1、阳光从脚尖悄悄爬上膝盖,也想看“黑旋风”水战“浪里白条”。( )
A.引用书中人物的名字。
B.反语,表示否定意思。
C.着重指出的内容。
2、下列对课文内容表述正确的一项是( )。
A.《祖父的园子》作者是鲁迅,选自《三味书屋》。
B.《跳水》中的船长真是太鲁莽了,竟然用枪逼着儿子跳水。
C.《刷子李》后来裤子上的白点是因为抽烟时不小心烧了一个洞。
D.《景阳冈》中武松喝了十二碗酒,误入深山打死了老虎。
3、下列各组四字词语中,没有错别字的一组是( )(2分)
A、严阵已待 杯水车薪 精神饱满 一碧千里
B、美轮美焕 翠色欲流 银装素裹 费寝忘食
C、襟飘带舞 高大挺秀 天高气爽 天崖碧草
D、斗志高昂 七零八落 浑黄一体 分外妖娆
4、根据解释写出词语。
⑴客观存在人脑里留下的迹象。(______)
⑵内容丰富,种类多样。(______)
⑶关系、感情上有距离;不亲密。(______)
⑷到从来没有人去过或很少有人去过的艰险地方去考察。(______)
5、词语超市(补充词语)
货真价(______) 单枪匹(______) 形形(______)色
神机妙(______) 稀里糊(______) 一(______)无际
6、按原文填空
(1)忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马________ , ________ , 像________向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们,主人们立刻拨转马头,________着,________着,在汽车左右与前面引路。________的草原________起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。
(2)老师教给我,要学骆驼,________。看它从不着急,________ , 总会到的;________ , 总会吃饱的。
7、我会积累我会填。
(1)我最喜欢乡村儿童“童孙未解供耕织,________________”的生活;最向往“_________________,短笛无腔信口吹”的乐趣;尤其喜欢“稚子金盆脱晓冰,_______________”的纯真可爱。
(2)我们从小要养成良好的习惯,做一个坦荡之人:如《论语》中所说:君子__________,小人___________。
(3)人们常常把聪明智慧的人比成《________》里的诸葛亮,把胆识过人的人比成《_________》里的武松,把柔弱多病的女子比成《_________》里的林黛玉。(填课文名)
(4)通过这学期的学习,我认识了___________的孙悟空,___________的刷子李,__________的小嘎子,_______的严监生,__________的杨氏之子,__________的田忌。
8、解释加点词意思。
①或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”( ) ②孔君平诣其父( )
③弗能应( ) ④守株待兔( )
9、阅读课文语段,完成练习。
“是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花。她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们( )历经多少磨难,( )受到怎样的欺凌,从来( )是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,( )在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!”
【1】在文中括号里填上合适的关联词语。
【2】在外祖父的心中,梅花的“秉性”指的是什么?(用原文回答)
___________________
【3】外祖父说的这段话一共讲了三层意思:
第一层是___________
第二层是___________
第三层是___________
【4】你都知道哪些像梅花一样有气节的中国人呢?请列举两例。
______________
10、 三打白骨精(节选)
白骨精不甘心就这样让唐僧走了,又变成一个白发老公公,假装来找他的妻子和女儿。悟空把金箍(gū gūn)棒藏在身边,走上前迎着妖精,笑道:“你瞒得了别人,瞒不过我!我认得你这个妖精。”悟空抽出金箍棒,怕师父念咒语,没有立刻动手,暗中叫来众神,吩咐道:“这妖精三番两次来蒙(méng mēng)骗我师父,这一次定要打死它,你们在半空中作证。”众神都在云端看着,悟空抡(1ūn 1ún)起金箍棒,一棒打死了妖精。妖精化作一堆骷髅,脊梁上有一行字,写着“白骨夫人”。
【1】用“√"给文中加点字选择正确的读音。
【2】“端”在词典中的解释有;①东西的一头;②事情开头;③原因;④项目;⑤端正,不歪斜。
“端”字在“云端”中应选第__________,在“白骨精诡计多端”中应选第__________。
【3】请用简洁的语言概括上文内容。
__________________________
【4】读文中画横线的句子,“笑”字表现了悟空________。在第三次与白骨精的较量中,悟空采取的办法与前两次不同:________,从中可以看出悟空的________。
【5】《三打白骨精》选自________写的名著《________》,请举一个这部名著中体现孙悟空勇于反抗神权的故事:________。
11、综合实践。
小春在学习了《纳米技术就在我们身边》后,自己在网络上又进一步了解了纳米技术,结果发现我们身边真的处处都有纳米技术的影子。下面是他收集到的材料,请读一读,看一看,完成练习。
材料一 手机屏幕越来越大,相信很多人都有过屏幕摔裂的“惨痛”经历。纳博会上一家企业带来了一盐“神奇胶水”。据工作人员介绍,手机制作好,四周是有肉眼看不到的裂缝的,他们通过脆性补强原理将纳米级的光学胶水应用到了超窄边框手机和超薄手机上,持会大大增加手机屏幕的抗摔性。
材料二
【1】材料一中的纳米“神奇胶水”的神奇之处在于___________________。
【2】材料二中的纳米产品是________________,它有什么特别之处?请查阅资料了解一下,并写下来。
_________________________
【3】你最想把纳米技术用在生活中的什么地方?发挥想象,简单写一写。
_____________________________
12、读《刷子李》选段,完成练习。
一间房子,一个屋顶四面墙,先刷屋顶后刷墙。屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子,就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶,立时匀匀实实一道白,白得透亮,白得清爽。有人说这蘸浆的手法有高招,有人说这调浆的配料有秘方。曹小三哪里看得出来?只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。可是曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。
【1】“屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?”这句话表面是说______,实际上是在夸赞_______。
【2】选段对刷子李刷墙的____和____进行了细致描写,写出了其刷墙的技术高超。
【3】作者将刷子李刷过的墙比喻成_______,由此你会想到哪些成语来形容刷子李的高超技术呢?请写两个。
____________________
【4】用一句话归纳选段的主要内容。
____________________
13、阅读短文,完成练习。
至次日坐堂,勾取一干有名人犯。雨村详加审问,果见冯家人口稀少,不过赖此欲得些烧埋之银;薛家仗势倚情偏不相让,故致颠倒未决。雨村便徇情枉法,胡乱判断了此案,冯家得了许多烧埋银子,也就无甚话说了。雨村便急忙修书二封与贾政并京营节度使王子腾,不过说“令甥之事已完,不必过虑”之言寄去。此事皆由葫芦庙内沙弥新门子所为,雨村又恐他对人说出当日贫贱时事来,因此心中大不乐意。后来到底寻了他一个不是,远远的充发了才罢。
【1】对词语“徇情枉法”中加点字的解释正确的一项是( )
A.曲从 使歪曲 B.宣示 徒然
C.牺牲 冤屈 D.依从 不合正道
【2】结合上下文,解释下列词语。
详: 修书:
令甥: 不是:
【3】概括写出贾雨村办的三件事。
(1)______________________________
(2)______________________________
(3)______________________________
【4】选择恰当的性格特征的序号写在每件事后的括号内。
A.阴险毒辣 B.老奸巨猾 C.阿谀奉迎
(1)第一件事突出贾雨村(____)
(2)第二件事突出贾雨村(____)
(3)第三件事突出贾雨村(____)
【5】“雨村便急忙修书二封”中的“急忙”一词揭示了贾雨村( )
A.办事认真,及时向上级禀告 B.趋炎附势,急于领赏
C.办事利落,说办就办 D.办事巧妙,不负皇恩
14、课内阅读。
祖父的园子(节选)
花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上追似的。虫子叫了,就像在说话似的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样,都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。若都不愿意,就是一个瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。蝴蝶随意地飞,一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶,一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的,又飞到谁家去?太阳也不知道。
【1】《祖父的园子》作者是________,课文出自于她的长篇小说《_________》。
【2】这段文字的中心句是( )
A.花开了,就像睡醒了似的。
B.要怎么样,就怎么样,都是自由的。
15、认真阅读短文,完成下面的练习。
心田上的百合花
在一个偏僻遥远的山谷里,有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候,断崖边上长出了一株小小的百合。
百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一模一样。但是,它心里知道自己并不是一株野草。
它的内心深处,有一个内在的纯洁的念头:“我是一株百合,不是一株野草。唯一能证明我是百合的办法,就是开出美丽的花朵。”有了这个念头,百合努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直直地挺着胸膛。
终于在一个春天的清晨,百合的顶部结出了第一个花苞。
百合的心里很高兴,附近的杂草却很不屑,它们在私底下嘲笑着百合:“这家伙明明是一株草,偏偏说自己是一株花,还真以为自己是一株花,我看它顶上结的不是花苞,而是头脑长瘤了。”
公开场合,它们则讥讽百合:“你不要做梦了,即使你真的会开花,在这荒郊野外,你的价值还不是跟我们一样。”
偶尔也有飞过的蜂蝶鸟雀,它们也会劝百合不用那么努力开花:“在这断崖边上,纵然开出世界上最美的花,也不会有人来欣赏啊!”百合说:“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!”
在野草和蜂蝶的鄙夷下,野百合努力地释放内心的能量。有一天,它终于开花了,它那灵性的白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的颜色。 .
这时候,野草和蜂蝶再也不敢嘲笑它了。
百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所结的泪滴。
年年春天,野百合努力地开花、结子。它的种子随着风,落在山谷、草原和悬崖边上,到处都开满洁白的野百合。
1.你能给加线字选择正确的读音吗?请用“√”画出来。
花苞(bāo pāo) 不屑(xiè xuè) 鄙夷(bǐ bì)]
杂草(zá zhá) 纵然(zòng zhòng) 释放(sì shì)
2辨一辨,再组词。
挺( ) 嘲( ) 崖( ) 偶( )纵( )
廷( ) 潮( ) 涯( ) 遇( )丛( )
3.写出下列词语的近义词、反义词。
近义词:欣赏一 释放— 风姿一
反义词:讥讽一 偏僻一 遥远一
4.百合花为什么要开花,你从中得到什么启示?
5.摘抄你喜欢的词语、句子。
16、阅读短文,完成练习。
二泉映月(片段)
十多年过去了,师父早已离开人世,阿炳也因患眼疾而双目失明。他整天戴着墨镜,操着胡琴,卖艺度日。但是生活的穷困和疾病的折磨,泯灭不了阿炳对音乐的热爱和对光明的向往。他多么希望有一天能过上安定幸福的生活啊!
又是一个中秋夜,阿炳在邻家少年的搀扶下,来到了二泉。月光似水,静影沉璧,但阿炳再也看不见了,只有那淙淙的流水声萦绕在他的耳畔。他想起了师父说过的话,想到了自己坎坷的经历。渐渐地,渐渐地,他似乎听到了___,伤心的哭泣,___,倔强的呐喊……
【1】根据课文内容填空。
【2】文中省略号的作用是( )。(填序号)
A.用于语义的省略。
B.用于列举的省略。
C.用于话语中间,表示说话断断续续。
D.用于引文的省略。
【3】请写出两个与“淙淙的流水”类似,含有象声词的短语。
___ ___
【4】阿炳坎坷的经历主要指什么?请联系选文作答。
___
【5】假如你遇到阿炳,你会对他说些什么呢?
___
17、阅读片段,完成练习。
花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像在说话似的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样,都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一瓜,就结一个瓜。若都不愿意,就是一个瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。蝴蝶随意地飞,一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶,一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的,又要飞到谁家去?太阳也不知道。
【1】画线句子使用了什么修辞手法?它与后面的内容是什么关系?( )
A.拟人 分总
B.拟人 总分
C.比喻 总分总
D.比喻 并列
【2】选段表达出作者怎样的心情?( )
A.选段表达了作者非常无聊的心情。
B.选段表达了作者对倭瓜生命力的赞美。
C.选段表达了作者对祖父的思念之情。
D.选段表达了作者自由快乐的心情。
【3】为什么在“我”的眼中,祖父的园子中的一切都是那么自由、美好?
_______________________________________________________________
18、阅读下面短文,回答其后问题。
①我的一位朋友的孩子,看见窗外下着大雨,而自己坐在温暖的房子里,就忧心地问他的爸爸:“爸爸,小麻雀淋湿了怎么办?它的妈妈找到它没有?”
②一次朋友带孩子一起逛马路,在闹市区看见一个乞讨者,孩子的眼神流露出应该帮助他的意思。朋友赶紧在拥挤的人群中趋前几步,嘴里一边说着“给你,给你”,一边把一把零钱给了他。谁知朋友返身回来时,孩子却说:“爸爸,你给他钱的时候态度不大好。”朋友心中暗暗赞叹,小小年纪就知道顾念别人。
③曾经有一位外国著名大集团的总裁,在一家大饭店招待一大批客人。大家一边用餐,一边谈论公事,气氛很融洽。在用餐快结束时,这位总裁对身旁的一位朋友说:“请你帮我把烹调牛排的厨师叫来好吗?”朋友随即注意到,总裁的牛排只吃了一半,还有一半留在了盘子里。这位朋友立刻担心接下来的场面会很难堪。他找到厨师,把厨师带到总裁桌旁。厨师很紧张,因为他知道召唤自己的人来头很大。“先……先生,请问……是不是牛排有什么问题?”厨师望着剩下一半的牛排结结巴巴地问道。“哦,不,牛排一点儿问题也没有,”总裁说道,“牛排做得很好吃,但是我只吃了一半。”厨师和几位用餐者面面相觑。总裁继续说道:“原因不在厨艺,实在是因为我年纪大了,我今年已80多岁了,胃口已大不如前。我之所以请你来,只是因为我担心,等会儿牛排被送回厨房时,你看到那吃剩下来的一半,心里会有挫折感。”
④如果你是那位厨师,你会有什么感觉?是温馨?被尊重?还是倍受鼓舞,对自己的工作更充满信心?
⑤多为他人着想是一种美德。
【1】请给文章拟一个合适的题目,写在上面。
【2】短文划线句中省略号的作用是( )
A.表示引文或引述的话有所省略。
B.表示列举的省略。
C.表示说话断断续续。
【3】找出文章的中心句写下来。
____________
【4】短文围绕中心一共写了三件事,第二件事主要讲______
【5】读第③④段,如果你是那位厨师,接下来你会怎么说呢?
______
【6】介绍一个你在生活中遇到的“顾念别人”的人。
____________
19、说明文《肠道细菌知多少》
肠道细菌知多少
东京大学名誉教授光冈知足50年来一直潜心研究肠道细菌和人类健康之间的关系,对酸奶等功能性食品的应用也给予了很多的关注。在人类的肠道中,以大肠为中心,寄生着100%种细菌,其数量超过100万亿个。这些细菌集团像棉花丛和草丛一样生活在我们的肠道内,我们称之为肠内菌群。主要的菌群包括能帮助我们维持健康的“有益细菌”,如乳酸菌群,还有会危害我们健康的“有害菌群”,比如说大肠杆菌、魏尔希氏杆菌等腐败菌群。除此之外,还有一些其他的厌氧菌群。“有益菌群”和“有害菌群”在我们的肠道内平衡共生。在人体内“有益菌群”中最重要的就是乳酸菌群家族的乳酸杆菌。肠道内的菌群因人而异。如果一个人的健康状况不发生变化,他肠道内的菌群也不会有什么大的改变。但是如果一个人年届60岁,由于身体老化,其肠道内菌群间的平衡状态就会被破坏,因为乳酸杆菌的数量大大减少,腐败菌——魏尔希氏杆菌的数量骤增,大肠杆菌也在逐渐增多。如果一个人精神压力过大或者是总偏好肉食,那人体内的细菌就会发生和人体衰老时相类似的变化。另外很多生活习惯不良的人,或患胃癌、大肠癌和溃疡性结肠癌的人体内的菌群也会发生特殊的变化。老年痴呆症肠道内的魏尔希氏杆菌会异常增多。
总之,菌群的平衡和人类的健康息息相关。保持乳酸杆菌的绝对优势,使其遏制有害菌的生长从而维持肠道内细菌的平衡,对于我们保持身体健康非常重要。光冈教授等人曾经做过一个实验,给白鼠喝酸奶,实验结果有:“喝了酸奶的白鼠体内的乳酸杆菌数量比没有喝的增加了10倍,寿命也因此延长了”和“酸奶能抑制某种癌细胞繁殖并能控制血压的升高”,等等。(文字来源于网络,有删减)
【1】文中东京大学名誉教授光冈知足50年来一直潜心研究的是什么?( )
A.酸奶等功能性食品的应用。
B.肠道细菌和人类健康之间的关系。
C.“在益菌群”和“有害菌群”在我们的肠道内平衡共生。
D.老年痴呆症肠道内的魏尔希氏杆菌会异常增多。
【2】划线的句子主要运用了( )说明方法?
A.作比较
B.分类别
C.作假设
D.打比方
【3】下列属于有益的细菌是( )
A.大肠杆菌
B.腐败菌
C.乳酸杆菌
D.魏尔希氏杆菌
【4】下列说法正确的一项是( )
A.肠道细菌只有乳酸菌、大肠杆菌、魏尔希氏杆菌、厌氧菌等几类。
B.人由于身体老化,其肠道内菌群也能保持一定的平衡。
C.光冈教授的白鼠试验说明了菌群的平衡和人类的健康息息相关。
D.保持乳酸杆菌的绝对优势,遏制有害菌的生长,对于我们保持身体健康非常重要。
【5】“如果一个人的健康状况不发生变化,他肠道内的菌群也不会有什么大的改变。”这句话中“大的”一词可否删掉?请说说你的理由。
________________________________
【6】本文说明的是肠道细菌,文章开头和结尾都提到“酸奶”。酸奶作用是什么?请结合短文内容简要写下来。(至少概括两点)
_______________________________
20、按要求写句子。(6分)
(1)您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?(改为陈述句)
(2)猛然间,一个浪头也吞没了他。(改为“把”子句)
(3)武松道:“这可奇怪了!你如何不肯卖酒给我吃?”(改为转述句)
21、把下列反问句改成陈述句。
(1)齐威王对田忌说:“难道你还不服气?”
____________________________
(2)人的聪明和愚笨,难道是天生的吗?
___________________________
(3)这清白的梅花,是玷污得的吗?
_________________________
22、照样子,改写下面的句子。
例:
难道我们中彩得到汽车是不道德的吗?
我们中彩得到汽车是道德的。
1.难道我不该指出你工作中出现的问题吗?
2.面对急需帮助的人,我们怎能袖手旁观呢?
23、习作。
选择读过的一篇文章或一本书,写一篇读后惑,感想要真实、具体。题目可以是“读《×××》有感”或“《×××》读后感。350字左右