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舟山2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 95
题号
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、《三只骄傲的小猫》猫妈妈的老大是(   

    A.小黄

    B.小黑

    C.小花

  • 2、对下列句子所用的修辞的判断,错误的一项是(  )

    A.鹅的步态更是傲慢了。(拟人)

    B.那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。(比喻)

    C.这不是很伟大的奇观吗?(设问)

    D.这些事——是永不漫灭的回忆:月明的园中,藤萝的叶下,母亲的膝下。(排比)

  • 3、下列句子没有语病的一项是( )

    A.这是高傲的一只白鹅。

    B.上课铃响了,校园里马上顿时安静下来。

    C.《乡下人家》这篇课文对我很感兴趣。

    D.春天的厦门,是个美丽的地方。

  • 4、下面词语书写完全正确的是(       

    A.临危不惧             锲而不舍       焦燥不安       心急如焚

    B.囊萤夜读             悬粱刺股       凿壁偷光       铁杵成针

    C.惊天动地             文丝不动       汹涌湍急       感叹不已

    D.一声不吭             不约而同       白雪皑皑       变化多端

  • 5、(词语辨析)一根据词义,填入句中最合适的一项是(   )

    《国家宝藏》节目中展示的“云梦秦简”,写于战国晚期及秦始皇时期,至今____有两千三百年。

    A.约莫 B.可以 C.应该 D.刚好

  • 6、下列说法有误的一项是( )

    A.唐朝诗人罗隐的《蜂》中,歌颂了蜜蜂辛勤酿蜜、无私奉献的美德。

    B.杨万里的古诗《宿新市徐公店》描写的是春天儿童捕捉黄蝶的美丽画面。

    C.《卜算子·咏梅》是一首题画古诗,诗人赞美梅花不求人夸,只愿给人间留下清香的。

  • 7、范成大所写的《四时田园杂兴(其二十五)》一诗中有( )的身影。

    A.蜻蜓 菜花

    B.蜻蜓 蝴蝶

二、填空题 (共1题,共 5分)
  • 8、把下列词语补充完整,并按要求归类(填写序号)。

    ___烟袅袅 ②车水___龙 ③鸡犬相___

    ④高楼___立 ⑤依山傍___ ⑥大___小巷

    描写城市的词语:____________________

    描写乡村的词语:____________________

三、古诗阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、阅读欣赏:

    题临安邸

    山外青山楼外楼,

    西湖歌舞几时休?

    暖风熏得游人醉,

    直把杭州作汴州。

     

    六月二十七日望湖楼醉书

    苏轼

    黑云翻墨未遮山,

    白雨跳珠乱入船。

    卷地风来忽吹散,

    望湖楼下水如天。

    1读上面两首诗,体会一下不同作者眼里的西湖,有哪些相同和不同之处。

    ________________

    2上面两首诗歌你喜欢哪一首?为什么?

    ________________

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 10、阅读。

    我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没有看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到船在前进,岸在后移。

    【1】语段中运用的修辞手法有(       )。

    A.比喻

    B.排比

    C.夸张

    D.拟人

    【2】写出下列词语的近义词或反义词:

    近义词:玩赏——( )          反义词:扩散——( )

    【3】作者把漓江的水与( )( )作比较,突出了漓江水的( )( )( )的特点,抒发了对漓江水的______之情。

    【4】请你仿照第一句话写一个句子。

    _______________

    【5】根据短文内容,请提出一个有价值的问题并作答。

    问题:_____________

    回答:_____________

  • 11、阅读短文。

    “杂交水稻之父”袁隆平:让世界远离饥饿

    ①“我梦见我们种的水稻,长得跟高粱一样高,穗子像扫把那么长,颗粒像花生米那么大,我和助手们就坐在稻穗下面乘凉……”这个禾下乘凉梦,袁隆平做了两次。而作为“杂交水稻之父”,关于水稻的梦,他一做就是50多年。

    ②1960年,他在早稻常规品种试验田里,发现一株与众不同的水稻植株。第二年春天,他把这株变异株的种子播到试验田里,结果得到地地道道的“天然杂交稻”。他想:既然自然界客观存在着天然杂交稻,我们如果培育出人工杂交稻来,便能提高水稻产量。

    ③在1964年、1965年水稻开花的季节,袁隆平和助手们每天头顶烈日,脚踩烂泥,低头弯腰,终于在稻田里找到6株天然雄性不育植株。随后他和助手们花了整整6年时间,先后用了1000多个品种,做了3000多个实验,仍没能培育成功。1970年,两名助手在海南找到了野生稻雄性不育株。袁隆平确认后,将这株珍贵的野生稻命名为

    “野败”。1972年,袁隆平和助手将“野败”与栽培稻杂交转育成功的杂交水稻,经过改进品种组合,反复研究,在第三年达到亩产505千克,比常规水稻增产30%。

    ④从“三系法”到“两系法”再到超级稻,他的脚步从来没有停止过。2000年,超级杂交水稻亩产700千克目标实现;2004年,800千克目标实现;2005年,超级稻亩产达到900千克;2014年实现亩产1000千克。2019年9月,袁隆平笑着告诉记者:“现在我们正在向(亩产)1200千克攻关。”

    ⑤目前中国杂交水稻已在世界上数十个国家和地区进行研究和推广,种植面积达到700万公顷。杂交水稻不仅解决了中国人的吃饭问题,而且对世界减少饥饿作出了卓越的贡献。从亚洲到美洲,再到非洲、欧洲,增产优势明显的杂交水稻被冠以“东方魔稻”“巨人稻”“瀑布稻”等美称,甚至将之与中国古代四大发明相媲美。

    ⑥“拯救饥饿奖”、联合国粮农组织“世界粮食安全保障奖”、“世界粮食奖”、入选美国科学院外籍院士等多个世界奖项和荣誉,就是对袁隆平为全人类作出伟大贡献的肯定。

    【1】第①段中“关于水稻的梦,他一做就是50多年”是指袁隆平( )

    A.一觉睡了非常久

    B.坚持研究水稻50多年

    C.梦想一直没实现

    D.50多年经常梦见水稻

    【2】关于袁隆平获得的奖项和荣誉,列举有误的一项是( )

    A.拯救饥饿奖

    B.世界粮食安全保障奖

    C.世界粮食奖

    D.法国科学院外籍院士

    【3】第③段中列出“6年时间”“1000多个品种”“3000多个实验”三组数据的目的是说明( )

    A.实验条件恶劣

    B.实验方法错误

    C.实验过程艰辛

    D.实验结果喜人

    【4】“山外青山楼外楼,自然探秘永无休。成功易使人陶醉,莫把百尺当尽头。”这是袁隆平的自作诗,文中最能体现这种精神的段落是( )

    A.第②段

    B.第③段

    C.第④段

    D.第⑤段

    【5】有人认为:袁隆平是中国的骄傲,题目“让世界远离饥饿”改为“让祖国远离饥饿”更贴切。你同意吗?请结合短文说明理由。

    ____________________________

    【6】读了本文,你还有什么不懂的问题?请把它写下来,并说说解决的途径。

    ___________________________

  • 12、快乐阅读。

    想春天

    春天来了,万物复苏,几场南风从村边吹过,细细的小草就争先恐后地拱破地皮,露出最初的绿意来。枯黄了一冬的麦苗,也一下子绿起来。那河边的垂柳啊,更是枝条柔软,叶蕾舒放,在春的暖洋洋里,犹如春姑娘的小手,把人的心挠得痒痒的。到了此时,谁都会长长呼出一口气,心情也就舒畅起来。

    春一来,虫儿什么的就结束了漫长而无聊的冬眠,纷纷出来活动了。大雁成群结队地往北飞来,“字地写满头顶上的天空。去年的燕子也都一对一对相伴着回到了它们的家乡,修整旧巢的修整旧巢,搭垒新居的搭垒新居。不用说啊,僻静的乡村热闹了。处处都有它们脆脆的叫声,甚至连城里也不时地有它们造访的身影。燕子们虽说不大喜欢在城里安家落户,可来了走一走,停一停脚步,也还是让城里人惊喜不已的。

    其实呢,只要看见草儿绿了,花儿开了,燕子在身边飞来飞去了,人们的心怀自然也就开阔起来,快乐也就跟随了人们的脚步。倘若再落一场无声的夜雨,早上起来,看到世上万物都在不知不觉中被滋润了,被柔软了,

    这个时候,心情美好的人们啊,推开窗户,用不着出去走走,也一样觉得新的让人冲动的季节到来了。

    信不信?春天一来,什么就都开始了。

    1联系上下文解释词语。

    争先恐后:______________

    惊喜不已:______________

    2在文中找出下列词的近义词。

    好像—(   )  寂静—(   )

    拜访—(   ) 如果—(   )

    3仿照文中画  的句子,在后面的横线上续写一个句子。

    4在第2自然段中,作者描写了春天的哪些景物?重点写了什么?

    ___________________________

    5举例说明:春天一来,什么就都开始了。

    _______________________________________________

  • 13、课内语段阅读

    ________过峰峦雄伟的泰山________过红叶似火的香山却从没__________过桂林这一带的山桂林的山真奇啊一座座(拔 拨)地而起各不相连像老人像巨象像骆驼奇峰罗列形态万千;桂林的山真秀啊像翠绿的(bǐnɡ pínɡ)像新生的竹笋色彩明(立 丽)(dǎo dào)映水中;桂林的山真险啊危峰(wū wù)怪石嶙峋好像一不小心就会栽(dǎo dào)下来

    1把短文内容补充完整

    2/画去括号中错误的读音或字

    3.短文中嶙峋的意思是(  )

    A形容人刚正有骨气

    B形容山石等突兀重叠

    C形容人消瘦露骨

    4在说法正确的一句后面打“√”

    (1)“奇峰罗列形态万千”两个词语概括出了桂林的山形态各异的特点(  )

    (2)“桂林的山真险啊……好像一不小心就会栽倒下来”是比喻句(  )

    5本段主要描写了桂林的山________________________的特点

     

  • 14、课内阅读。

    若是在夏天的傍晚出去散步,你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友。它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

    秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织啊!织,织,织,织啊!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。

    1在文中找出下列词语的近义词。

    融洽——______  经常——______

    2写出两个含“天、地”的词语。

    __________   __________

    3文段中写了哪两个场景?概括出来。

    ___________ ___________

    4用“﹏﹏﹏”在文中画出一个拟人句,并仿写一句。

    _______________

    5你喜欢文中哪句话?用“   ”画出,并说明喜欢的理由。

     

    6你觉得家乡哪些景色最美丽,令人向往?

    ________________________

五、语言表达 (共1题,共 5分)
  • 15、句子练习。

    1.满月的小猫们不是更好玩吗?(改为陈述句)

    ________________________

    2.鸟类虽然和恐龙有亲缘关系,而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。(修改病句)

    ________________________

    3.乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,有一道独特、迷人的风景。(用加点的词语仿写一句话)

    ________________________

六、修改病句 (共3题,共 15分)
  • 16、修改病句

    1、金鱼缸里有许许多多无数的金鱼。

    _________________________________

    2、画画的青年具有顽固的毅力。

    __________________

  • 17、修改句子。

    (1)《绿》这首诗的作者是艾青写的。

    _________________

    (2)这里有很多绿:墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……等。

    _________________

  • 18、修改病句。

    1.我敢保证,这次校运动会我们可能得冠军。

    _______________________________________________________

    2.早晨,金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起。

    _______________________________________________________

    3.妈妈从菜场买回了青菜、猪肉、苹果、黄瓜等蔬菜。

    _______________________________________________________

    4.读了这篇文章,我不禁忍不住想起了发生在自己身边的一件事。

    _______________________________________________________

    5.我自言自语地对自己说:“怎么又做错了?”。

    _______________________________________________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 19、习作

    你一定去过附近的公园、小河、田野,或者到过果园/采摘园、自家菜地……请按一定的顺序写写这个地方,并把景物的特点写清楚,题目自定。

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得分 95
题数 19

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、古诗阅读
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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