹操道:“都说周瑜、诸葛亮足智多谋,依我看到底是无能之辈。如在此地伏下一军,我们都得束手就擒。”话未说完,一声炮响,为首大将关云长,截住去路。曹军见了,失魂落魄。曹操道:“到这地步,只得决一死战!”众将道:“纵使人不怕,马力已竭,岂能再战?”程昱道:“素闻关云长恩怨分明,信义卓著。丞相旧日对他有恩,今日亲自去求,可脱此难。”

    曹操见说得有理,即纵马向前,向云长施礼道:“将军别来无恙!”云长也欠身答道:“关某奉军师将令,等候丞相多时。”曹操道:“曹操兵败势危,走投无路,望将军以昔日情谊为重。”云长道:“丞相厚恩,关某当日斩颜良、诛文丑,已经奉报。今日之事,不敢以私废公。”曹操道:“过五关斩六将之事,将军可还记得?”云长是个义重如山的人,想起曹操当日许多恩义,又想起过五关斩六将之事,如何不动心?于是勒回马头,吩咐军士四散摆开。曹操急忙与众将过去。

    关云长放了曹操,引军自回。孔明举杯相迎道:“将军立了盖世之功,可喜可贺!”云长道:“关某无能,特来领死!”孔明道:“想是云长念曹操昔日之恩,故意放了。既有军令状在此,不得不按军法。”于是让武士推出斩首。刘备连忙劝住,让关羽日后将功赎罪。孔明方才饶了。

    【1】曹操为何弃大道而走华容道小路?用“________”画出曹操选择走华容道小路原因的句子。

    【2】文中写到曹操扬鞭大笑,为什么而笑?结果怎样?

    ______________________________________

    【3】关云长放走曹操的主要原因是_____________________________

    【4】都说诸葛亮神机妙算,你认为他之前会算到关云长因为义重如山而放走曹操吗?借助文中的相关信息或联系原著,表达你的观点。

    ______________________________________

四、句型转换 (共3题,共 15分)
  • 20、按要求写句子

    ①把那么一套不像样子的衣服卖给一位脾气特别的百万富翁!(改成被字句)

    __________________________

    ②我还没有来得及插上一句嘴,他已经把我的尺寸量好了。(改成被字句)  

    __________________________

  • 21、改为肯定句。

    诸葛亮不是不知道三天交不出十万支箭的严重后果。

    _________________________________________

  • 22、在这样美丽的园子里游戏,我很快乐。(改成反问句)

    ____________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 23、习作。

    童年是纯真、难忘的岁月。身处童年,我们每天都在编织着美丽的故事。一只昆虫,一个玩具,一次发现,一场争执……看起来微不足道,却饱含着我们的快乐、梦想和追求。让我们把童年生活中的这些事写下来,写清楚事情的经过和自己的真实感受。题目自拟,不少于400字。

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得分 115
题数 23

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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