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榆林2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 115
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共3题,共 15分)
  • 1、下列说法错误的一句是( )

    A.毛主席知道毛岸英光荣牺牲后,忍着悲痛做出了不将岸英的遗骨运回国内的决定,表现了他常人的情感和伟人的胸怀。

    B.方志敏投身革命十余年,身为高官,却不奢侈;经手巨款,却清正廉洁,这与国民党官兵的形象形成鲜明的对比。

    C.“这就是真正的荷兰。”这一句在全文中共出现四次,反复强调,把荷兰牧场的宁静之美描绘出来,也表达作者对荷兰的喜爱赞美之情。

    D.刘伯承在右腿负伤的情况下拒绝使用麻醉药,忍受巨痛接受手术治疗,真不愧是“一块会说话的钢板”!

  • 2、与“罗贯中:《三国演义》”表示的关系最相似的一项是(  )

    A.宋江:《水浒传》。

    B.吴承恩:《西游记》。

    C.晏子:《晏子春秋》。

  • 3、给句子中加点的字选择正确的解释。(只填序号)

    【叫】动物发出声音。招呼,呼唤。

    (名称)是,称为。命令,使。容许或听任。被。

    (1)你马上把他们都到这儿来,我有重要的事要宣布。( )

    (2)虫子了,就像虫子在说话似的。( )

    (3)楚王人把城门关了,让晏子从这个洞进去 。( )

    (4)三个德国军官竟然柔弱的妇女和年幼的孩子给蒙了。(  )

    (5)他不去,我偏要去。(   )

    (6)我姓啰,我啰唆。(   )

     

二、填空题 (共5题,共 25分)
  • 4、品读句子,完成练习。

    丫头去了,同了几个人,扛了一个美人并籰子来,回说:“袭姑娘说:昨儿把螃蟹给了三爷了,这一个是林大娘才送来的,放这一个罢。”

    丫头话中的袭姑娘指的是________。通过丫头的话,我们可以了解到她为宝玉选了一个美人风筝。联系上下文,她这样做的用意是______

    A.宝玉要的螃蟹风筝给了三爷,担心宝玉生气,特意选了一个宝玉喜欢的美人风筝送过来

    B.宝玉要的螃蟹风筝给了三爷,没有办法,只能选了其他的风筝送过来

    C.宝玉要的螃蟹风筝给了三爷,美人风筝是新送过来的,所以选了送过来

  • 5、给下面词语中加点的字注音。

    __________ _____

    _____ _____ 然失色_____

  • 6、积累运用。

    (1)正月初一,我和妹妹出去拜年,空手出去,回来时却收获满满,这真是草船借箭——________________啊!

    (2)歇后语:孙猴子的脸——_____________________

    (3)我国四大古典名著是《___________》《___________》《___________》《___________》,作者分别是_____________________________________

    (4)古时候,“官府的榜文”指_________________,“郎中”一般指_________________

  • 7、写出下面代称的含义。

    “杏林”指_____________________   “桃李”指_____________________

    “肝胆”指_____________________   “千金”指_____________________

    “高足”指_____________________   “汗青”指_____________________

    “桑梓”指_____________________   “尺素”指_____________________

    “杜康”指_____________________   “而立”指_____________________

    “红豆”指_____________________   “手足”指_____________________

  • 8、看拼音,写词语。

    xuàn rán  xiū    è  hào   wán bì  guī zhào

    _____  ______   ______  ___________

    huī huáng  lóng zhòng    jué    ān jū  

    ____ ______  _____  _________

三、现代文阅读 (共11题,共 55分)
  • 9、阅读理解

    维也纳几乎一天也离不开音乐。人们在漫步时,随时可以听到那优雅轻快的华尔兹舞曲。夏天的夜晚,公园里还举行露天音乐演奏会,悠扬的乐声掺和着花草的芬芳,在晚风中飘溢、回荡。维也纳的许多家庭有着室内演奏的传统,尤其在合家欢乐的时候,总要演奏一番。优美的曲调传遍街头巷尾。更有趣的是,在举行集会、庆典甚至在政府会议时,会前会后也都要演奏一曲古典音乐,这几乎成了习惯。

    1维也纳几乎一天也离不开音乐。几乎是什么意思?能去掉吗?

    ____________________________________

    2形容乐曲可以用许多词语,本文就用了这样三个: ______、 ______、 ______

    3本段从______、  ____________、 __________________ 、______这样几个方面写了从们对音乐的喜爱。

    4这段话是围绕哪句话来写的?用“______ ”在文中画出来。

  • 10、最大的财富

    时间   一天下午

    地点    年轻人家门口 

    人物    年轻人、老石匠

    布景   一个年轻人坐在小木屋的门口怨天怨地

    年轻人(_____)如果我有一大笔财富,那该多好啊!

    (一个老石匠从他门前路过,听见他又在嘟嘟囔囔,唉声叹气,就停住了脚步。)

    老石匠  年轻人,你有什么好抱怨的呢? 要知道,你自己就拥有一笔巨大的财富啊!

    年轻人  (_____)什么,什么? 我有一笔财富? 它们在哪儿呀?

    老石匠  (看着年轻人)在你自己的身上。你不是有一双眼睛吗? 如果你想得到财富,那你可以拿你眼睛去换,哪怕只用其中一只都够了。

    年轻人(_______)你说什么呀! 不管是什么样的财宝,我都不会用自己的眼睛去换。

    老石匠  那好! 把你的两只手砍下来吧。如果你需要,你可以用它们去换许许多多的金子。

    年轻人  不,不! 我绝不愿意为了得到金子而失去自己的手。

    老石匠(_______)现在,年轻人,你该明白了吧! 你是多么富有啊! 那你还抱怨什么呢?要知道,对于一个人来说,_____________________

    1请在剧本中的括号里填上合适的词语,表现人物的神态、语气等。

    2根据自己的理解,在横线上把老石匠的话补充完整。

    3年轻人和老石匠对财富的认识有什么不同?

    ______________________

    4发挥想象,年轻人听了老石匠的话后,会怎么做?

    _______________________

  • 11、阅读文段,回答问题。

    这时候大雾漫天,江上连面对面都看不清。天还没亮,船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边大声呐喊。鲁肃吃惊地说:“如果曹兵出来,怎么办?”诸葛亮笑着说:“雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取yuè lè),天亮了就回去。”

    曹操听到鼓声和呐喊声,就下令说:“江上雾很大,敌人忽然来攻,我们看不清虚实,不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭,不让他们近前。”他派人去旱寨diào tiáo)来六千名弓弩手,到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨去受箭。

    1把文中括号内不恰当的读音画掉。

    2在文中找出两对反义词写在下面的括号里。

    ______——______

    ______——______

    3请将文中画横线的句子改为反问句。

    _______________________________

    4阅读文段,说说诸葛亮的神机妙算表现在哪些地方。

    _______________________________

  • 12、阅读材料,完成练习。

    成全善良

    那是三月里的一天,我去医院看望一个生病的朋友。因为是双休日,等公交车的人很多,在我旁边站着一个老人和他的女儿,听他们的对话,是陪老人去医院看病的,正好跟我同路。

    那个女儿为了不让人群碰撞到父亲,一手在前面挡着人群,一手搀着父亲的胳膊上车。车上早就人满为患,这时一个姑娘站了起来,微笑着对那位老人说:“大爷,您来这里坐吧!”可那位老人却说:“谢谢了,姑娘,我站站没关系,你坐吧!”那女儿也说父亲身体硬朗着,站站就到了!那个姑娘似乎没想到会这样,有些尴尬,再次说:“您坐吧,大爷!”那个女儿似乎还想说什么,只见老人拉了拉她的手,说:“好好,那就太谢谢你了!”说完,慢慢走到座位前微笑着坐下,那位姑娘流露出笑意。但我发现那个女儿明显不高兴,好像责怪父亲似的。让我看得很疑惑。

    公交车开始加速,突然一下子急刹车,我注意到,那位老人紧皱着眉头,好像在强忍着身体某处的不适。我不禁替他暗自庆幸:亏他坐下了,如果一直站着,不知要遭多少罪。

    医院很快就到了。那位老人下车时,不忘向那位姑娘表示感谢。我也下了车,拿出手机准备给朋友打电话,问清他在哪个病室。也正因为我这样停了一停,我才听到了下面这段对话:“爸,伤口痛了吧?”“一点点吧!”“你也真是的,明明知道自己屁股上有伤口,不能坐,还要坐!”“人家小姑娘一片好意!我如果硬是拒绝她,也许以后再遇到这样的事,她就会有顾虑了。”

    我终于明白了,老人和他女儿的拒绝,原来并非客套。我不禁又想起车上的老人紧皱眉头的表情,在那颠簸的公交车上,老人硬是强忍着原本可以避免的痛楚,只为成全那个姑娘的善良。成全别人的善良,又何尝不是另一种善良!

    1根据短文内容完成下面图表。

    父女的表现

    ______

    皱眉不适

    一番对话

    “我”的心情

    疑惑

    ______

    ______

     

     

     

    2“成全善良”在文中有两层含义,一方面指的是姑娘______这个行为,另一方面指的是老人______这个行为。文章中最后一句话的作用是______。这个故事让我想到了一句俗语:______,手有余香。

  • 13、阅读短文回答问题。

    727日凌晨两点,九江赛城湖的大dī  tí)塌陷了。四百多名官兵闻(  )赶到。支队

    长一声令下:上!顿时,一条长龙在崩塌的堤坝下出现了。官兵们肩扛沉重的沙包,在泥水中来回穿梭。有的为了行走快捷,索性赤脚奔跑起来。嶙峋的片石割破了脚趾他们全然不顾,心中只有一个念头:大堤,保住大堤!狂风卷着巨浪,猛烈地撕扯着堤岸,战士们高声喊道:狂风为我们呐喊!暴雨为我们助威!巨浪为我们加油!他们一个个(愤  奋)然跳入水中,用自己的肉之躯筑起了一道人墙。经过几个小时的鏖战,大堤保住了,官兵们浑身上下却是伤痕lěi  lèi)累。风声雨声涛声,声声震耳;雨水汗水血水,水水相融。这是人民子弟兵在这场惊心动魄的大决战中的真实写照。

    1在文中括号里,用“√”标出正确的读音或字词。

    2从文中找出下列词语的近义词。

    立刻(     强烈(   激战(   干脆(

    3风声雨声涛声,声声震耳;雨水汗水血水,水水相融。这句话是由顾宪成的     。改编的

    4 画出最能体现战士们大无畏的乐观主义精神的句子。

    5当长江大堤遇险时领起,写一两句话:

    ____________________________________________________________________________________________________________________________________

  • 14、阅读下文,回答问题。 

    草原(节选)

    这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么________,天空是那么________,使我总想高歌一曲,表示我满心的________。在天底下,________,而并不________。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么(柔美  柔软),就像只用绿色渲染,不用墨线(勾勒  勾画)的中国画那样,到处________,轻轻流入云际。这种境界_____既使人惊叹_____又叫人舒服_____愿久立四望_____又想坐下低吟一首奇丽的小诗_____在这境界里,连骏马和大牛都有时候________,好像________着草原的无限乐趣。

    1在横线上填上恰当词句,把段落补充完整。 

    ①那里的天比别处的更可爱,空气是那么________,天空是那么________,使我总想高歌一曲,表示我满心的________。在天底下,________,而并不________

    ②那些小丘的线条是那么(柔美  柔软),就像只用绿色渲染,不用墨线(勾勒  勾画)的中国画那样,到处________,轻轻流入云际。

    ③在这境界里,连骏马和大牛都有时候________,好像________着草原的无限乐趣。

    2选择括号内恰当的词语。 

    那么________(柔美  柔软)    (勾勒  勾画)________的中国画

    3在横线上填上恰当的标点符号。 

    这种境界________既使人惊叹________又叫人舒服________愿久立四望________又想坐下低吟一首奇丽的小诗________

    4“___”画出短文中的一个比喻句。

    5一碧千里描写了________翠色欲流描写了________

    A.绿的程度      B.绿的范围

  • 15、阅读《再见了,亲人》选段,回答问题。(13分)

    大嫂,请回去吧!看,您的孩子在您的背上睡熟了。山路这样崎岖,您架着双拐,已经送了几十里。就是您一步不送,我们只要想起您的双拐,也永远不会忘怀您对我们的深情厚谊。我们清楚地记得,那是1952年的春天,金达莱花开满山野的时候,您知道我们缺少蔬菜,就挎着篮子上山挖野菜。后面山上的野菜挖光了,您又跑到前沿阵地去挖。不料敌人的一颗炮弹在您的身旁爆炸,您倒在血泊里……伤好以后,您只能靠着双拐走路了。您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?

    (1)“嫂”字用部首查字法应查( ) ,除部首外有 ( )笔。(2分)

    (2)在文中找下列词语的近义词。(4分)坎坷(   ) 明白(   ) 价值(   )    情深意重(   )

    (3)用“   ”划出反问句。把它改写成陈述句是   2分)

    (4)“已经送了几十里“这句说明 (2分)

    (5)“您为我们付出了这样高的代价”,请在文中用“~~~”画出大嫂付出了什么代价?(1分)

    (6)大嫂为志愿军付出这样高的代价,请你结合课文和资料,想象一下志愿军为朝鲜人民做了哪些事?(2分)

     

     

     

  • 16、阅读下文,回答问题

    一望无际的荒漠里,阳光晒得沙粒滚烫,骆驼却可以忍饥耐渴地走着,走着。它半个月不喝水,体重减轻100公斤,仍能驮着200公斤以上的货物,不停地走着。据观察,它可以三四个月不饮水,只吃一些青饲料。

    骆驼耐渴的秘密在哪里呢?

    有人曾以为,一定是它那驼峰里贮存着水。但是科学家解剖下来,发现驼峰里尽是脂肪,根本没有水。当然,脂肪在体内氧化后,会产生一些水,但是脂肪终究还不是水。又有人认为,骆驼一定是有个专门贮放水的胃。科学家解剖下来,也没有发现这样的胃。那么,秘密到底在哪里呢?

    原来,骆驼排汗和排尿很少,呼吸次数很多,又不常开口,这就使它每天散失的水分很少。即使骆驼多天不饮水。失去的水分达到体重的四分之一,看上去骨瘦如柴,可它身体的各部分仍能照常新陈代谢,不会影响生存。而人如果脱水百分之三十,就会疲惫不堪,甚至死亡。

    骆驼还有灵敏的鼻子,能嗅出1.5公里外埋在沙丘下的水源。当它找到了水源,在20分钟内,能一次喝下100公斤的水,使体重马上恢复正常。它把喝下的水,贮放到身体的各个部位里,这样就可以几天甚至半个月不喝水了。

    1给下面划线的字注音。

    ________

    ________

    ________

    ________

    ________

     

     

    2骆驼可以多长时间不喝水?

    ____________________________

    3根据文章内容判断正误。

    ①骆驼的驼峰里贮存着水。(

    ②骆驼体内有一个专门贮存水的地方。(

    ③骆驼是一种非常耐渴的动物。( 

    4骆驼耐渴的秘密是什么?

     _________________________________

  • 17、课内阅读。

    在桂林的东南方,还有一座小县城叫朔阳,这里山水风光比桂林还要优美奇妙,所以有桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林的说法。阳朔城北是阳朔水,城东面临漓江,山峰奇特苍翠,江水清澈迂回,众山拱卫看着城,阳朔就好像隐居在开放的莲花瓣之中,所以古人说:;阳川百里尽是画,碧莲峰里住人家。这里的名胜风景很多,如书童山,因山腰有一块巨石耸立,高约五米,很像一个宽袍大袖的书童在捧书诵读。还有一座寿阳山,形状宛如含苞待放的莲花,所以也称为碧莲山。

    【1】给加点字注音。

      回(   立(  

    【2】从文中找出下面词语的反义词。

    浑浊——   闭塞——

    【3】写出文中的一个比喻句:______________________________________________________

    句中把____________比作了____________。

    【4】阳朔县城有哪些风景名胜?

    _______________________________________________________________________________

    【5】为什么说阳川百里尽是画,碧莲峰里住人家

    ______________________________________________________________________________________

    【6】根据语段做出判断,对的打“√”,错的打“×”

    (1)阳朔在桂林的东南,漓江在阳朔的东面。 ( )

    (2)莲花就是荷花。( )

    (3)迂回就是迂腐的意思。( )

     

  • 18、品析完成练习。

    “是吗?”小胖墩儿(   )起来,立刻(   )两步,一闪身(   )了单褂儿,(   )着腰说,“来吧,是一叉一搂的,还是随便摔?”

    1根据课文,在括号里填写恰当的字词。可以发现填入的这些字词都是描写   的。从这段描写中,可以体会到小胖墩儿  。他是作家徐光耀的小说《 》中的人物之一。

  • 19、阅读·理解

    刷子李(节选)

    ……此刻,曹小三借着给师傅倒水点烟的机会,那目光仔细搜索刷子李的全身。每一面墙刷完,他搜索一遍,居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。

    当刷子李刷完最后一面墙,坐下来,曹小三给他点烟时,竟然瞧见刷子李裤子上出现一个白点,黄豆大小。黑中白,比白中黑更扎眼。完了,师傅露馅儿了,他不是神仙,往日传说中那如山般的形象轰然倒去。他怕师傅难堪,不敢说,也不敢看,可忍不住还要扫一眼。

    这时候,刷子李忽然朝他说话:“小三,你瞧见我裤子上的白点了吧。你以为师傅的能耐有假,名气有诈,是吧?傻小子,你再仔细瞧瞧吧——

    说着,刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提,那白点即刻没了,再一松手,白点又出现,奇了!他凑上脸用神再瞧,那白点原是一个小洞!刚才抽烟时不小心烧的。里边的白衬裤打小洞透出来,看上去就跟粉浆落上去的白点一模一样!

    【1】天津人好把手艺人的姓和他们擅长的行当连起来称呼,表示对手艺人的肯定与尊重,如“刷子李”。那么,魏师傅做的风筝形象逼真,构思精巧,天津人称他为“_______”;张师傅捏的泥人活灵活现,栩栩如生,人们称他为“_______________”。

    【2】请用“_____”画出第1-2自然段中曹小三看师傅刷墙的举止和心理活动。画“_____”的句子写出了曹小三怎样的感受?这样写对表现刷子李的“奇”有什么作用?

    _____________________________

    【3】对选文理解有错误的一项是( )

    A.刷子李故意在徒弟面前显示自己的才能,让徒弟对自己刮目相看,心服口服,把自己当作榜样。

    B.刷子李以“身上没有白点”为自己功夫的最后标志,是在以极端的形式向世人昭示自己的高超技艺,其中流露出对自己手艺的绝对自信和自豪。

    C.曹小三的内心随着寻找“师傅黑衣上的白点”而跌宕起伏,从开始对师傅的敬重到失望、惋惜,最后是由衷的赞叹。

    【4】曹小三为什么最关心刷子李身上到底有没有白点?这样写有什么好处?

    ______________________________

四、句型转换 (共3题,共 15分)
  • 20、按要求写句子。(11分)

    (1)写出两句有关学习的格言

    __________________________________________________________(1分)

    __________________________________________________________(1分)

    (2)写出一幅对联

    __________________________________________________________(2分)

    (3)您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?(改为陈述句)(2分)

    __________________________________________________________

    (4)星期五下午我们在体育馆里体操大赛(修改病句)(2分)

    ___________________________________________________________

    (5)语文实践。(3分)

    我在本学期积累的一句歇后语是:

    我还能用它写一句话

     

  • 21、直述句和转述句互换。

    1.蔺相如对秦王说:这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。

    _____________________________________________________________________

    2.小金花狠狠地说:这个仇我一定要报!

    _____________________________________________________________________

    3.晏子说自己最不中用,所以派到楚国来了。

    _____________________________________________________________________

    4.杰奎琳对司令官先生说,她可不可以拿一盏灯上楼睡觉。

    _____________________________________________________________________

  • 22、句子花园

    1.夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。(改为“把”字句和“被”字句)

    _______________________________________________________

    2.他们在狂怒的海洋上已经战胜了许多困难。(缩句)

    _______________________________________________________

    3.小菊说:“我要像小丽那样关心集体。”(改为转述句)

    _______________________________________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 23、习作乐园。

    请写一件自己成长过程中印象最深的事情。要把事情的经过写清楚,还要把自己受到触动、感到长大的那个瞬间写具体,记录当时的真实感受。题目自拟。

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得分 115
题数 23

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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