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贵阳2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 115
题号
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共3题,共 15分)
  • 1、下列词语中,加点字意思相同的是(  )

    A.败为胜 扭乾坤 B.而合   有勇无

    C.日出而 吟诗 D.离乡井   死记硬

  • 2、下列词语书写完全正确的一项是(  )

    A.辉煌 手急眼快 诸亲六眷 B.郎中 精神抖擞 兴致勃勃

    C.标致 键步如飞 身强力状 D.可怜 文质杉杉 胸有成竹

  • 3、关于龙骨的说法,下面有误的一项是(  )

    A.最早发现他们的是清代国子监的官员王懿荣。

    B.人们将形状较大的龙骨卖给了药铺,碾成粉末用作治疗创伤的药材。

    C.龙骨上的刻痕实际上是一种文字。

二、填空题 (共5题,共 25分)
  • 4、按要求写句子。(10分)

    (1)您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?(改为陈述句)

    ——————————————————————————————————

    (2)星期五下午我们在体育馆里体操大赛。(修改病句)

    ————————————————————————

    (3)高大挺拔的白杨树像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。(缩句)

     —————————————————————————————————

    (4)喂,我买一枝钢笔,多少钱?用上礼貌用语:

    —————————————————————————————————

    (5)草坪提示语:别踩我,我怕疼!仿写一句富有情趣的提示语或广告语:

     

  • 5、指出下列书法作品的字体。

    , 金文  ________ ________ ________

  • 6、看图写成语。

      __________   __________   __________   __________

  • 7、把词语补充完整,并选词填空。

    ________成竹 ②________擦掌

    ③跃跃________ ④________勃勃

    ⑤不动________ ⑥出________

    1.和词语③结构相同的词语还有________,和词语④结构相同的词语还有______

    2.形容精神振奋,迫不及待地想试一下的词语是________________。(填序号)

  • 8、蜀汉即将降魏时,后主的第_______个儿子________誓死不降魏,官封_______王,后杀妻自刎。

三、现代文阅读 (共11题,共 55分)
  • 9、阅读短文,回答下面问题。

     

    徐文长从小就善于动脑筋思考,他聪明、机智也充满了情趣。

      徐文长的伯父很喜欢他,时常想些法子逗他玩,考他的思考能力。有一次,伯父领着徐文长来到一座贴着水面、桥身既窄又软的竹桥边,把两只水桶装满了水,对徐文长说:我想考考你,你能提着这两桶水过桥,我就送你一件礼物。

      少年徐文长想了一下,就脱下鞋,用两根绳子把小桶系住,然后再把装满了水的木桶放到水里,就这样他提着两根绳子走过了木桥。

      伯父还想用一个更难的法子把徐文长难倒。他说:既然你过了桥,礼物我当然要给你,但必须要按我的要求去取礼物。说着,他就把那件礼物吊到一根长竿顶上,并且告诉徐文长:你( )不能站在凳子之类的高地方去取,( )不能把竹竿横下来。

      伯父想,这下徐文长就没有办法了。

      但徐文长摸了摸后脑勺,马上就想出了取礼物的方法。只见他拿住竹竿一直走到一口井边,然后把竹重向井里放,当竹顶快到井口时,他就顺利地拿到了那件礼物。

      伯父被聪明的徐文长惊呆了,不禁拍手称赞:真是聪明的徐文长啊!

    (1)给本文加上一个小标题写在 上。(2分)

    (2)在文中的括号里填上恰当的关联词。(2分)

    (3)伯父想两个什么难题考考徐文长的?

     

      。(4分)

    (4)联系实际,你有用过什么巧妙的方法解决难题吗?请举例说一说。(3分)

     

     

     

     

  • 10、知恩图报

    亲爱的同学们,我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,到底哪一lóu lǚ)阳光最耀眼?有人说是优异的学习成绩,有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报,感谢帮助我们成长的每一个人。是的,学会感恩,是一种情怀,学会感恩,更是一种情操

    两年前,李勇得了一场大病,父母背着他东奔西跑,到处求医,从他们焦急的神态中,从他们悉心的呵护中,李勇深深地体会到父母对他发自内心的爱。一天,爸爸用自行车驮李勇去医院,李勇坐车后发现爸爸骑得很慢。几个月了,爸爸是太累了,李勇的病让爸爸身心疲惫。李勇无意中发现了爸爸头上的一些白发。啊,爸爸变了,变老了。他在爸爸身上看到了岁月的沧桑,看到了生活的艰辛,更看到了爸爸为他操劳的痕迹。啊,爸爸没变,大山般的父爱没变。李勇依然感受着爸爸的温暖和父爱。

    那是李勇住院期间的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后赶来给李勇送饭,可是李勇想吃饺子。爸爸二话不说,放下手里提来的家里做好的饭菜,迎着凛冽的大风,冒着漫天飞舞的鹅毛大雪又出去为李勇买饺子。天黑了,风更猛了,雪更大了,这时,雪人似的爸爸一边走还一边说(  )饿坏了吧(  )看着爸爸慈祥的面容(  )摸着爸爸冻得通红的双手(  )李勇感动得流泪了。爸爸,爸爸   冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,却仿佛阳光,温暖李勇病痛的躯体;又似暖流,融进他愁苦的心坎里;爸爸的关爱,撑起了李勇战胜病魔的信念,经过一个多月的治疗,李勇康fú  fù)出院。

    李勇永远不会忘记父母对他的爱,对他的呵护和关怀。我能为父母做些什么?李勇常常这样问自己。哪怕是为他们垂垂肩,洗洗碗,给他们唱段曲儿,陪他们逛(guàng  kuáng)街,散散步,他也会感到心里的安慰。学会感恩,学会报答,李勇仿佛一下子长大了,他用心学习,不让他们为自己的操心;他抢着洗碗拣菜,让他们能多休息一会儿;李勇经常哼哼小曲,让家庭充满欢声笑语……李勇尽我所能给父母留下最难忘的美好时光,让他们开心,让他们骄傲。

    李勇爱他的父母,普天下的孩子们都爱自己的父母。让我们一起对父母说一声:我们爱您!让我们一起行动,知恩图报,学会感恩,冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫长,幸福快乐就时刻陪伴在你我身边。

    1给文中划线的字选择正确的读音。

    2给第三自然段中没有标点的地方加上标点。

    3判断对错。 

    ①李勇的病让爸爸身心疲惫,无意中发现了爸爸头上的一些白发。________

    ②爸爸下班后赶来给李勇送饭,可是李勇想吃馄饨。________

    ③爸爸的关爱,撑起了李勇战胜病魔的信念,康复出院。________

    ④李勇尽我所能给父母留下最难忘的美好时光,让他们开心、骄傲。________

    4在第③自然段的横线写上作者没说完的话。

    5请用简洁的语言概括本文的主要内容。

    __________________________

    6李勇为什么要感恩?他是怎样感恩的?

    __________________________

    7读了这篇文章你一定感触很深,联系本文的内容,请把你的感受写下来?

    __________________________

  • 11、课外阅读

    给予的故事

    从前有个人在沙漠中迷失了方向,他饥渴难忍,濒临死亡。可他仍然拖着沉重的脚步,一步一步地向前走。他终于找到了一间废弃的小屋。

    这间屋子已久无人住,风吹日晒,摇摇欲坠。在屋前,他发现了一个吸水器,于是就用力抽水,可是滴水全无。他失望到了极点。

    忽然,他看见吸水器旁有一个水壶,壶口被木塞紧紧地塞住,壶上有一个纸条,上面写着:你要先把这壶水灌到吸水器中,然后才能打水。但是,请在你走之前一定要把水壶灌满。他小心翼翼地打开水壶塞,里面果然有一壶水。

    这个人面临着艰难的选择,要不要按纸条上说的,把这壶水倒进吸水器里?如果把水倒进去吸水器不出水,岂不白白浪费了这壶救命之水?相反,要是把这壶水喝下去,就会保住自己的生命。他思索再三,决定照纸条上说的做,果然吸水器中涌出了泉水。他痛痛快快地喝了个够!休息了一会儿,他重新把水壶灌满水,塞上壶塞,在纸条上又加了两 句话:请相信我,纸条上的话是真的。你只有把生死置之度外,才能尝到甘美的泉水。

    1第①自然段中画线字的正确读音是哪个? 

    (1)(pīn  bīn)               (2)(rēng  réng)

    2在第②自然段中,用“____”画出描写人物心情的句子,并分析人物产生这种心情的原因。

    ______________________________________________

    3第③自然段中的小心翼翼一词说明他______________________________。仿写三个这样的(ABCC)词语:__________ ___________

    4第④自然段中画“___”的句子属于对人物_________的描写,它反映了人物_____________________________的内心。

    5请把第④自然段中如果把水倒进去吸水器不出水,岂不白白浪费了这壶救命之水?改为意思相同的陈述句: ________________________________________

    6联系短文,说说你怎样理解题目中的给予

    __________________________________

  • 12、课内阅读。

    我只在故乡呆了六年,以后就离乡背井,漂泊天涯。在济南住了十多年,在北京度过四年,又回到济南呆了一年,然后在欧洲住了近十一年,又回到北京,到现在已经四十多年了。在这期间,我曾到过将近三十个国家,看到过许许多多的月亮。在( )的瑞士莱茫湖上,在( )的非洲大沙漠中,在( )的大海中,在( )的高山上,我都看到过月亮,这些月亮应该说都是美妙绝伦的,我都非常喜欢。但是,看到它们,我立刻就想到故乡苇坑上面和水中的那个小月亮。对比之下,我感到这些广阔世界的大月亮,无论如何比不上我那心爱的小月亮。不管我离开我的故乡多少远,我的心立刻就飞回去了。我的小月亮,我永远忘不掉你!

    【1】在文中的括号里填上合适的词语。

    【2】选段主要采用了________的写作手法,表面上写的是________________,实际上写的是___________________________

    【3】仿照文中画线句子的写法,写一段话。

    ____________________________________________________

  • 13、课外阅读。

    耐磨的人生

    我的一个朋友在一次意外的事故中失去了右手。炎炎夏日里,我到他的小书屋去选书。我本来打算要穿一件凉爽的短袖汗衫出门的。可是,临行前我还是毅然换了一件长袖衫——我忘不掉两年前他在酷暑时节穿一件长袖衫对我说“我今生再也无福穿短袖汗衫了”的悲苦神情,我希望这件长袖衫从我身上蒸出淋淋汗水,希望这淋淋汗水能多少减淡一点朋友的哀伤和痛楚。当我出现在那间小书屋时,朋友热情地迎上来与我握手。两只左手紧紧相握的瞬间,我俩都忍不住看着对方的衣衫大笑起来——因为,朋友居然穿了一件短袖汗衫。

    朋友说,谢谢,我知道你的良苦用心。倒退两年,我还真的特别需要你这样做,但现在不同了……不瞒你说,刚出事的那阵子,我认为我活不下去了,我说什么也接受不了没有右手的残酷现实。我笨拙地穿衣,歪歪扭扭地写字,刮胡子的时候,把脸刮得鲜血淋漓,上厕所都十分十分不方便……我哭,我闹,我摔东西,我把脑袋剃得溜光来发泄。后来,我就劝自己:别想那只手了,行不?瞧瞧人家古人多么豁达,满嘴的牙齿都掉光了,却说:“口中无碍,咀嚼愈健”;一个叫达克顿的外国人,曾以为除了双目失明以外可以忍受生活上的任何打击,可他在60岁的时候,却真的双目失明了。这时候,他说:“噢,原来失明也是可以忍受的呀。人可以忍受一切不幸,即使所有器官都丧失知觉,我也能在心灵中继续活着。”慢慢地,我平静下来。我开始穿着短袖汗衫出门,坦然地面对人们异样的目光。我终于明白,我其实有一条韧性十足的命,它远比我想象中的那条命耐磨得多……

    那一天,我倒空了自己的钱袋。我跟自己说:多选一些书吧,这间书屋的书一定富含灵魂之钙。

    【1】从文中找出词语的近义词。

    残暴(________     愚笨(________

    【2】这篇短文主要写了一件什么事?

    ______________________

    【3】“朋友说,谢谢,我知道你的良苦用心”一句话中的“良苦用心”指的是什么(    

    A.去朋友的小书屋穿着长袖。

    B.去朋友的小书屋穿着短袖

    【4】面对人生的坎坷,“我”的朋友对人生的态度有什么变化?是什么原因使他发生了这样的变化?

    ________________________

  • 14、阅读课内片段,完成练习。

    正在这时候,船长从船舱里出来,手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的,看见儿子在桅杆顶端的横木上,就立刻瞄准儿子,喊道:“向海里跳!快!不跳我就开枪了!”孩子心惊胆战,站在横木.上摇摇晃晃的,没听明白他爸爸的话。船长又喊:“向海里跳!不然我就开枪了!一!二!”刚喊出“三”,孩子纵身从横木上跳了下来。

    扑通一声,孩子像颗炮弹一样扎进了海里。二十来个勇敢的水手已经跳进了大海:四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来,水手们就立刻抓住了他,把他救上了甲板。

    1给选文拟一个恰当的标题:________________

    2选文中画“ ”的句子把__________比作___________,这样写的好处是________________

    3“四十秒钟—大家已经觉得时间太长了。”四十秒钟明明很短,为什么“大家已经觉得时间太长了”? 

    _____________________

    4请结合课文内容,说说船长的办法好在哪里。

    _______________________

  • 15、课内外对比阅读。

    常与大拇指合作的是食指。他的姿态可不如其他三指窈窕,都是直直落落的强硬的曲线。他的工作虽不如大拇指吃力,却比大拇指复杂。拿笔的时候,全靠他推动笔杆;遇到危险的事,都要由他去试探或冒险;秽物、毒物、烈物,他接触的机会最多;刀伤、烫伤、轧伤、咬伤,他消受的机会最多;他具有大拇指所没有的“机敏”,打电话,扳机枪必须请他,打算盘、拧螺丝、解纽扣等,虽有大拇指相助,终是他主干的。

    1这段话主要描述的是五指中的________,它的特点是__________________________________

    2把描写食指姿态的句子画上“  ”,并概括食指的特点____________________

    3画“  ”的句子运用了________的修辞手法,写出了食指的_____________

    4这个指头又令你联想到了生活中的哪些人呢?写一写。

    _______________________

  • 16、课外阅读。

    元宵观灯

    一年一度的元宵节终于来到了,我和爸爸来到杭州的西湖,也加入了欢闹元宵的人流中。

      马路上人山人海,整条马路都已变成了“人行道”,一眼望去看不见人流的末尾。那一盏盏五光十色、千姿百态的花灯真是令人大饱眼福。有红彤彤的“五角星”,昂首挺胸的“小公鸡”,活泼可爱的“鲤鱼”……你看那雪白的“玉兔”,拿着红红的萝卜,正津津有味地吃着呢。突然,我的眼前出现了一条金黄色的巨龙,啊,真漂亮,真神气呀!直把我看得目瞪口呆。只见那只巨龙张着血盆似的大口,鼻子翘得老高,两只宝珠般的圆眼,放射出白光,金黄色的龙身上披满了片片金甲,像一位身披盔甲的将军。一位外国人对着巨龙,竖起大拇指,连声说:“好!好!”那金光闪闪的“金鱼”仿佛真的在水里自由自在地游,它蠕动着身子,摆动着美丽的大尾巴,眼睛像滚动的球似的,不停地转,真是玲珑剔透,栩栩如生。

    不一会儿,龙灯耍起来了。一个健壮的小伙子手里拿着彩球逗引巨龙,巨龙在十几个小伙子的舞动下,追逐着彩球,嬉戏着……围观的人们不时发出啧啧的赞叹。

    我们继续往前走,感到观灯的人越来越多。一位年过七旬的老奶奶在孙女的搀扶下指着口吐泡泡的“鲤鱼”不禁赞叹:“现在的灯真有趣。”孙女说:“这不算什么,还有的灯比这更有趣呢!”我们看着这五光十色的灯笼,感觉如同进入了仙境。

    好一个热闹的元宵佳节。

    【5】补充词语。

    红彤彤的( )   千姿百态的(   )

    昂首挺胸的(     活泼可爱的(   )

    【2】根据意思写词语。

    (1)形容有滋味,有趣味。(   )

    (2)指艺术形象非常逼真,如同活的一样。( )

    【3】用“——”画出文中的一个比喻句。

    【4】作者写了哪些花灯?

    _______________________________________________________________________________

    _______________________________________________________________________________

    【5】你能想象一下还有哪些花灯吗?请你形象描写出来。

    _______________________________________________________________________________

    _______________________________________________________________________________

     

  • 17、非连续性文本阅读

    “滴滴打车”是打车软件,基于智能手机的应用软件平台,面向出租车司机和乘客两个终端,能够较准确地定位出租车和乘客位置,为出租车司机和乘客提供打车服务。“滴滴出行”里有五种打车选择:快车、专车、出租车、顺风车、代驾。市民遇到赶时间、天气不好、公共交通工具停运或者地理位置较编的情况,会选择打车。但近年来,越来越多的人不再使用滴滴打车,因为和出租车相比,没有了价格上的优势,有时侯等待的时间比出租车还长。

    1判断:

    1滴滴打车软件既可以用微信支付,也可以用支付宝支付。   ______

    2)滴滴出行不能准确定位乘客位置。______

    2结合材料,你发现了什么? (写出两点)

    __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  • 18、阅读下文,回答问题。 

     八年来,您为我们花了多少(心血  血汗),给了我们多少(慈母  慈祥)般的温暖!记得五次战役的时候,由于敌机的封锁,造成了暂时的供应困难。我们空着肚子,在阵地上跟敌人拼了三天三夜。是您带着全村妇女,顶着打糕,冒着炮火,穿过硝烟,送到阵地上来给我们吃,这真是雪中送炭啊!当时有很多同志感动得流下眼泪。在您的帮助下,我们(打胜  战胜)了那次阻击战。您在回去的途中,累得昏倒在路旁了。我们还记得,我们的一个伤员在您家里休养,敌机来了,您丢下自己的小孙孙,把伤员背进了防空洞;当您再回去抢救小孙孙的时候,房子已经炸平了。您为我们失去了唯一的亲人。您说,这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?

    1选择括号里恰当的词语。 

    多少________(心血  血汗)     (慈母  慈祥)________般的温暖

    (打胜  战胜)________了那次阻击战

    2找出大娘送打糕的动词,说说你从中体会到了什么?

    ___________________________________________

    3大娘一共为志愿军做了哪些事?请概括地写出来。

    ___________________________________________

  • 19、欣赏是一种善良

    1852年秋天,屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页,竟被一篇题为《童年》的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈,但屠格涅夫却十分欣赏,钟爱有加。屠格涅夫四处打听作者的住处,最后得知作者是姑母一手抚养照顾长大的青年人。屠格涅夫几经周折,找到了作者的姑母,表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿:你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动,大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说:这位青年人如果能继续写下去,他的前途一定不可限量!’”作者收到姑母的信后(欣喜若狂 喜怒无常),他本是因为生活苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的,由于名家屠格涅夫的欣赏,竟一下子点燃了心中的火焰,找回了自信和人生的价值,于是一发而不可收地写了下去,最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家。他就是列夫·托尔斯泰。

    社会生活中,每一个人都(渴望 妄想)得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心、仁爱之怀、成人之美之善念;被欣赏者必自然产生自尊之心、奋进之力、向上之志。因此,学会欣赏应该是一种做人的美德。

    台湾作家林清玄青年时代做记者时,曾报道过一个小偷作案手法非常细腻,犯案上千,文章的最后,情不自禁感叹: 像心思如此细密、手法那么灵巧,风格有这样独特的小偷,做任何一行(xíng  háng)都会有成就的吧! 林清玄不曾想到,他20年前无心写下的这几句话,竟影响到了一个青年的一生。如今,当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了!在一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说:林先生写的那篇特稿,打破了我生活的盲点,使我想,为什么除了做小偷,我没有想到做正当的事呢?从此,他脱胎换骨,重新做人。

    培根说:欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰洁心城,四海枯竭,从山荒芜。让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予(gěi yǔ jǐ  ),一种馨香,一种沟通与理解,一种信赖与祝福。

    【1】用“√”在文中括号内画出最恰当的词语和加点字的正确读音。

    【2】的解释有诚实,不欺骗;信任,不怀疑;消息;书信;随便。下列词语中的应选哪个解释呢?

    姑母写信( )

    信笔涂鸦(   )

    找到了自信(   )

    【3】除了大名鼎鼎外,你能写出两个带字的成语吗?

    【4】联系上下文,写出下列词语的意思。

    钟爱有加:______________________________________________

    脱胎换骨:______________________________________________

    【5】文中提到四位名人,请你选择熟悉的一位,简单地介绍一下。

    【6】文中写了______________________________________________________________这两件事,告诉我们_______________________________________________。我们在生活

    中要____________________________________________________________。

     

四、句型转换 (共3题,共 15分)
  • 20、按要求改写句子。 

    ①樱桃树和李子树都不大结果子。觉得它们并不存在。(用合适的关联词语连成一句话)

    ___________________

    ②丝绸之路是古代横贯亚欧的通道。(缩句)

    ___________________

    ③园子留下回忆。(扩句)

    ___________________

  • 21、改为肯定句。

    诸葛亮不是不知道三天交不出十万支箭的严重后果。

    _________________________________________

  • 22、用上恰当的关联词语,把下面的两句话合并成一句话。

    俺家的酒是村酒。 俺家的酒比得上老酒的滋味。

    __________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 23、习作

    题目:他(她)真______

    生活中,我们会遇到各种各样的人:公园里运动的叔叔阿姨,学校门口的保安,朝夕相处的亲人……请选择一个人写下来。把题目补充完整,用上本学期学过的描写人物的方法具体地表现他(她)的特点,400字左右。注意语句通顺,表达真情实感。习作中不要出现真实的人名、校名。

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得分 115
题数 23

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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