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眉山2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 95
题号
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、下列选项中加点字的读音完全相同的一组是( )

    A.责 旗 B.

    C. D.洒 叫

  • 2、查字典。关于“尽职”的“尽”字,说法正确的一项是(    

    A.“尽”可以查部首“尺”,除部首外还有2画。

    B.“尽”可以查部首“、”,除部首外还有5画。

    C.“尽”的读音,在“①jĭn;②jìn”中,应该选②。

    D.“尽”的意思,在“①完毕;②竭力做到;③都、全”中,应该选③。

  • 3、符合课文内容的一项是(   )

    A. 手上皮肤自我保护的方式是——生出茧子。

    B. 琳达最后为了救小女儿温迪献出了自己的眼角膜。

    C. 包公公正无私,驴见了他也会说实话。

    D. 《花之咏》的作者是意大利小说家纪伯伦。

  • 4、文中的“绿”指的是( 

    A.红、绿、蓝中的绿颜色 B.绿色的墨水瓶 C.生命的颜色,生命的象征

  • 5、《囊萤夜读》中能够直接概括车胤的精神品格的句子是( )

    A.恭勤不倦 B.博学多通 C.家贫不常得油 D.以夜继日

  • 6、下列句子中有语病的一项是( )

    A.他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树荫下,你会见到一群鸭子游戏水中。

    B.在洞口抬头望,山相当高,突兀森郁,很有气势。

    C.因为邻近狗很多,一狗方去,一狗又来蹲着窥伺了。

    D.苇塘的芦花在上面飘飘悠悠地飞着,被风吹起来。

  • 7、我能把下面语序混乱的句子,排成一段通顺的话。(  

     )瞧,奶奶先把新鲜的粽叶洗干净。

     )农历五月初五是端午节,家家挂艾草、包粽子。

     )然后把粽叶依次摆整齐。

     )最后放到锅里蒸熟,就可以吃到香喷喷的粽子了。

     )再把包好的粽子用细线困扎牢固。

     )接下来把粽叶交叉卷成漏斗状,装上糯米压实包裹起来。

    A.②①③⑥⑤④

    B.②①④③⑤⑥

    C.③①②④⑥⑤

二、填空题 (共1题,共 5分)
  • 8、根据拼音写同音字。

    (1)yàn   ______)台           讨(______           大(______

    (2)shì       ______)候           装(______           擦(______

三、古诗阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、课外阅读。

    别董大

    高适

    千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。

    莫愁前路无知己,天下谁人不识君?

    【注释】①董大:指唐代著名的琴师董庭兰。②黄云:乌云。③曛 :昏暗。白日曛,即太阳黯淡无光。

    【1】“千里”,有人写作“十里”,你认为用那个字更好?为什么?

    ___________________________

    【2】诗的后两句表达了对友人怎样的情谊?这两句与王维送别诗“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的格调有什么不同?

    _______________________

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 10、读短文,做习题。   

    小蓝裙的故事

    [美国]彼兰特

    多年以前,一个小镇的小学来了一位新老师。开学时,老师就向小朋友们宣布,这个学期谁最努力,对班级贡献最多,老师会亲自做一件礼物送给她。

    学期结束时,有个小女孩得到了老师做的一条小蓝裙。

    小女孩很高兴地跑回家,穿上小蓝裙给妈妈看。妈妈却觉得有些不对劲。原来小女孩的脸和上衣是脏的,与小蓝裙不协调。

    于是妈妈给小女孩梳洗,换上干净的衣服。哇,好一个漂亮的小公主!小女孩像变了一个人似的。小女孩和妈妈都很高兴。

    过了一会儿,妈妈又觉得不对劲了。原来,平时不注重整理,家里乱糟糟的,与穿着小蓝裙的漂亮女儿不协调,于是母女俩一同收拾屋子,一个下午的工夫,家里焕然一新。

    傍晚,爸爸回家,一进门就急着往外走,以为进错门了。

    第二天,爸爸看到杂草丛生的庭院与整洁的家很不协调,于是决定整理庭院,粉刷墙面。三天后,一栋整洁亮丽的房屋出现在街道上。

    邻居们看到他们的房子如此干净整洁,觉得自己住的地方不对劲。一个月后,一条整齐洁净的街道出现在这个城镇上。

    【1】第五自然段中与“乱糟糟”形成鲜明对比的词语是________

    【2】第三自然段中,“不协调”具体是指(       

    A.穿着小蓝裙的漂亮女儿与乱糟糟的家不协调

    B.小女孩脏脏的脸和上衣与干净的小蓝裙不协调

    C.杂草丛生的庭院与整洁的家不协调

    【3】这篇短文告诉我们(       

    A.奖励肯定能带来意想不到的收获

    B.改变往往是从细微之处开始的。从我做起,从小事做起,用自己的进步来影响别人

  • 11、根据课文内容填空。

    (1)陈嘉庚是我国杰出的 和著名的  

    (2)陈嘉庚常常对人们说:     这句话,你是怎么理解的?  

     

     

  • 12、课内阅读《鱼游到了纸上》(节选)

    ①就在金鱼缸边,我认识了一位举止特别的青年。他高高的身材,长得很秀气,一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。

    ②说“认识”,其实我并不了解他,只是碰到过几次罢了。说他“特别”,因为他爱鱼到了忘我的境界。他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边,静静地看着金鱼在水里游动,而且从来不说一句话。

    ③一个星期天,我到玉泉比平时晚了一些。金鱼缸边早已挤满了人,多数是天真活泼的孩子。这些孩子穿着鲜艳的衣裳,好像和金鱼比美似的。

    ④“呦(yō),金鱼游到了他的纸上来啦!”一个女孩惊奇地叫起来。

    ⑤我挤过去一看,原来是那位青年在静静地画画。他有时工笔细描,把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来,像姑娘绣花那样细致;有时又挥笔速写,很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在纸上游动。

    九、我会认真阅读,并根据提示完成相应内容。

    1下面哪个选项最能概括选文的内容( )

    A. 作者在观鱼时,认识了一位聋哑青年,他看鱼非常专心。

    B. 作者在观鱼时,认识了一位聋哑青年,他画鱼画得很好。

    C. 作者在观鱼时,认识了一位聋哑青年,他看鱼非常专心,画鱼画得很好。

    2第①段画线句子,是对聋哑青年的_________(外貌  动作  语言)描写,作者用了_________的修辞手法,写出了大眼睛_________的特点。

    3联系选文,结合语境,给下面句子选择引号的作用。

    说“认识”,其实我并不了解他,只是碰到过几次罢了。(   )

    A. 表示否定和讽刺。   B. 表示特定称谓。   C. 表示特殊含义需强调。

    4选文中“呦(yō),金鱼游到了他的纸上来啦!”谈谈你对这句话的理解。

    ___________________________________________

    5请用“~~~~”画出青年画鱼时的句子,并在选文中找一个成语来形容他画鱼时的态度:_____________________

    6模仿选文最后一个自然段,请用上“有时……有时……”写一句话,要把内容写具体。

    _________________________________________

  • 13、课外阅读。

    刺猬和小鹿

    小刺猬很孤独,因为它找不到愿意和自己交朋友的人,小刺猬身上的刺总是扎伤人,小刺猬在草从里哭泣,“呜呜呜——呜呜呜——

    “是谁在哭?”小鹿轻轻的拨开草丛,发现哭着正伤心的小刺猬。

    小鹿问小刺猬说:“你为什么哭啊?”

    小刺猬不好意思的说:“因为我没有朋友,没人愿意和我做朋友。”

    小鹿说  别哭了  我来和你做朋友  

    小刺猬瞪大眼睛高兴的直拍手,两个好朋友决定握手的方式表示友好,“哎呀……”小刺猬身上的刺把小鹿的手扎伤了,疼的小鹿连路都走不了了!

    经过上次和小鹿握手,害的小鹿被自己身上的刺扎伤,到现在都不能走路,小刺猬特别内疚,它觉的小鹿一定不愿意再和自己做朋友了,说着,小刺猬越来越讨厌自己身上的刺了。

    小刺猬每天都会去果园摘一个红红的苹果,然后悄悄放在小鹿家的门口,每天都这样做着,小刺猬希望小鹿的伤快点好。

    这天,小刺猬还是一样把红苹果放在小鹿家的门口,“原来是你放的啊!”小鹿笑着说。

    小刺猬看到小鹿的病已经好了,正打算要离开,小鹿邀请小刺猬到自己家做客,小刺猬说:“我可以进去么?”

    小鹿说:“当然,我们是朋友。”

    小刺猬说:“你不怕被我扎伤?”

    小鹿摇摇头说:“真正的好朋友是不会被刺伤的。”

    【1】请你认真读童话故事,并根据故事中人物的表情、动作、心理,说明原因。

    小刺猬哭了:因为小刺猬常常扎伤别人,没人愿意和他交朋友。

    小刺猬高兴的直拍手:是因为___________________________

    小刺猬特别内疚,是因为______________________________

    小鹿笑了,是因为________________________________

    【2】请你给下面这句话,标上标点符号。

    小鹿说  别哭了  我来和你做朋友

    【3】作家在写童话故事时,有许多奇思妙想,现在请你说说,这个童话故事里,作家发挥了哪些想象呢?说说你的发现。(提示:不得少于两个角度的发现)

    _________________________________________

    【4】故事结尾处,小鹿说:“真正的好朋友是不会被刺伤的。”明明是小鹿已经被刺伤了,为什么小鹿却说不会被刺伤。

    _________________________________________

    【5】请你来简要评一评,小鹿的身上有哪些可贵的品质?

    __________________________________________

  • 14、阅读短文,完成练习

    蝴蝶与仿生

    五彩的蝴蝶色彩斑斓,如重月纹凤蝶,褐脉金斑蝶等,尤其是萤光翼凤蝶,其后翅在阳光下时而金黄,时而翠绿,有时还由紫变蓝。科学家通过对蝴蝶色彩的研究,为军事防御带来了极大的裨益。在二战期间,德军包围了列宁格勒,企图用轰炸机摧毁其军事目标和其他防御设施。苏联昆虫学家施万维奇利用蝴蝶的色彩在花丛中不易被发现的道理,在军事设施上覆盖蝴蝶花纹般的伪装。因此,尽管德军费尽心机,但列宁格勒的军事基地仍安然无恙,为赢得最后的胜利奠定了坚实的基础。根据同样的原理,后来人们还生产出了迷彩服,大大减少了战斗中的伤亡。

    人造卫星在太空中由于位置的不断变化而引起温度骤然变化,有时温差可高达两、三百度,严重影响许多仪器的正常工作。科学家们受蝴蝶身上的鳞片会随阳光的照射方向自动变换角度而调节体温的启发,将人造卫星的控温系统制成了叶片正反两面辐射、散热能力相差很大的百叶窗样式,在每扇窗的转动位置安装有对温度敏感的金属丝,随温度变化可调节窗的开合,从而保持了人造卫星内部温度的恒定,解决了航天事业中的一大难题。

    1解释下列词语。

    安然无恙:___________________________________________

    骤然变化:____________________________________________________

    2读下面的句子,再用带点的词语写一句话。

    后翅在阳光下时而金黄,时而翠绿,有时还由紫变蓝。

    ______________________________________________________

    3尽管德军费尽心机,但列宁格勒的军事基地仍安然无恙,这是因为______________________________________________________后来,根据同样原理,人们还生产出了______,大大减少了战斗中的伤亡。

    4科学家们受_______________________的启示,从而解决了人造卫星在太空中由于位置的不断升高而引起温度骤然变化的问题。

五、语言表达 (共1题,共 5分)
  • 15、根据要求写句子。

    1、改写陈述句:你看,森林不就是一座大水库吗?

    _________________________________________________

    2、用修改符号修改病句:宋庆龄故居上海的庭院里有两棵树。

    3、填写合适的关联词语:一个人(      )活的诚实,有信用,(      )等于有了一大笔财富。

六、修改病句 (共3题,共 15分)
  • 16、修改病句。

    1.看到眼前的这颗“五角星”,我不禁忍不住被吸引了。

    ____________________________________

    2.碧绿的草地上开了许多五颜六色的小红花。

    ____________________________________

    3.昨天傍晚刮了一夜的大风。

    ____________________________________

  • 17、修改下面的病句。

    ①《巨人的花园》这篇童话的作者是英国作家王尔德写的。

    ______________________________

    ②常年洋溢着孩子们的笑声。

    ______________________________

    ③我差不多全部做完了作业。

    ______________________________

  • 18、修改病句。

    1.我有另外别的打算。

    _________

    2.老师给我们讲了越王勾践卧薪尝胆。

    _________

    3.在作文竞赛中,两个四(2)班的同学获了奖。

    _________

    4.王刚同学的性格对王老师非常了解。

    _________

    5.他说起话来口若悬河,夸夸其谈。

    __________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 19、这学期我们学了(   )首古诗词,把你最喜欢的一首写出来,试试吧!别忘了写作者哦(6分)

     

     

     

     

     

     

    我喜欢这首诗是因为 :  

     

     

       

     

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得分 95
题数 19

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、古诗阅读
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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