1、以下对“遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年”这两句诗的理解正确的一项是( )
A.中原人民在胡人压迫下眼泪已流尽,他们盼望王师北伐盼了一年又一年。
B.中原人民在胡人压迫下眼泪已流尽,他们这是第二年盼望王师北伐。
C.中原人民的眼泪已流在胡地的尘土里,他们盼望王师北伐盼了一年又一年。
D.中原人民的眼泪已流在胡地的尘土里,他们这是第二年盼望王师北伐。
2、海伦·凯勒一生共有多少时间的光明和声音_______。( )
A.18个月
B.19个月
C.20个月
D.21个月
3、恰当的解释我会选。
【1】舍生而取义者也。( )
A. 正义 B. 情谊 C. 因抚养或拜任而成为亲属的
【2】舍鱼而取熊掌都也。( )
A. 宿舍 B. 寒舍 C. 舍弃
【3】二者不可得兼。( )
A. 两位的 B. 涉及 C. 同时涉及或具有几种事物
【4】鱼,我所欲也;熊掌亦我所欲也。( )
A. 欲望 B. 想要 C. 将要
4、填空,把词语补充完整。
(____)不自(____) 默(____)(____)声
(____)尽脑(____) 随(____)所(____)
5、想一想,把下面的句子补充完整。
(1)人人为我, 。我觉得这一种境界是 的。
(2)假如生活欺骗了你, ,也不要 。
(3)你若要喜爱你自己的价值,你就得 。
(4)钟表广告“本公司在世界各地的维修人员闲得无聊”的言外之意是:
6、读拼音,写词语。
bái zhòu gēng zhī zhǒng guā jīn pén
(______) (______) (______) (______)
bō lí duǎn dí mù tóng chí táng
(______) (______) (______) (______)
7、把下列四字词语补充完整。
____机______算 养______处______ 喜不____________
____有______竹 心______胆______ 碧波____________
8、根据自己了解的《遨游汉字王国》,完成下面的填空。
1.甲骨文是刻在___或____上的文字。
2.金文是铸刻在_____上的文字,又称为铜器铭文。
3.楷书四大家是对书法史上以楷书著称的四位书法家的合称,他们分别是唐朝的______、______、_______和元朝的_______。
4._____是一门独特的艺术。古往今来,我国涌现了许多著名的______,他们的书法作品是艺术中的珍品。
5.在语文综合性学习中,可以通过 ______、_______、_______等途径查找有关资料。
6.汉字在漫长的发展演变过程中,字体发生了很大变化,其中以甲骨文、_____、_____、_____ 、楷书五种字体最为典型。
9、阅读短文。
_____________
①泰迪是一个聪明可爱、很有前途的孩子。一年级的时候,发生了一件不幸的事情——他的妈妈生了重病。泰迪每日里神思恍惚,变得对什么事都心不在焉。二年级时,残酷的死神终于夺走了泰迪的妈妈。那一年他留给老师的印象是:接受能力差,反应迟钝。没有人愿意理他。
②三年级的时候一件小事却使泰迪发生了巨变。
③那是三年级的圣诞节。按照习惯,每个孩子都送给史密斯小姐一件礼物,并且兴高采烈地围在她周围,等着她一件件打开。挤在这堆包装精美的礼物中,有一个用旧包装纸笨拙地包着的小盒子——这是泰迪的礼物。史密斯小姐打开一看,有一只旧的假宝石手镯,上面的装饰有的已经破裂。和它在一起的,是一瓶快用完的香水。让泰迪想不到的是,史密斯小姐高兴地戴上了手镯。并且把剩余的香水高兴地喷向空中。“多好啊!”她笑着。孩子们也快乐地笑着:“多好啊!多好啊!”
④聚会结束了,学生们离开了校园,偌大的教室里只剩下泰迪还站在那里,迟迟不肯离去。
⑤“还有什么事吗?”史密斯小姐问。
⑥“谢谢您收下了我的礼物。”泰迪小声说,“那手镯是我妈妈用过的您戴上它非常漂亮;香水也是我妈妈用过的,现在,您闻起来就像妈妈一样。”乱发下,泰迪昔日桀骜不驯的眼睛里噙满了泪水。
⑦泰迪完全变了。
⑧几年后,离任的史密斯小姐收到了泰迪寄来的第一封短信:“亲爱的史密斯小姐,我以全班第一名的成绩毕业了。如果您能参加我的毕业典礼,我将非常感谢。爱您的泰迪。”
⑨史密斯小姐没有令泰迪失望。以后,每隔几年,史密斯小姐就会收到相似的短信。“亲爱的史密斯小姐:我以全班第二名的成绩考取了医学院,如您能参加我的入学典礼就好了。”
⑩当年,当史密斯小姐真诚地向周围同学喷洒那半瓶香水时,她未必知道自己播下了怎样的爱与尊重的种子。今天,这一张张报喜的短信就像一枚枚爱的果实,散发着醉人的芳香。
【1】阅读第①段,说说妈妈去世前后老师对泰迪的评价有何不同?
_____________________________________
【2】史密斯小姐收到泰迪的礼物时有什么表现?请揣摩当时泰迪的心情。
_____________________________________
【3】根据全文内容分析,让泰迪前后发生变化的最根本原因是什么。
____________________________________
【4】给短文加个题目,写在文前的横线上。
【5】“今天,这一张张报喜的短信就像一枚枚爱的果实,散发着醉人的芳香。”想一想史密斯小姐收到这“一枚枚爱的果实”时,她会对自己说些什么呢?
______________________________________
10、望月
月亮出来了,安详地吐洒着它的清辉。月光洒落在长江里,江面被照亮了,流动的江水中,有千点万点晶莹闪烁的光斑在跳动。江两岸芦荡
树林和山峰的黑色剪影
在江天交界处隐隐约约地伸展着
起伏着
月光为它们镀上了一层银色的花边
【1】请在文中方格内加上恰当的标点
【2】按照要求填空。
①读着这段文字,我们会想到这些描写月亮、月光的词语(写出4个):
____________________________________________________________
②读着这段文字,我们会想到这些与月亮、月光相关的诗句(写出1句):
____________________________________________________
11、倾听与思考。同学们请认真听录音两遍,之后完成下列题目。
今年 6 月 6 日是第 24 个“全国爱眼日”。6 月 5 日,由健康时报、北京大学国家发展研究院中国健康发展研究中心主办的 2019 年全国爱眼日专家研讨会暨“守护眼健康”倡议活动在京举行。澎湃新闻从研讨会上获悉,根据北京大学中国健康发展研究中心主任李玲教授团队发布的《国民视觉健康报告》,预期到2020年,近视人口将达7亿,患病率近50 。
根据国家卫健委最新发布的数据,2018 年全国儿童青少年总体近视率为53.6 ,近视防控任务艰巨。
李玲教授指出,“在现有政策环境下,到 2020 年,我国 5 岁至 15 岁群体近视患病率将达到77.42 ,16岁至24岁群体近视患病率将达到94 。我国儿童青少年近视患病率居高不下,会降低我国未来人口素质与国民健康素质,将对国家、社会、经济甚至国家安全都产生重大影响。健康中国离不开儿童青少年的视觉健康,而防控近视还需要补抓手,成立国家综合防控青少年近视办公室很有必要。”
对于儿童青少年来说,近视防治的“主战场”要提前。中国人民解放军总医院黄一飞教授表示:“0-6 岁是孩子视觉发育的关键期,防控孩子近视,在孩子入学前就要更早的干预。研究发现,孩子多在户外活动,即使同样看书、看电子产品,近视发病率也会减少。”因此除了其他各种综合性措施外,还要鼓励孩子多在阳光下做户外活动,家长、学校要将孩子领出去,让孩子暴露在阳光下。
此次会议上,眼科领域权威专家等共同发起“共筑光明未来、助力健康中国”——守护眼健康行动倡议,号召媒体、学术机构、医者专家、企业等全社会各界共同努力,绵力齐聚,呵护好儿童青少年的眼睛,增强全民爱眼护眼意识。
【1】2019 昨 6 月 6 日是第个“全国爱眼日”;根据国家卫健委最新发布的数据,2018 年全 国儿童育少年总体近视率为,近视防控任务艰巨。以上要填的数据,正确的选项依 次是( )。
A. 6 B. 24 C. 50% D. 53.6%
【2】下列表述,不是孟京大学中国健康发展研究中心主任李玲教授的讲话内容的是( )。
A. 到了 2020 年,我国 5 岁-15 岁群体近视患病率将达到 77.42%
B. 我国儿童竟少年近视患病率居高不下,将对国家、社会、经济甚至国家安全都产生重大影响
C. 防控近视还需要补抓手,成立国家综合防控青少年近视办公室很有必要
D. 0~6 岁是孩子视觉发育的关键期,防控孩子近视,在孩子入学前就要更早的干预。
【3】专家指出,0-6 岁是孩子视觉发育的关键期,防控孩子近视,除了其他各种综合性措施外, 还要( )。
A. 鼓励孩子多阅读 B. 鼓励孩子多晒太阳
C. 鼓励孩子多在阳光下做户外活动 D. 鼓励孩子多吃营养食品
【4】眼科领域权威专家等共同发起的“共筑光明未来、助力健康中国”一守挨0 艮健康行动倡议的主要意图是( )。
A. 号召全社会各界共同努力,绵力齐聚
B. 要增强爱眼护眼意识,多做户外运动
C. 呵护好儿童青少年的眼睛
D. 要提高我国的人口素质和国民健康
【5】表则新闻主要想传达的意思是
A. 我国近视人口越来越多 B. 要增强爱眼护眼意识,多做户外活动
C. 专家们有重大研究和发现 D. 提高我国的人口素质和国民健康
12、课内阅读。
十九世纪七八十年代,河南南阳小屯村的村民在田间劳作时,经常发现一些带有刻痕的龟甲、兽骨,称它们为龙骨。他们不知道这些龟甲、兽骨是古代的遗物,将形状较大的龙骨卖给了药铺,小的则被丢弃或扔进枯井。药铺将龙骨碾成粉末用作治疗创伤的药材,龙骨上的刻痕因无人知道是极有价值的殷商时期的刀刻文字,而常被村民打磨掉。
直到1899年,一次偶然的机会,这些龟甲和兽骨上的刻痕,引起了清朝国子监的主管官员王懿荣的注意。王懿荣平时酷爱收藏古董,对金石之学有很深的造诣。经过仔细研究,他认为这些龙骨上的刻痕是一种比篆书更早的文字。
【1】联系上下文解释词语。
造诣:____________________
【2】村民把__________称为龙骨。他们把形状较大的龙骨卖给了药铺,小的___________。药铺将龙骨_________。__________认为这些龙骨上的刻痕是__________。
【3】村民为什么将龙骨上的刻痕打磨掉?
________________________________
13、阅读短文,回答问题。
光明小学对二到六年级的学生(3624人)进行了一次视力检测,请你仔细阅读表格中的信息,再填空。
年级 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 |
近视率 | 13% | 19% | 31% | 42% | 48% |
【1】从这份表格中,你得到的结论有:
___________________
【2】你认为造成他们近视的原因是什么?请你联系实际写两点原因:
___________________
【3】请为“保护视力行动”写一条宣传标语,呼吁大家保护好自己的眼睛。
__________________
14、阅读短文。
《两茎灯草》节选
严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。大侄子走上前来问道:“二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道:“二叔,莫不是还有两笔银子在那里,不曾吩咐明白?”他把两眼睁得滴流圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道:“老爷想是因两位舅爷不在跟前,故此记念。”他听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪,走近上前道:“爷,别人说的都不相干,只有我能知道你的意思!你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢,忙走去挑掉一茎。众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。
【1】把文中加点的词换成另一个词,意思保持不变。
____________________________
【2】请你联系上下文理解下面词语的意思。
(1)揩揩眼泪:_________________。
(2)两茎:___________________。
(3)登时:_____________________。
【3】严监生给你留下了怎样的印象?你是从哪些语句中体会到的?把这些句子画出来。
_______________________________________
15、阅读短文,回答问题
我的爸爸最爱读书,书简直成了他的命根子。他常说:“知识就是力量,多读书知识才会丰富。”
我和爸爸每次出门,见人挤的地方他总是皱着眉头,赶快离开,然而在书店门口,人再多他也要挤着进去。有时买到一本好书,他就会情不自禁地说:“挤得值,要不挤一下就会错过机会了。”
爸爸的书放得整整齐齐。有一次我从书橱里翻出语法书来看。爸爸下班后,一走进屋里就板起脸问:“谁来这儿翻过书?”我支支吾吾地承认了。从此,爸爸给我立了一条规矩:用他的书,看后必须放回原处。
爸爸每次买书回家,总是洗干净手,擦净桌子,给书包好皮,才翻阅。他看书从不乱折书页,从不乱涂乱画。
我看到爸爸就想起书,看到书就想起爸爸。爸爸和书是不能分的一个整体啊!
【1】给短文加一个合适的题目,写在文前的横线上。
【2】解释词语。
情不自禁:________
简直:________
【3】爸爸为什么爱看书?从上文中哪些地方看出爸爸爱看书?
_________________________
【4】读了本文,你受到什么启发?
_________________________
16、阅读短文,完成练习。
军神(节选)
沃克医生再一次愣住了,竟有点儿口吃地说:“你,你能忍受吗?①你的右眼需要摘除坏死的眼球,把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉!”
“试试看吧。”
手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖,他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说:“你挺不住可以哼叫。”
病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。
脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来,由衷地说:“年轻人,我真担心你会晕过去。”
病人脸色苍白。他勉力一笑,说:“我一直在数你的刀数。”
沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?”
“七十二刀。”
②沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”
【1】“汗珠滚滚”“汗如雨下”都是形容_______________。沃克医生“汗珠滚滚”是因为__________________;病人“汗如雨下”是因为________________________。
【2】读选文中画“ ”的句子①,试从表达效果上分析“一刀刀”在句中的作用。
_______________________________
【3】读选文中画“ ”的句子②,这句话是对沃克医生__________的描写,表现出沃克医生______________的心理。下列选项中,不符合沃克医生此时内心想法的一项是_________
A.这个人具有勇敢无畏、坚忍不拔的品质,是个真正的男子汉。
B.这个人能忍受常人无法忍受的疼痛,与众不同,有着钢铁般的意志。
C.这个人的意志远远地超过一般军人,是一个神一样的人。
D.这个人具有超人的能力,他一定在军中享有极高的地位,战无不胜。
【4】读了本文,请你用合适的词语或句子赞美刘伯承。
_______________________
17、阅读理解。
景阳冈(节选)
武松见了,叫声:“呵呀!”从青石上翻将下来,便拿那条梢棒在手里,闪在青石边。那个大虫又饥又渴,把两只爪在地下略按一按,和身望上ー( ),从半空里( )将下来。武松被那一惊,酒都做冷汗出了。说时迟,那时快。武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。那大虫背后看人最难,便把前爪( )在地下,把腰胯一( ),掀将起来。武松只一躲,躲在一边。大虫见他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,振得那山冈也动。把这铁捧也似虎尾倒竖起来,只一剪。武松却又闪在一边。
【1】选择合适的动词填人括号里。扑 掀 撺 搭
【2】画线句子中“似半天里起个霹雳,振得那山冈也动”写出了________。
【3】根据选文内容,填写武松和大虫的搏斗过程。说说你从武松的“闪、躲”中体会到了什么。
大虫 武松 扑来 → __________ __________ → 躲在一边 虎尾倒竖、剪 → __________ |
体会:___________________________________________________________。
【4】短文写武松打虎,为什么用那么多的笔墨描写大虫?
____________________________________________________________________
18、阅读下面的选文,然后回答问题。
一时,丫鬟们又都拿了许多各式各样的送饭的来,玩了一回。紫鹃笑道:“这一回的劲大,姑娘来放罢。”①黛玉听说,用手帕垫着手,顿了一顿,果然风紧力大;接过籰子来,随着风筝的势将籰子一松,只听一阵豁剌剌响,登时籰子线尽。黛玉因让众人来放。众人都笑道:“各人都有,你先请罢。”黛玉笑道:“这一放虽有趣,只是不忍。”李纨道:“放风筝图的是这一乐,所以又说放晦气,你更该多放些,把你这病根儿都带了去就好了。”紫鹃笑道:“我们姑娘越发小器了。那一年不放几个子,今日忽然又心疼了。姑娘不放,等我放。”②说着,便向雪雁手中接过一把西洋小银剪子来,齐籰子根下寸丝不留,咯噔一声铰断,笑道:“这一去,把病根儿可都带了去了。”那风筝飘飘飖飖,只管往后退了去。一时只有鸡蛋大小,展眼只剩了一点黑星,再展眼便不见了。
【1】联系上下文,说说文中加点字词的意思。
因:______________________ 展眼:______________________
【2】理顺人物关系。(查一查,猜一猜,选一选)
李纨是林黛玉的( ),紫鹃是林黛玉的( )。
A.丫鬟 B.表嫂
【3】读文中画横线的句子①,对这个句子理解不正确的一项是( )。
A.黛玉用手帕垫着手这一细微的动作,说明了黛玉做事很细致
B.因为风筝线很细很有韧劲,我们仿佛可以看见黛玉作为一个千金小姐对娇嫩的手的爱护
C.表现了林黛玉生活很奢华,很浪费
【4】读文中画横线的句子②,回答问题。
(1)这个句子描写了紫鹃的____和____。(填序号)
A 语言 B 心理 C 动作
(2)有人说,《红楼梦》里对林黛玉最好的人就是紫鹃,请你结合画横线的句子②谈谈为什么这么说。
___________________________________________
19、
我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边,两个小同志不知道为什么,也端着碗不往嘴边送。老班长看到这情况,收敛了笑容,眉头拧成疙瘩。他说:“怎么了,吃不下?要是不吃,咱们就走不出这草地。同志们,为了革命,你们必须吃下去。小梁,你不要太脆弱!”最后这句话是严厉的,意思只有我知道。
(1)“千斤重”的意思是 ,( 2分)这样写的好处是 。(4分)
(2)“最后这句话是严厉的,意思只有我知道。”这句话是什么意思?(6分)
20、排在你后面的小朋友开出的盲盒要求是“参照例句所用修辞,选择事物进行描写”,请你帮帮他。
例句:人们都喜欢春天的风,它是和煦的、温柔的,但我还是更喜欢秋天清爽的风,空气中有着丰收的味道。
小朋友试写的句子:我更喜欢春天细密的雨。
修改为:__________________
21、按要求改写句子。
(1)“把”字句改成“被”字句:
①那个渔民的儿子把埋在沙里的琥珀挖了出来。
②海水渐渐漫上来,把这片森林淹没了。
(2)缩句:
③一只小苍蝇在太阳光里快乐地飞舞。
④许多老松树在热辣辣的太阳光里,渗出厚厚的松脂。
22、按要求写句子。
1.人人为我,我为人人。这一种境界难道不耐人寻味吗?(改成陈述句)
2.我对德国人爱花之真切不能不感到吃惊。(改成肯定句)
23、习作芳草地。
人们总在追求自己的梦想,虽然有些梦想的实现,要经历许多,但追求梦想的人却从不放弃。请以自己想追求的梦想为作文内容,自拟题目。