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柳州2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 115
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共3题,共 15分)
  • 1、下列表述有误的一项是(   )

    A.智永对后世书法影响深远。他传“永字八法”,为后代楷书立下典范。所临《真草千字文》八百多份,广为分发,影响远及日本。即使现在,依然是书法学习的经典教材。

    B.怀素,唐代书法家,以“狂草”名世,史称“草圣”。自幼出家为僧,经禅之暇,爱好书法,与张旭齐名,合称“颠张狂素”。

    C.欧阳询,宋朝著名书法家、楷书四大家之一。他与虞世南俱以书法驰名初唐,并称“欧虞”。后人以其书于平正中见险绝,最便于初学者,号为“欧体”。

    D.欣赏书法的一般方法:先整体感知,如气势、神采、章法等。再细微观察,如用笔、用墨,字的点画、结构、线条等。

  • 2、对下面句子的意思概括最准确的一项是(       ) 

    手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖。

    A.手术台上的沃克医生。

    B.手术台上双手颤抖。

    C.沃克医生双手颤抖。

    D.沃克医生一向从容镇定。

  • 3、下列词语书写全部正确的一组是( )(写序号)

    A.放肆 海鸥 骏马 保母

    B.斩新 辽阔 渺小 呐喊

    C.胸膛 吆喝 停泊 窗帘

二、填空题 (共5题,共 25分)
  • 4、看拼音,写词语

    shǎng  cì   yíng  yè cí bēi   xuán  yá kǔ   nǎo

    _________ _________ _________   _________ _________

    níng wàng piāo miǎo   qiú  ráo chén āi yú lè

    _________ _________ _________   _________ _________

  • 5、将词语补充完整,并选择填空。

    熠熠发( )   不可思( )   极目远( )

    ( )然自得              仪态端( )            ( )横交错

    1.________,那草坪就像一块绿地毯。 

    2.一条条高速公路________,让都市变得四通八达。 

    3.老牛在茫茫的草地上________地吃着嫩草。

  • 6、读拼音,写同音词。

      )近   )食 吩(     )伤

    chóu   )恨   )谢   )备   忧(  

    línɡ   )晨   )铛   )巧   )俐

  • 7、把词语补充完整

    ________ ________

    _________ ____怀____

    ____)(____有声 ____)(____之心

  • 8、找出下列词语中错误的地方,将正确的写在括号里。

    一层不染(   ) 张冠李带( 

    张牙午爪(   ) 赏心阅目( 

     

     

     

三、现代文阅读 (共11题,共 55分)
  • 9、阅读检阅台

    _________________

    威廉·格里辛格是德国著名医学家。由于他医术高明,前来就医的人总是络绎不绝,挤满了诊所,有的甚至要等上大半天才能见着他。为了能给更多的人看病,格里辛格养成了利索、简练的习惯,他极不愿浪费自己和他人的宝贵时间,看病时只想知道那些最重要的情况。可是许多病人不能体谅医生的心思,他们总是反反复复地、添油加醋地描述自己的病情。唯有一个病人,令格里辛格难忘。

    那是一天上午,诊所门被推开,进来了一位女病人,她一言不发地把手伸给了格里辛格。格里辛格审视了一下她的伤势,问道:“事故?”

    “玻璃碎片。”女病人简短地答道。

    “何时 ?”“昨天早晨。”“已处理过?”“碘酒。”“还痛吗?”“感觉血液跳动。”

    接着格里辛格又仔细地检查了她的伤口,迅速地进行包扎,前后仅花了几分钟。“费用?”病人最后起身问道。

    真令人高兴 格里辛格笑容可掏地回答道 不用付钱 夫人 为您治病对我来说,真是一种享受

    【1】给文章的最后一个段落加上标点。

    【2】照样子写词语。

    例:________ ______ ______

    【3】画线的句子中“医生的心思”是_________________;“他们”指的是________;“添油加醋”是指_________________

    【4】用自己的话概括第一段的段意。

    ___________________________________________________

    【5】为什么格里辛格对那位夫人说“为您治病对我来说真是一种享受”?

    __________________________________

    【6】给短文加一个合适的标题。

  • 10、阅读与理解

    《西游记》节选

    却说常言有云:山高必有怪,岭峻却生精。果然这山上有一个妖精,孙大圣去时,惊动那怪。他在云端里,踏着阴风,看见长老坐在地下,就不胜欢喜道:“造化,造化!几年家人都讲东土的唐和尚取大乘,他本是金蝉子化身,十世修行的原体。有人吃他一块肉,长寿长生。真个今日到了。”那妖精上前就要拿他,只见长老左右手下有两员大将护持,不敢拢身。他说两员大将是谁?说是八戒、沙僧。八戒、沙僧虽没什么大本事,然八戒是天蓬元帅,沙僧是卷帘大将,他的威气尚不曾泄,故不敢拢身。妖精说:“等我且戏他戏,看怎么说。”

    好妖精,停下阴风,在那山凹里,摇身一变,变做个月貌花容的女儿,说不尽那眉清目秀,齿白唇红,左手提着一个青砂罐儿,右手提着一个绿磁瓶儿,从西向东,径奔唐僧——

    1这段文字是《西游记》里的哪一个故事?   (  

    A. 三借芭蕉扇 B. 大战流沙河 C. 盘丝洞七情迷本 D. 悟空三打白骨精

    2文中“山高必有怪,岭峻却生精”一句理解不正确的是:  (  

    A. 《西游记》中,每逢高山峻岭,往往都会有妖精出没。

    B. 作者是在警告人们,不要到高山峻岭去,那儿不太平。

    C. 这句话为下面的妖精出场做了一个合理的铺垫。

    D. 这是传统小说经常用的一种渲染情境的手法。

    3文中的妖精说“造化,造化”,这里的“造化”理解正确的是: (

    A. 自然演化 B. 好人有好报 C. 好的福份、命运 D. 妖精使用的咒语

    4“等我且戏他戏,看怎么说。”理解正确的是: (

    A. 让我戏弄一下他,看他怎么说。 B. 带他去看场好戏,看他怎么说。

    C. 他要戏弄我一下,他会怎么说。 D. 我要戏弄他,他也要戏弄我,怎么说?

    5文中画波浪线的句子,说法不正确的是: (  

    A. 这句话把妖精写得越美越动人,对唐僧师徒就越有迷惑性。

    B. 这句话有几处末字押韵,读起来朗朗上口。

    C. 这句话中巧用儿化音,读起来很有趣味性。

    D. 这句话运用了外貌、行为、心理描写刻画出场人物。

  • 11、阅读

    爱国诗人陆游

    陆游是宋朝著名的爱国诗人。他从小就受到了父亲的教育,立下了报国之志。

    30岁那年,参加了礼部举行的考试,以优(异 秀)的成绩获得了第一名,但遭到了大奸臣秦桧的打击,被除掉了姓名。然而,这一打击并没有使陆游灰心。回家以后,他仍然刻苦地攻读兵书,认真练武,准备为国建功立业。

    陆游34岁时当上了一个县官的属员。后来,他凭着才能又担任了一个较大的官职。可没过多久,他又一次因为坚决主张北伐,受到了投降派的排挤,被罢免回乡。

    公元1170年,45岁的陆游投奔于积极抗金的王炎旗下,真正过上了军营生活。在军旅生活中,他(竭 用)尽全力为收复祖国北方的失地而努力。他多次亲临前线去( )察,由于他亲自感受到广大人民渴望收复失地的强烈愿望,所以他在这几年写下了不少爱国诗篇。后来,因南宋皇帝屈(膝 辱)投降,陆游的愿望又一次破灭了。

    公元1210年,陆游已经是85岁的老人了,但他仍然念念不忘北伐,念念不忘收复北方的大好河山。有一天,他的身体已十分( )弱了,躺在床上动也不能动,眼神失去了光彩,嘴里不停地喘着粗气。可是,当他看到了乡亲们和他的儿子来到他眼前时,他忽然又振作起来,瞪大了眼睛,吃力地抬起头,要儿子把纸和笔拿来。当他的儿子把纸和笔捧到他跟前时,他用力支撑着,写下了《示儿》这首诗: 。写完之后,他慢慢闭上眼睛,与世长辞了。

    陆游虽然逝世了,但他的爱国诗篇却永远为广大人民所传诵,直到今天还激(励 发)着千万人的斗志。

    【1】在文中(  )内填入一个恰当的字。

    【2】给带点字选择正确的解释。

    免回乡:①停 ②免去 ③完了      ___

    与世长:①告别 ②请求离去 ③解雇   ___

    【3】填补完整《示儿》这首诗。

    【4】概括第四自然段的段意。

    ________________________________________________

    【5】问答:

    ⑴陆游是一个爱国诗人,文章是从哪两个方面来叙述的?

    ________________________________________________

    ⑵陆游为什么能在军旅生活中写下不少爱国诗篇?

    ______________________________________________

  • 12、课内阅读。

    两茎灯草(节选)

    严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。大侄子走上前来问道:“二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道:“二叔,莫不是还有两笔银子在那里,不曾吩咐明白?他把两眼睁的溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道“老爷想是因两位舅爷不在跟前,故此记念。”他听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪,走近上前道:“爷,别人都说的不相干,只有我晓得你的意思!你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢,忙走去挑掉一茎。众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。

    1选文画“﹏﹏﹏”的句子可以用成语“___________”代替。

    2严监生临死前还仲着两个指头,他在惦记着_________________________,这一自然段通过对严监生的_________描写,刻画了一个________________的守财奴形象。

    3严监生给你留下了怎样的印象?读了这段话,你认为严监生是怎样一个人?

    ________________________________

    4读完选文,你想对严监生说些什么?

    ______________________________

  • 13、阅读短文,完成练习。

    外孙取名旦旦,已经长到两岁半,常有“惊人”之语出口。每每听到,先是诉:猝不及防,随之便捧腹,或忍不住而喷饭,且不能忘。

    他很贪玩,几乎没有片刻的闲静,即使吃饭,仍然是手不闲脚亦不停。这时候,我便哄(hǒng hōng hòng)他说,你不好好吃饭,屁股上都没肉啦! 顺手便捏一捏他的小屁股,再鼓励一番,好好吃肉,屁股上就长肉啦。他便真听了话,张口接住他妈妈递到嘴边的一块肉,刚嚼了两下,估计还未嚼碎,便急忙咽下,跑过来,背过身,撅起小屁股:“爷爷你再摸一下,看看长肉了没有?”在一家人的哄(hǒng hōng hòng)笑声中,我只好将错就错:“长了长了!再吃再长!”我亦忍不住笑,这才叫立竿见影!

    旦旦吃了一块豆腐,蹦过来,转过身,又一次撅起小屁股,认真地说:“爷爷你再摸一下,看看屁股上长豆腐了没?”哇!一家人全部放下碗,停住筷子,笑得前仰后合。

    然后就没完没了。一次连一次地重复如前的动作和姿势,一次比一次更加认真地问:

    爷爷你再摸一下,屁股上长蘑菇了没?

    爷爷你再摸一下,屁股上长木耳了没?

    我已经再没劲儿笑了,无可奈何地对他说,旦旦的屁股成了副食品超市了。

    【1】选择括号中正确的读音打“√”。

    【2】联系上下文解释词语。

    猝不及防:___________________

    立竿见影:___________________

    【3】文中的“旦旦”非常可爱,请根据短文内容做一份“旦旦成长印迹”

    旦旦成长印迹

    性格特点

    _________

    “经典”动作

    ___________

    童言稚语

    _________

    家人反应

    __________

    【4】画线句子中“再没劲儿笑”“无可奈何”这些词语是否表达了爷爷的无奈和厌烦?请结合短文说说理由。

    __________________

  • 14、课外阅读。

    在云南境内有一颗耀眼的“绿色宝石”,它就是我国最大的热带植物宝库——西双版钠。

    西双版纳的热带雨林古木参天,藤罗蔽日,进入林中就像到了奇花异树的海洋。这里的望天树高达七、八十米,只有抬起头オ能看到它的树冠,是名副其实的“森林巨人”这里的古椿树粗壮高大,就是几个人拉起手来也围不拢。这里有重量惊人的黑黄檀,有铜铁一样硬的铁力木,有能够分泌毒液的箭毒木,也有能够供应淀粉的西米树。

    常言说“独木不成林”,可在西双版纳,一棵树往往就是一片森林,有的竟是一座空中花园,一棵千年的大椿树,光它的气根就有二三十根。哪些气根悬生在大树枝干上,直插泥土,简直就像是一根根粗壮的支柱,很难分得清哪里是主干,哪里是气根。远运望去,一棵树就是一片森林。另外,在那些高大的乔木或油棕上,往往有几十种乃至上百种依附植物。每逢春天,许多依附植物能够开出鲜艳的花朵,红的、黄的、白的、紫的……争奇斗妍,一棵树就是一空中花园。

    西双版钠的植物不但婆态万千,而且具有很高的经济价值。油棕被称为”世界油王”,可西双版纳的油瓜的含油量比油棕还要高出许多。这里的扁担藤简直就是一座座“天然饮料厂”。当你口千舌燥的时候,只要用刀砍断一根扁担藤,清甜可口的汁水就会像喷泉一样流出来。这里的黑心树是难得的“木材仓库”。这种树不怕砍,不怕伐,如果留下一段树桩,很快就会萌生出许许多多的嫩芽,两三年的功夫,这些嫩芽就能长成10来米高、比碗口还粗的大树。这种树的寿命特别长,一般可以活200到400年。一家人种上几棵黑心树,烧柴的问题就解决了。

    种类繁多、郁郁葱葱的植物,不仅美化了这里的山川,也给这片绿野中的珍稀动物提供了栖息、紫衍的场所。千百年来,生活在西双版纳的人们十分爱惜这块“绿色宝石”,使它永远放射出耀眼的光芒。

    1根据意思,从文中找出词语。

    (1)形容树木等美丽的景物。__________

    (2)口舌都干了,形容说话太多。__________

    2根据短文,回答问题。

    (1)西双版纳的植物中含油量最大的是________________

    (2)黑心树的特点,一是________,二是_________,所以人们称它为“__________”。

    3画“﹏﹏﹏”句子运用了________的修辞手法,把________比作________,这是因为________

    4画“____”的句子是选文的_____句,起到了_________的作用。

  • 15、阅读迷宫。

    三月桃花水

    是什么声音 像一串小铃铛  轻轻地走过村边 是什么光芒 像一匹明洁的丝绸 映照着蓝天

    呵,河流醒来了!三月的桃花水,舞动着绮丽的朝霞,向前流呵。有一千朵樱花,点点洒上了河面,有一万个小酒窝,在水中回旋。

      三月的桃花水,是春天的竖琴。每一条波纹,都是一根轻柔的弦;那细白的浪花,是响着有节奏的鼓点;那忽大忽小的水波声,应和着田野上拖拉机的鸣响;那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心;那碰着岸边石块的叮叮,像是大路上车轮流过的铃声;那急流的水声浪声,是在催促着人们开犁播种啊!

      三月的桃花水,是春天的明镜。它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云;它看见垂柳披上了长发,如雾如烟;它看见一群姑娘来到河边,水底立刻浮起一朵朵红莲,她们捧起了水,像抖落一片片花瓣……

      比金子还贵呵,三月桃花水;比银子还亮呵,三月桃花水。

    (1)给短文的第一自然段加上标点。(2分)

    (2)选择正确的修辞方法填在句子后面的括号里。(3分)

    A.比喻   B.拟人 C.排比 D. 对偶

    (1)呵,河流醒来了!  

    (2)它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云;它看见垂柳披上了长发,如雾如烟;它看见一群姑

    娘来到河边,水底立刻浮起一朵朵红莲,她们捧起了水,像抖落一片片花瓣;它看见了村庄上空,很早很早,就袅袅升起了炊烟……   )(  

    (3)三月的桃花水,是春天的竖琴。    

    (3)文章第三段是从哪个方面来写三月的桃花水的?又是如何写三月的桃花水,是春天的竖琴的? (3分)

       

    (4)文章第四自然段说三月的桃花水,是春天的明镜,是从哪几方面来说的?(2分)

     

    (5)短文描写了阳春三月春水滋润大地催生万物的美丽景色,作者抒了一种什么感情呢?在你的眼里,春天是什么样子的呢?请你在下面的横线上写一写。(2分)

     

     

  • 16、阅读

    幽默感

    今天看电视时,我发现儿子居然说得出每位体育明星的名字,甚至连他们的家庭生活也知之甚详,便跟他开玩笑:“请问迈克尔·乔丹的电话是多少?”儿子居然反问:“对不起,爸爸!我不知道,但打听很久了。你知道吗?快告诉我!”我大笑了起来,惊讶地发现,儿子居然有了幽默感。

    在许多国家里,有幽默感是对人极高的赞赏。幽默是智慧的火花,是瞬间的灵思。幽默的语言可能化解尴尬的场面,也可能于谈笑间有警示的作用,更可能作为不露声色的自卫与反击。换句话说,幽默是巧妙解决问题的法宝。

    譬如在某国家的议会里,曾发生过议员之间争斗的事,有人提议入场者应该把拐杖挂在门口。议长觉得左右为难,若是表决,无论结果如何,总是不愉快的。于是他急中生智,笑着说:“如果为了防止不正当的动作,就须把拐杖挂在会场门口,那嘴也该挂在门口,手脚也该摆在保管处。”引得全场大笑,提议者也在一笑之间摆脱了尴尬的处境。

    譬如伏尔泰总是赞赏某人的作品,而那个人却总是刻薄地批评伏尔泰,当有人向伏尔泰说出这件事时,他只是一笑:“我们双方都弄错了!”不过短短几个字,就用幽默化解了尴尬的场面,又做了有力的反击。

    但是我必须强调,幽默并不是讽刺,它或许带有温和的嘲讽,却不刺伤人;它可能是以别人和自己为幽默对象,在这当中,便显示了幽默者与被幽默者的胸襟与自信。

    我曾经看过一个秃头者,在别人对他的头发幽默时,他当场变了脸。这一方面可能因为对方的幽默不得体,刺伤了他,更可能是因为他原本为秃头而感到自卑。相反地,我也见过一位秃头的报纸主编,当别人笑称他聪明透顶时,他居然笑着回答:“你小观我也,我早就聪明‘绝顶’了!”你想,若不是他有相当的自信,又怎么可能接着别人的话,幽自己一默呢?

    所以,越是开放而富裕的社会,人们越富有幽默感。看来,一个幽默者最重要的条件是拥有完满健全的人格。

    【1】联系上下文,写出下列词语的意思。

    不露声色:_____

    聪明透顶:_____

    【2】用横线画出文中表现儿子幽默的句子。

    【3】读文章,回答问题。

    (1)作者在阐述“幽默的语言可能化解尴尬的场面”这个观点时,举了两个例子。请用简练的语言概括。

    __________

    __________

    (2)作者在阐述幽默“显示了幽默者与被幽默者的胸襟与自信”这一观点时,运用的( )手法,写了两个人对待( )这种现象的不同态度。

    【4】下列事例中能体现语言幽默感的有(   )(多选)

    A.批评家不给歌德让路并说:“我从来不给蠢货让路。”歌德说:“我恰好相反。”

    B.牛顿请朋友吃饭时去工作,回来时朋友已经吃完,他看到骨头说:“原来我已经吃过了。”

    C.陈毅看书的时候,母亲送来馒头,他看书入神竟然蘸着墨水吃起来,被母亲发现后笑称自己肚子里的墨水太少。

    D.蔺相如对秦王说:“这块璧有点小毛病,不容易瞧出来,我指给您看看。”

  • 17、课内阅读。

    俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上,各自虎势儿一(    ),公鸡鹐架似的对起阵来。起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的(  )来(  )去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,不露一点儿破绽。两人走马灯似的(  )了三四圈,终于三抓两挠,(  )在了一起。这一来,小嘎子可上了当:小胖墩儿膀大腰粗,一身牛劲儿,任你怎样推拉拽顶,硬是(  )不动他。

    1在括号里填上表示动作的词。

    2从上面这段话中找出一个比喻句,画“  ”。

    3说一说这段话表现了小嘎子的什么性格特点。

    ________________________________________

  • 18、课内阅读

    第三天,苏艾静静地走进琼珊的房间,坐在她的床边,轻轻地握着琼珊的手说:贝尔曼先生今天去世了,他也得了肺炎,只病了两天。头天早上,看门人在楼下的房间里发现他痛苦得要命。他的鞋子和衣服都湿透了,冰凉冰凉的。他们想不出,在那种凄风苦雨的夜里,他究竟是到什么地方去了。后来,他们在那棵常春藤下找到了一盏还燃着的灯笼,一把从别处挪来的梯子,还有几支散落的画笔,一块调色板,上面(hé  huò) 了黄色(hé  huò)绿色的颜料。苏艾沉默了一会儿,接着说,看看墙上的最后一片叶子,它在风中不飘不动,你不觉得纳闷吗?那是贝尔曼先生的杰作——那晚最后一片叶子掉落时,他画在墙上的。

    1给加点字选择正确的读音,打“√”

    2贝尔曼先生去世后,人们在常春藤下发现了什么,用  画出来。从这些物品中你想到了什么?

    _______________________________________________________

    3把文中画横线的句子改成陈述句。

    _________________________________________

    4最后一句中,破折号的作用是(  )

    A. 解释说明 B. 语音延长 C. 语意转换

    5在琼珊知道贝尔曼先生的死因之后,她会怎么说?怎么做?

    _______________________________

  • 19、课外阅读。

    外婆和鞋

    ①我有一双塑胶的拖鞋,是在出国前两年买的,出国后又穿了五年。它的形状很普通,就像你在台北街头随处可见的最平常的样式:平底,浅蓝色,前端镂空成六个圆带子,中间用一个结把它们连起来。买的时候是最喜欢它的颜色,穿了五六年后,已经由浅蓝色变成浅灰,鞋底也磨得一边高一边低了……

    ②你知道我为什么舍不得丢掉它吗?

    ③这是个让生命在刹那间变得非常温柔的回忆。大学快毕业时,家住在北投山上,没有课的早上,我常常会带着两只小狗满山乱跑。有太阳的日子,大屯山腰上的美丽简直无法形容,最让我快乐的是在行走中猛然回过头,然后再仔细辨认,山坡下面,哪一幢是我的家,走着走着,我的新拖鞋就不像样了。不过,我没时间管它,直到有一天,傍晚,放学回家,隔着矮矮的石墙,看见我的拖鞋被整整齐齐地摆在花园里的水泥小路上。带着刚和同学分手的那一点嚣张,我就在矮墙外大声地叫起来:

    ④“何方人士,敢动本人的拖鞋?”花园那没有动静。再往客厅的方向看过去,外婆正坐在纱门后面,一面摇扇子,一面看着我笑呢。

    ⑤“今天下午,我用你们浇花的水管给你把拖鞋洗了,刚放在太阳地里,晒晒就干了。多方便!多大的姑娘啦!穿这么脏的鞋给人笑话。”

    ⑥以后,每次上山时,外婆总会替我把拖鞋洗干净,晒好,有时甚至给我放到床前。然后在傍晚时分,她就会安详地坐在客厅里,一面摇扇子,一面等着我们回来。我常常会在穿上拖鞋时,觉得有一股暖和与舒适的感觉,不知道是院里下午的太阳呢,还是外婆手上的余温?

    ⑦就是因为舍不得这一点余温,外婆去世的消息传来以后,所有能够让我纪念她老人家的东西:比如出国前夕给我的戒指,给我买料子赶做的小棉袄,都在泪眼盈盈中好好地收起来了。这双拖鞋,也就一直留在身边,舍不得丢。每次接触到它灰旧的表面时,我便仿佛也接触到曾洗过它的外婆的温暖而多皱的手,便会想起在夕阳下的园中小径,和外婆在客厅纱门后面的笑容。那么遥远,那么温柔,而又那么肯定地一去不返。

    1联系上下文解释下列词语。

    嚣张:_____________________

    泪眼盆盈:_________________

    2文中承上启下的句子是:________________

    3文中的鞋是一双怎样的鞋?用“﹏﹏﹏”在文中画出描写这双鞋的句子。谈谈我为什么舍不得丢弃这双鞋。

     

    4文中有两处描写外婆神态的地方,请用“ ”在文中画出来。

    5“外婆去世的消息传来以后”,“我”的心情怎样?请用一段话描述出来。

    _____________________

    6文章最后一句话意味深长,说说对这句话的理解。

    _____________________

四、句型转换 (共3题,共 15分)
  • 20、按要求完成句子

    (1)他突然瞅见两步之遥对面的草坡上站立着一只肥肥壮壮的藏羚羊。(缩句)

    _________________________________________

    (2)枪声低回在角落。(扩句,至少扩两处)

    _______________________________________________________________________________

    (3)他掩埋了那只藏羚羊连同它那没有出世的孩子。(改写字句和字句)

    _______________________________________________________________________________

     

  • 21、按要求改写句子。

    1)山洪咆哮着,从山谷里狂奔而来,势不可当。(改为比喻句)

     _______________________________________________________

    2)妈妈说:明天早上我要提前去上班。(改为转述句)

    ___________________________________________________

    3)从这以后,楚王不敢不尊重宴子了。(改为肯定句)

    __________________________________________________

  • 22、按要求完成句子

    (1)蒲公英轻盈地飞了起来。(改写成拟人句)

    ____________________________________________________________________ ___

    (2)我快活地拍着小手,蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花。(缩句)

    _______________________________________________________________ ________ _

    (3)这正是每一个山里母亲期待的画面。(改成反问句)

    ___________________ ____________________________________________________   __

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 23、习作园地。(请将习作写在答题卡的相应位置。)

    虚构的故事往往情节曲折。请你结合下面提供的环境和人物,展开丰富的想象,创编一个故事吧。

    环境:冬日黄昏

    人物:女孩儿叶子 流浪狗

    要求:

    (1)故事围绕主要人物展开,情节完整。

    (2)试着写出故事发生的环境,还可以写一写人物的心理活动。

    (3)题目自拟,不少于400字。

    注意:文中不得出现真实的人名、校名和地名。

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得分 115
题数 23

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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