1、对下面语句的修辞手法辨别不正确的是( )
A.每根麦秆都擎起了丰满的穗儿,那齐刷刷的麦,犹如乐谱上的线条,一个麦穗儿,就是一个跳动的音符。(比喻)
B.相看两不厌,只有敬亭山。(夸张)
C.几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。(拟人)
D.为了母亲不再失去儿子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去父亲,全世界应该一致行动起来,维护和平,制止战争!
2、下列字词读音、字形无误的一项是( )
A.怀抱(huái) 廷院 仿佛
B.坠落(duò) 然尔 微小
C.眨眼(zhǎ) 沉睡 静寂
D.冒昧(wèi) 柔和 模糊
3、选词填空。
只有……才 尽管……还是 哪怕……也不但……而且
1.( )刻苦学习,( )能发明更多的新型玻璃。
2.( )风吹雨打,我们( )要坚持到底。
3.刘老师( )身体不好,( )一直坚持上课。
4.他干的活( )速度快,( )质量好。
4、下列选项中字形完全正确的一项是( )
A.慰籍 闪烁 呵斥 譬如
B.泥沙 甜蜜 警戒 隐形
C.隧道 描会 藤萝 舞蹈
D.旗干 支撑 解闷 逃气
5、大地不属于人类,而人类是属于大地的。 ( )
A .大地滋养了万物,人类没有专享她的特权;相反地,有了大地,人类才能生存,生命 才能延续。人类应该爱护大自然。
B. 大地属于一切动植物,跟人类一点关系也没有。
C. 大地不属于人类,她只属于神。
6、(形近字)下列形近字辨析组词,书写完全正确的一项是( )
A.安详 详细 吉祥 祥略 B.荒凉 荒张 慌忙 撒谎
C.辨别 争辩 发辫 花瓣 D.反亢 抗议 挖坑 炕沿
7、将下面的句子插入语段中,最恰当的位置是( )
它的口鼻可以发现、感受到十分细微的生物电子信号,敏捷地捕捉食物。
①针鼹一般在白天外出找食,用鼻子探测、寻找蚁类和蚯蚓及其他无脊椎动物。②它冬季蛰伏,在高山地区蛰伏时间甚至长达28周。③在这段时间里,它的动作、反应都十分迟钝。④在春天的开头几天出洞找食的针鼹动作较迟缓,出来次数较多。⑤针鼹走动速度较慢,但奇怪的是,它能游泳,像刺毛球一般漂在水上,样子十分逗人。
A.①②之间
B.②③之间
C.③④之间
D.④⑤之间
8、辨字组词。
卑__________蓉__________砚__________剖__________
啤__________容__________现__________陪__________
9、古诗阅读
西江月·夜行黄沙道中
[宋]辛弃疾
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。
旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
(译文)
天边的明月升上了树梢,惊飞了栖息在枝头的喜鹊。清凉的晚风仿佛送来了远处的蝉叫声。在稻花的香气里,人们谈论着丰收的年景,耳边传来一阵阵青蛙的叫声,好像在说着丰收年。
天空中轻云飘浮,闪烁的星星时隐时现,山前下起了淅淅沥沥的小雨,从前那熟悉的茅店小屋依然坐落在土地庙附近的树林中,山路一转,曾经那记忆深刻的溪流小桥呈现在眼前。
【1】下列句子中加点字词的解释,不正确的一项是( )
A.旧时茅店社林边(往日) B.明月别枝惊鹊(惊动喜鹊)
C.清风半夜鸣蝉(清凉的晚风) D.路转溪桥忽见(看见)
【2】“西江月”是这首词的_____。画“ ”的句子描绘出了乡村夏日夜景图:夜空晴朗,月亮悄悄升起,惊起了____;夜半时分,____徐徐吹来,把蝉的鸣叫声也送了过来。
【3】下面对这首词赏析不正确的一项是( )
A.词人描绘了一幅山村仲秋月夜图,抒发了丰收在望的喜悦心情。
B.“稻花香里说丰年”的不是人,而是一片蛙声。这首词既写了景,也写了人,用侧面烘托、动静相映的手法,给人以美的享受。
C.上阕中的惊鹊、鸣蝉、蛙声以动写静,突出了月夜乡村的温馨。
D.整首词采用白描手法描写词人的所闻所感,表达了作者热爱农村生活的情感。
10、课内阅读。
巨人的花园(节选)
巨人看见这个情景,心也软了。他对自己说:“我多么自私啊!现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。”他十分( )自己先前的举动。
他( )地走下楼,静悄悄地打开前门,走进花园里。孩子看见他,非常( ),立刻逃走了,花园里又出现了冬天的景象。只有那个小男孩没有抛开,因为他的眼里充满了泪水,看不见巨人走过来。巨人悄悄地走到他后面,轻轻抱起他,放到树枝上。这棵树马上开花了,小鸟也飞来歌唱。小男孩伸手搂过巨人,亲吻着他的脸颊。别的孩子看见巨人不再像先前那样( )了,也都跑了回来。春天也跟着一起回来了。巨人对他们说:“孩子们,花园现在是你们的了。”他拿出一把大斧子,拆除了围墙。
【1】选择恰当的词语填入文中的括号里。
凶狠 轻轻 害怕 后悔
【2】联系课文,想一想:巨人明白了“春天不肯到这儿来”的原因是:_________
【3】这个童话故事告诉我们( )
A.巨人对自己的行为感到深深的悔恨。
B.快乐应该和大家一起分享。
C.童心能让花园变成春天。
11、课外类文阅读。
盲人心中的明灯
大学实习时,我带过一堂小学一年级的语文课。那天我给学生出了这样一道题:“有一个盲人晚上出门总挑(tiǎo tiāo)着一盏灯笼,这是为什么?”
学生的答案五花八门。有的说:“他是给儿子买的灯笼(lónɡ lonɡ)”还有的说:“夜里太冷,他是想取暖的吧?”……可能,这些答案都对,但这些年龄不到10岁的孩子都认为盲人提灯一定是为自己,所以,他们的答案不免单一。他们没有一个人回答:盲人也许是为了给别人(健全人)照亮,这样,别人才不会撞上他——盲人的心中装着一盏亮暖的灯,为别人着想正是他们心中的明灯。这些孩子不明白:很多时候,帮助别人其实是帮助我们自己。为什么那么多眼睛好的人在暗夜中往往会相撞?就是因为他们心中没有明灯,手上也不提明灯啊。
【1】请用“√”给文中加点字选择正确的读音。
【2】下列句子中的“明灯”指的是什么?请将序号填到括号里。
A.明亮的灯 B.为他人着想的思想
(1)他们心中没有明灯。(____)
(2)他们手上没提明灯。(____)
【3】文中的省略号的意思是( )。
A. 引文的省略
B. 列举的省略
C. 说话断断续续
【4】请你从第二自然段中找出一句话来概括这个自然段的意思。
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【5】这位盲人为什么晚上出门总是挑着一盏灯笼?
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【6】读了这则故事,你有什么收获?请写一写。
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12、课外阅读。
快递小哥——汪勇
今天故事的主人公是武汉一位普通的快递小哥,他叫汪勇。
2月13日凌晨5点,他在武汉一个快递仓库的高低床上醒来,下意识地看了看日历,才意识到,自己已经22天没回家了。
大年三十傍晚,快递公司放假了。晚上10点,他突然刷到一名来自武汉金银潭医院护士的求助信息:“求助,我们这里限行了,没有公交车和地铁,回不了家,走回去要4个小时。”这条信息是6点钟发布的,一直没人接单。去还是不去?他经过思想斗争,决定去帮助这位除夕之夜不能回家的护士。当他接到护士时,护士感动得哭了,说:“我没想到有人会接这个单。”
从这位护士的口中,汪勇才知道坚守一线的医护人员的艰难远远超出他的想象。疫情让各种公共交通工具几乎都停运了,每天那么多医护人员,只能在医院强撑着疲倦的身躯“望家兴叹”。
本来只是送快递的汪勇,第二天,接送了将近三十位医护人员往返金银潭医院,要知道他这样做,是冒着被感染的风险哪!之后他在网上招募了一个团队,大家一起接送医护人员,然后他又联系上了摩拜单车,对接了滴滴……后来,他又募集到了2.2万元,为倒夜班的医护人员提供方便面和水。
汪勇只是一个快递小哥,但他以自己的行动告诉我们:只要力所能及地为别人、为社会、为国家做出奉献,一个普通劳动者也可以在平凡岗位上成为顶天立地的英雄!
【1】从短文中找出下列词语的近义词。
征集—(__________)疲惫—(__________)
【2】“去还是不去”,请你想象一下,当时汪勇是怎样做思想斗争的?
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【3】汪勇为抗击疫情做了哪些事?你从中感受到他是一个怎样的人?
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13、阅读文章片段,完成练习
他
“他哭起来眼泪很多。”这是一个医生对他的评语。每当眼泪涌上来的时候,他总是一忍再忍,把那泪珠儿拦在眼眶里打转。他从不为一些无聊的小事哭,比如不给他吃某一种东西啦,没答应他某一次要求啦,碰疼了什么地方啦,他很早就开始不为打针而哭了。他尤其不为挨打哭。挨打就够屈辱了,何况为挨打哭。因此,打他时,他总是说:“不痛,不痛。”甚至哈哈大笑起来,很响亮很长久地笑,两颗很大的泪珠便在他光滑饱满的脸颊上滚落下来。后来,他终于去了安徽和他爸爸妈妈在一起生活了。有一次,我给他写信,信上说:“你真臭啊!”这是他在上海时,我时常说他的一句话。因为他很能出汗,无论冬夏,身上总有一股酸酸的汗味儿。据姐夫来信说,他看到这句话时,先是大笑,然后跑进洗手间,拿起一块毛巾捂住了脸。他用拼音字母回了我一封信,信上写:“王安忆,你真是一个好玩的大坏蛋。”这也是他在上海时,时常说我的一句话。
【1】根据选段内容,把题目补充完成。
【2】当眼泪涌上来的时候,“他一忍再忍”,表现了他______的个性。
【3】收到了“我”写给他的信后,他的反应是怎么样的?为什么有这样的反应?
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【4】说一说“他从不为一些无聊的小事哭”从“从不”这个词语的表达效果。
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14、课内知识你消化了吗?
除了“歌唱”之外,它们还用自己宽大的尾叶戏水,将身体半露出水面,姿态十分养丽。游人们争先恐后地抢拍这个珍贵的镜头。白鲸还可以借助各种“玩具”嬉耍游玩。一根木头、一片海草、一块石头都可以成为它们的游戏对象。它们能把石头顶在头上,像杂技演员那样在水面上表演。
1. 请把这段文字中的多音字找出来,并用不同的读音组词。
( )( )
( )
2. 这段话写出了白鲸在和表演时动作是那么的灵巧。请用“”在文中画出具体描写白鲸动作灵巧的句子。
15、口语交际。
鸟儿是我们的好朋友,可现实生活中,总是有人要去伤害鸟儿,你想对这样的人说些什么?
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16、修改下面这段话。(错字、病句、标点有错误都要修改哦。)
秋天的早晨,当你来到我们学校的时候,就会看到美丽的鲜花和诱人的香味。有桂花,月季花,菊花和桃花等,它开得最美。操场上空,五星红旗迎风飘荡;教室里,窗明几静,同学们大声地阅读着课文。我们的校园真美丽、漂亮啊!
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17、当当小老师,用修改符号修改小马虎写的文章。(1个错误标点,2个错别字,3个病句。)
太阳下山后,傍晚时分。我和姐姐来到一坐大山脚下。我们开始向上攀登。爬着爬着,我们看见周围开着一朵朵白花,真是五颜六色。攀到山腰,红花渐渐多起来了,它们红得那么鲜艳,灿烂、漂亮,艳丽极了。你看,这一簇还在争奇斗艳,那一簇已经真相盛开了。
18、修改病句。
1.我们必须讲究卫生的习惯。
2.不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。
3.《海的女儿》的作者是安徒生写的。
4.他身穿军装和军帽,显得很威武。
5.今天,我和妈妈一起兴致勃勃、兴高采烈地去买菜。我和妈妈买了嫩嫩的黄瓜、红红的番茄和许多新鲜的蔬菜。我还和妈妈一起做午饭。爸爸夸耀我是个勤奋的孩子,我开心极了!(共4处错误)
6.我的妹妹天真活泼:聪明可爱已经上四年级了。由于她学习态度明确,又掌握了正确的学习方法,并且有良好的学习习惯,加上克苦学习的精神,因为,她学习成绩很好。(共4处错误)
19、习作(30分)
在你的身边,有许多热爱生命的人,请你说说身边那些热爱生命的故事。内容要具体,要写出真实的感受。语句要通顺,不写错别字。