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1、下列出自古典名著中的词语和对应的现代汉语，意思不完全相同的一项是（ ）
A．郎中——医生 客官——顾客
B．客舍——旅店 钱铺——银行
C．店家——老板 榜文——文章
D．墨客——文人 伙计——服务员
2、下列句子说法有误的是（ ）。
A．曹雪芹写了很多风筝，有大蝴蝶、美人、大螃蟹、大蝙蝠、七个大雁等等。从这些风筝中，可以看出每个人的风筝和各自命运相关。
B．那风筝飘飘飖飖随风而去。一时只有鸡蛋大，一展眼只剩下一点黑星儿，一会儿就不见了。“飘飘飖飖”一词可换成“飘飘荡荡”。
C．本文记叙了贾宝玉和众姐妹、丫头们在大观园放风筝的经过，突出了他们放风筝时的自由快乐，表现了贾宝玉等对大观园美好生活的热爱。
D．林庚写的《风筝》是一篇散文，生动描写了北平放风筝的习俗和他自幼对风筝的喜爱。
3、苏轼与（ ）合称“三苏”。
A.弟苏辙、妹苏小妹 B.父苏洵、弟苏辙
C.父苏洵、妹苏小妹 D.苏秦、苏武
4、根据课文内容填空并完成练习。
（1）隔着门缝吹喇叭——________。
（2）孔指以示儿曰：“________________”儿应声答曰： “_________________”。
（3）君子喻于义，_______________。
5、比一比，再组词。
刷（_____） 瞧（_____） 浆（____） 堪（_____）
涮（_____） 焦（_____） 奖（_____） 湛（_____）
6、照样子，写词语。
例：明（晃晃）
金（________） 圆（________） 红（_________）
甜（________） 绿（________） 胖（_________）
7、对号入座
当然，表示求之不得。（ ）
8、把下面词语补充完整，再按不同的感情色彩将词语分成两组写下来。
气急_____坏 废_____忘食 专心_____志 _____牙舞爪
神机_____算 游手好_____ 解_____相助 见_____勇为
（1）___________________________________
（2）___________________________________
9、阅读理解
今天在座的同学中，有教授、法官、军人、经济师，有本市颇有名气的大厨师、电脑公司的总经理。在我们的成长过程中，您的谆谆教诲一直激励着我们。您可记得？有一次放学，您要求全班同学留下，说：“早上，我们班的一个同学为了帮助邻居老人看病迟到了，我错怪了他，非常抱歉。希望这位同学能够原谅我。”您的坦诚深深地感动了每一位同学。过了许多日子，大家谈起这件事，心里仍是热乎乎的。
【1】写出下列词语的近义词。
颇（ ） 帮助（ ） 教诲（ ） 激励（ ）
【2】照样子写词语。
热乎乎：
谆谆教诲： 不舍、
【3】这段话主要写的是“我们”回忆一件什么事？
_____________________________________________
【4】听了老师的话，大家的心里为什么“热乎乎”的？请在回答时用上“因为…… 所以……”。
________________________________________
【5】这段话对人物的（__________）进行了描写，写出了老师（__________）的特点。
【6】文中有两句话直接表达了“我们“对老师的敬仰和爱戴之情，是哪两句？用“——”在文中画出其中一句来。
10、我会阅读。
这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么（ ），就像只用绿色（ ），不用墨线（ ）的中国画那样，到处（ ），轻轻（ ）。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
（1）在文中（ ）里填上合适的词语。
（2）用下面的词语写句子。
①那么……那么……
②既……又……既……又……
（3）作者从上到下，依次介绍了_____________________________ 等景物。
（4）用“﹌”画出写作者心里感受的句子。
（5）用“————”画出文中的比喻句。
（6）从这段话中，你体会到草原有什么特点？
11、 香港同胞曾以艰苦创业、开拓进取的精神，使香港成为世界上著名的金融、贸易和航运中心。今天，在祖国大家庭坚强后盾的有力支持下，明珠一定会更灿烂，香港一定会更美好！
【1】文段选自《______________》。
【2】香港于 年 月 日回归祖国，当时我国的国家主席是 。
【3】1982年，邓小平同志在和英国政府的谈判中，以超凡的_________________，提出了______________的伟大构想。
12、阅读短文，完成练习。
跳水（节选）
正在这时候，船长从船舱里出来，手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的，看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻瞄准儿子，喊道：“向海里跳！快！不跳我就开枪了！”孩子心惊胆战，站在横木上摇摇晃晃的，没听明白他爸爸的话。船长又喊：“向海里跳！不然我就开枪了！一！二！”刚喊出“三”，孩子纵身从横木上跳了下来。
【1】概括本段的主要内容。
_____________________________
【2】本段内容，通过对船长的_______、_______、的描写，让我们感受到这是一个________（四字词语）的船长，朗读船长的语言时，语速应该稍__________
【3】《跳水》一文的开头，交代了“这一天风平浪静”，你认为与本段内容有联系吗？为什么？
____________________________
13、电脑恨
用电脑从事写作，如鱼得水，如虎添翼。尤其是文思泉涌而手指如飞地敲击键盘的时候，可以充分地感受到科技带来的便利和快乐。
然而，凡事有利必有弊。使用电脑，我也曾遇到叫我恨得咬牙切齿的事。
有一回，写小说。通常写上三五百字，我便会储存起来。资料一经储存，便万无一失。可恨的是，那一晩，我的灵感好像瀑布一样，源源飞泻。我一行一行飞快地打呀打的，完全沉浸在创作的快乐里。
我为小说找到了一个自认为颇为理想的结局。写完以后，我对着荧屏上密密麻麻的字心满意足地微笑。就在这时，一件叫我终生难忘的事发生了：我的书房、我的家、我所居住的整个住宅区，在短短的一秒钟内，陷入了伸手不见五指的黑暗里。
停电了？啊，停电了！
在最初的几秒钟内，我大脑一片茫然，等意识一清楚，我立刻哀声惨叫：我的小说，我的大结局，全都没有保存哪！电一停，意味着我一整晩的心血，全都付诸东流。
此时的心境，比那没有电的房间还要“黑”！
次日一早，我双眼红肿未退，却又习惯地坐到电脑前面去了。
对它的恨，抵不过对它的爱，这是多么无奈的事啊！
【1】词语“咬牙切齿”的意思是_____________。短文中让“我”咬牙切齿的事情是_____________
【2】“停电了？啊，停电了！”两个“停电了”后面的标点不同，“我”的内心活动也在变化。请分别写出“我”当时的内心活动。“停电了？”“我”的内心活动_______________________________________
“停电了！”“我”的内心活动_______________________________________
【3】读句子“我的书房、我的家、我所居住的整个住宅区，在短短的一秒钟内，陷入了伸于不见五指的黑暗里。”请写出加点的词语好在哪里。
______________________________________________________________________________
【4】“我”对电脑的态度究竞是“爱”还是“恨”？请联系短文内容，写出自己的观点及理由。
______________________________________________________________________________
14、阅读。
神鸟（节选）
神鸟的事传到了依尔特戈尔可汗那里，他想：“好厉害的鸟哇，都说谁也捉不到它，我非把它捉回来不可！”
依尔特戈尔可汗走进北边的山林，来到万年古松下。那神鸟不惊也不逃，老老实实地就让他捉住了。可汗非常高兴。在顺着山路回家的时候，神鸟说：“尊贵的可汗！您捉住我可以说没费什么事，不过，您带着我走的时候，既不许唉声叹气，也不许闷头不语。不然，一眨眼我就会逃掉的。所以，一路上咱们俩总得有一个讲点儿什么才成。”可汗说：“好吧，那你就讲点儿什么吧！”
【1】画横线的句子是对可汗的_________描写，从句中加点的词我们可以感受到________________________________。
【2】神鸟和可汗的约定是___________，神鸟这样说是因为他知道可汗是一个_______________的人。
【3】你喜欢神鸟吗？为什么？
____________________________________________
15、阅读答题
哈利•波特与魔法石（片段）
哈利从未见过有哪个地方如此奇怪且辉煌。其他高年级的学生都坐在四张木桌子前，他们头顶上方竟有数以千计的蜡烛在半空中飘浮，将整个大礼堂照得灯火通明，桌上摆满了闪闪发光的金制的碟子和高脚杯。大礼堂正前面的台上还有另一张长桌子，老师们都坐在那里。麦康娜教授将新生们领上高台，叫他们面向高年级学生，背对老师，一字排开地站好。那千百张注视着他们的脸就好像闪耀的烛光中苍白的小灯笼。
分散在学生中的鬼魂将原本模糊的银器变得闪亮。为了避开台下的目光，哈利抬头仰望，恰巧看见点缀着星星的天鹅绒般美丽的黑色天花板，他听见赫敏在他耳边低语：“有人曾对它施了魔法，使它看上去更像外面的星空。这是我在《霍格沃茨的故事》中得知的。”真难以想像其实大礼堂并不是露天的，顶上还有一层天花板。
【1】这段短文中有一句比喻句，把它找出来，并说明本体和喻体。
_________________________________
【2】这里描写的是霍格沃茨魔法学校的大礼堂，说说它有哪些特殊的地方。
_________________________________
16、阅读
甲骨文
①河南安阳的中国文字博物馆里，4D电影《甲骨文》向观众展示了甲骨文的产生、发展、演变历程。甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字。它的发现，在中国史乃至世界史上，都是浓墨重彩的一笔。
②殷商时期，上至国家大事，下至私人生活，人们都要占卜，预知吉凶，决定行止，并将所问之事刻于甲骨。这里用到的甲骨，多是鸟龟的腹甲、背甲和牛的肩胛骨，这些刻字甲骨真实记录了殷商的历史。公元前11世纪，殷商灭亡，甲骨文开始了约3000年的沉寂。
③十九世纪七八十年代，河南安阳小屯村偶有农民在耕地时翻到了被刻画过的骨头，甲骨文终于重见天日。最初，甲骨只是作为中药使用，直到1899年，一次偶然的机会，这些龟甲、兽骨上的刻痕，引起了清代国子监主管官员王懿荣的注意。王懿荣平时酷爱收藏古董，精通金石之学。经过仔细研究，他认为这些龙骨上的刻痕是一种比篆书更早的文字。后来，人们把刻在龟甲或兽骨上的文字叫甲骨文，1899年被学术界定为“甲骨文发现年”。
④1936年，考古人员在发掘过程中惊喜地发现了大量的刻字甲骨。这是殷墟自发掘以来收获最大的一次，被誉为中国最早的“图书馆”和“档案库”。经统计和研究，考古人员共发现刻字甲骨17096片，其中完整的有300多片，内容极其丰富。
⑤经过研究者们的不懈努力，甲骨文的研究走过了“草创时期”“发展时期”“继续发展时期”，到今天的“全面深入发展时期”，甲骨学成为一门国际性学问。在新时代的舞台上，甲骨文续写往日辉煌，中华文化焕发勃勃生机。
【1】甲骨文是__________的文字。
【2】联系上下文理解词语。
浓墨重彩：文中是指____________________
重见天日：文中是指____________________
【3】按要求填空。
时间 | 重要事件 |
十九世纪七八十年代 | 甲骨文重见天日 |
1899 | _______ |
1936 | _______ |
【4】下列说法错误的一项是（ ）
A．文中的“龙骨”就是带有刻痕的龟甲和兽骨。
B．王懿荣是第一个研究甲骨文的人。
C．王懿荣将甲骨文研究发展成了一门新学科甲骨学。
【5】将下面的文字插入文中，最合适的位置是（ ）
从发掘的已识别的单字的结构来看，其已具备象形、会意、形声、指事等造字方法，展示了中国文字的独特魅力。
A．第①段后面
B．第②段后面
C．第③段后面
D．第④段后面
【6】文中画“——”的句子运用了___________的说明方法，科学准确地说明了______________
【7】小明不理解“载入史册”中“册”的意思，老师指着一幅甲骨文图片说：“一篇文章写在一大块竹片上，卷起来捆好，就是一‘册’。”你认为老师是指着哪幅图说的。( )
【8】你觉得甲骨文的发现有什么意义？（2%）
____________________
17、课外阅读。
威尼斯之夜
威尼斯蓝天的妩媚和夜空的可爱是无法用语言来描绘的。在那明静的夜晚，湖面水平如镜，连星星的倒影也不会有丝毫颤动。泛舟湖心，四周一片蔚蓝、宁静，真是水天一色，使人如入甜美欲睡的绮丽梦境一般；空气是那么清新、洁净，抬头望去，这儿的星星似乎远比我们法兰西北部夜空中的星星要多。我发现，由于夜空到处布满星辰，那深蓝的夜色都变得暗淡了，融入了一片星辉。
如果你想领略一番这儿独有的清新和恬静，你可以在这迷人的夜晚去皇家花园附近，沿着大理石台阶往下，直到运河边上。要是那里镀金的栅栏已经关上，那你可以乘坐一种名叫冈多拉独特风格的威尼斯小艇，缓缓荡去，到那夕阳余温尚未散尽的石板小路旁，那里就不再会有人打扰你的宁静。晚风从椴树顶上轻轻吹过，把片片花瓣洒落到水面上，竺葵和三叶草淡淡的芳香一阵阵向你袭来。圣玛利亚教堂那雪花石膏的圆顶和螺顶和螺旋形的尖塔在夜空中高高地耸立着，周围的一切，包括作为威尼斯三绝的碧水，蓝天和色调明丽的大理石，都给抹上了一层薄薄的银辉。当圣马可大教堂顶楼上的钟声在空中徐徐回荡时，就会有一种难以言传的平静感透入你的灵魂，使你觉得整个身心都已熔化在那足以忘掉一切的安谧和静止之中了。
【1】填上合适的词。
_____的夜晚 _____的夜色 _____的银辉
____的芳香 _____的大理石
【2】威尼斯的夜晚有什么特点？
_____________________
【3】威尼斯的三绝是________、________、________。
【4】作者是通过哪几种感官来让读者感受威尼斯之夜的特点并写具体的？
_____________________
18、阅读文段，回答问题。
手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖。他额上汗殊滚滚，护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说：“你挺不住可以哼叫。”
病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。
脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由衷地说：“年轻人，我真担心你会晕过去。”
病人脸色苍白。他勉力一笑，说：“我一直在数你的刀数。”
【1】请用横线画出刘伯承在手术中的表现，此处是对他的 、 的描写，从中可以看出 。
【2】请联系上下文，想象手术中“一声不吭”的刘伯承心里可能会想些什么？
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19、阅读理解
迈进后园，(蜡 腊)梅开得正盛(sheng cheng)，几(ji ji )乎满树都是花。那花白里透黄，黄里透绿，花瓣润泽透明，像琥珀或玉石雕成的，很有点冰清玉洁的韵致。梅飘香而送暖，梅花开的时候，正预示着春天的到来。二十四番花信风，一候是梅花，开得最早。
【1】用“/”画去括号里不正确的字或读音。
【2】用“ ”和“ ”线分别画出描写梅花颜色、形状的句子。
【3】作者为什么要写梅花？
__________________________________
【4】请用简洁的语言概括“早”字的来历，并说说你从中明白了什么道理。
__________________________________
20、（仿写）你从第一个盲盒中开出了三个字，要求你从中选择一个，仿照下面的例句进行造句。
甜 静 辣
例句：冷——雪后的天多冷啊，蛇冷得身体僵硬，猫冷得躲在窝里不愿出来，鸟冷得不知如何是好。
造句：______________
21、按要求写句子。
①电话是现代通话的一个工具，联系工作办点儿事都比较方便。（缩句）
____________________
②电话人人都会打。（改成反问句）
____________________
③打电话啰唆误了自己的事。打电话啰唆耽误了别人的时间。（用关联词合并为一句话）（扩句）
____________________
22、把反问句改成陈述句。
（1）难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀？
（2）这比山还高比海还深的情谊我们怎么能忘怀？
（3）您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？
23、李梅想给在武汉工作的表姐王芬写一封信，请你帮助李梅按地址填好信封。
（1）李梅：孝昌县花园镇发展路 21 号 邮政编码：432900
（2）王芬：武汉市洪山区桂园路 4 号 邮政编码：430079
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