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大庆2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 115
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共3题,共 15分)
  • 1、 选词填空。

      妨碍   阻挠   阻碍

    (1)京张铁路的开工建设,受到帝国主义的层层(   )。

    (2)东关小巷摆摊太多,常会(   )交通。

    (3)请你保持安静,不要(   )他人学习。

     

     

     

  • 2、下面词语中加点字注音全部正确的一项是(       

    A.子(zhì)   兰(zhī)   (zǐ)          情(zhī)

    B.牙(yín)   (bìnɡ)   裂(bìnɡ)   目(mínɡ)

    C.弓(nǔ)       (náo)     (hè)     拖男女(qiè)

    D.(diàn)污 (yǐ)旎       (zhù)     (běnɡ)脸

  • 3、下列古文中加点字解释有错误的一项是( )

    A.稚子(幼小的孩子)

    B.却看妻子(妻子和儿女)愁何在

    C.(称赞)之日:“吾盾之坚,物莫能陷也”

    D.不可同世而(挺立)

二、填空题 (共5题,共 25分)
  • 4、填上合适的关联词语。

    1.(________)田忌第一次赛马失败了,(_______)在孙膑的帮助下,田忌决心再和齐威王赛一次。

    2.(________)孙膑巧妙地变换了田忌三等马的出场顺序,(________)最终田忌赢得了比赛。

    3.(________)失败多少次,(________)不能失去信心。

  • 5、选择恰当的词语填空。

    _____的毽子 _____的围墙 _____的竹竿 _____的眼睛 _____的心情

  • 6、把下列词语补充完整。

    _____焕发 _____之巅

    _____伦比 _____刚毅

    _____熟虑 _____ 尊重

    _____月异 _____ 协调

    _____ 开来   _____ 统一

    _____培育 _____搏击

  • 7、根据原文内容填空。

    “白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到_____________,不管遇到____________,它总是那么直,那么 _________,不 _________,也不_____________。”爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。

  • 8、在括号里填入合适的动词。(不要重复)

    ______算盘   (______胭脂   (______枪机   (______鼻涕

    ______算盘   (______胭脂   (______枪机   (______鼻涕

三、现代文阅读 (共11题,共 55分)
  • 9、轻松阅读快车

    春的消息

    摇绿了树的枝条;水漂白了鸭的羽毛盼望了整整一个冬天你看春天已经来到!

    让我们换上春装像小鸟换上新的羽毛飞过树林飞过山冈,到处有春天的欢笑

    满分5 manfen5.com

    看到第一只蝴蝶飞它牵引着我的双脚;我高兴地捉住它又爱怜地把它放掉

    看到第一朵雏菊开放我禁不住欣喜地雀跃小花朵你还认得我吗?你看我又长高了多少!

    来到去年叶落的枝头等待它吐出新的绿苞再去唤醒沉睡的溪流和它一起奔跑

    走累了我就躺在田野上头顶有明丽的太阳照耀是谁搔了我的面颊?

    身边又钻出嫩绿的小草

    (1)全诗共______个小节表达了作者对________对____________浓浓的爱意

    (2)第一小节仿佛是一个特写镜头:________________________________________________构成了一幅春意盎然的图画春天的美好跃然纸上

    (3)第二小节主要运用了________的修辞方法作者把________比喻成了________________换上春装飞过树林飞过山冈

    (4)第三小节给我们描绘了一幅戏春图:从“________”一词能体会到作者发现第一只蝴蝶时高兴又情不自禁的感情____________”和“______”这两个词能让我们感受到作者捉住蝴蝶的高兴又怕伤害小蝴蝶的心思

     

  • 10、阅读短文,回答问题。(12分)

    __________________

    马路旁的行(háng xíng)人道比马路要整整高出一个台阶,而他简直还没满一周岁。他长着细弱的小腿,此刻这两条小腿却怎么也不听使唤,老是哆哆嗦嗦地……但两条腿的主人——小男孩,想从马路上登上人行道的愿望却十分(强烈、猛烈),而且信心十足。瞧,那只穿着好看袜子的小脚已经抬了起来,踩在了人行道的边缘上,但孩子还没有下定决心登上第二只脚,有那么一会儿他就那么站着:一只脚在人行道上,而另一只脚还在原处没动。

    然而小孩又收回了跨出的那一步,他似乎在积蓄力量,小男孩就这么站着,既不前进,又不后退,只是固执地注视着自己的前方。

    “还小呢,刚刚能走路,就能跨台阶?”路旁一位头发花白的老奶奶啧了啧嘴说:“做大人的要帮他一把。”

    而孩子的妈妈并没伸出手去,只是微笑着(鼓舞、鼓励)说:“自己上,小乖乖,自己上!”

    “加油!加油!”旁边的小姑娘喊道。

    终于,孩子的两只脚都站到了人行道上,小胖脸同时(裂开、绽开)了笑容。

     “好一个登山者!”胡子爷爷幽默地说。他又摸摸孩子的头说:“一开头有困难,但坚持就能胜利。祝贺你成功!”

     (1)/ 划掉括号里不合适的读音和词语。(2分)

    (2)从文中找出下列词语的反义词。(4分)

    失败( ) 后退( ) 消耗( ) 容易(   )

    (3)“坚持就能胜利。”改为反问句是:   (1分)

    (4)你从“小孩学步”这件事中,受到了什么启发?  

    (2分)

    (5)请给文章加个题目,写在文前的横线上。(1分)

    (6)你也经历许多第一次,如:_____________________________ ,其中最令你难忘的是第一 因为   (2分)

     

  • 11、阅读短文。

    走一步,再走一步

    我从石架向下望,感到头晕目眩;我绝对没法爬下去,我会滑倒摔死的。但是,向崖顶的路更难爬,因为它更陡,更险。我听见有人啜泣,正纳闷那是谁,结果发现原来是我自己。

    时间一分一秒地过去,暮色开始四合。在一片寂静中,我伏在岩石上,恐惧和疲乏使我全身麻木,不能动弹。

    暮色苍茫,天上出现了星星,悬崖下面的大地越来越暗。这时,树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我。

    “下来吧,孩子,”他带着安慰的口气说,“晚饭做好了。”

    “我下不去!”我哭着说,“我会掉下去的,我会摔死的!”

    “听我说吧,”我父亲说,“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我的电筒的光照着的地方,你能看见石架下面那块岩石吗?”

    我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。

    “好,”他对我说,“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”

    我似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好,”我父亲叫道,“现在移动右脚,把它移到右边稍低一点的地方,那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。我能办得到的,我想

    我每次只移动一小步,慢慢爬下悬崖。最后,我一脚踩在崖下的岩石上,投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿,然后,我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。

    我曾屡次发现,每当我感到前途茫茫而灰心丧气时,只要记起很久以前我在那座悬崖上学到的经验,我便能应付一切。我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。这时,我便可以惊奇而自豪地回头看看,自己所走过的路是多么漫长。

    【1】选文第9自然段关于作者“啜泣”的原因,分析正确的一项是( )

    A.父亲对他太残酷

    B.终于战胜了自己,心情很激动

    C.惊吓过度

    【2】文中“屡次”的意思是( )

    A.—次

    B.两次

    C.三次

    D.多次

    【3】文中画线句子属于( )描写。

    A.语言

    B.动作

    C.神态

    D.心理

    【4】父亲在我面临困境时是怎样做的?这是一个怎样的父亲?

    ______________________________

  • 12、阅读

    那刘姥姥入了坐,拿起著(zhù,筷子)来,沉甸甸的不伏手一一原来凤姐和鸳鸯商议定了,单拿了一双老年四楞象牙镶金的筷子给刘姥姥。刘姥姥见了,说道:“这个叉巴子,比我们那里的铁锨还沉,那里拿得动他?”说得众人都笑起来。只见一个媳妇端了一个盒子站在当地,一个丫鬟上来揭去盒盖,里面盛着两碗莱。李纨端了一碗放在贾母桌上,凤姐偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。

    贾母这边说声“请”,刘姥姥便站起身来,高声说道:“老刘,老刘,食量大如牛,吃个老母猪,不抬头!说完,却鼓着腮帮子,两眼直视,一声不语。众人先还发怔,后来一想,上上下下都一齐哈哈大笑起来。湘云撑不住,一茶都喷了出来。黛玉笑岔了气,伏着桌子只叫“哎哟!”宝玉早滚到贾母怀里,贾母笑得搂着叫“心肝”。王夫人笑得用手指着凤姐儿,却说不出话来。薛姨妈也撑不住,口里的茶喷了探春一裙子。探春的茶碗都合在迎春身上。惜春离了座位,拉着她奶母,叫“揉揉肠子”。地下无一个不弯腰屈背,也有躲出去蹲着笑去的,也有忍着笑上来替她姐妹换衣裳的。独有凤姐鸳鸯二人撑着,还只管让刘姥姥。

    1这段话写的是_____的场面,__________有意拿___________取乐,目的是为了讨好___________,让大家开心。

    2众人为什么“先还发证”,后来又为什么“上上下下一齐哈哈大笑起来”?

    _______________

    3这段话着重写了________________________________________________________________这些人笑的情形

  • 13、阅读短文,完成练习。

    军神(节选)

    病人脸色苍白。他勉力一笑,说:“我一直在数你的刀数。”

    沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?”

    “七十二刀。”

    沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”

    “你过奖了。”

    沃克医生的脸上浮现出慈祥的神情。他想说什么又忍住了,挥手让护士出去,然后关上手术室的门,注视着病人,说:“告诉我,你的真名叫什么?”

    “刘伯承。”

    沃克医生肃然起敬:“啊,川中名将,久仰久仰,认识你很荣幸。”刘伯承友好地把手伸了过去。

    1文中的年轻人指的是__________________

    2用“______”画出沃克医生赞扬年轻人的句子。

    3请你用四字词语来赞扬刘伯承。

    _____________________________________________________

    4“沃克惊呆了,大声嚷道:你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”这句话中沃克医生对刘伯承做了几个评价?它们之间是什么关系?

    _____________________________________________________

    5什么样的人才可称为“军神”?你认为刘伯承可以吗?

    _____________________________________________________

  • 14、请你认真阅读短文,回答后面的问题。

    雪中送炭

    ①在长征路上,有一次我不小心跌下河去。醒来时,已经躺在铺上了。同志们告诉我,毯子和被子被水冲走了。这下可糟了!这么冷的天,夜里没盖的怎么办呢?

    ②过了一会儿,毛主席的警卫员来了。警卫员说:“傅医生,你跌坏了没有?主席派我来看你。”

    ③主席怎么知道?还派人来看我,我心里一阵热,立刻坐了起来,急忙说:“没什么,你请主席放心吧!”

    ④警卫员又指着手里的被子说:“这是主席叫我送来的。”

    ⑤被子!送给我?这哪儿行呢?长征途中每人带的东西很少。毛主席也只有一条被子和一条也子,现在主席把被子给了我,夜里只有一条毯子,怎么能抵挡严定呢?不管我怎么说,警卫员还是把被子盖在我身上。

    ⑥我双手抚摸着柔软的被子,一股暖气从手上直流到全身。我越想心里越温暖,好像太阳晒在我身上一样暖和。

    【1】“雪中送炭”本义是指在___________时,给别人送___________取暖。比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助。文中的意思是指在战士遇到困难时,毛主席派警卫员给战士送___________

    【2】“这下可糟了!”中的“糟”表现在什么地方?

    _____________________________________________________

    【3】“夜里只有一条毯子,怎么能抵挡严寒呢?”换一种表达方式而不改变句意。

    ______________________________________________________________

    【4】用简要的语言概括文章的主要内容。

    ____________________________________________________

    【5】“我越想心里越温暖,好像太阳晒在我身上一样暖和。”这句话是对“我”的_________描写,表达了“我”当时怎样的内心情感

    ____________________________________________________________

  • 15、课内阅读。

    我想在那( 的空中,

    定然有美丽的街市。

    街市上( )的一些物品,

    定然是世上没有的珍奇。

    1这段话选自《__________》,作者是若名作家_________,他的代表作品有:诗集______________等。历史剧______________等。

    2在卷轴上添上恰当的词语。

    3用所添词语各说一句话。

    _______________________________

    4在文中找出下列词语的近义词。

    摆设——________ 一定——________

  • 16、阅读下面一段话。完成练习。(8)

    这棵绣球花株有一尺多高,郁郁葱葱,枝繁叶茂,就像一棵小树。那拇指粗的主茎上长三根杈,杈上又长枝,枝枝杈杈上生满碧绿的叶片,就像一把把团扇。浓密的枝叶中,钻出一根修长的花莲,莲上顶着几颗枣核形的花蕾,毛茸茸的。花蕾绽开时,四五个球,像是被绣在万绿丛中似的,难怪人们叫它“绣球”呢!这团团火花像绯红的轻云,像孩子们的笑脸,像一团团烧得正旺的火焰……

    (1)这段话从哪些方面描写这棵绣球花株?(2分)

     

    2运用归纳法概括这段话的主要内容。(2分)

     

     

    3用“——”画出一句排比句。(1分)

    4文中分别用   来比喻花蕾绽开时的“绣球”。 (3分) 

     

  • 17、阅读《凤辣子初见林黛玉》片段,回答下列问题。(共19分)

    一语未了(liǎo  lē),只听后院中有人笑声,说:我来迟了,不曾(zēnɡ cénɡ)迎接远客。 黛玉纳罕道:这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系(xì  jì)谁,这样放诞无礼。心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人,从后房门近来。这个人打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝( zhāo cháo)阳五凤挂珠钗;项下戴着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂,下罩翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。

    (1请在括号里用“√”给本文的多音字选择正确的读音。(4分)

    (2)本片段写的是 的情景。(2分)

    (3)本片段描写王熙凤眼睛的句子是_________________________________;

    从_________________________________   可看出王熙凤是笑面虎。(4分)

    (4)请用   画出描写王熙凤衣着的句子。(3分)

    (5)凤辣子初见林黛玉》这个片段是节选自我国古典文学名著<<_________>>中第三回,文段通过________  和_______ 两个方面的描写,向我们刻画了王熙凤________、________、_______的人物形象。(6分)

     

  • 18、阅读理解

    南怀瑾拜师

    ①南怀瑾,1918年出生于浙江温州的农村,自幼年起就学习中国传统文化。他是中国文化的积极传播者,是著名的学者和诗人。

    ②南怀瑾先生年轻时曾拜一位姓商的先生为师,学习古文。 一天,他写了一篇文章,自觉字字珠玉,很是得意,就拿去给先生看。商先生看了后满口称赞。南怀瑾就问:老师,(   )我在从前参加科举考试,( )能考上吗?”“没问题,没问题,商先生说,凭你的水平,考个举人、进士不在话下。南怀瑾听得心花怒放。

    ③后来,南怀瑾又拜大名鼎鼎的袁焕仙先生为师。一天,他拿了一篇得意之作兴冲冲地请教袁先生。先生接过,略扫一眼,就搁在一旁,全然不理。南怀瑾纳闷:老师怎么这种态度啊?过了几天,他又拿了一篇文章去请教。先生接过,仍旧往旁边一放。南怀瑾恭恭敬敬地请教,袁先生这才冷冷地说:就你这水平,还配写文章?南怀瑾不服气:老师,别的老师还夸我的文章写得好呢!袁焕仙把胡子一抹,瞪了他一眼,说:这事我听说了,你还真拿他的客套话当真?我问你,《史记》里的《伯夷叔齐列传》你读过没有?南怀瑾回答:读过不止一次,我还能背呢!袁焕仙说:你以为能背就真正懂了吗?南怀瑾低下头:不敢,还请老师指教。袁焕仙发话:回去,给我读100遍,读完了来见我,再告诉你!

    ④南怀瑾从没有遇过这样粗暴的老师,(   )心里非常不痛快,(   )师道尊严,他只能忍了。回家拿起《伯夷叔齐列传》,读了三五遍,突然发现有好多新问题,以前都没有注意过。越读,觉得理解越深,感受越多。他按先生的要求,认真地读了100遍,觉得理解得差不多了,就高高兴兴地再去见袁焕仙:老师,我读出道理来了,想讲给你听。袁焕仙笑着说:不需要再讲了,我相信你懂了。只有像这样读书,你才能掌握文章的精髓,写出的文章才会独具慧眼。

    1选择合适的关联词填到文中的括号内。

    不但……而且……   虽然……但是……

    假如…………   因为……所以……

    2扫一眼表示大致快速地看,照样子再写两个表示的词。

    ________了一眼 ________了一眼

    3读第①自然段,完成下面的人物档案。

    人物:________   出身年份:________   出生地:________

    身份及主要贡献:________________________

    4短文写了南怀瑾先后拜________________两人为师。这两位老师对待南怀瑾的得意之作态度截然不同,第一位老师读后________;第二位老师读后________,他对南怀瑾的指教是________________

    5只有像这样读书,你才能掌握文章的精髓,写出的文章才会独具慧眼。这句话中像这样读书是指怎样读书?

    ________________________

    6短文写了两件事,一略一详,第一件事能去掉吗?为什么?

    ________________________

    7读完这篇文章,相信你肯定有一些自己的感想,请结合你的生活实践,谈一谈你对读书的看法。

    __________________________________________________

  • 19、阅读

    军神(节选)

    手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖。他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说:“你挺不住可以哼叫。”

    病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋(暴   爆)起,汗如雨下。他越来越使劲,(崭  斩)新的白床单(居然   果然)被抓破了。

    脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来,由(衷   忠)地说:“年轻人,我真担心你会晕过去。”

    病人脸色苍白。他勉力一笑,说:“我一直在数你的刀数。”

    沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?”

    “七十二刀。”

    沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”

    【1】在括号里选择正确的字词,并画“√”。

    【2】照样子写词语。

    汗珠滚滚(ABCC式) ________   ________  _______

    【3】选文的第二自然段是对刘伯承的_______描写,我从中感受到了_____;此时刘伯承可能在想:______

    【4】画“——”句子是对沃克医生的_______描写,句中的“你”指______,沃克医生将他称为“军神”是因为_________

四、句型转换 (共3题,共 15分)
  • 20、(仿写)你从第一个盲盒中开出了三个字,要求你从中选择一个,仿照下面的例句进行造句。

          

    例句:冷——雪后的天多冷啊,蛇冷得身体僵硬,猫冷得躲在窝里不愿出来,鸟冷得不知如何是好。

    造句:______________

  • 21、句子练习

    (1)大家都知道刷子李的本领高。(改为双重否定句)

    ___________________

    (2)常州在短期内迅速控制住了疫情,谁能否认这是民众团结一心,共同抗疫的结果?

    ___________________

  • 22、改为转述句。

    (1)周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真比不过他!”

    ____________________________________

    (2)武松道:“这可奇怪了!你如何不肯卖酒给我吃?”

    ___________________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 23、习作表达

    生活中,我们每天会接触到各种各样的人:同一栋楼的邻居,小区里健身的爷爷、奶奶,学校里的老师、同学,上学途中遇到的清洁工阿姨、校车司机,还有卖早餐的叔叔……请选择-个人,把他(她)的特点写具体。可以选取最典型的事例来表现他(她)的特点。题目自拟。

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得分 115
题数 23

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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