1、下列关联词语使用,有误的一组是( )
A.我们(因为)要品德好,(所以)还要身体好,学习好。
B.(只有)勤奋好学,不怕困难的同学(才能)学好文化科学知识。
C.(不管)是刮风、下雨,严寒、酷暑,我边防战士(总是)日日夜夜守卫在祖国的边防线上。
D.我们(虽然)取得了文明中队的光荣称号,(但是)对照要求还有差距,应当继续努力发扬优点,克服缺点。
2、“在此时有谁不流泪呢?”意思是说( )
A. 在此时没有谁流泪。
B. 在此时谁都会流泪。
C. 在此时谁也不会流泪。
3、给句子中带点词语选择正确的解释把序号填在括号里。
1.观:①看 ②样子和景色 ③对事物的认识或看法
钱塘江大潮,自古以来被称为“天下奇观”。( )
农历八月十八是一年一度的观潮日。( )
2.沸腾:①液体达到一定温度时急剧转化为气体的现象 ②情绪高涨
潮来了,人群又沸腾起来。( )
壶里的水沸腾了。( )
4、巧填同音字。
(1)máo
一位将军手握长( ),从一间( )屋里走出来。
(2)dùn
敌人都到跟前了,你才举起( )牌,反应太迟( )了。
(3)yù
爸爸今天有幸( )到了一位( )满全球的桥梁设计师。
5、看拼音写词语。
chéng rèn dù jì duàn liàn yì shēng bù kēng
_____ _____ _____ __________
6、查字典,填空。
(1)王宁遇到了“zhěn(______)所”一词中的“zhěn”字不会写,他准备查字典找到这个字。他应该用______查字法来查这个字,应该先查________,再查_________。查字典以后,王宁发现(A.枕 B.诊 C.疹 D.缜)这四个字都读“zhěn”,他该选________(写序号)填入括号中。
(2)李扬在读书时,对“祥瑞”一词中的“瑞”字的读音拿不准,他应该用____查字法来查这个字,应该先查______,再查______。李扬知道了这个字的读音是“______”,在“祥瑞”一词中“瑞”字的解释是______,“瑞”字表示此种解释的词语还有________。
7、比一比,再组词。
澈( ) 瑞( )
撤( ) 端( )
垠( ) 峨( )
狠( ) 蛾( )
8、填空。
1.老舍看到的草原一碧千里,而并不茫茫。“在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好想回味草原的无限乐趣。”这句话使用了_______的修辞手法,表现了________之情。
2.《周易》中有句话说的是“天行健,______________。”我们奋斗的脚步永远都不停止,而岳飞在《满江红》中发出感慨:“________,______________,空悲切!”我们是新时代少年,更要争分夺秒,好好学习。
3.语言是一门艺术,杨氏子一句“_______________________”令孔君平刮目相看;晏子看到城门旁边的洞口,说了一句:“_____________________”楚王立即大开城门迎他进去;而杰奎琳的“我可以___________________________吗?”则保住了信息、拯救了全家的性命。在生活中,掌握了语言的艺术,就能得到更多快乐。
4.“黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。”两个字就是一句话,这在小说中所起的作用是__________________________________________。
5.刘禹锡在《浪淘沙》中写道:“九曲黄河万里沙,______________。”王之涣在《凉州词》中写道:“黄河远上白云间,________。”“小童”是古诗词中常见的形象:“草铺横野六七里,________。”、“最喜小儿无赖,________。”“蓬头稚子学垂纶,__________。”
6. 《景阳冈》出自我国古典名著《_____》,人们也称这段故事为《____》。故事因_________而起,结果真就遇到了老虎。这武松用本领高强,将老虎伤人的“____、____、____、”三招一一化解,故事的结果是___________。武松后来也是“逼上梁山”,成为“___________”之一,跟着_____、_____、_____等人,揭竿起义,并成为义军骨干。
9、题 目_____________________
我家的西南边有一块长方形的小园,里面种着各种蔬菜、花草和树木。这里一年四季都是美丽的。
春天到了,大地像铺上了一条绿毯子。园里一片绿油油。一群小鸟停在树枝上,叽叽喳喳地叫个不停,静静的小园开始热闹起来了。
夏天,成行的向日葵长得很茁壮,绽开着一朵朵金黄色的花,迎着朝阳怒放。火红的石榴花开得十分茂盛,散发着阵阵芳香,引来一群蝴蝶和蜜蜂。它们翩翩起舞纵情歌唱。一排排玉米像士兵一样威武地挺立着,结出了硕大的玉米棒子。地里,茄子紫了,西红柿红了,顶花带兹的黄瓜挂满了架。望着这丰硕的果实,我感到了小园的可爱。
秋天,喇叭花开了,在绿叶中伸出一只只粉红色的小喇叭,在为小蜜蜂吹奏着动听的歌。石榴熟了,红色的果皮裂开了,露出了饱满的颗粒,迎着我咧嘴傻笑。这一切怎能不若人喜爱?
冬天 一场大雪过后 石榴树披上了白雪 地上也盖上了厚厚的白雪 整个小园成了银装素裹的白色世界 我情不自禁地赞叹道 多美啊 小园
小园如此娇美,真是一幅诱人的四季画。
(1)给短文加个合适的题目。(1分)
(2)给短文第5自然段加上合适的标点。(3分)
(3)第3自然段中“丰硕的果实”是指:_____________________________________(2分)
(4)用“——”画出短文首尾照应的两个句子。(2分)
(5)本文表示时间的词语是 ,它是按 顺序描写的。(2分)
(6)用“——线”画出上文中的一个比喻句,用“ ”线画出一个拟人句。(2分)
(7)本文的一个承上启下的过渡句是 ,总结句是 ,总结句的作用是 。(3分)
10、课内阅读。
一艘环游世界的帆船正往回航行。这一天风平浪静,水手们都在甲板上。一只猴子在人群里钻来钻去,模仿人的动作,惹得大家哈哈大笑。它显然知道大家在拿它取乐,因而更加放肆起来。
【1】这艘轮船返航时,海面上呈现的景象是_____________。
【2】水手有闲情逸致拿猴子“取乐的条件是____。“取乐”导致猴子_____。
【3】用“ ”画出能概括这段话意思的词语。
11、阅读文章,回答问题。
尼亚加拉瀑布
①举世闻名的尼亚加拉瀑布位于加拿大和美国交界的尼亚加拉河上,它以其( )的气势,( )的水量而著称,是北美最壮观的自然景观。
②尼亚加拉瀑布是尼亚加拉河跌入河谷断层的产物。尼亚加拉河仅长56公里,却从海拔174米直降至海拔75米,河道上横亘着一道石灰岩断崖,水量丰富的尼亚加拉河经此,骤然陡落,因而( ),声震如雷。
③瀑布以河床绝壁上的山羊岛为界,分为加拿大瀑布与美国瀑布两部分。其中尤以加拿大瀑布最为( ),加拿大瀑布又称为马蹄瀑布,形状有如马蹄。瀑布高达56米,岸长约675米,马蹄瀑布丰沛浩瀚的河水从50米的高处直冲而下。
④站在尼亚加拉瀑布的马蹄瀑布下面,①仰头向上望,只看见白练滔天,直泻而下,那一片倒悬的碧波,浩浩渺渺,纵翻横出。这跌落的水练,发出震耳欲聋的轰鸣,气势雷霆万钧。②远处,葱茏的树木,停止了树梢的摇动,它们被这瀑布的雄浑震撼得静立不动了。
⑤尼亚加拉瀑布在白天看波澜壮阔,入夜后则是另一番景象。为了方便观看尼亚加拉瀑布的全景,加拿大境内离瀑布不远处设有几个高塔,其中一座塔楼高达160米,通往塔顶的电梯半镶着玻璃,游人可以在电棒升降的同时欣赏风景。
⑥当华灯初上,各种颜色的灯光映照着尼亚加拉瀑布。人们纷纷登上塔顶,透过玻璃,望向尼亚加拉瀑布。惊叹声、欢呼声,随着瀑布的飞落而起伏。直至深夜,人们的赞叹声、车流的喧嚣声才渐渐散去,塔顶进入夜的宁静,只有尼亚加拉的马蹄瀑布还在奔腾、咆哮。
⑦在美国境内的美国瀑布又称为婚纱瀑布,因其极为宽广细腻,很像一层新娘的婚纱而得名。由于湖底是凹凸不平的岩石,因此水流呈漩涡状落下,与垂直而下的加拿大瀑布大不相同,这也便成就了尼亚加拉瀑布的独特的美。
【1】结合语境,选择下面合适的词语,将序号填入文中的括号里。
A.雄伟壮观 B.水势澎湃 C.丰沛浩瀚 D.雄浑磅礴
【2】下面关于“尼亚加拉瀑布”的信息,不正确的一项是( )
A.尼亚加拉瀑布是尼亚加拉河跌入河谷断层的产物。
B.尼亚加拉瀑布入夜后的景象,与白天的景象大不相同。
C.加拿大瀑布分为两部分:美国瀑布和加拿大瀑布。
D.“马蹄瀑布”宽广细腻,“婚纱瀑布”雄浑磅礴,成就了独特的美。
【3】本文③—⑥自然段,作者描绘了两幅怎样的图景?给两幅画面各取一个标题。
(1)______________ (2)______________
【4】细读第四自然段,句子①运用______描写,句子②运用______描写,这样写有什么作用?
_________________________________________________
【5】仿照短文第⑥自然段的写法,选择下面的一个情景,写出静态之美。
放学后的校园 散场的游乐园
_______________________________________________________________________
12、(题文)阅读下文,回答问题 网络能造就人才,也能诱使许多对事物辨别能力差的人走向无底深渊。一些不健康的网站对同学们的毒害很大,这已经是不争的事实:有的同学沉迷于网络游戏不能自拔,学习成绩一落千丈;有的同学因每天长时间上网,导致视力严重下降,甚至视网膜脱落;有的同学受不良信息的影响,竟铤而走险,走上了盗窃、抢劫的犯罪道路,甚至发生了杀人或自杀的恶性事件。
青春少年的我们憧憬着美好的未来,而未来就掌握在自己的手中。那些沉迷于网络黑洞里的同学们,当你坐在电脑前、手握鼠标时,请先调整好自己的心态,要利用好网络资源,而不是被它所控制、所奴役。切勿让网络这张大网网住手脚,束缚心灵,不要被网吧里那些看不见的陷阱埋葬自己的花样年华!
(1)解释文中划线词。①铤而走险:________。
②憧憬:________。
(2)仿照文中画线句,用“有的……有的……有的……”写一段话。________
(3)网络对小学生来说,有哪些不利影响?请总结回答。________
(4)小学生在上网时应具备怎样的良好心态?________
13、课外阅读。
父爱如山
父亲离开我们一年多了,我仍常常梦见他满头的白发,白硬的胡子,稍躬的身影,慈祥的笑容……
7岁那年,母亲因病去世,6个儿女的养育重担全部落在父亲一个人身上,怕继母对我们不好,父亲没有再娶。有一次在饭桌上我夹时,因筷子夹错方向,父亲用筷子用力敲打了一下我的手背,以示警告。正当我想问“为什么打我”时,父亲一边做夹菜示范,一边轻声细语地说:“装菜的碗与饭桌上的每个人都有一个正对方向,夹菜只能夹正对着自己方向那一边的菜,夹朝别人方向的菜是不礼貌的。”在父亲(严格 严厉严肃)的言传身教下,我从小就养成了懂规矩、讲规矩、守规矩的良好习惯。
1992年,父亲刚满60岁,也是我在部队提干的那一年,因牙痛没有钱治疗,为摆脱牙疼的痛苦,父亲用手将剩余的3颗牙全都拔光了。没有牙无法嚼碎,食物很难消化,这样对父亲的身体不好。我领到工资第一个月后,就请探亲假回家做父亲镶牙的工作。我一提镶牙的事情,他就打断我的话:“你刚拿工资,用钱的地方还多着呢,等你娶媳妇后再说吧。”1996年我结婚安家在湖南衡阳,当年10月,带着动员父亲镶牙的任务,我和爱人一起回家休假。父亲吃饭很吃力,稍微硬一点的食物他都吞咽(yān yàn yè)不下去。看到父亲嚼食物的情景,泪水模糊了我的双眼。我费尽了口舌,父亲笑呵呵地说:“你们刚结婚,生活还比较困难,等你们有了孩子再说吧”1997年我的孩子出生后,父亲因长期吃嚼不碎的食物而影响了胃的正常消化功能,患胃溃疡住进了医院。我和爱人带着孩子到医院看望父亲,再一次央求他镶牙。父亲对儿女的执着孝心感到很欣慰,但为了不让我花钱,为了不给我们添麻烦,他作出了“永不镶牙”的最终决定,其理由是:60多岁了,假牙每天要清洗,太麻烦,没有牙还省事。从那时起,我深深地知道,我是永远做不通父亲镶牙的工作的,因为他拒绝镶牙的理由中有谁也动摇不了的父爱情怀。
山高水长的父爱,温暖了我的少年,教诲了我的青年,成就了我的事业。父亲走了,在思念中我感受到父亲无言的爱仍然是那么浓烈、那么温暖。
【1】用“√”在括号内选择正确的读音和词语。
【2】联系上下文理解词语的含义。
言传身教:___________________________
山高水长:_________________________
【3】请写出你的理解。
(1)“温暖了我的少年”与文中父亲__________________________事相对应。
(2)“成就了我的事业”与文中的__________________________事相对应。
【4】文中有一句话,真切地反映出“我”对父亲的发自内心的强烈的爱,请将其摘录在下面。
__________________________________
【5】这篇短文的开头和结尾在朗读时应分别读出怎样的情感?
首段应读出“我”对父亲的______________之情;尾段应读出“我”对父亲的______________之情。
【6】这篇短文曾经感动了无数人的心,请把你的感受说一说、写一写,跟其他人交流一下自己的想法。
_________________________
14、课内语段精读。
花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像在说话似的,一切部活了,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样,都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。若都不愿意,就是一个瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管,蝴蝶随意地飞,一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶,一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶,它们是从谁家来的,又飞到谁家去?太阳也不知道。
【1】这段话主要运用了_________和_________的修辞手法。
【2】这段话描写的景物有 、 、 、 、 、 、 。
【3】仿照文段,把下面的句子补充完整。
树绿了,___________,蝉叫了,就像_______。蜻蜓飞来飞去,就像_______。
15、阅读课文片段和课外短文,完成练习。
跳水(节选)
正在这时候,船长从船轮里出来,手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的,看见儿子在桅杆顶端的横木上,就立刻瞄准儿子,喊道:“向海里跳!快!不跳我就开枪了!”孩子心惊胆战,站在横木上摇摇晃晃的,没听明白他爸爸的话。船长又喊,”“向海里跳!不然我就开枪了!一!二!”刚喊出“三”,孩子纵身从横木上跳了下来。
扑通一声,孩子像颗炮弹一样扎进了海里,二十来个勇敢的水手已经跳进了大海:四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来,水手们就立刻抓住了他,把他救上了甲板。
(作者:列夫·托尔斯泰)
【1】用“ ”画出片段中的比喻句。
【2】片段中的破折号表示( )
A.解释说明
B.语意转折
C.声音延长
【3】第一自然段中对船长的语言描写和动作描写,表现了船长( )
A.脾气非常暴躁,言语粗暴。
B.关心爱护孩子,说话很有感情。
C.语气坚定,遇事沉着冷静。
【4】船长在千钧一发之际,立刻让孩子跳进海里。下面( )不是船长考虑到的。
A.孩子跳海有可能生还,不然掉到甲板上必死无疑。
B.要是孩子能够转身回来就不开枪。
C.海面风平浪静,孩子跳进海里后的危险降低了很多。
D.水手们的水性很好,救起孩子的可能性很大。
【5】“四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。”四十秒钟明明很短,为什么“大家已经觉得时间太长了”?
_____________________________
【6】片段讲述了在危急关头父亲救下儿子的故事,告诉了我们一个什么道理?
________________________
16、课内阅读。
沧 海 日 出(节选)
我转身向西边望去,只见西面的山峰、树木、庙宇、楼房,也全都罩上了一片金晃晃的红光。还有那从渔村里飘起来的乳白色的炊烟和在山林中飘荡着的薄纱似的晨雾,也都变成了金晃晃红彤彤的颜色,像一缕缕色彩鲜艳的缎子,在山林和楼房之间轻轻地飘拂着、飘拂着。于是,那山峰、树木、庙宇、楼房,就在这袅袅的炊烟和晨雾之中,时隐时现,似真似幻。眼前的这幅带有神奇色彩的优美画面,多么像那虚幻缥缈的仙境!
【1】选文通过哪些景物写出了日出后的美丽?
_____________________________________________________
【2】选文描写的景色总体特点是什么?
______________________________________________________
【3】选文表现了作者怎样的思想感情?
_______________________________________________________
17、认真读材料,完成下面各题。
“电脑垃圾”——一个世界性新难题
电脑的发展速度惊人,正成为人们生活、工作不可缺少的工具。据调查,一台电脑大约在 18 个月或更短的时间内就会被淘汰。2001 年,美国共淘汰了 2000 万台电脑,但仅有 11%(220 万台)被回收,其他则被废弃,“电脑垃圾”将成为污染环境的新公害。
电脑垃圾主要有两大类:一是电脑附件所产生的垃圾,包括废弃软盘、光盘和 UPS(一种蓄电池);二是废弃的电脑零部件,包括显示器和各类板卡。这类垃圾很难自然降解。更严重的是,制造一台电脑需要用 700多种化学原料,而其中大约有一半含有对人体有害的毒素。比如,制机壳的塑料中都涂有一层防火的有毒剂,显示器中含着有毒元素铅。如果将这些垃圾掩埋,不做任何处理,这些有毒物质就会渗透出来,造成严重的污染。即使是焚化,它们也会释放出大量有害气体和重金属,对空气造成污染,形成酸雨。
如何处理“电脑垃圾”已成为一个世界性难题。我国将成为一个电脑使用大国,如果不重视这个问题,将会留下极大的隐患,我们的确应该采取措施了。
【1】“电脑垃圾”将成为污染环境的__________________。
【2】“电脑垃圾”主要分_____类,分别是:_______________ ;
【3】你认为该如何处理这个新难题呢?
_____________________________
18、倾听与思考。同学们请认真听录音两遍,之后完成下列题目。
今年 6 月 6 日是第 24 个“全国爱眼日”。6 月 5 日,由健康时报、北京大学国家发展研究院中国健康发展研究中心主办的 2019 年全国爱眼日专家研讨会暨“守护眼健康”倡议活动在京举行。澎湃新闻从研讨会上获悉,根据北京大学中国健康发展研究中心主任李玲教授团队发布的《国民视觉健康报告》,预期到2020年,近视人口将达7亿,患病率近50 。
根据国家卫健委最新发布的数据,2018 年全国儿童青少年总体近视率为53.6 ,近视防控任务艰巨。
李玲教授指出,“在现有政策环境下,到 2020 年,我国 5 岁至 15 岁群体近视患病率将达到77.42 ,16岁至24岁群体近视患病率将达到94 。我国儿童青少年近视患病率居高不下,会降低我国未来人口素质与国民健康素质,将对国家、社会、经济甚至国家安全都产生重大影响。健康中国离不开儿童青少年的视觉健康,而防控近视还需要补抓手,成立国家综合防控青少年近视办公室很有必要。”
对于儿童青少年来说,近视防治的“主战场”要提前。中国人民解放军总医院黄一飞教授表示:“0-6 岁是孩子视觉发育的关键期,防控孩子近视,在孩子入学前就要更早的干预。研究发现,孩子多在户外活动,即使同样看书、看电子产品,近视发病率也会减少。”因此除了其他各种综合性措施外,还要鼓励孩子多在阳光下做户外活动,家长、学校要将孩子领出去,让孩子暴露在阳光下。
此次会议上,眼科领域权威专家等共同发起“共筑光明未来、助力健康中国”——守护眼健康行动倡议,号召媒体、学术机构、医者专家、企业等全社会各界共同努力,绵力齐聚,呵护好儿童青少年的眼睛,增强全民爱眼护眼意识。
【1】2019 昨 6 月 6 日是第个“全国爱眼日”;根据国家卫健委最新发布的数据,2018 年全 国儿童育少年总体近视率为,近视防控任务艰巨。以上要填的数据,正确的选项依 次是( )。
A. 6 B. 24 C. 50% D. 53.6%
【2】下列表述,不是孟京大学中国健康发展研究中心主任李玲教授的讲话内容的是( )。
A. 到了 2020 年,我国 5 岁-15 岁群体近视患病率将达到 77.42%
B. 我国儿童竟少年近视患病率居高不下,将对国家、社会、经济甚至国家安全都产生重大影响
C. 防控近视还需要补抓手,成立国家综合防控青少年近视办公室很有必要
D. 0~6 岁是孩子视觉发育的关键期,防控孩子近视,在孩子入学前就要更早的干预。
【3】专家指出,0-6 岁是孩子视觉发育的关键期,防控孩子近视,除了其他各种综合性措施外, 还要( )。
A. 鼓励孩子多阅读 B. 鼓励孩子多晒太阳
C. 鼓励孩子多在阳光下做户外活动 D. 鼓励孩子多吃营养食品
【4】眼科领域权威专家等共同发起的“共筑光明未来、助力健康中国”一守挨0 艮健康行动倡议的主要意图是( )。
A. 号召全社会各界共同努力,绵力齐聚
B. 要增强爱眼护眼意识,多做户外运动
C. 呵护好儿童青少年的眼睛
D. 要提高我国的人口素质和国民健康
【5】表则新闻主要想传达的意思是
A. 我国近视人口越来越多 B. 要增强爱眼护眼意识,多做户外活动
C. 专家们有重大研究和发现 D. 提高我国的人口素质和国民健康
19、阅读短文,完成练习。
“美涂”女孩的“树洞画”
石家庄九中街,原本一条再也普通不过的街道,最近热闹起来。
元宵节前后,一幅幅画在石家庄九中街两侧树洞里的水彩画,成为扮靓城市的一道独特风景。这引起了不少市民驻足围观,每天有近百人前来拍照。
这些树洞画的创作者是石家庄女孩王月,一个大四学生。前一段时间,王月在街上散步,持续的雾霾,街边落光了叶子的树木,丑陋不堪的树洞,让她的心情格外郁闷。突然,一个灵感出现在她的脑海中,何不通过立体画的方法来美化这些树洞呢。在得到当地城管部门的允许后,王月(拿 带 走 背)起画夹、(拿 带 走 背)起画笔、(拿 带 走 背)着小马扎,(拿 带 走 背)上街头开始了创作。
树洞绘画不像在画纸或画布上那样自如,王月先根据树洞的形状、大小设计画画的内容、形式,再用随身携带的小刷子清理干净树洞上面的尘土,然后才着手调好水粉色彩,埋头创作。寒风中她画笔不停。渐渐地,害羞的小浣熊、精灵般的小松鼠、趴在洞口向外窥探的小猫……一个个可爱的形象住进了一个个树洞里。
“美涂”女孩、“树洞画”在网络上“火”了。这个文文静静的长发女孩用自己手中的画笔装点了石家庄市九中街,也温暖了一座城市,让这个冬天灰蒙蒙的城市瞬间灵动起来。
【1】根据上面的新闻内容填写下面的信息。
“美涂”女孩的名字叫_________,她是一个_____________。
“树洞画”是_______________。
“火了”的意思是___________。
【2】用“√”选出括号内合适的词语。
【3】用“ ”画出王月创作树洞画的原因。用“﹏﹏﹏”画出王月的创作过程。
【4】有网友认为,树洞画“火”了,不仅仅是其作品本身有魅力,王月对城市环境的这种爱护与维护精神更值得大家思考与学习,你赞同这种说法吗?为什么?
___________________
20、按要求写句子。
例如:
没有太阳,怎么会有我们这个美丽可爱的世界?
没有太阳,就不会有我们这个美丽可爱的世界。
1.这比山还高比海还深的情谊,我们怎么会忘记?
2.在勇敢的考察队员面前,还有什么困难不能克服?
21、按要求写句子。
1.蜜蜂在花丛中飞来飞去。(改为拟人句)
________________________________________________
2.这难道不是大自然赐予我们的恩泽吗?(改为陈述句)
__________________________________
3.苏武此行肩负着平息边关战火,维护国家稳定和安宁的重任。(缩句)
______________________________________________
4.这次考试没考好,所以我不能灰心。(修改病句)
_________________________________________________
22、句子乐园。
【1】李丽坚持练习书法。李丽能写一手好字。(用关联词语使两句合并为一句)
【2】“神舟”5号顺利升空了,全国人民无不欣喜万分。(改成反问句,句子意思不变。)
【3】妈妈不小心摔坏了小芳的文具盒。(改成“把”字句)
【4】我的讲义从头到末藤野先生都用红笔添改了。(改成“被”字句)
【5】每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。(修改病句)
【6】老师详细而又简略地解答了同学们的问题。(修改病句)
23、习作。
题目:( ),他(她)
提示与要求:①括号中可填表示喜怒哀乐的语气词,如“哎” “嘿”“啊”“呀”等,横线上可填“怎样”的内容,如“哭了”“错了”“好紧张”“好高兴”等;②注意通过描写这个人当时的样子,来具体表现人物的内心。