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惠州2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 115
题号
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共3题,共 15分)
  • 1、下列词语书写完全正确的一项是(       

    A.妒忌   泄露   胸膛   神机妙算

    B.都督   蝴蝶   棚带   半夜三更

    C.特殊   蚂蚱   水寨   一声不抗

    D.锻练   昼夜   慰问   肃然起敬

  • 2、下列选项中,加点词语解释不正确的一项是(          

    A.却看妻子愁何在(再看看)

    B.南望王师又一年(指南宋朝廷的军队)

    C.青春作伴好还乡(指春天)

    D.遗民泪尽胡尘里(借指金政权)

  • 3、根据《我的妈妈是精灵》可知,妈妈要喝( )血来维持人形。

    A.兔子

    B.青蛙

    C.蜘蛛

二、填空题 (共5题,共 25分)
  • 4、填入恰当的量词。

    ______   ______ 微风

    ______   ______ 白云

    ______   ______ 小船

    ______圆月   ______ 新月

    ______物品   ______ 霹雳

  • 5、拼一拼,写一写。

    mù tóng yú chuán suō yī bāo lián péng( ) ( ) ( ) ( )

     

  • 6、按照意思,写出词语。       

    (1)形容非常得意的样子。________       

    (2)急迫得不能再等待。________       

    (3)完全跟过去一样。________       

    (4)使振作起来,增强信心或勇气。________

  • 7、在括号里填上合适的关联词语。

    1.(   )把花养在屋子里自己观赏,(   )把花养在窗外让大家共同欣赏。

    2.德国人(   )爱花,(   )也爱养花。

    3.非洲的花(   ),(   )那里的花开花,草开花,灌木开花,许多树也开花。

    4.非洲人特别注重服装颜色的鲜亮耀眼。(   )男女老少(   )喜欢穿花衣服。

    5.大象(   )身躯庞大,(   )舞姿优美,没有一点笨重的感觉。

  • 8、照例子,写句子。

    例子:整个乐园被绿草覆盖,仿佛铺上了碧绿的地毯。

    (  ),仿佛( )。

    (  ),仿佛( )。

    (  ),仿佛( )。

     

     

     

三、现代文阅读 (共11题,共 55分)
  • 9、阅读理解。

    谐音小故事

    清代的纪晓岚与和珅同朝为官。纪晓岚任侍郎,和珅任尚书。有一次,两人同一个御史官一起饮酒。席间,和珅指着一只狗问纪晓岚:“是狼是狗?”纪晓岚非常机敏,立即意识到和珅是在拐弯抹角地骂自己,就给予还击,他泰然自若地回答:“垂尾是狼,上竖是狗。”想讨好和珅的御史也听出了此中机巧,却故意接到:“是狼是狗我是明白了。”纪晓岚一听,知道御史用意,又从容不迫地说:“还是有区别的,狼的习性是吃肉,狗的习性是遇啥吃啥,遇屎吃屎。”搞得和珅与御史狼狈不堪。

    【1】找出短文中的谐音。

    _______”与“_______”谐音,“______”与“______”谐音,“_______”与“_______”谐音。

    【2】根据词语的意思从文中找出相应的词语。

    (1)形容在紧急情况下沉着镇定,不慌不乱。__________

    (2)不慌不忙,沉着镇定。__________

    (3)指窘迫得不能忍受,形容疲惫、窘迫的样子。__________

    【3】和珅和御史用谐音攻击纪晓岚,没想到纪晓岚也用谐音回击他们,这使我们想起宋代著名理学家朱熹说的一句话:“___________________”。

    【4】从这个谐音小故事中,你体会到什么?

    _____________________________

  • 10、阅读《西游记》选段(有删改),完成练习。

    那大圣闻言暗笑道:“你如来十分好呆!我老孙一筋斗去十万八千里。他那手掌,方圆不满一尺,如何跳不出去?”那大圣收了如意棒,抖擞神威,将身一纵,站在佛祖手心里,却道声:“我出去也!”一路云光,只管前进,忽见有五根肉红柱子,撑着一股青气。他道:“此间乃尽头路了。这番回去,如来作证,灵霄宫定是我坐也。”又思量说:“且住!等我留下些记号,方好与如来说话。”拔下一根毫毛,吹口仙气,叫“变!”,变作一管浓墨双毫笔,在那中间柱子上写一行大字云:“齐天大圣到此一游。”写毕收了毫毛,又不庄尊,却在第一根柱子根下撒了一泡猴尿。翻转筋斗云,径回本处,站在如来掌内道:“我已去,今来了。你教玉帝让天宫与我。”

    如来骂道:“我把你这个尿精猴子!你正好不曾离了我掌哩!”大圣道:“你是不知,我去到天尽头,见五根肉红柱,我留个记在那里,你敢和我同去看么?”如来道:“不消去,你只自低头看看。”那大圣睁圆火眼金睛,低头看时,原来佛祖右手中指写着“齐天大圣到此一游”,大指丫里,还有些猴尿臊气。大圣吃了一惊道:“有这等事!有这等事!我将此字写在撑天柱子上,如何却在他手指上?我决不信!不信!等我再去来!”

    【1】读下面《西游记》中的回目,你觉得上面的选段最有可能出自哪一回?(       

    A.乱蟠桃大圣偷丹

    B.五行山下定心猿

    C.孙行者大闹五庄观

    D.真行者落伽山诉苦

    【2】从选段中你看到了一个怎样的孙悟空?

    ______________________________

    【3】这里称孙悟空为“大圣”,你还知道《西游记》中对孙悟空的其他称呼吗?写一写吧。

    _______________________________________

  • 11、课外阅读

    八卦炉中逃大圣,五行山下定心猿(节选)

    佛祖听言,呵呵冷笑道:“你那厮乃是个猴子成精,焉敢欺心要夺玉皇上帝龙位?他自幼修持,若历过一千七百五十劫。每劫该十二万九千六百年。你算,他该多少年数,方能享受此无极大道?你那个初世为人的畜生,如何出此大言!不当人子!折了你的寿算!趁早皈依,切莫胡说!”大圣道:“他虽年劫修长,也不应久占在此。常言道:‘皇帝轮流做,明年到我家。’只教他搬出去,将天宫让与我,便罢了;若还不让,定要搅攘,永不清平!”佛祖道:“你除了长生变化之法,再有何能,敢占天宫圣境?”大圣道:“我的手段多哩!我有七十二般变化,万劫不老长生。会驾筋斗云,一纵十万八千里。如何坐不得天位?”佛祖道:“我与你打个赌赛:你若有本事,一筋斗打出我这右手掌中,算你赢,再不用动刀兵苦争战,就请玉帝到西方居住,把天宫让你;若不能打出手掌,你还下界为妖,再修几劫,却来争吵。”

    那大圣闻言,暗笑道:“这如来十分好呆!我老孙一筋斗去十万八千里。他那手掌,方圆不满一尺,如何跳不出去?”急发声道:“既如此说,你可做得主张?”佛祖道:“做得,做得!”伸开右手,却似个荷叶大小。那大圣收了如意棒,抖擞神威,将身一纵,站在佛祖手心里,却道声“我出去也!”佛祖慧眼观看,见那猴王风车子-般相似不住,只管前进。大圣行时,忽见有五根肉红柱子,撑着一股青气。他道:“此间乃尽头路了。这番回去,如来作证,灵霄宫定是我坐也。”又思量说:“且住!等我留下些记号,方与如来说话。”拔下一根毫毛,吹口仙气,叫“变!”变作一管浓墨双毫笔,在那中间柱子上写一行大字云:“齐天大圣到此一游。”写毕,收了毫毛。不庄尊,却在第一根柱子根下撒了一泡猴尿。翻转筋斗云,径回本处,站在如来掌内道:“我已去,今来了。你教玉帝让天宫与我。”

    【1】从选文中,可以看出“猴王”的性格特征是(     )(多选)

    A.圆滑老练

    B.桀骜不驯

    C.能言善辩

    D.勇于反抗

    【2】佛祖认为玉帝坐龙位的理由是______孙悟空认为自己坐龙位的理由是______你赞成_____的观点,理由是______

    【3】下列说法中符合选段内容的打“√”,不符合的打“×”。

    (1)佛祖劝说孙悟空的话语中表露出对孙悟空的怜悯。( )

    (2)孙悟空与佛祖斗法中写字留记号,表现了他顽皮的性格。( )

    (3)片段中主要是对人物的语言、动作两个方面进行了描写。( )

    (4)本文是《西游记》中大闹天宫之后的故事情节。( )

    【4】根据短文题目,请简要写出孙悟空与佛祖斗法的结果。

    ______________________________

    【5】对于孙悟空,人们往往有不同的评价。有人认为他是个大胆的、富有反抗精神的神话英雄,也有人认为他顽劣泼皮,不自量力,争强好胜。你有什么看法?说说你的理由。

    _____________________________

  • 12、课内阅读

    岁月流逝,很多年又过去了,我成了“著名”作家,书店里在出售我写的小说,舞台上在上演我写的戏剧。今天,当我被无数“赞美”和“批评”包围着时,我又想起了我的第一首诗和由它引起的小插曲。我感到庆幸———我从孩提时代起,就既有爱说“美极了”的母亲,又有爱说“糟透了”的父亲。他们都是出于对我的爱。是他们教会了我如何对待形形色色的“肯定”和“否定”———首先我得不惧怕批评,不管这些否定意见来自何方,也不管这样“宣判”多么令人心碎,我决不能因为别人的否定而丧失勇往直前的勇气;而另一方面,我又得在一片赞扬声中克服内心深处的自我陶醉!

    “美极了!”……“糟透了!”……这些似乎完全对立又相辅相成的话语,一直伴随着我在人生的道路上跋涉。它们就像两股方向相反的风———我得竭尽全力在这两股强风中驾稳我的帆。

    1“美极了”和“糟透了”是父母对“我”的两种态度,这两种态度是怎样的?

    母亲对“我”:_________________________________________

    父亲对“我”:_________________________________________

    2文中作者为什么说“我感到庆幸”?(选取文中原句回答)

    __________________________________________

    3如何理解选文的最后一句话?

    __________________________________________

  • 13、阅读分享。

    1.第五组课文带着我们开始了中国名著之旅,《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》都收在眼底,请你留下几个脚印哦:

    书中有很多故事,如桃园三结义_______________________________________________________________

    书中有很多人物,如多才多智的智多星吴用、____________________________________

    _____________________________________

    2.阅读四大名著,一定积累了与名著有关的歇后语,写两条。(2条)

    _________________________________________________________________________

  • 14、阅读

    动物的睡眠

    动物睡眠是为了休息,但,不全是为了休息。

    夏天的傍晚,蝙蝠在院子里,在旷野上空,忽东忽西,忽高忽低地飞翔,它们边飞边捉蚊子、夜蛾等飞虫吃。可是等冬天来临,天气冷了,蚊子、夜蛾死的死,躲的躲,蝙蝠就用睡眠的办法来对付绝粮。冬天来临之前,蝙蝠三五成群地找个昏暗的山洞、屋檐集体睡眠。它们睡觉的方法很有特点,双脚抓住岩石、木棍等东西,成团成簇地倒着睡觉。它昏昏沉沉一睡就是四五个月。待到来年春暖花开时,蚊子、夜蛾活跃了,蝙蝠才伸伸懒腰,打打哈欠,开始新的一年的生活。蝙蝠睡大觉在冬天,所以管它叫冬眠。

    海参也有睡大觉的本事。不过,海参睡眠的季节不是冬天,而是夏天。这是什么原因呢?原来海参靠海底的虫子生活。夏天到了,海面上风和日丽,气候火热,在海底过冬的虫子都浮到海面上来了。只会在海底蠕动的海参无法浮上海去追逐虫子,惟-的办法就是睡大觉。海参要睡多长时间呢?一般地说,要睡四五个月,夏天过去了,冬天来临了,原来热烘烘的海面变得寒气袭人,虫子们受不了,又回到海底过冬了。粮食来了,海参也醒过来了。因为海参睡眠的季节在夏天,所以叫夏眠。

    蜗牛这动物更有意思,它动不动就关起门来睡大觉。冬天,它要冬眠,夏天天不下雨,它要夏眠,要是碰上了干旱的年头,二十个月不下雨,蜗牛就冬眠它二十个月。等到天气暖了又下着雨,蜗牛才推开大门,缓慢地伸出身子,背着房子,痛痛快快地逛一逛,饱饱地吃顿。蜗牛真可称得上瞌睡大王了。

    1本文介绍了___________________________________ 三种动物的睡眠。(3 分)

    2为什么海参需要夏眠呢?请用“   ”在文中画出相关语句。(1分)

    3根据文本信息,完成下题:

    ①从文中的描述可以推测蜗牛喜欢_______________的环境?(1分)

    A.高温干燥 B.温暖潮湿 C.低温潮湿 D.任意一种

    ②读了短文,动物睡眠不全是为了休息,主要是因为___________(1分)

    A.气候变化   B.习性怪异 C.环境不适   D.食物缺乏

    4用波浪线画出文中的两处过渡句,他们在文中起了作用。(2分)

     

    5这篇说明文主要用了什么说明方法___________________________________。(2分)

  • 15、课外阅读。

    周末下午,我带着妻子儿女回家,年近花甲的母亲高兴得自己都受不了(   ),一定要上街买点儿好(hào hǎo)吃的招待我们。母亲说:“你们回家,妈给你们煮饭,不是受累,是高兴呀!”我便说:“我陪你去吧!”母亲乐呵呵地说:“,,你去,你说买啥妈就买啥。

    到菜市场(需 须)要走一段人行道,再横穿一条马路。正是下班时间,大街上车来人往,像流水一样连续不断(   )的人群匆匆而行。

    穿过马路,就是菜市场了。母亲突然停了下来,她把菜篮挎在臂弯,腾出右手,向我伸来……

    霎时间,我的心灵震颤起来,这是一个多么熟悉的动作呀!

    上小学时,我每天都要穿过一条马路才能到学校。母亲那时在包装厂上班。学校在城东,厂在城西,母亲担心我出事,每天都要送我。一直把我送过马路才折身回去上班。过马路时,她总是先向我伸出右手,把我的小手握在她的掌心,牵着手走到马路对面,(  )低下身子一遍遍地叮嘱:“过马路要跟着别人一起过……”

    20年过去了,昔日的小手已长成一双男子汉的大手,昔日的泥石路已经变成柏油路,昔日年轻的母亲已皱纹满面,手指枯瘦,(  )她牵手的动作依然如此娴熟。她一生吃了许多苦,受了许多罪,这些都被她像捋头发一样一一捋散了。但,永远也捋不去爱子的情肠。

    我没有把手递过去,而是伸出一只手从她臂弯上取了篮子,提在手上,另一只手轻轻握住她的手,对她说(  )小时候(  )每逢过马路都是您牵我(  )今天过马路让我牵您吧(  )母亲眼里闪过惊喜,笑容荡漾开来,像一个老农面对丰收的农田,像一个渔民提着沉甸甸的渔网……

    1认真默读短文,在①②自然段中用“/”画去括号里不正确的音节和字。

    2根据①②自然段中画横线句子的意思在括号内填上一个恰当的成语。

    3在⑤⑥自然段的括号内填上恰当的词语

    4在第⑦自然段的括号内填上正确的标点符号。

    5联系上下文,边读边体验,写出自己对句子的感悟。

    (1)①中年近花甲的母亲高兴是因为

    (2)④中的心灵震颤起来是因为

    (3)⑦中母亲眼里闪过惊喜是因为

    6第⑥自然段写20年后许多都发生了变化,唯独母亲牵手的动作依然如此娴熟。这是运用了____的写法,突出了 。文章最让你感动的是

  • 16、阅读下面语段,完成相关练习。

    片段一

    水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。(《威尼斯小艇》)

    片段二

    到了傍晚,才看见有人驾着小船过来,坐上小板凳,给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天,远处偶尔传来汽笛声,接着又是一片寂静。在这里,谁都不叫喊吆喝,牛脖子上的铃铛也没有响声,挤奶的人更是默默无言。运河之中,装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车,不停地开往城市。车船过后,一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了,整个天地都暗了下来。狗不叫了,圈里的牛也不再发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜,无声的低地,漆黑的夜晚,只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。(《牧场之国》)

    【1】边读边想象画面,片段一用了静态描写,通过( )、高大的石头建筑、( )、大大小小的船舶等景物的特征来描绘画面。片段二用了( )描写,主要通过( )和圈里的牲畜来描绘画面。

    【2】片段二中,“金色的晚霞铺在西天,远处偶尔传来汽笛声,接着又是一片寂静。”这句话能否删掉?请说说你的理由。

    __________________________________________

    【3】读一读“狗不叫了,圈里的牛也不再发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板。” 选择错误的一项。(               

    A.这句话通过描写狗、牛、马等动物跟平常不同的表现,来凸显牧场的宁静。

    B.这句话运用了排比的修辞,写出天暗后牧场上动物们都安静下来了。

    C.“马也忘记了踢马房的挡板”,这个表达很有趣,运用了比喻的修辞,并且间接写出了牧场上的宁静。

    D.作者写狗、牛、马的安静,是想来表达它们跟牧场以及跟自然的和谐。

  • 17、课内阅读。

    跳水(节选)

    正在这时候,船长从船舱里出来,手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的,看见儿子在桅杆顶端的横木上,就立刻瞄准儿子,喊道:“向海里跳!快!不跳我就开枪了!”孩子心惊胆战,站在横木上摇摇晃晃的,没听明白爸爸的话。船长又喊:“向海里跳!不然我就开抢了!一!二!”刚喊出“三!”孩子纵身从横木上跳了下来。

    扑通一声,孩子像颗炮弹一样扎进了海里。二十来个勇敢的水手已经跳进了大海;四十秒钟—大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来,水手们就立刻抓住他,把他救上了甲板。

    【1】读读画线句子,三个“!”连用加强了船长命令的语气,说明了船长______

    【2】“扑通一声,孩子像颗炮弹一样扎进了海里。”

    (1)“扎”是多音字,在这里应读_____

    (2)这个句子运用了______的修辞手法,形象地写出了孩子落水的冲击力______,也从侧面说明跳水的位置______

    【3】为什么“四十秒钟—大家已经觉得时间太长了”?

    ___________________________

    【4】读了选段,请你说说船长的做法对你有何启示?

    __________________________

  • 18、非连续性文本阅读

    电影院购票须知

    ①观众在购买优惠票时请出示相关证件以作凭证。

    ②请观众确认好电影的场次,电影票售出后概不退换

    ③请您当面点清找零和票面金额,离开台概不负责

    ④普通观众在非活动时间需按正价购买电影票,购买电影票张数不限,每张票仅限一人使用。

    ⑤130cm以下的儿童免费,每位家长限带一位免票儿童(3D影片、特殊厅除外)

    ⑥会持储值卡购买影票享有普通厅5折、特别厅6折优惠,每张会员储值卡在普通厅限购8张电影票,特别厅限购5张电影票。

    【1】根据购票须知,每位家长限带一位免票儿童,儿童必须在130cm以下,可以在( )使用。

    A.特殊厅

    B.普通厅

    C.观看3D影片时

    【2】观众在购买电影票时,需要注意以下事项,这些事项的表述有误的一项是( )

    A.电影票售出后概不退换

    B.购买优惠票时,必须出示相关证件以作凭证

    C.无论何时,每张电影票仅限一人使用

    【3】姐姐不是这家电影院的会员,在非活动时间购买电影票,应该( )

    A.购买优惠票

    B.按正价购买电影票

    C.只能购买一张电影票

  • 19、按原文填空。

    1一身( )的羽毛,一对(   )的翅膀,加上( )的尾巴,凑成了(   )的小燕子。

    2才下过几阵( )的细雨。微风( )着千万条才展开带( )的(   )的柳丝。( )的草,(   )的叶,各色(   )的花,都像( )似的( )来,形成了(   )的春天。小燕子从(   )赶来,为春天(   )了许多(   )。

    3几对燕子( )了,落在电线上。( )的天空,电杆之间连着( )细线,多么像(   )啊。停着的燕子成了(   ),谱出一支正待( )的( )的赞歌。

     

四、句型转换 (共3题,共 15分)
  • 20、按要求写句子。

    1.武松把那大虫嘴直按下黄泥坑里去。(改为“被”字句)

    _________________________________________________________________

    2.你这条长汉,倘或醉倒了时,怎扶的你住?(改成为肯定句)

    _________________________________________________________________

  • 21、缩写下面的句子。

    两只可爱的狐狸轻松自在地在屋里踱来踱去。

    __________________________________________________________________________

  • 22、按要求改写句子。

    (1)田忌调换了一下出场顺序。   田忌转败为胜了。(用关联词连成一句话)

    __________________________

    (2)孩子一浮上来,水手们就立刻抓住了他,把他救上了甲板。(改为“被”字句)

    _________________________

    (3)田忌觉得很扫兴,垂头丧气地准备离开赛马场。(缩句)

    _________________________

    (4)孙膑对田忌说:“我不是挖苦你。”(改为间接引语)

    _________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 23、习作。

    题目:一件难忘的事。

    你一定经历过许许多多的事情。选择一件久久难以忘怀的事情,把它写出来吧。

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得分 115
题数 23

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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