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中山2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 115
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共3题,共 15分)
  • 1、第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议,修订通过了《国家通用语言文字法》。施行的时间是(   )

    A.2000年10月1日

    B.2000年1月1日

    C.2001年10月1日

    D.2001年1月1日

  • 2、下面与“手疾眼快”中“疾”意思相同的一项是(   

    A.人间疾苦 B.疾恶如仇 C.疾步如风 D.积劳成疾

  • 3、下面词语书写无误的一组是( )

    A.心惊胆战 养尊处优 垂头丧气 胸有成竹

    B.良晨美景 不可计数 目瞪口呆 自相矛盾

    C.情不自禁 肃然起敬 手忙脚乱 神机秒算

    D.半信半疑 一针见血 背景离乡 一饮而尽

二、填空题 (共5题,共 25分)
  • 4、根据课文内容填空。

    1.《四时田园杂兴》的作者是___代的_______。诗人描写了________________的情景。展现了______________________的劳动场面,流露了诗人对____________________的赞扬。

    2.《稚子弄冰》的作者是___代的杨万里,诗人从小孩_________________的心理特征切入,为读者描绘了一幅______________________________的场景。   

    3.在《村晚》一诗中,诗人描写了一幅宁静的______,表达了诗人对 _________________之情。

  • 5、按课文内容填空。

    1.《威尼斯的小艇》是___国的__________写的。小艇的长度是___________,又窄又深,头尾的形状是_________,行船的速度____

    2.荷兰,是_____________,也是______________

    3.走在山野小路上,看着田间忙碌的人们,我不禁想起翁卷的诗句:“________________________________。”

  • 6、给下列加点字注音。

    毛泽东看到彭德怀( )定的电报,得知毛岸英奔( )朝鲜后,在抗美援朝战争中光荣( )职,心中悲痛不已。

  • 7、选择恰当的词语填空,再读一读。

    奇特  奇丽  奇怪

    (1)傍晚,天空中的火烧云变化极多,真是无比( )的景色。

    (2)窗台上的花是谁送的?大家觉得非常( )

    (3)这种( )的现象引起了科学家们的关注。

    寻味  品味  体味

    (4)这篇文章包含着深刻的道理,耐人( )

    (5)在军训中,我真正( )到了军人不怕吃苦的精神。

    (6)这幅画值得我们好好( )

     

  • 8、把下列词语补充完整。

    _____焕发 _____之巅

    _____伦比 _____刚毅

    _____熟虑 _____ 尊重

    _____月异 _____ 协调

    _____ 开来   _____ 统一

    _____培育 _____搏击

三、现代文阅读 (共11题,共 55分)
  • 9、阅读

    在庆祝中华人民共和国成立70周年大会行动游行方阵中精彩亮相的彩车。有70组96辆。其中主题彩车62辆(21辆迎宾车),地方彩车(各省、自治区、直辖市和香港、澳门、台湾)34辆。主题彩车由北京市制作;地方彩车由中央台办、国务院港澳办和各省区市制作,北京市统筹指导。

    与国庆60周年相比,70周年彩车数量体量更大,科技含量更高,造型工艺更为精美。

    其中7辆主题彩车于2019年10月2日至31日在北京馆展出。1辆主题彩车于2019年10月2日至7日在天安门广场展出。34辆地方彩车于2019年10月2日下午2点至10月7日在奥林匹克公元展出,其余主题彩车将于2019年10月5日至31日在朝阳体育中心展出。

    1在国庆70周年群众游行的方阵中,有___辆主题彩车,___辆地方彩车亮相。共有___________辆。

    2根据材料判断下列说法是否正确,对的打“√”错的打“×”。

    (1)国庆70周年彩车比60周年彩车科技含量更高。______

    (2)主题彩车是由中央台办、国务院港澳台办和各省区市制作,北京市统筹指导的。______

    (3)彩车共在三个地方展出。______

    32019年10月3日,小明想去天安门广场看广西省的彩车,你觉得可行吗?为什么?

    _________________________________

  • 10、   送报的少年

    放暑假的时候,给我家送报的换了一个十七八岁的少年。

    我家住六楼,每天清早 8 点多钟的时候,便有一阵轻捷的脚步声急急地上楼来了。不论晴天雨天,他都来得很准时。门没开的时候,

    他就轻轻地把报纸塞进报筒。门虚掩着的时候,他便会礼貌地喊一声:

    “万老师,报纸来了!”

    我曾与他闲聊过,得知他每天凌晨 5 点钟就起床,每天要为二百多户人家送报,而且都是楼房住户,他每天要爬一万八千多级台阶。

    骄阳似火,送报少年每天大汗淋淋地骑着车子穿街过巷,一大早, 他的短袖衬衣就湿透了一大截,但他的车铃却拨弄得很快活。

    7 月下旬的一天,少年送报来时对我说:“今天报上刊登了高考录取分数线!”我说了声谢谢。少年便下楼去了。这时,我那儿子闻声从床上翻起,接过报纸急匆匆地翻阅,高兴地说:“妈,我可以上邮电大学了!”

    我既高兴,又对儿子的那种少爷做派很不满意。8 点多钟了还穿着睡衣,卧室里空调还在呼呼作响。每天几乎都是这样,千呼万唤才起床洗漱,然后,打开电视,靠在沙发上一边啜饮牛奶,一边不停地换电视频道……我说:“高考完了可以休整休整,但不能天天这样睡懒觉,一个青年有没有志气抱负,就看他能不能早起床!”

    儿子不屑地说:“你那观念早过时了!”

    我说:“你看看人家那送报的少年,每天 5 点就起床了!”

    儿子笑得更嚣张:“他是干什么的?我是干什么的?我是新世纪的第一代天之骄子,我进了大学,还要攻读硕士、博士、还要出国留学!”

    转眼到了 8 月底,儿子接到邮电大学的入学通知书,高高兴兴地

    清点行囊准备上学了。这天 8 点刚过,送报的少年准时出现在门口了, 他把报纸交给我后,笑吟吟地说:“万老师,从明天起,这报纸还是由我爸爸送。”

    我随口问:“那你呢?”少年说:“我被北京大学录取了,明天去上学。”

    我惊得不知说什么,那少年又补充道;“我爸是个下岗工人,身体不太好,以后若送迟了,您多包涵!”

    少年深深地朝我鞠了一躬,便下楼去了。

    1本文的主人公是( )。

    A.送报少年 B.“我”的儿子 C.“我”

    2对画线句子理解有误的一项是( )。

    A.送报少年工作很认真负责,对人很有礼貌

    B.“我”并不十分了解送报少年的情况

    C.送报少年的工作强度大,任务重

    3“我爸是个下岗工人,身体不太好,以后若送迟了,您多包涵!”这句话表明送报少年( )。

    A.他上学去,不送报的原因

    B.他了解爸爸的情况,体贴爱护爸爸

    C.他对爸爸身体差的情况十分了解,所以不送报

    4短文通过_____描写、_____描写、_____描写来塑造人物形象。

    5文章的题目是“送报少年”,为什么用大量的笔墨去写“我”的儿子?

    __________

  • 11、轻松阅读快车

    别让眼睛老去

    满分5 manfen5.com

    一夜之间一场雷电引发的山火烧毁了美丽的“森林庄园”刚刚从外祖父那里继承了这座庄园的保罗经受不住打击闭门不出茶饭不思眼睛布满了血丝

    一个多月过去了年已古稀的外祖母获悉了此事意味深长地对保罗说:“孩子庄园成了废墟并不可怕可怕的是你的眼睛已经失去了光泽一天一天地老去一双老去的眼睛怎么能看得见希望……”

    保罗在外祖母的说服下一个人走出了庄园在一条街道的拐弯处他看到很多人原来他们正在排队购买木炭那木炭让保罗眼睛一亮他看到了一线希望

    在接下来的几个星期里他雇了几名烧炭工将庄园里烧焦的树木加工成优质木炭送到集市上去卖

    结果木炭被抢购一空他用这笔收入购买了大批新树苗,几年后森林庄园”再度绿意盎然

    别让眼睛老去才不会让心灵荒芜

    (1)联系上下文解释下列词语

    获悉:________________________________________________________________________

    盎然:________________________________________________________________________

    (2)用“  ”画出短文中一组相互照应的句子

    (3)森林庄园”为什么能再度绿意盎然?

    ________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________

    (4)读了短文你怎样理解“别让眼睛老去才不会让心灵荒芜”这句话?

    ________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________

     

  • 12、课内阅读。

    祖父的园子(节选)

    花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像在说话似的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样,都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。若都不愿意,就是一个瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。蝴蝶随意地飞,一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶,一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的,又飞到谁家去?太阳也不知道。

    【1】写出下列词语的近义词。

    随意—______ 自由—______

    【2】读画线句子,这几句话中出现最多的一个词是________,这体现了这些事物共同的特征是________。(填序号)

    A.愿意 B.美丽 C.自由 D.明亮

    【3】这段话写的是什么?作者这样写,表达了自己怎样的心情?

    _______________________________

  • 13、认真读短文,完成下面的练习。

    征服

    一个劫犯在抢劫银行的时候被警察包围,无路可退。情急之下,劫犯顺手从人群中拉过一人当人质(zhìzhí)。他用枪顶着人质的头部,威胁警察不要走近,并且喝令人质听从他的命令。

    警察四散包围,但不敢离去。劫犯年(jiá  xié)持人质向外突围。突然,人质大声呻吟起来。劫犯忙喝令人质住口,但人质的呻吟声越来越大,最后竟成了痛苦的呐喊。劫犯慌乱之中才注意到人质原来是一个孕妇,她痛苦的声音和表情证明她在极度惊(xià hè)之下马上要生产。鲜血已经染红了孕妇的衣服,情况十分危急。

    一边是漫长无期的牢狱之灾,一边是一条即将出生的生命。劫犯犹豫了,选择一个便意味着放弃另一个,而每一个选择都是无比艰难的。四周的人群,包括警察在内都注视着劫犯的一举一动,因为劫犯目前的选择是一场良心、道德与金钱、罪恶的较量(liàng liáng)

    终于,劫犯缓缓地举起了枪——他将枪扔在地上,随即举起双手。警察一拥而上,围观者竟然响起了鼓掌声。

    孕妇已不能自持,众人要送她去医院。已戴上手铐的劫犯忽然说:请等一等,好吗?我是医生!警察迟疑了一下,劫犯继续说:孕妇已无法坚持到医院,随时会有生命的危险,请相信我!警察终于打开了劫犯的手铐。

    一声洪亮的啼哭声惊动了所有听到它的人,人们高呼万岁,相互拥抱。劫犯双手沾满鲜血——是一个生命的鲜血而不是罪恶的鲜血。他的脸上露出了满足和微笑。人们向他致意,忘了他是一个劫犯。警察将手铐戴在他手上,他对警察说:谢谢你们让我尽了一个医生的职责,这个小生命是我有生以来第一个从我枪口下出生的婴儿,他的勇敢征服了我。我非常希望自己不是劫犯,而是一个救死扶伤的医生

    有时罪恶会被一个幼小的生命征服,不是因为他强大,而是仅仅在于他是一个需要生存权利的生命而已。生命的征服就是如此简单。

    这是一个绝对真实的故事,它发生在美国的洛杉矶市,时间是 1999年7月25日。

    1. 请给文中加点字选择正确的读音。

    2. 比一比,再组词。

    戴( ) 铐( ) 择( ) (   )

    带( ) 拷( ) 泽( ) (   )

    3. 联系上下文理解词语的意思。

    不能自持:  

    征服: 

    4. 短文是按什么顺序写的?请写出短文的主要内容。

     

    5.认真读选文,回答下面的问题。

    (1)读第段,说说为什么每一个选择都是无比艰难的?

     

    (2)劫犯为什么会放下枪,却尽了一个医生的职责?

     

     

     

     

  • 14、阅读综合训练。

    ________________________

    ①傍晚散步时,常与杨绛先生相遇,双方摆摆手以示问候。有一天,我看见她伸出手,食指和中指作V字状,心想,先生92岁了还挺时髦,用年轻人常用的手势。走近一看,她食指和中指在不停地绕动。我问,这是什么意思?她笑着说:“小蚂蚁见面的时候,就是这样互相碰碰触角,咱们这样就算打招呼啦!”我赶紧伸出两个手指和老人的手指碰了碰。我们像孩子似的开心地笑了!

    ②冰心老人腿脚不好,只能终日坐在写字台后面的椅子上接待客人。她告诉我们,前几天邮递员给她送稿费汇款单,跟她开玩笑说:“您瞧,您老多有福气,坐在椅子上,就等着人来送钱!”老人笑着说:“我这是坐椅待币!”

    ③启功先生的幽默也是出了名的。他为自己写的墓志铭,我早就拜读过,每当想到其中的“瘫偏左,派曾右”,都会在酸甜苦辣的滋味中笑起来。前年夏天的一次拜访,让我又一次切实领会到先生幽默的功夫。

    ④由于家中有一开山水小册页,没有图章,落款是“元白”——启功先生的字,于是便将册页带去,请老人补盖印章。老人一看自己这幅二十多岁时画的画,笑逐颜开,连连说:“是我画的,补个章吧!”一方小小的印章刚盖完,老人又转身在窗台边上取了一个小铁盒,一边开着盒盖,一边神秘地笑着说:“来点儿炭(,一种病毒,可提炼成白色粉末状)!”一听“炭疽”,我们全愣了。

    ⑤“白色粉末!”老人眼睛笑成一条缝,一边说,一边往外倒。“这到底是什么?”我们急着问。“滑石粉!”老人抖了个大“包袱”。我们全都大笑起来。噢!原来是他怕刚盖的印泥粘脏了对合的画面,照例撒上这种粉末来吸干印油。

    ⑥“嗬!您老怎么还知道炭疽呢?”我们逗乐儿地问。

    ⑦“早晨看报,美国不是发现有人往邮件里投放一种白色粉末——炭疽嘛……”

    1认真阅读短文,给短文加一个合适的题目,写在文前的横线上。

    2简要概括文中三位老人幽默的特点。

    杨绛____ ____ 

    童心未泯____ ____

    3读文中反映三位老人幽默感的句子,回答问题。

    1)杨绛  她食指和中指在不停地绕动。(________描写,写出了________。)

    2)冰心  老人笑着说:“我这是坐椅待币!”(“坐椅待币”是“________”的谐音。)

    3)启功  一边开着盒盖,一边神秘地笑着说:“来点儿炭疽!”(从“神秘地笑着”这一神态,可以看出

    ________。)

    4透过三位老人幽默的言行,我们可以感受到他们____________的心。

  • 15、知识巩固。

    到了傍晚,才看见有人驾着小船过来,坐上小板凳,给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天,远处偶尔传来汽笛声,接着又是一一片寂静。在这里,谁都不叫喊吆喝,牛脖子上的铃铛也没有响声,挤奶的人更是默默无言。运河之中,装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、 火车,不停地开往城市。车船过后,一切又恢复了平静。最后-抹晚霞也渐渐消失了,整个天地都暗了下来。狗不叫了,圈里的牛也不再发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜,无声的低地,漆黑的夜晚,只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。

    这就是真正的荷兰。

    1寂静的反义词________

    2晚上的时候是什么场景?

    __________________

    3概括一下全文的主要内容?

    __________________

    4短文描写了什么景观?

    _______________________

  • 16、阅读短文,回答问题。

    暖  冬

    周海亮

    小的时候,我是那么疯。数九寒天的,跑到村东小河上砸开一块冰,蹿上去,拿一根细竹竿撑着河床,那冰就行驶开来,像一条冰船。

    那是一个午后,我把一根竹竿挥得虎虎生风,突然从脚下传来断裂的咔嚓声。

    低头一看,一块冰分离成两块,慢慢漂向相反的方向。我急了,大叫一声,人掉进了河里,好在河水不深,我颤抖着牙关爬出来,跑回了家。

    我被母亲大骂一通,屁股上落下了母亲恶狠狠的笤帚。母亲说那河那么深,你不知道?母亲把我的湿衣裤拿到院子里晒。冬天的阳光,象征性地洒在上面。那些衣服很快冻成冰棍。

    母亲坐在炕沿,看着我,愁眉不展。那些年月,家里没有多余的棉衣棉裤,冰天雪地的,明天怎么上学?

    我一直把自己包在棉被里,看母亲愤怒并愁苦的脸。我小心翼翼地吃饭,小心翼翼地和母亲说话,小心翼翼地写作业和睡觉……

    夜里我醒来,看到微黄的光圈和一抹年轻的剪影,那是母亲和她的油灯。

    早晨我被母亲推醒。我惊奇地发现,母亲竟给我捧来了新的棉袄棉裤。干燥的棉袄棉裤穿在身上,暖和并贴身。每一个扣子都亮闪闪的,像从夜空中摘下的星星。我背着书包上学,走到院子里,突然回头。母亲正在玻璃窗后看着我。那目光是从冬的缝隙抽出的春的阳光,随着我,静静地织成一条温暖的路。

    那年冬天特别冷。但我一直认为,那是我今生最温暖的一个冬天。

    (选自《少年博览:阅读与写作》2019年第3期,有删改)

    【1】根据句子的意思,从文中找出合适的词语,写在括号里。

    (1)由于忧愁而双眉紧锁,形容心事重重的样子。____

    (2)言行举止十分谨慎,丝毫不敢疏忽大意。____

    【2】从文中找出与题目相对应的一句话用“   ”画出来。

    【3】根据短文内容回答问题。

    (1)“母亲愤怒并愁苦的脸”中,母亲“愤怒”的原因是因为________;“愁苦”的原因是________

    (2)短文第6自然段连用三个“小心翼翼”,这样写的作用是________ 。

    【4】“那目光是从冬的缝隙抽出的春的阳光,随着我,静静地织成一条温暖的路。”联系上下文,写出你对这句话的理解。

    ________

    【5】短文表达了作者( )的思想感情。(多选)

    A.思乡

    B.对童年快乐生活的怀念

    C.对母爱的赞美

    【6】用自己的话说说短文的主要内容。

    ________

  • 17、认真阅读短文,完成下面的练习。

    暴雨

    云还没铺满了天,地上已经很黑,极亮极热的晴午(忽然猛然突然)变成黑夜了似的。风带着雨星,像在地上寻找什么似的,东一头西一头的乱撞。北边远处一个红闪,像把黑云揭开一块,露出一大片血似的。风小了,可是利飕(s6u)有劲,使人(颤抖发抖哆嗦)。一阵这样的风过去,一切都不知怎好似的,连柳树都惊疑不定的等着点什么。又一个闪,正在头上,白亮亮的(雨点雨滴雨雾)紧跟着落下来,极硬的砸起许多(尘土尘埃灰尘),土里微带着雨气。大雨点砸在祥子的背上几个,他哆嗦了两下。雨点停了,黑云铺匀了满天。又一阵风,比以前的更厉害,柳枝(横着竖着斜着)飞,尘土往四下里走,雨道往下落;风,土,雨,混在一处,连成一片,横着竖着都灰茫茫冷飕飕,一切的东西都被襄在里面,辨不清哪是树,哪是地,哪是云,四面八方全乱,全响,全迷糊。风过去了,只剩下直的雨道,扯天扯地的(垂落斜落直落),看不清一条条的,只是那么一片,一阵,地上躺起了无数的箭头,房屋上落下万千条瀑布。几分钟,天地已分不开,空中的河往下落,地上的河横流,成了一个灰暗昏黄,有时又白亮亮的,一个水世界。

    1. 把文中括号内不合适的词划去。

    2. 从文中找出下列词语的近义词。

    寻觅(   )灰蒙蒙()

    惊奇(   )迷蒙(   )

    3. 文中有几处写到风,请你用“—”画出来。

    4. 文中写了风雨中的几种事物?请依次写出。

    5. 下面是对文_内容的理解,正确的一项是( 

    A. 文章所写的内容是雨前的情景。

    B. 文章主要写了下雨的经过。

    C. 文章的主要内容从头到尾都是围绕 来写的。

    8. 仔细阅读短文,联系上下文思考,房屋上落下万千条瀑布说明了什么?

     

     

     

  • 18、阅读理解。

    你必须有一样是出色的

    很久以前,德国一家电视台推出高薪征集“10秒钟惊险镜头”活动。在诸多的参赛作品中,一个名叫“卧倒”的镜头以绝对的优势夺得了冠军。

    拍摄这10秒钟镜头的作者是一个名不见经传刚刚踏入工作岗位的年轻人,而其他参赛选手多是一些在圈内很有名气的大家。所以这个10秒钟镜头一时引起轰动。几个星期以后,获奖作品在电视的强档栏目中播出。那天晚上,大部分人都坐在电视前边观看了这组镜头,10秒钟后,每一双眼睛里都是泪水,可以毫不夸张地说,德国在那10秒钟后足足肃静了10分钟。

    镜头是这样的:在一个小火车站,一个扳道工正走向自己的岗位,去为一列徐徐而来的火车扳动道岔。这时在铁轨的另一头,还有一列火车从相反的方向驶近小站。假如他不及时扳道岔,两列火车必定相撞,造成不可估量的损失。

    这时,他无意中回过头一看,发现自己的儿子正在铁轨那一端玩耍,而那列开始进站的火车就行驶在这条铁轨上。

    抢救儿子或避免一场灾难——他可以选择的时间太少了。那一刻,他威严地朝儿子喊了一声:“卧倒!”同时,冲过去扳动了道岔。

    一眨眼的工夫,这列火车进入了预定的轨道。

    那一边,火车也呼啸而过。车上的旅客丝毫不知道,他们的生命曾经千钧一发,他们也丝毫不知道,一个小生命卧倒在铁轨边上——火车轰鸣着驶过铁轨边上,丝毫无伤。那一幕刚好被一个从此经过的记者摄入镜头中。

    人们猜测,那个扳道工一定是一个非常优秀的人。后来,人们才渐渐知道,那个扳道工是一个普普通通的人。许多记者在进一步的采访中了解到,他唯一的优点就是忠于职守,从没迟到、早退、旷工或误工过一秒钟。

    这个消息几乎震住了每一个人,而更让人意想不到的是,他的儿子是一个弱智儿童。他告诉记者,他曾一遍一遍地告诫儿子说:“你长大后能干的工作太少了,你必须有一样是出色的。”儿子听不懂父亲的话,依然傻乎乎的,但在生命攸关的那一秒钟,他却“卧倒”了——这是他在跟父亲玩打仗游戏时唯一能听懂并做得最出色的动作。

    1“拍摄这10秒钟镜头的作者是一个名不见经传刚刚踏入工作岗位的年轻人”一句中的“名不见经传”的意思是:____________________

    2“你必须有一样是出色的。”这句话是(  )说的。

    A.儿子 B.父亲 C.火车司机 D.车上的旅客

    3对于“卧倒”这个作品,人们为什么都渴望一睹为快?   (  )

    A.因为这个作品体现了父亲的睿智。

    B.因为这是一位名不见经传刚刚踏入工作岗位的年轻人的作品,他又以绝对的优势夺得了冠军,而其他参赛的圈内有名气的大家却落选了。

    C.因为这个作品体现了父亲的忠于职守。

    D.因为扳道工机智,在关键时刻不仅救了孩子,还完成了任务。

    4“那天晚上,大部分人都坐在电视前边观看了这组镜头,10秒钟后,每一双眼睛里都是泪水,可以毫不夸张地说,德国在那10秒钟后足足肃静了10分钟。”这句话运用了什么写法?这样写的好处是什么?

    _____________________________________________________________________

    5那位名不见经传的记者的作品,为什么会以绝对的优势夺得冠军?

    _____________________________________________________________________

    6“卧倒”故事的情节可分为四部分,请概括写出。

    开端:__________________________________________________________________

    发展:______________________________________________________________________

    高潮:_________________________________________________________________

    结局:_____________________________________________________________________

  • 19、阅读《田忌赛马》选段,完成问题。

    田忌赛马(选段)

    田忌和齐威王的对阵就要开始了。比赛双方摩拳擦掌,跃跃欲试。观众们也兴致勃勃地猜测着比赛结果。就在这时,孙膑把田忌请到一边,悄悄地把办法告诉了他。

    第一场,田忌先用下等马对齐威王的上等马,齐威王的马遥遥领先。田忌输了,但他不动声色,一点儿都不着急。

    接着,第二场比赛开始了。田忌用上等马对齐威王的中等马,胜了第二场。田忌微微一笑。

    第三场,田忌用中等马对齐威王的下等马,又胜了一场。田忌满意地笑了。

    比赛结束了。田忌胜两场输一场,赢了齐威王。

    1“田忌输了,但他不动声色,一点儿都不着急。”对这句话理解正确的是(  )

    A.田忌对这场比赛的结果无所谓。

    B.田忌对这场比赛的结果无可奈何。

    C.田忌对这场比赛的结果已在意料之中。

    2根据选文内容,连一连。

    齐威王

    田忌

    结果

    上等马

    中等马

    下等马

    上等马

    中等马

    下等马

    田忌胜

    田忌败

    田忌胜

     

    3“孙膑把田忌请到一边,悄悄地把办法告诉了他。”孙膑告诉田忌什么?把他的话写下来。

    _______________________________________

四、句型转换 (共3题,共 15分)
  • 20、不改变原来的意思,把下面的句子改变一下,成“非……不可”的句式写下来

    (1)为了实现四个现代化,我们要认真学习。

     

    2这场比赛很重要,我们要取胜。

     

    3连长说,十六日早上一定要攻上凤凰岭。

     

     

  • 21、按要求写句子。

    ①电话是现代通话的一个工具,联系工作办点儿事都比较方便。(缩句)

    ____________________

    ②电话人人都会打。(改成反问句)

    ____________________

    ③打电话啰唆误了自己的事。打电话啰唆耽误了别人的时间。(用关联词合并为一句话)(扩句)  

    ____________________

  • 22、照样子改写句子。

    例1:大王不能说齐国没有人。

    大王怎么能说齐国没有人呢?

    这里的风景这么美,真叫人流连忘返。

    反问句:______________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 23、仔细观察下图,了解漫画内容,品味漫画中的文字,谈谈你的看法。

    要求;题目自拟;叙述清楚,条理清晰;内容具体、完整;语句通顺、连贯;标点符号使用恰当;不得抄袭、套作;字迹工整、规范;文中不得出现真实的人名、地名等相关信息;字数不少于400字。

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得分 115
题数 23

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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