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1、《乡下人家》一文的关键句是（ ）
A．还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片浓浓的绿荫。
B．乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
C．鸡，乡下人家照例总要养几只的。
D．它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
2、下列文章的作者不是老舍的是（ ）
A.《白鹅》 B.《猫》 C.《母鸡》 D.《骆驼祥子》
3、下面加点字的读音全部正确的一组是（ ）
A.绮丽（qí） 奢侈（shē） 劫难（nàn） 惊慌失措（cuò）
B.琥珀（hǔ） 哺育（bǔ） 芙蓉（róng） 不屑一顾（xiè）
C.先驱（qū） 繁衍（yán） 沮丧（jǚ） 不卑不亢（bēi）
D.绽放（diàn） 侍从（shì） 山脉（mài） 坚持不懈（xiè）
4、《乡下人家》从词语“房前”和“屋后”可以看出文章是按（ ）
A．时间变化的顺序
B．空间方位顺序
C．事情发展的顺序
5、根据形声字的特点推测，下列可能与“埚”读音相近的一项是（ ）
A.土 B.禹 C.圬 D.锅
6、下面词语中“据”的意思，与“依据”一词中“据”的意思相同的是（ ）
A．据理力争
B．据为己有
C．收据齐全
7、下列加点字注音完全正确的一项是（ ）。
A.泛滥（nàn） 巡弋（yì） 不折不扣（zhé） 引吭大叫（hánɡ）
B.馈赠（kuì） 堤坝（dī） 辽阔无垠（yínɡ） 热泪盈眶（kuànɡ）
C.卓越（zhuó） 拮据（jū） 一曝十寒（pù） 无坚不摧（cuī）
D.湖畔（pàn） 怜悯（miǎn） 风声鹤唳（lì） 走街串巷（xiànɡ）
8、补充词语，再选词填空。
( )( )叠叠( )( )在在
将( )比( )走街( )( )
（1）我和他在战场共同出生人死，是( )的生死之交。
（2）( )，如果别人这样对你，你又会如何想呢？
（3）抬眼望去，只看见( )的远山次第向天边延伸过去。
（4）那只会翻跟头的猴子让主人牵着( ) 翻跟头。
9、课内阅读。
母亲啊！
天上的风雨来了，
鸟儿躲到它的巢里；
心中的风雨来了，
我只躲到你的怀里。
【1】这是著名女作家的__________小诗，它被收录在诗集《_________》里。
【2】“天上的风雨”中的“风雨”指______，“心中的风雨”中的“风雨”指______________。
【3】这首诗主要运用了比喻的修辞手法，把____________比作________________，形象生动。
【4】这首诗主要表达了什么？
_______________________
10、阅读《猫》片段，完成练习。
满月的小猫们就更好玩了，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。妈妈的尾巴，一根鸡毛，都是它们的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，它们不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它们的头撞在门上，桌腿上和彼此的头上，撞疼了也不哭。它们的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它们，它们是那么些气勃勃，天真可爱！
【1】用“ ”画出选文中的中心句。
【2】“好玩具”在选文中具体是指__________、__________。
【3】选文中画“ ”的句子运用了_______的修辞手法，写出了小猫______的特点。
【4】作者列举了哪些事例来说明“满月的小猫们就更好玩了”？请在正确说法后面的括号里打“√”。
（1）刚满月腿脚还不稳时，就会玩“玩具”，摔了跟头就马上起来，头撞疼了也不哭。( )
（2）稍大一点，胆子越来越大，开辟新的游戏场所，抱着花枝打秋千。( )
11、课文精彩回放。
“喂！你赶快滚出去！” 巨人大声叱责。小男孩没有拔腿逃跑，却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。不知怎么，巨人看着他的眼神，心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下一伸手，桃树_______绽出绿芽，开出许多美丽的花朵。
“噢！是这么回事呀！”巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗_______、_______的心啊！要不是你_______，春天将永远被我赶走了。谢谢你！”
【1】按课文内容把横线上的词语填写上。
【2】“凝视”的“凝”字用音序查字法应查：_____，用部首查字法应查______。
【3】用“﹏﹏”画出巨人明白了什么的句子，阅读时注意读出巨人_______的语气。
【4】“喂！你赶快滚出去！” 巨人大声叱责 。读了这句话，你能想像巨人说这句话时心里会怎么想的吗？
_________________________
【5】小男孩用他那会说话的眼睛凝视着巨人，仿佛在对巨人说：“______________________”。
【6】学习了这篇童话，让我们明白了什么道理？
_________________________________
12、阅读下文，回答问题
母鸡（节选）
……
教给鸡雏们啄食、掘地、用土洗澡；一天教多少多少次。它还半蹲着——我想这是相当劳累的——教它们挤在它的翅下、胸下，得一点儿温暖。它若伏在地上，鸡雏们有的便趴在它的背上，啄它的头或别的地方，它一声也不哼。
在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐、顶凄惨，使任何贪睡的人也得起来看看，是不是有了黄鼠狼。
它负责、慈爱、勇敢、辛苦，______它有了一群鸡雏。它伟大，______它是鸡母亲。_________________________
【1】在横线上填上关联词语，在横线上补写完整。
它负责、慈爱、勇敢、辛苦，________它有了一群鸡雏。它伟大，________它是鸡母亲。________
【2】填空。
①母鸡的辛苦表现在________
②母鸡的慈爱表现在________
③母鸡的负责、勇敢表现在________
【3】写出母鸡的品质：________
13、课外阅读。
家乡的蒿笋
我的家乡——武进市，有一种“专利特产”——蒿笋。它有一个奇怪的特性，就是它只产于江阴到丹阳之间沿长江的地段。过了这个地段，穿乡过村，也难于寻觅它的踪迹了。家乡流传着一个美丽的传说：当年王母娘娘下凡云游人间，来到我们这鱼米之乡时，看到这儿物产丰富，风景秀丽，人民善良，心里留恋不舍，离去时便把头上的银簪留在了江边。从此以后，这里就有了洁白美味的蒿笋。
每年初春，江边的芦苇刚刚发芽，蒿笋便随之探出了小脑袋，到了春夏之交，芦苇在河滩上织成青纱帐，蒿笋经过一个春天的生长，变得白白胖胖了。它们把身子隐藏在芦苇丛中，等待人们去采集。人们把新鲜的蒿笋剥去了一层外皮，便露出了里面洁白无瑕的笋芯，鲜嫩得仿佛吹弹可破——这便可以用来制作鲜美的菜肴了。
蒿笋的吃法很多，（ ）每种做法各有各的妙处，（ ）总少不了鲜、嫩、香、脆这四大特点。
这个季节，正值长江边上又一特产——籽虾上市的时候。于是，蒿笋烧籽虾也就成为家乡的一道名菜，人们形象地称之为“银条托金虾”。瞧，白嫩的蒿笋上托着鲜红金亮的籽虾，红白相间，看一眼就会使人心醉；扑鼻的浓香沁人心脾，仿佛渗入了每一个细胞，使人胃口大开，垂涎欲滴；夹一段放入口中，只那么轻轻一咬，随着“咔”的一声脆响，一股奇特的鲜味从舌尖渐渐扩散开来，一直鲜到心里。
蒿笋（ ）香浓味鲜，美味可口，（ ）有着很高的营养价值。它含有丰富的维生素A和多种微量元素，还有降低胆固醇、防止血管硬化的功效呢！
来吧，请到我的家乡来作客，勤劳淳朴的家乡人们一定会让您尝尝家乡的珍品——蒿笋！
【1】在文中括号里填上合适的关联词语。
_____ _____ _____ _____
【2】写出下列词语的反义词。
美丽_____ 善良_____ 隐藏_____
【3】蒿笋生长在哪里？请用直线画出有关的句子。
______________
【4】用蒿笋做的菜有哪些特点？
______________
14、阅读理解。
小英雄雨来（节选）
①可是怎么不见雨来呢？他跑到街上，看见许多人往河沿跑，一打听，才知道雨来被鬼子打死在河里了！
②李大叔脑袋轰的一声，眼泪就流下来了。他一股劲地跟着人们向河沿跑。
③到了河沿，别说尸首，连一滴血也没看见。
④大家呆呆地在河沿上立着。还乡河静静的，河水打着漩涡哗哗地向下流去。虫子在草窝里叫着。不知谁说：“也许鬼子把雨来扔在河里，冲走了！”
⑤大家就顺着河岸向下找。突然铁头叫起来：“啊！雨来！雨来！”
⑥在芦苇丛里，水面上露出个小脑袋来。雨来还是像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，扒着芦苇，向岸上的人问道：“鬼子走了？”
⑦“啊！”大家都高兴得叫起来，“雨来没有死！雨来没有死！”
⑧原来枪响以前，雨来就趁鬼子不防备，一头扎到河里去了。鬼子慌忙向水里打枪，可是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。
【1】读短文，把正确答案填在括号里。
（1）用小标题概括这一部分的内容，比较恰当的是____
A．有志不在年高
B．雨来没有死
C．掩护李大叔
（2）第⑦段中“雨来没有死！雨来没有死！”运用了反复的手法，抒发了大家怎样的情感？下列说法正确的是____
A．看到雨来还活着，感到万分欣喜和激动。
B．对雨来的赞美。
C．看到雨来还活着，感到惊奇。
D．对雨来的喜爱。
【2】短文第几段解释了雨来能从鬼子的枪弹下死里逃生的原因？表现了雨来的什么特点？
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【3】“李大叔脑袋轰的一声，眼泪就流下来了。他一股劲地跟着人们向河沿跑。”结合句中加点部分，推测一下李大叔此时的心理活动，试着写下来。
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15、畅所欲言。
我想对“杰森”说：
我想对文中的父亲说：
我想对自已说：
我想对朋友说：
我想对爸爸（妈妈）说：
16、修改下列句子。
（1）我爱看《灰尘的旅行》、《穿过地平线》、《小学生学习报》等课外书。
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（2）老师要我们注意安全，防止不发生事故。
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17、修改病句。
（1）这篇文章的条理和内容都很丰富。
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（2）我每天晚上都收听广播和电视。
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18、修改病句。
1．鸟类虽然和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。
_____________________。
2．在中生代时期，鸟儿的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的恐龙。
_____________________。
19、习作展示。
动物是我们人类的朋友，请你以“动物”为话题，写一篇作文，可以写你与动物之间的故事，也可以编一个以动物为主角的童话故事，还可以写一写动物对人类的贡献……
要求：①自拟题目；②叙述清楚，内容具体，句子通顺；③书写工整。
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